wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PANCASILA KELAS 1 BAB 3 KITA BERBEDA BEDA

Total questions: 85

Worksheet time: 43mins

Name
Class
Date
1.

Salah satu bentuk kerja sama yang merupakan ciri khas bangsa Indonesia yang dilakukan sebagai solidaritas sosial yang terjadi dalam kehidupan masyarakat adalah ....

a)

Gotong royong

b)

Musyawarah

c)

siskamling

d)

ronda malam

2.

Gotong royong dapat membuat pekerjaan berat akan ...

a)

lebih berat

b)

biasa saja

c)

lebih ringan

d)

sangat berat

3.

Berikut ini kegiatan yang tidak dapat dilaksanakan secara gotong ...

a)

mengerjakan ulangan

b)

membersihkan kelas

c)

berlatih bernyanyi

d)

membersihkan saluran air

4.

Bergotong royong, saling berbagi, dan tolong menolong termasuk perbuatan yang....

a)

mulia

b)

tercela

c)

buruk

d)

hina

5.

Kita tidak boleh bergotong royong dalam hal ...

a)

kebaikan

b)

keburukan

c)

keselamatan

d)

kemuliaan

6.

Gotong royong juga akan memperkuat ...

a)

kebencian

b)

permusuhan

c)

persaudaraan

d)

pertengkaran

7.

Membersihkan lingkungan sekolah adalah tanggungjawab ...

a)

ketua kelas

b)

semua warga sekolah

c)

penjaga sekolah

d)

guru

8.

Jika ada teman yang tertimpa musibah maka sikap kita ...

a)

menghardiknya

b)

menghiburnya

c)

mencelanya

d)

menjauhinya

9.

Kita harus mengutamakan kepentingan umum dari pada kepentingan ...

a)

bersama

b)

kelompok

c)

pribadi

d)

golongan

10.

Sikap terbaik yang harus kamu lakukan ketika melihat ayah sedang membersihkan halaman rumah adalah....

a)

membantunya

b)

membiarkannya

c)

terus saja bermain

d)

cuek saja

11.

Tradisi gotong royong membantu tetangga yang memiliki acara di daerah Jawa Tengah dan Yogyakarta disebut...

a)

nganggung

b)

beganjal

c)

sinoman

d)

ngayah

12.

Kewajiban sosial masyarakat Bali sebagai penerapan ajaran karma marga yang dilaksanakan secara gotong royong dengan hati yang tulus ikhlas baik di banjar maupun di tempat suci atau Pura disebut...


a)

sinoman

b)

ngayah

c)

ngobeng

d)

nganggung

13.

Salah satu manfaat gotong royong diantaranya...

a)

membuat pekerjaan menjadi lebih banyak

b)

memupuk rasa saling peduli

c)

hidup rukun dan terpecah belah

d)

menempatkan kepentingan pribadi di atas kepentingan bersama

14.

Nilai dasar dari sila-sila Pancasila secara berurutan adalah ...

a)

ketuhanan, keadilan, kerakyatan, persatuan, kemanusiaan

b)

ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, keadilan

c)

ketuhanan, persatuan, kemanusiaan, kerakyatan, keadilan

d)

ketuhanan, keadilan, persatuan, kerakyatan, kemanusiaan

15.

Nilai-nilai pada Pancasila memiliki keterkaitan satu sama lain. Semua tindakan masyarakat yang sesuai dengan nilai-nilai pada sila Pancasila berdasarkan pada nilai ketuhanan. Hal ini terjadi karena tindakan tersebut dilakukan atas dasar ...

a)

keyakinan bahwa rakyat memegang kekuasaan tertinggi di Indonesia

b)

keinginan untuk menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan

c)

rasa kemanusiaan masyarakat yang tinggi

d)

ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa

16.

dengan teman yang berbeda suku kita harus selalu bersikap ....

a)

kasar

b)

ramah

c)

sombong

17.

gambar diatas menunjukkan lambang sila Pancasila nomor ....

a)

ketiga

b)

keempat

c)

kelima

18.

gambar diatas menunjukkan lambang sila Pancasila yang ...

a)

kesatu

b)

kedua

c)

ketiga

19.

melaksanakan upacara dengan tertib adalah contoh mentaati aturan di ...

a)

sekolah

b)

rumah

c)

kelas

20.

walaupun berbeda fisik dan kesukaan dengan teman kita harus tetap saling...

a)

bermusuhan

b)

menyayangi

c)

bersaingan

21.

ketika berkenalan kita menyebutkan ...

a)

nama

b)

hobi

c)

peraturan

22.

Sahl tidak memakai peci ketika upacara . Sahl tidak melaksanakan aturan di ....

a)

lingkungan

b)

pasar

c)

sekolah

23.

"kemanusiaan - adil - yang - dan - beradab" jika disusun denga benar akan menjadi ....

a)

yang adil kemanusiaan yang beradab

b)

kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

kemanusiaan yang beradab dan adil

24.

bulu pada leher burung Garuda berjumlah .... helai

a)

17

b)

8

c)

45

25.

bulu pada sayap burung Garuda berjumlah .... helai

a)

17

b)

8

c)

45

26.

merapihkan tempat tidur adalah salah satu aturan yang dibuat oleh ...

a)

kepala sekolah

b)

Pak RT

c)

orang tua

27.

lambang negara Indonesia adalah ...

a)

bhineka tunggal ika

b)

burung garuda

c)

bdera merah putih

28.

lambang sila ke empat Pancasila adalah

a)

bintang

b)

kepala banteng

c)

pohon beringin

29.

bunyi sila ketiga Pancasila adalah ....

a)

kemanusiaan yang adil dan beradab

b)

Ketuhanan Yang Maha Esa

c)

persatuan Indonesia

30.

contoh pengalaman sila pertama Pancasila adalah ...

a)

beribadah sesuai agamanya

b)

selalu bermusyawarah

c)

hidup rukun dengan teman

31.

Semboyan bhineka tunggal Ika merupakan perwujudan sila sila Pancasila kasusnya sila...

a)

Sila ke 1

b)

Sila ke 2

c)

Sila ke 3

d)

Sila ke 4

32.

Keberagaman suku,ras agama dan anyar golongan yang terjadi di Indonesia harus kita makna i sebagai

a)

Perbedaan yang unik

b)

Alat politik

c)

Kodrat manusia

33.

Apa yang dimaksud dengan "gotong royong"dalam konsep bhinneka tunggal Ika ?

a)

Semangat persatuan

b)

Semangat gotong royong

c)

Semangat kemerdekaan

34.

Bagaimana cara Indonesia merayakan hari bineka tunggal Ika setiap tahun

a)

17 Agustus

b)

5 Desember

c)

1 juni

35.

Berapa jumlah suku bangsa di Indonesia menurut data terakhir

a)

Lebih dari 1.000

b)

Lebih dari 1.300

c)

Lebih dari 500

36.

Apa makna warna merah di bendera merah putih

a)

Kebranian

b)

Kesejahteraan

c)

Ketahanan

37.

Apa yang dimaksud dengan "musyawarah untuk mufakat "dalam konteks keberagaman

a)

Pertemuan besar

b)

Perayaan keberagaman

c)

Dialog dan kesepakatan

38.

Keberagaman merupakan suatu kondisi dalam masyarakat yang terdapat banyak perbedaan pada berbagai bidang keberagaman juga di kenal dengan istilah ........

a)

Etika

b)

Artistik

c)

Plural

d)

Estetika

39.

Yang dimaksud dengan bhineka tunggal Ika dalam kitab Sutasoma adalah

a)

Alat pemersatu bangsa

b)

Ditekankan pada perbedaan dalam hal kepercayaan dan keanekaragaman

c)

Perbedaan etnis , religi maupun ideologi dalam satu wadah negara Indonesia

d)

Persatuan dalam keberagaman

40.

Bhineka tunggal Ika sebagai semboyan negara diusul kan pada saat sidang BPUPKI secara terbatas oleh

a)

Ir.Soekarno

b)

Soepomo

c)

Moh. HATTA

d)

Muhammad Yamin

41.

Semboyan bhineka tunggal Ika yang menjadi semboyan nasional bangsa Indonesia, di buat pada masa kerajaan

a)

Sriwijaya

b)

Majapahit

c)

Kutai

d)

Singosari

42.

Semboyan bhineka tunggal Ika yang menjadi semboyan nasional bangsa Indonesia, diambil dari kitab

a)

Kitab smardahana

b)

Kitab Sutasoma

c)

Kitab Arjuna Wiwaha

d)

Kitab Negarakertagama

43.

Lambang negara Indonesia, Garuda Pancasila, memiliki berapa kepala

a)

Satu

b)

Dua

c)

Lima

44.

Siapa yang pertamakali menggunakan konsep bhinneka tunggal ikaa"

a)

Soekarno

b)

MPU Tantular

c)

Ki Hajar Dewantara

45.

Apa arti dari ''bhineka tunggal ikaa

a)

Kebhinekaan adalah kekuatan

b)

Berbeda beda tapi tetap satu

c)

Satu rasa,satu negeri

46.

Adi meminjam penggaris dari Ida, tanpa sengaja pengaris tersebut patah, tindakan Adi yang tepat adalah….

a)

mengembalikan penggaris dengan segera

b)

minta maaf dan mengembalikan penggaris yang patah itu

c)

menggantikan dengan penggaris baru

d)

minta maaf dan menggantinya dengan penggaris baru

47.

Apakah pengertian dari kewajiban ?

a)

Suatu hal yang tidak harus kita lakukan demi mendapatkan hak atau wewenang kita

b)

Suatu hal yang wajib kita lakukan demi mendapatkan hak atau wewenang kita

c)

Suatu hal yang wajib kita lakukan demi mendapatkan keuntungan

d)

Suatu hal yang tidak wajib kita lakukan demi mendapatkan hak atau wewenang kita

48.

pancasila memiliki 5 nilai dasar yaitu...

a)

ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, gotong royong, keadailan

b)

ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, keyakinan, keadailan

c)

ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerja sama, keadailan

d)

ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, keadailan

49.

arti dari Pancasila yaitu...

a)

lima dasar

b)

pedoman hidup manusia

c)

lima kekuatan

d)

dasar hidup

50.

Pancasila berasal dari kata Panca dan Sila, Panca artinya...

a)

Lima

b)

Aturan

c)

tujuan

d)

dasar

51.

Berikut ini perilaku yang mencerminkan sila ke lima adalah...

a)
b)
c)
d)
52.

Sikap saling menghargai pendapat orang lain dalam musyawarah merupakan pengamalan sila ke...

a)

Dua

b)

Lima

c)

Tiga

d)

Empat

53.

Sikap hidup yang bertentangan dengan nilai Pancasila dan harus dihindari adalah...

a)

Selalu ingin tahu

b)

Sikap mau bertanya

c)

Sikap ingin menang sendiri

d)

Sikap mau mencoba

54.

Perilaku yang bertentangan dengan sila keempat

a)

Memaksakan kehendak kepada orang lain

b)

Mengejek orang yang berbeda agama

c)

Tidak peka terhadap lingkungan sekitar

d)

Lebih mencintai negara lain

55.

Pancasila berasal dari bahasa...

a)

Indonesia

b)

Latin

c)

Sansekerta

d)

Jawa Kuno

56.

Lambang Rantai pada Pancasila bermakna....

a)

Bangsa Indonesia mengakui adanya Tuhan

b)

Bangsa Indonesia mengakui persamaan derajat

c)

Bangsa Indonesia mencintai persatuan dan kesatuan

d)

Bangsa Indonesia mengutamakan kepentingan bersama

57.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Menjenguk teman yang sakit

2) Menghargai hasil musyawarah kelas

3) Menghormati peribadatan umat beragama lain

4) Bersikap tenggang rasa terhadap orang lain

Pernyataan yang sesuai dengan pengamalan Pancasila sila kedua adalah ….

a)

1 dan 3

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

58.

Berikut ini yang bukan nilai dariPancasila adalah...

a)

kekuasaan

b)

kemanusiaan

c)

kebangsaan

d)

Kebebasan mutlak

59.

Berikut ini upaya yang bisa kita lakukan untuk meningkatkan persatuan dan kesatuan, kecuali ....

a)

Menjenguk teman yang sakit tanpa memandang suku atau agama.

b)

Membuat kegaduhan di dekat masyarakat yang melaksanakan ibadah.

c)

Mengikuti kegiatan-kegiatan yang diadakan di lingkungan.

d)

Menghargai berbagai budaya yang ditampilkan dalam pawai budaya.

60.

Salah satu hak anak di sekolah adalah ….

a)

membaca dan meminjam buku di perpustakaan

b)

memakai helm saat membonceng sepeda motor ke sekolah

c)

setelah mengerjakan tugas tidak mendapatkan nilai

d)

mendapat perlakuan istimewa dari guru kelasnya

61.

Sesuatu yang mutlak menjadi milik seseorang atau sesuatu yang seharusnya diterima seseorang adalah pengertian dari ....

a)

hak

b)

kewajiban

c)

tanggung jawab

d)

kebutuhan

62.

Hak dan kewajiban hendaknya dilakukan secara ....

a)

Bersamaan

b)

Seimbang

c)

Utuh

d)

Bijaksana

63.

Berikut ini yang merupakan contoh penerapan sila kedua Pancasila adalah ...

a)

Mengumpulkan sumbangan untuk korban banjir

b)

Tidak memaksakan pendapat ketika berdiskusi

c)

Menghormati agama dan kepercayaan teman

d)

Membagi tugas kelompok dengan adil

64.

Berikut ini yang merupakan contoh penerapan sila ke empat Pancasila adalah ...

a)

Mengumpulkan sumbangan untuk korban banjir

b)

Tidak memaksakan pendapat ketika berdiskusi

c)

Menghormati agama dan kepercayaan teman

d)

Membagi tugas kelompok dengan adil

65.

Contoh sikap yang sesuai dengan sila kemanusiaan yang adil dan beradab adalah….

a)

beribadah tepat waktu.

b)

memberi bantuan kepada korban bencana alam.

c)

selalu mengambil keputusan dengan musyawarah.

d)

memeluk agama sesuai kayakinan tanpa paksaan.

66.

Gambar berikut yang merupakan perilaku pengamalan sila ke 2 adalah . . . .

a)

b)

c)

d)

67.

Kelas 3D baru saja menyelesaikan ujian semester. Rania, Alesha, Fero, Arkan dan Bara terlihat sedang menggambar di atas karpet, Rania sudah selesai terlebih dahulu dan mewarnai gambarnya dengan bagus sekali. Teman-temannya kagum dengan gambar yang Rania buat sangat indah. Bentuk kekaguman itu terdapat dalam salah satu pengamalan sila ke 5, yaitu . . . .

a)

Membantu teman mendapatkan hadiah

b)

Menghargai hasil karya temannya

c)

Melakukan keributan di depan panggung

d)

Senang karena temannya ikut lomba

68.

Kegiatan yang menunjukkan sikap pengamalan sila ke 2 yaitu menghargai teman di sekolah yang memliki perbedaan spesial adalah . . . .

a)

Mengejek teman yang berjalan menggunakan tongkat

b)

Menertawakan teman yang sedang membaca huruf Braille

c)

Membiarkan teman yang sedang sakit kakinya berjalan sendirian

d)

Membantu mengambilkan barang yang terjatuh milik teman yang duduk di kursi roda

69.

Keluarga Pak Ahmad memiliki kebiasaan sebelum makan berdoa terlebih dahulu. Sikap Pak Ahmad dan keluarganya sesuai dengan sila ke 1 yaitu . . . .

a)

Bekerja sama dalam menyelesaikan masalah

b)

Selalu mensyukuri nikmat yang Allah berikan

c)

Saling tolong menolong antar sesama

d)

Menciptakan suasana yang aman dan damai

70.

Gambar di bawah ini merupakan contoh bentuk sikap pengamalan Pancasila sila ke 2

a)

b)

c)

d)

71.

Pagi itu terlihat para warga mengangkut pasir di depan jalan komplek, mereka bergotong royong memperbaiki jalan komplek yang rusak. Gharra, Ikram dan Arkhan ikut juga membantu warga disana. Contoh salah satu kegiatan gotong royong yang sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke . . . .

a)

Sila ke 3

b)

Sila ke 4

c)

Sila ke 5

d)

Sila ke 2

72.

Ms Siska memperkenalkan murid baru di kelas 3, Refa adalah murid baru pindahan dari Surabaya. Murid-murid kelas 3 senang mendapat teman baru mereka berkenalan satu sama lain. Contoh penerapan Pancasilan sila ke 3 di sekolah adalah . . . .

a)

Mau berteman dengan semua siswa

b)

Melaksanakan piket kelas

c)

Melaksanakan upacara bendera

d)

Berangkat ke sekolah tepat waktu

73.

Pagi itu terlihat beberapa siswa sedang duduk berkerumun di karpet dalam kelas, terlihat Rina memegang spidol untuk menuliskan nama anak yang akan ikut lomba sholawat. Ada Abid, Arkhan, El dan Tsaqif sebagai kandidat peserta lomba, dan setelah Voting terpilihlah Abid dan Tsaqif sebagai utusan dari kelas. Berikut ini yang bukan merupakan contoh kegiatan sehari-hari di sekolah yang mencerminkan pengamalan sila ke 4 Pancasila adalah . . . . .

a)

Berdiskusi menentukan ketua kelas

b)

Tidak menghargai pendapat orang lain

c)

Bermusyawarah untuk pembagian jadwal piket kelas

d)

Menghargai pendapat orang lain

74.

Tindakan berikut yang mencerminkan pengamalan sila ke 1 di sekolah adalah . . . .

a)

Tidak menganggu teman yang sedang beribadah

b)

Berdiskusi menentukan ketua kelas

c)

Melakukan sholat berjamaah di sekolah

d)

Bersikap sopan terhadap guru dan teman

75.

Ms Tania terlihat kesulitan membawa buku yang akan dikembalikan ke perpustakaan. Andi dan Tina berlari ingin membantu ms Tania. Dibawah ini merupakan contoh pengamalan Pancasila sila ke 2 di lingkungan sekolah, yaitu . . .

a)

Bekerja sama membersihkan kelas dan mengikuti perlombaan di sekolah saat HUT RI

b)

Tidak memilih-milh teman dan memuji hasil karya orang lain

c)

Bersikap sopan dan santun terhadap guru dan saling tolong menolong saat teman kesulitan

d)

Sholat berjamaah di sekolah dan mengikuti kegiatan/perayaan keagamaan di sekolah

76.

Berikut ini yang bukan merupakan cara kita menghargai orang tua adalah . . . .

a)

Berbicara sopan dan bersikap yang santun pada orang tua

b)

Berbicara keras dan tidak mau mendengar nasehat orang tua

c)

Mendengar dan mematuhi nasehat orang tua

d)

Menjalankan amanahnya

77.

Ayah dan ibu mengatakan rencana untuk liburan kali ini. Sikap yang harus dilakukan untuk mengambil keputusan adalah . . . .

a)

Tidak mau mendengarkan apa yang Arif dan Ani inginkan

b)

Menentukan kehendak pak Ali sendiri

c)

Berdiskusi bersama keluarga menentukan tempat liburan

d)

Ibu Ali ingin pulang kampung

78.

Fajar akan menghadapi ujian tengah semester, ibu meminta Fajar untuk belajar dengan baik. Tetapi Fajar masih ingin bermain dengan handphonenya. sikap Fajar sebaiknya . . . .

a)

Melanjutkan main gadjet

b)

Pergi keluar rumah untuk bermain

c)

Menyimpan rapih buku-bukunya dalam tas

d)

Adil membagi waktu bermain dan belajar dirumah

79.

Keluarga Pak Dani selalu melakukan kegiatan bersama-sama yang biasanya dilakukan di hari libur. Kebiasaan baik yang dilakukan di rumah sebagai bentuk pengamalan Pancasila adalah . . . .

a)

Membiarkan kamar berantakan

b)

Tidak mendengar dan mematuhi nasehat orang tua

c)

Bekerja sama membersihkan rumah

d)

Menganggu adik yang sedang bermain

80.

Tino mengalami musibah semalam rumahnya terjadi kebakaran, Sikap kamu sebagai teman sebaiknya . . . .

a)

Membiarkan saja musibah itu

b)

Memuji ketabahan Tino yang terkena musibah

c)

Memberikan bantuan pada Tino dan keluarga

d)

Pura-pura tidak tahu

81.

Rudi senang sekali menggunakan pakaian batik khas dari Indonesia, sedangkan Aldo sangat senang menggunakan pakaian produk dari luar negeri. Siapakah dari mereka yang mempunyai rasa bangga sebagai bangsa Indonesia dan menggunakan produk Indonesia?

a)

Rudi

b)

Aldo

82.

Bunyi sila ke 3 dari Pancasila adalah . . . .

a)

Ketuhanan yang maha esa

b)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

c)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

d)

Persatuan indonesia

83.

Murid-murid di SD Melati Putih mengadakan kunjungan ke panti asuhan . Terlihat murid-murid bersama dengan anak-anak panti bermain bersama dengan riang gembira. Sebelum pulang mereka memberikan bingkisan untuk anak-anak di panti asuhan. Bentuk pengamalan Pancasila sila ke 1 yang dilakukan oleh murid SD Melati Putih adalah . . . .

a)

Menghargai hasil karya orang lain

b)

Berbagi kepada yatim dan piatu

c)

Berbuat adil terhadap orang lain

d)

Mengutamakan kepentingan bersama

84.

Dari pernyataan dibawah ini manakah yang merupakan Contoh dari pengamalan sila ke 1 . . . .

a)

Beribadah sesuai dengan agama yang dianut dan Berbagi kepada anak yatim piatu

b)

Beribadah dengan tenang dan ikhlas dan Memperingati HUT RI

c)

Tidak memaksakan kehendak pada orang lain dan Menghargai pendapat orang lain

d)

Menghargai hasil karya orang lain dan Menjaga nama baik keluarga

85.

Sore hari ini ada pertemuan mengenai siskamling di balai warga, salah satu sikap yang harus dimiliki setiap warga yaitu menghargai pendapat seluruh warga merupakan salah satu pengamalan sila....

a)

Sila ke satu

b)

Sila ke dua

c)

Sila ke tiga

d)

Sila ke empat

Similar Resources on Wayground

534 PAI S2 Class 1 PAI

84 questions

534 PAI S2 Class 1 PAI

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Ôn Tập Kiểm Tra Cuối Kỳ 1

80 questions

Ôn Tập Kiểm Tra Cuối Kỳ 1

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade