NEW
Font size
WorksheetsQuiz Pembelajaran STEM
Total questions: 15
Worksheet time: 11mins
Maya dan Mega sedang asyik belajar tentang berbagai bidang ilmu di sekolah. Tiba-tiba, mereka mendengar istilah keren: STEM! Hmm, apa sih singkatan dari STEM itu?
Sistem, Teknologi, Energi, dan Matematika
Sains, Teknologi, Engineering, dan Matematika
Sains, Teknologi, Ekonomi, dan Matematika
Sains, Teknologi, Energi, dan Matematika
Wahyu dan Susi sedang asyik belajar tentang STEM di sekolah mereka. Yuk, kita cari tahu apa sih tujuan utama dari pembelajaran STEM yang seru ini?
Meningkatkan kemampuan bahasa
Mengajarkan sejarah sains
Membekali peserta didik dengan kemampuan berpikir kritis
Meningkatkan keterampilan seni
Bayangkan Sari dan Angga sedang menghadapi sebuah tantangan menarik! Apa yang dimaksud dengan pembelajaran berbasis masalah?
Pembelajaran yang menempatkan Nita dan Angga pada masalah nyata
Pembelajaran yang hanya menggunakan buku
Pembelajaran yang tidak melibatkan siswa
Pembelajaran yang fokus pada teori
Nisa dan teman-temannya, Rudi dan Agus, sedang asyik belajar tentang berbagai metode pembelajaran di sekolahnya. Mereka penasaran, salah satu faktor yang mendorong munculnya pembelajaran STEM adalah?
Perkembangan sastra
Perkembangan olahraga
Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi
Perkembangan seni
Di kelas yang penuh semangat, Rizal dan Tiara sedang asyik belajar tentang pembelajaran interaktif. Nah, apa sih yang dimaksud dengan pembelajaran interaktif yang membuat mereka begitu antusias?
Pembelajaran yang hanya melibatkan guru
Pembelajaran yang melibatkan siswa secara aktif
Pembelajaran yang dilakukan secara online
Pembelajaran yang tidak melibatkan diskusi
Heri dan Wawan sedang bersiap-siap untuk membuat perahu kertas yang keren! Apa yang sebaiknya mereka lakukan agar perahu kertasnya bisa meluncur dengan baik?
Membuat perahu tanpa desain
Merancang dan membuat perahu kertas
Hanya mendengarkan penjelasan guru
Mengamati tanpa berpartisipasi
Indah dan Heri sedang asyik mengikuti pembelajaran interaktif di kelas. Apa sih salah satu manfaat seru dari pembelajaran interaktif ini?
Membuat siswa lebih pasif
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis
Mengurangi motivasi belajar
Membuat pembelajaran lebih membosankan
Arif dan Dimas sedang asyik belajar tentang metode pembelajaran. Yuk, kita cari tahu apa sih yang dimaksud dengan metode pembelajaran berbasis proyek?
Pembelajaran yang tidak melibatkan siswa
Pembelajaran yang fokus pada teori
Pembelajaran yang menggiring siswa untuk terlibat dalam proyek
Pembelajaran yang hanya menggunakan buku
Angga dan Lina sedang berpetualang dalam proyek penyaringan air yang seru! Apa yang harus mereka lakukan untuk membuat proyek ini sukses?
Hanya mendengarkan penjelasan guru
Membuat penyaring air menggunakan bahan sederhana
Mengabaikan proses penyaringan
Menggunakan bahan-bahan berbahaya
Rudi dan Sri sedang asyik belajar tentang STEM di sekolah mereka. Yuk, kita cari tahu apa sih tujuan dari pembelajaran STEM yang seru ini?
Meningkatkan keterampilan seni
Mengajarkan sejarah
Meningkatkan kemampuan bahasa
Mempersiapkan siswa untuk menjadi warga negara yang produktif
Di sebuah kelas yang penuh semangat, Adi dan Rahman sedang asyik berdiskusi tentang topik yang diajarkan. Kira-kira, apa ya yang menjadi salah satu ciri pembelajaran interaktif yang mereka alami?
Siswa hanya mendengarkan
Terjadi komunikasi dua arah
Materi tidak relevan dengan kehidupan nyata
Pembelajaran dilakukan secara individual
Wawan dan Dimas sedang asyik mengerjakan proyek sains di sekolah yang berbasis STEM. Apa sih keuntungan seru dari pembelajaran berbasis proyek dalam STEM yang mereka dapatkan?
Meningkatkan keterampilan sosial siswa
Mempercepat proses belajar tanpa praktik
Menurunkan minat siswa terhadap sains
Membuat pembelajaran menjadi lebih teoritis
Bagaimana cara pembelajaran STEM dapat meningkatkan kreativitas siswa seperti Rina dan Dedi?
Dengan memberikan tugas yang monoton
Dengan mendorong eksplorasi dan inovasi
Dengan mengurangi interaksi antar siswa
Dengan fokus pada hafalan materi
Dedi dan Susi sedang asyik berdiskusi tentang tantangan seru yang mereka hadapi dalam menerapkan pembelajaran STEM di sekolah mereka. Menurut mereka, apa sih tantangan utama yang harus dihadapi?
Keterbatasan sumber daya dan fasilitas
Minat siswa yang tinggi terhadap sains
Adanya dukungan dari orang tua
Penggunaan teknologi yang canggih
Rizki dan Sinta sedang belajar tentang teknologi dalam STEM. Apa sih yang dimaksud dengan teknologi dalam konteks pembelajaran STEM?
Penggunaan alat dan perangkat untuk mendukung pembelajaran
Hanya fokus pada perangkat keras
Penggunaan teknologi yang tidak relevan dengan sains
Teknologi yang hanya digunakan untuk hiburan
