wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ULANGKAJI PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4

Total questions: 35

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

HUKUM MEMULIAKAN TETAMU

a)

WAJIB

b)

HARUS

c)

HARAM

d)

SUNAT

2.

HADIS TERSEBUT MENUNTUT KITA MEMULIAKAN TETAMU SEBAGAI BUKIT

a)

KEKAYAAN HARTA BENDA

b)

KEHEBATAN PANGKAT

c)

KEIMANAN KEPADA ALLAH

d)

MURKA KEPADA ALLAH

3.

ANTARA BERIKUT PILIH CARA YANG BETUL MEMULIAKAN TETAMU

a)

MENINGGALKAN TETAMU

b)

MENYAMBUT TETAMU DENGAN MESRA

c)

MEMINTA PULANG SEGERA

d)

HALAU TETAMU

4.

ANTARA BERIKUT YANG MANAKAH BUKAN PERANAN RASUL

a)

MENYAMPAIKAN DAKWAH

b)

CONTOH TAULADAN

c)

AJAR MENYEMBAH BERHALA

d)

MENYAMPAIKAN WAHYU

5.

Apakah hukum beriman dengan Rasul?

a)

Wajib

b)

Harus

c)

Sunat

6.

Menjadi contoh teladan kepada manusia merupakan _________?

a)

Peranan Nabi

b)

Peranan Rasul

c)

Peranan Nabi dan Rasul

7.

NAJIS _______ MERUPAKAN NAJIS BERAT.

a)

MUGHALLAZAH

b)

MUTAWASSITAH

c)

MUKHAFFAFAH

d)

MUTANNAJIS

8.

BERAPAKAH JENIS NAJIS YANG KITA TELAH PELAJARI?

a)

5

b)

3

c)

4

d)

6

9.

NAJIS ______ MERUPAKAN NAJIS RINGAN.

a)

MUTAWASSITAH

b)

MUGHALLAZAH

c)

MUKHAFFAFAH

d)

MUSTA'MAL

10.

CONTOH NAJIS MUGHALLAZAH IALAH _____________________.

a)

AIR LIUR, TAHI ANJING ATAU BABI DAN KETURUNANNYA.

b)

MUNTAH

c)

NANAH

d)

DARAH

11.

CONTOH NAJIS MUKHAFFAH IALAH ___________________________.

a)

AIR LIUR ANJING

b)

TAHI KUCING

c)

AIR KENCING BAYI LELAKI YANG BERUMUR 2 TAHUN KE BAWAH YANG HANYA MINUM SUSU IBUNYA SAHAJA

d)

MUNTAH

12.

BERIKUT MERUPAKAN CONTOH BAGI NAJIS MUTAWASSITAH, KECUALI :

a)

DARAH

b)

TAHI AYAM

c)

AIR LIUR ANJING

d)

MUNTAH

13.

HIKMAH BERSUCI DARIPADA NAJIS IALAH __________________.

a)

DAPAT KEMURKAAN ALLAH SWT

b)

MENJADIKAN DIRI KITA SEBAGAI SEORANG YANG PENGOTOR

c)

DAPAT BERIBADAT KEPADA ALLAH SWT DALAM KEADAAN YANG BERSIH

d)

TIDAK DISENANGI OLEH RAKAN DAN MASYARAKAT

14.

SELAIN PANGGILAN MENUNAIKAN SOLAT, AZAN JUGA DIGUNAKAN UNTUK?

a)

MENYAMBUT KELAHIRAN

b)

SEGERA BEREHAT DIRUMAH

c)

MENYAMBUT TETAMU

d)

PEMBUKA MAJLIS

15.

MASYARKAT DIDIDIK MENEPATI MASA APABILA MENDENGAR AZAN KERANA

a)

SEGERA PERGI KERJA

b)

REHAT DI RUMAH

c)

SEGERA TIDUR

d)

SEGERA SOLAT DI MASJID

16.

Apakah tindakan Rasulullah dalam meleraikan pertelingkahan antara pembesar Mekah berkenaan Hajarul Aswad?

a)

Rasulullah mencadangkan setiap ketua Kabilah memegang setiap bucu kain dan masing-masing menarik Hajarul Aswad.

b)

Rasulullah mencadangkan setiap ketua Kabilah menyucikan Hajarul Aswad

c)

Rasulullah mencadangkan setiap ketua Kabilah memotong setiap bucu kain.

d)

Rasulullah mencadangkan setiap ketua Kabilah memegang setiap bucu kain dan bersama- sama meletakkan Hajrul Aswad di tempatnya

17.

Apakah yang dimaksudkan dengan Fatonah?

a)

Jujur dan sentiasa berkata benar

b)

Amanah dan menjaga kepercayaan yang diterima

c)

Bijaksana, Berakal Budi dan Pandai

d)

Berusaha menyampaikan dakwah dengan gigih.

18.

Antara berikiut, yang manakah sifat wajib bagi Nabi Muhammad berkaitan dengan kecerdasan akal budi?

a)

Siddiq

b)

Amanah

c)

Fatonah

d)

Tabligh

19.

BERIKUT ADALAH CIRI-CIRI SIFAT FATONAH NABI MUHAMMAD KECUALI

a)

BERNIAGA DENGA JUJUR

b)

MUDAH PUTUS ASA

c)

SABAR DENGAN HINAAN

d)

BIJAK

20.

APAKAH TINDAKAN NABI MENGHADAPI SITUASI TERSEBUT?

a)

BIARKAN QOBILAH BERBALAH

b)

MENGHUKUM SEMUA QOBILAH

c)

BERI CADANGAN YANG BIJAK

21.

BAGAIMANA ANDA BOLEH MENCONTOHI SIFAT FATONAH NABI MUHAMMAD DI SEKOLAH

a)

MENGEJEK RAKAN

b)

MENIRU JAWAPAN RAKAN

c)

MENCARUT

d)

SIAPKAN TUGASAN DENGAN BAIK

22.

Memberi ................ ketika bertemu guru.

a)

salam

b)

sedekah

23.

Mengucapkan .................... selepas guru selesai mengajar.

a)

tahniah

b)

terima kasih

24.

Bercakap dengan lembut dan ...........

a)

sopan

b)

kasar

25.

Kamal tidak bertegur sapa ketika terserempak dengan Cikgu Farah di pasar raya.

a)

Beradab

b)

Tidak beradab

26.

Kenapa wajib menghormati guru?

a)

Mendapatkan keredhaan guru agar mudah ilmu itu diperoleh.

b)

Kerana terpaksa.

27.

Seseorang manusia akan berjaya jika dirinya beradab dan berilmu.. Mana yang lebih utama, adab atau ilmu?

a)

Adab.

b)

Ilmu.

28.

Apakah hukum menghormati guru?

a)

wajib

b)

haram

29.

____________وما ادراك ما

a)

القارعة

b)

المبثوث

30.

َيومَ _______ كَالْفَرَاشِ الْمَبْثُوثِ

a)

فَأُمُّهُ هَاوِيَةٌ

b)

يَكُونُ النَّاسُ

c)

كَالْعِهْنِ الْمَنفُوشِ

31.

الْجِبَالُ كَالْعِهْنِ الْمَنفُوشِ ______

a)

وَمَا أَدْرَىٰكَ مَا

b)

وَأَمَّا مَنْ

c)

وَتَكُونُ

32.

ثَقُلَتْ مَوَازِينُهُ _____

a)

فَأَمَّا مَن

b)

وَأَمَّا مَنْ

33.

_______ فَهُوَ فِي

a)

خَفَّتْ مَوَازِينُهُ

b)

فَأُمُّهُ هَاوِيَةٌ

c)

نَارٌ حَامِيَةٌ

d)

عِيشَةٍ رَاضِيَةٍ

34.

خَفَّتْ مَوَازِينُهُ_____

a)

فَأَمَّا مَنْ

b)

وَأَمَّا مَنْ

35.

_____ فَأُمُّهُ

a)

الْقَارِعَةُ

b)

هَاوِيَةٌ

c)

عِيشَةٍ

d)

رَاضِيَةٍ