wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

การงานอาชีพ ม.6 การทำงานเพื่อการดำรงชีวิต

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

หากต้องการให้มีทักษะกระบวนการทำงานที่ดีควรปฏิบัติอย่างไร

a)

ฝึกปฏิบัติงานอย่างเป็นขั้นตอน

b)

ฝืดการคิดอย่างคล่องแคล่วว่องไว

c)

ฝึกการแก้ปัญหาต่างๆด้วยตนเอง

d)

ฝึกให้รู้จักการแบ่งหน้าที่ความรับผิดชอบ

2.

ข้อใดเป็นขั้นตอนการดำเนินการสืบค้นของทักษะการแสวงหาความรู้

a)

สอบถามผู้ที่มีความรู้เกี่ยวกับการเลี้ยงปลา

b)

เลือกพันธุ์ปลาที่ต้องการเพื่อนำมาเลี้ยงต่อไป

c)

ตรวจสอบข้อมูลที่ได้ว่าพันธุ์ปลาชนิดใดเลี้ยงง่าย

d)

รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับการเลี้ยงปลามาวิเคราะห์

3.

ข้อใดแสดงให้เห็นว่ามีการใช้ทักษะการจัดการงานในการทำงานกลุ่ม

a)

สมาชิกในกลุ่มคิดหาคำตอบได้อย่างรวดเร็ว

b)

สมาชิกในกลุ่มวิเคราะห์หาสาเหตุของปัญหาที่เกิดขึ้น

c)

หัวหน้ากลุ่มประเมินผลการทำงานระหว่างปฎิบัติงาน

d)

หัวหน้ากลุ่มวางแผนและกำหนดระยะเวลาการทำงานที่ชัดเจน

4.

‘‘นำนำวัตถุดิบที่เหลือมาดัดแปลงให้เป็นเมนูใหม่‘‘ ข้อความนี้เป็นการนำทักษะใดมาประยุกต์ใช้ในการทำงาน

a)

ทักษะการจักการงาน

b)

ทักษะความคิดสร้างสรรค์

c)

ทักษะการแสวงหาความรู้

d)

ทักษะกระบวนการทำงาน

5.

ข้อใดคือหลักการทำงานห้ประสบความสำเร็จ

a)

มีความรักและมีความสุขในงานที่ทำ

b)

อยู่ในสภาวะภายใต้ความกดดันไม่ได้

c)

ได้พัฒนาตนเองก็ต่อเมื่อผู้อื่นเปิดโอกาสให้

d)

ยึดถือความรู้เดิมที่มีอยู่ ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้

6.

ข้อใดคือการนำทรัพยากรที่มีอยู่มาใช้ซ้ำได้ใหม่

a)

ลดการใช้ถุงพลาสติกย่อยสลาย

b)

ซ่อมแซมเก้าอี้ที่ลูกล้อเลื่อนหลุด

c)

นำขวดน้ำยาซักผ้ามาใช้ใส่สิ่งของ

d)

นำกระดาษที่ใช้แล้วมาใช้อีกด้านหนึ่ง

7.

ลักษณะนิสัยที่ดีในการทำงานมีลักษณะอย่างไร

a)

เลือกทำแต่งานที่สำคัญ หรืองานใหญ่ๆ

b)

เรียนรู้ในงานที่ทำ ไม่ย่อท้อต่อการทำงาน

c)

เชื่อมั่นว่าทุอย่างจะสำเร็จได้ต้องมีผู้อื่นช่วยเหลือ

d)

ชอบสังเกตพฤติกรรมการทำงานของเพื่อนร่วมงาน

8.

บุคคลใดมีคุณธรรม จริยธรรมในการทำงาน

a)

มลหมั่นตรวจสอบการพัฒนาของตนเองอยู่เสมอ

b)

ปุ้ยเป็นคนช่างสังเกตและจดจำสิ่งต่างๆ ได้แม่นยำ

c)

นิดทำงานด้วยความมุ่งมั่นและตั้งใจทำงานให้สำเร็จ

d)

ตุ๊กคิดหาวิธีในการสร้างสรรค์ผลงานด้วยวิธีแปลกใหม่

9.

‘‘สังเกตการเปลี่ยนแปลงของพืชที่เกิดขึ้นเป็นระยะ‘‘ ข้อความนี้คือขั้นตอนใดของทักษะกระบวนการแก้ปัญหา

a)

วิเคาระห์สาเหตุ

b)

วางแผนการปฎิบัติ

c)

ติดตามประเมินผล

d)

ทำความเข้าใจสถานการณ์

10.

ข้อใดแสดงให้เห็นว่ามีทักษะการทำงานร่วมกัน

a)

คิดและตัดสินใจด้วยตนเอง

b)

หาวิธีการแก้ไขปัญหาเพียงลำพัง

c)

หัวหน้ากลุ่มคอยบันทึกผลการทำงาน

d)

สมาชิกในกลุ่มแลกเปลี่ยนความคิดเห็นร่วมกัน