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Atividade avaliativa 8º ano 3º TRI.

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Falaram mal de você, Murillo.

a)

Sujeito desinencial

b)

Sujeito simples

c)

Sujeito composto

d)

Sujeito indeterminado

2.

Maria é minha amiga.

a)

Sujeito simples

b)

Sujeito composto

c)

Sujeito desinencial

d)

Sujeito indeterminado

3.

Meus amigos ganharam o campeonato de queimada.

a)

Sujeito composto

b)

Sujeito simples

c)

Sujeito desinencial

d)

Sujeito indeterminado

4.

Caíram da escada o pai e a filha.

a)

Sujeito simples

b)

Sujeito composto

c)

Sujeito indeterminado

d)

Sujeito desinencial

5.

Bárbara e Vitória sentam na mesma fila.

a)

Sujeito simples

b)

Sujeito composto

c)

Sujeito desinencial

d)

Sujeito indeterminado

6.

Vive-se bem na Europa.

a)

Sujeito simples

b)

Sujeito composto

c)

Sujeito indeterminado

d)

Sujeito desinencial

7.

Selecione a(s) frases que possuem predicado NOMINAL:

a)

Maria e João conversaram animados durante a aula

b)

Felipe e seu primo estavam esperando a carona

c)

As meninas ficaram felizes ontem.

d)

Melissa e sua irmã escreviam cartas para o Papai Noel

8.

Este tipo de predicado possui como núcleo um verbo significativo, também conhecido com "de ação" ou nocional:

a)

Verbo-nominal

b)

Nominal

c)

Verbal

9.

Neste tipo de predicado o predicativo do sujeito é o núcleo, pois o verbo utilizado é o de ligação:

a)

Verbal

b)

Nominal

c)

Verbo-nominal

10.

Na oração: "Os médicos desconheciam o motivo da contaminação." O predicado é?

a)

verbo-nominal

b)

nominal

c)

verbal

11.

Com relação à crônica, é possível afirmar:

a)

As personagens são geralmente animais que possuem características humanas.

b)

Está relacionada à tradição de contar histórias de forma verbal.

c)

Texto narrativo curto, geralmente produzido para meios de comunicação, por exemplo: jornais, revistas etc.

12.

O narrador personagem é aquele que:

a)

observa os fatos e apenas conta a história.

b)

participa dos fatos ativamente e também conta a história.

c)

não participa e não observa nada.

d)

escreve a obra literária.

13.

Pneu furado


O carro estava encostado no meio-fio, com um pneu furado. De pé ao lado do carro, olhando desconsoladamente para o pneu, uma moça muito bonita. Tão bonita que atrás parou outro carro e dele desceu uma homem dizendo: ”Pode deixar”.Ele trocarei o pneu.

- Você tem macaco? - perguntou o homem.

- Não – respondeu a moça.

- Vamos usar o meu – disse o homem – Você tem estepe?

- Não - disse a moça.

- Vamos usar o meu – disse o homem.

E pôs-se a trabalhar, trocando o pneu, sob o olhar da moça. Terminou no momento em que chegava o ônibus que a moça estava esperando. Ele ficou ali, suando, de boca aberta, vendo o ônibus se afastar.

Dali a pouco chegou o dono do carro.

- Puxa, você trocou o pneu do carro pra mim. Muito obrigado.

- É. Eu... Eu não posso ver pneu furado. Tenho que trocar.

- Coisa estranha.

- É uma compulsão. Sei lá.


Por que o homem trocou o pneu do carro?

a)

Porque ele queria ser simpático com a moça.

b)

Porque ele tinha compulsão de trocar pneus.

c)

Porque era seu dever ajudar o próximo.

d)

Porque ele tinha estepe e macaco.

14.

Para produzir uma boa crônica, é necessário...

a)

apelar pela criatividade e narrar situações inéditas.

b)

estudar acontecimentos históricos e descrevê-los.

c)

ter conhecimentos acerca da métrica e rima.

d)

possuir um amplo vocabulário que abrange palavras rebuscadas.

e)

observar os acontecimentos da vida cotidiana das cidades.

15.

Geralmente os assuntos das crônicas estão ligados

a)

à política.

b)

à educação.

c)

ao dia a dia das pessoas.

d)

à área policial.