wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kelas 7 indo & MAT aljabar

Total questions: 75

Worksheet time: 2hrs 30mins

Name
Class
Date
1.

Di bawah ini yang termasuk jenis teks prosedur cara melakukan adalah ....

a)

resep tradisional mudah dibuat

b)

cara menari jaipong

c)

membuat nasi goreng spesial

d)

menggunakan setrika

2.

Cuplikan teks prosedur berikut yang merupakan cara menggunakan yaitu....

a)

Anda bisa memakai angklung ukuran sedang. Setalah itu cara memainkannya yaitu pegang angklung sejajar dengan bahu

b)

Selanjutnya pisahkan adonan singkong tersebut menjadi sebagian bagian

c)

Tumis bawang bombay hingga harum, tambahkan topping pilihan kamu ke dalam tumisan.

d)

Campurkan lem povinal dengan pewarna makanan dalam piring hingga warna merata.

3.

Kalimat di bawah ini yang merupakan kalimat perintah adalah ....

a)

seharusnya tidak dibalik

b)

anda bisa menambah garam sedikit saja

c)

sebaiknya dimakan selagi hangat

d)

Campurkan ketiga adonan

4.

di bawah ini yang termasuk keterangan tujuan adalah ....

a)

aduk sampai rata agar adonan tidak menggumpal

b)

pilihlah lem cair yang berkualitas premium

c)

ganti gerakan ke arah kanan dan tangan kiri diangkat

d)

Putar lagu yang sesuai dengan ketukan musik

5.

Kalimat manakah yang termasuk penggunaan kata keterangan alat ....

a)

anda seharusnya minum air putih 2 liter per hari

b)

jemur saat pagi hari hingga sore hari

c)

penjahit memotong kain menggunakan gunting

d)

hindari gerakan memutar yang berlawanan

6.

Lipat kertas secara horizontal


Kalimat di atas termasuk penggunaan kata ….

a)

keterangan alat

b)

keterangan cara

c)

keterangan tujuan

d)

keterangan jumlah

7.

Kalimat di bawah ini yang merupakan kalimat larangan adalah ….

a)

potong bawang merah kecil-kecil

b)

jangan menekan keyboard terlalu keras

c)

ambilkan wajan itu

d)

putar ke kanan. Lalu, tekuk lutut sedikit

8.

Pertama-tama buat terlebih dahulu kerangka layangan, siapkan 2 ruas bambu dengan panjangnya sekitar 100 cm dan 60 cm. Selanjutnya letakkan bambu secara menyilang.


Cuplikan teks di atas termasuk salah satu struktur teks prosedur yaitu ….

a)

tujuan/pengantar

b)

simpulan

c)

alat

d)

langkah-langkah

9.

Keranjang bunga kecil mungil sangatlah menarik untuk warna bentuknya maupun untuk dekorasinya. Tentu saja, pada manfaat lainnya bisa dipergunakan menjadi tempat kue untuk tempat kado atau ulang tahun.


Cuplikan teks di atas termasuk salah satu struktur teks prosedur yaitu ….

a)

penutup

b)

langkah-langkah

c)

tujuan/pengantar

d)

bahan

10.

Petunjuk pemakaian senter:

(1) Tutup kembali bagian yang sudah dibuka.

(2) Buka tutup bagian belakang.

(3) Tekan tombol dengan baik.

(4) Masukkan baterai dengan kepala ke arah depan semua.


Urutan petunjuk pemakaian senter tersebut yang tepat adalah ….

a)

(2)-(1)-(3)-(4)

b)

(2)-(4)-(1)-(3)

c)

(3)-(2)-(1)-(4)

d)

(3)-(4)-(2)-(1)

11.

"Sebaiknya anda memilih kertas warna terang"


Kalimat di atas termasuk penggunaan....

a)

keterangan cara

b)

keterangan alat

c)

kalimat perintah

d)

kaimat saran

12.

Di bawah ini yang menggunakan kalmat larangan adalah ....

a)

sebaiknya anda menambahkan gula merah

b)

Bukalah kemasan terlebih dahulu

c)

jangan membungkuk terlalu lama

d)

sebaiknya dijemur dahulu

13.

Jenis teks prosedur yang sesuai dengan gambar di atas adalah ….

a)

cara membuat

b)

cara menggunakan

c)

cara melakukan

d)

cara memainkan

14.

Yang bukan merupakan kalimat saran di bawah ini adalah ...

a)

sebaiknya melakukan arahan dengan tepat

b)

Bungkuslah sesuai dengan anjuran

c)

anda sebaiknya memakai pelindung tangan

d)

sebaiknya mencuci kaki sebelum tidur

15.

1) Ambil kertas lipat dua lembar. 2) Kemudian bagi menjadi dua dengan menggunakan gunting. 3) Bentuklah menjadi segitiga sama kaki. 4) Lalu, beri lem pada setiap ujungnya.


Penggunaan kata keterangan alat ditunjukkan pada nomor ....


a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

16.

Baca cermat langkah-langkah pembuatan keripik pisang berikut!

(1) Perendaman.

(2) Pemilihan bahan.

(3) Pengupasan.

(4) Penggorengan.

(5) Perajangan/ Pemotongan.

Urutan langkah yang tepat adalah ….

a)

(1), (2), (3), (5), (4)

b)

(2), (1), (3), (4), (5)

c)

(2), (3), (5), (1), (4)

d)

(5), (1), (2), (3), (4)

17.

Perhatikan drama pendek berikut!


Bimo : “San, kamu jadi ikut program magister di UI?”

Sandi : “Jadi, kenapa memangnya?”

Bimo : “Saya udah daftar tapi bingung bayarnya”

Sandi : “Bayar di atm aja lebih simpel gak pake antre.”

Bimo : “ Oh bisa ya?”

Sandi : “Nah, cara pembayaran melalui ATM itu lebih mudah, pertama masuk ke menu Transaksi Lainnya, lalu pilih menu Pembayaran, pilih menu Pendidikan, setelah itu kamu masukan nomor pelanggan.”

Bimo : “Nomor pelanggan maksudnya?”

Sandi : “Masukan kode institusi dan nomor registrasi. Contohnya, kode UI itu 050 dan setelah itu masukkan nomor registrasi kamu. Setelah itu, ikuti petunjuknya saja, gampang kan?”


Judul teks prosedur kompleks yang tepat berdasarkan dialog drama tersebut adalah ….

a)

Tata Cara Pendaftaran Program Magister UI

b)

Prosedur Registrasi Ujian UI

c)

Prosedur Pembayaran Registrasi Program Magister UI via ATM

d)

Tata Cara Membuka Rekening di Bank

18.

Perhatikan paragraf berikut ini dengan cermat !


Inilah beberapa kiat atau cara untuk membuat status yang berkualitas di media sosial. Harap diperhatikan, isi status seseorang sebenarnya menggambarkan kepribadian pemiliknya. Hal yang menarik saat ini adalah banyak perusahaan menjadikan status seseorang di media sosial sebagai daftar riwayat hidup pemiliknya. Perusahaan juga dapat mengetahui etos kerja dan karakter pemiliknya. Oleh sebab itu, sejak sekarang isi status tersebut dengan hal yang bermanfaat dan berkualitas.


Kutipan di atas menginformasikan tentang....

a)

Manfaat status di media sosial.

b)

Status adalah riwayat hidup pemiliknya.

c)

Status adalah gambaran pribadi pemiliknya.

d)

Cara menjaga status di media sosial agar berkualitas

19.

(1) Pecahkan telur pada bumbu yang ditumis, lalu aduk rata

(2) Masukkan nasi putih, kemudian aduk lagi sampai bumbu tercampur

(3) Haluskan bumbu-bumbu

(4) Tumis bumbu halus dengan sedikit minyak

Urutkan langkah-langkah membuat nasi goreng adalah ....

a)

4 - 2 - 1 - 3

b)

3 - 4 - 1 - 2

c)

3 - 1 - 4 - 2

d)

4 - 1 - 2 - 3

20.

Ambillah beberapa butir mote, [...] masukkan senar elastis pada lubang mote tersebut.

konjungsi yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang teks prosedur tersebut adalah ....

a)

kemudian

b)

setelah

c)

sebelum

d)

dan

21.

Teks yang berisi cara, tujuan untuk membuat atau melakukan sesuatu hal dengan langkah demi langkah yang tepat secara berurutan sehingga menghasilkan suatu tujuan yang diinginkan dinamakan...

a)

Teks Observasi

b)

Teks Prosedur

c)

Teks Eksplanasi

d)

Teks Persuasi

22.

Agar menjadi Teks Prosedur yang baik, bagian yang harus ditambahkan antara lain...

a)

Tujuan, Bahan dan Alat, dan Penutup

b)

Tujuan, Bahan dan Alat, Langkah-Langkah

c)

Tujuan, Langkah-Langkah, dan Penutup

d)

Tujuan, Bahan dan Alat, dan Aturan Pakai

23.

Berikut ini yang merupakan ciri dari teks prosedur adalah...

a)

Terdapat laporan suatu kejadian.

b)

Mampu menggugah hati pendengarnya untuk menjadi lebih baik.

c)

Terdapat aturan bahan dan alat yang digunakan.

d)

Harus aktual dan sesuai dengan keadaan sebenarnya.

24.

Bacalah rincian di bawah ini!

(1) Buka chat individual atau grup.

(2) Tambahkan keterangan pada dokumen yang akan kamu kirim jika diperlukan.

(3) Ketuk ikon "lampirkan". Lalu ketuk ikon "dokumen".

(4) Geser untuk berpindah ke foto lain dan menambahkan keterangan pada setiap dokumen.

(5) Ketuk ikon "kirim".

Urutan langkah mengirim dokumen melalui aplikasi what's app yang benar adalah...

a)

(1), (2), (3), (4), (5)

b)

(1), (3), (2), (4), (5)

c)

(1), (4), (3), (2), (5)

d)

(1), (3), (2), (4), (5)

25.

Bagian ini menyebutkan apa yang dibuat atau dilakukan. Pada bagian ini penulis mencoba menangkap minat pembaca pada produk atau kegiatan yang mampu menarik perhatian dan hindari ungkapan negatif.

Bagian yang dimaksud adalah...

a)

Tujuan

b)

Bahan dan Alat

c)

Langkah-Langkah

d)

Penutup

26.

Unsur kebahasaan teks prosedur yang ditunjukkan pada gambar tersebut adalah...

a)

Kalimat perintah

b)

Akurasi kata

c)

Kelompok kalimat

d)

Saran dan Larangan

27.

Bacalah teks berikut ini dengan cermat!

(1) Panaskan sedikit minyak ke dalam wajan, lalu goreng telur sebentar sampai berubah menjadi kecokelatan. Setelah itu, angkat dan sisihkan.

(2) Panaskan sedikit minyak lagi ke dalam wajan. Tumis bumbu halus hingga harum.

(3) Masukkan lengkuas, daun salam, dan daun jeruk, lalu masak lagi hingga harum.

(4) Beri taburan garam, gula pasir, dan saus sambal.

(5) Masukkan telur, lalu koreksi rasanya.

(6) Masak hingga air sedikit menyusut.

(7) Setelah matang, angkat dan sajikan telur balado.


Kata yang bercetak miring merupakan ciri kebahasaan pada teks prosedur, yaitu...

a)

Kalimat Perintah

b)

Akurasi kata

c)

Kelompok kalimat

d)

Saran dan Larangan

28.

Perhatikan teks berikut!


51) Ambil 5 potong akar kelapa hijau masing-masing 4cm.

2) Tumbuk kasar bersama 10 butir teratai.

3) Tambahkan 600 cc air ke dalam hasil tumbukan.

4) Rebus semuanya dengan anco

Teks berikut termasuk ke dalam jenis prosedur . . . .

a)

Cara melakukan

b)

Cara membuat

c)

Cara memainkan

d)

Cara menggunakan

29.

Perhatikan teks berikut!

5

· Putar lagu Poco-poco

· Berdiri dengan posisi rapat.

· Gerakkan dua lamgkah kecil ke kanan, lalu kembali ke tempat.

· Mundur dua langkah ke belakang

· Kemudian majulah ke depan sambil berputar.

· Ulangi gerakan 1, 2, 3. Begitu seterusnya sampai lagu habis.


Teks berikut termasuk ke dalam jenis prosedur . . . .

a)

Cara melakukan

b)

Cara membuat

c)

Cara memainkan

d)

Cara menggunakan

30.

Perhatikan paragraf berikut!


Mudah, murah, dan sekaligus sehat. Sarapan sehat dengan menu makanan tradisional yang telah dikreasikan. Selamat mencoba!

Kutipan tersebut merupakan struktur teks prosedur bagian . . . .

a)

Tujuan

b)

Alat dan bahan

c)

Langkah

d)

Penutup

31.

Perhatikan paragraf berikut ini dengan cermat !


Inilah beberapa kiat atau cara untuk membuat status yang berkualitas di media sosial. Harap diperhatikan, isi status seseorang sebenarnya menggambarkan kepribadian pemiliknya. Hal yang menarik saat ini adalah banyak perusahaan menjadikan status seseorang di media sosial sebagai daftar riwayat hidup pemiliknya. Perusahaan juga dapat mengetahui etos kerja dan karakter pemiliknya. Oleh sebab itu, sejak sekarang isi status tersebut dengan hal yang bermanfaat dan berkualitas.


Kutipan di atas menginformasikan tentang....

a)

Manfaat status di media sosial.

b)

Status adalah riwayat hidup pemiliknya.

c)

Status adalah gambaran pribadi pemiliknya.

d)

Status harus meningkatkan kualitas pemiliknya

e)

Cara menjaga status di media sosial agar berkualitas

32.

Baca dengan cermat kutipan berikut!


Rebuslah air bersih secukupnya sampai mendidih. Setelah itu, celupkan daun jeruk purut beberapa saat agar daun itu menjadi lunak. Lalu angkat daun jeruk purut itu dan tiriskan. Tumbuk selembar daun pandan dan diberi air matang. Setelah itu, peraslah daun pandan yang sudah ditumbuk tersebut untuk diambil airnya.


Kata- kata yang bermakna perintah adalah....

a)

secukupnya, beberapa, menjadi,mendidih

b)

tiriskan, menjadi, beberapa, selembar

c)

selembar, pandan, peraslah, beberapa

d)

rebuslah, beberapa, menjadi, diberi

e)

rebuslah, celupkan, tumbuk, peraslah

33.

Air kelapa muda enak diminum dalam keadaan segar. Selain itu, memiliki berbagai khasiat untuk pengobatan dan kecantikan. Mengatasi dehidrasi, pencegah penggumpalan susu, memperlancar pengeluaran air seni, menyembuhkan sembelit, dan sakit pencernaan. Dalam bidang kecantikan, yaitu untuk menghilangkan jerawat, menyembuhkan gatal-gatal, dan melenyapkan jerawat.


Hal utama yang dibahas dalam kutipan tersebut adalah....

a)

Fungsi kecantikan air kelapa muda

b)

Fungsi kesehatan air kelapa muda

c)

Fungsi ekonomis air kelapa muda

d)

Berbagai manfaat air kelapa muda

e)

Fungsi obat air kelapa muda

34.

Bacalah teks berikut!


Jeruk nipis memiliki manfaat untuk menyehatkan rambut. Sudah sejak lama, jeruk nipis digunakan sebagai bahan campuran sampo. Jeruk nipis juga ternyata bisa menghilangkan ketombe.

Caranya adalah sebagai berikut:

(1) Siapkan dua buah jeruk nipis yang masing-masing dipotong tiga.

(2) Gosokan potongan jeruk nipis tersebut pada kulit kepala dan rambut sampai rata hingga ke seluruh bagian rambut.

(3) Setelah itu, bungkus kepala dengan handuk.

(4) Biarkan hingga satu malam.

(5) Keesokan harinya, keramas dan bilas rambut yang telah digosok potongan jeruk nipis tersebut hingga tidak tersisa serpihan jeruk di rambut.

(6) lakukan cara ini hingga tiga kali untuk mendapatkan hasil yang maksimal.


Informasi yang tidak sesuai pada teks prosedur tersebut adalah...

a)

Jeruk nipis dapat menebalkan kulit rambut.

b)

Jeruk nipis dapat menghilangkan ketombe di rambut.

c)

Jeruk nipis dapat digunakan sebagai bahan pencampur sampo.

d)

Jeruk nipis mengandung manfaat untuk menyehatkan rambut.

e)

Rambut yang berketombe dapat diobati dengan menggunakan jeruk nipis.

35.

Bacalah teks berikut!


(1) Jeruk nipis memiliki manfaat untuk menyehatkan rambut. (2) Sudah sejak lama, jeruk nipis digunakan sebagai bahan campuran sampo. (3) Jeruk nipis juga ternyata bisa menghilangkan ketombe. (4) Caranya adalah sebagai berikut: (5) Siapkan dua buah jeruk nipis yang masing-masing dipotong tiga. (6) Gosokan potongan jeruk nipis tersebut pada kulit kepada dan rambut sampai rata hingga ke seluruh bagian rambut. (7) Setelah itu, bungkus kepala dengan handuk, lalu biarkan hingga satu malam. (8) Keesokan harinya, keramas dan bilas rambut yang telah digosok potongan jeruk nipis tersebut hingga tidak tersisa serpihan jeruk di rambut. (9) lakukan cara ini hingga tiga kali untuk mendapatkan hasil yang maksimal.


Bagian yang menjelaskan utrutan langkah-langkan terdapat pada kalimat...

a)

1,2,3,4

b)

4,5,6,7

c)

4,5,6,7,8

d)

5,6,7,8,9

e)

9

36.

Cermatilah teks berikut!


Batang pisang dikerap cukup dalam, kemudian batang pisang dirobohkan pelan-pelan. Caranya, salah satu pelepah daunnya ditarik sampai hampir roboh. Tandan pisang jangan sampai membentur tanah agar tidak rusak. Sebelum tandan dekat ke tanah, ujung tandan dipegang dengan tangan atau disangga dengan alat yang telah disediakan.

Kutipan tersebut merupakan bagian dari ….

a)

cara memanen buah pisang

b)

cara memanfaatkan buah pisang

c)

tanda-tanda buah pisang siap panen

d)

buah pisang sebagai bahan keripik pisang

e)

manfaat buah pisang selain sebagai buah meja

37.

"Cara Senam Maumere"


Judul tersebut termasuk jenis teks prosedur....

a)

menggunakan sesuatu

b)

membuat sesuatu

c)

melakukan sesuatu

d)

menarikan sesuatu

38.

"Penggunaan Mikroskop yang Benar"


Judul teks prosedur tersebut termasuk prosedur jenis....

a)

melakukan sesuatu

b)

menggunakan sesuatu

c)

membuat sesuatu

d)

meringkas sesuatu

39.

"Sarapan merupakan hal wajib yang harus dilakukan setiap manusia. Sarapan akan membuat manusia lancar melakukan aktivitas sehari-hari. Berikut merupakan cara membuat nasi goreng yang bergizi dan sederhana"


Kutipan tersebut termasuk dalam struktur teks prosedur bagian....

a)

tujuan

b)

alat dan bahan

c)

langkah-langkah

d)

penutup

40.

Air kelapa muda enak di minum dalam keadaan segar. Selain itu, memiliki berbagai khasiat untuk pengobatan dan kecantikan. Mengatasi dehidrasi, pencegah penggumpalan susu, memperlancar pengeluaran air seni, menyembuhkan sembelit, dan sakit pencernaan. Dalam bidang kecantikan, yaitu untuk menghilangkan jerawat, menyembuhkan gatal-gatal, dan melenyapkan jerawat.


Penulisan kata yang salah pada teks di atas adalah....

a)

di minum seharusnya diminum

b)

memperlancar seharusnya memperlancarkan

c)

khasiat seharusnya hasiat

d)

menyembuhkan seharusnya mensembuhkan

e)

memiliki seharusnya mempunyai

41.

Koefisien dari bentuk 5x - 3 adalah ....

a)

5

b)

-5

c)

3

d)

-3

42.

Berapakah jumlah sukunya

a)

3 suku

b)

4 suku

c)

5 suku

d)

6 suku

43.

Suku yang sejenis adalah...

a)
b)
c)
d)
44.

Konstanta dari bentuk x + 2 y - 3 adalah ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

-3

45.

Lambang pengganti suatu bilangan yang belum diketahui nilainya dengan jelas disebut ...

a)

variabel

b)

koefisien

c)

konstanta

d)

suku

46.

Rina memiliki 5 dus pensil. Lalu pensil tersebut dibagikan ke saudara-saudaranya dan tersisa 7 pensil. Nyatakan kedalam bentuk aljabar dari pensil yang dibagikan Rina kepada saudara-saurdaranya...

a)

5a+7

b)

7a+5

c)

5a-7

d)

7a-5

47.

Koefisien X pada 2X + 3 adalah ....

a)

2

b)

3

c)

2x

d)

3x

48.

Bentuk aljabar 3x2 + 2x + 5x2 - 3y mempunyai suku sejenis .... dan ...

a)

2x dan 3y

b)

3x2 dan 5x2

c)

2x dan 5x

d)

3x dan 5x

49.

Koefisien dari x3 pada 2x4 - x3 + x -5 adalah....

a)

-1

b)

2

c)

3

d)

-5

50.

Bentuk Sederhana dari 3x2 + 5x - 4x + 2x2 + 6 adalah....

a)

5x2 +x + 6

b)

5x2 + 9x + 6

c)

3x2 - x + 8

d)

8x2 + x2 + 6

51.

Pengurangan 3x2 -2x dari 5x2 + 4x -3 adalah...

a)

-2x2 - 6x - 3

b)

2x2 - 2x - 3

c)

2x2 + 6x - 3

d)

2x2 - 2x - 3

52.

2x (3x - 5) = ...

a)

6x - 5

b)

6x2 -10x

c)

6x2 - 5

d)

x2 - 5x

53.

(2x + 3)(3x - 5) = 6x2 + ax + b, nilai a + b = ...

a)

-1

b)

-15

c)

-16

d)

-19

54.

Sederhanakan bentuk aljabar 2x + 3y + 4x - 5y

a)

6x - 2y

b)

7x + 3y

c)

6x + 2y

d)

7x - 3y

55.

Hasil dari 5n (n + 3) adalah ....

a)

5n + 3

b)

5n2 + 15n

c)

6n + 8n

d)

5n2 + 8n

56.

Hasil dari (x - 3) (x + 3) adalah ....

a)

x2 + 9

b)

x2 + 3

c)

x2 - 9

d)

x2 - 6

57.

Hasil dari ( 2x - 1)(x + 3) adalah ....

a)

2x2 - 3

b)

2x2 - 5x - 3

c)

2x2 + 5x + 3

d)

2x2 + 5x - 3

58.

tentukan hasil dari bentuk aljabar berikut

2 (5x -2y +z)

a)

10x - 4y +2z

b)

10x - 4y - 2z

c)

10x + 4y +2z

d)

10x + 4y - 2z

59.

Tentukan pengurangan

7a + 4b dan 8a - 6b

a)

15a - 2b

b)

a + 2b

c)

-a + 10b

d)

15a - 10b

60.

Tentukan hasil dari

(x + 3) (x - 2)

a)

x2 - x - 6

b)

x2 + x - 6

c)

x2 - 5x - 6

d)

x2 + 5x - 6

61.

Koefisien dari bentuk aljabar 2x+3y42x+3y-4  

a)

2 dan -4

b)

3 dan -4

c)

2 dan 3

d)

-4

62.

Konstanta dari 2x4y +32x-4y\ +3  

a)

2

b)

3

c)

-4

d)

2 dan -4

63.

Bentuk sederhana dari 3x2y5 +3y4x+83x-2y-5\ +3y-4x+8  

a)

x+y+3-x+y+3  

b)

x+y+3x+y+3

c)

xy+3-x-y+3

d)

x+y3-x+y-3

64.

Koefisien dari bentuk 5x - 3 adalah ....

a)

5

b)

-5

c)

3

d)

-3

65.

Lambang pengganti suatu bilangan yang belum diketahui nilainya dengan jelas disebut ...

a)

variabel

b)

koefisien

c)

konstanta

d)

suku

66.

Rina memiliki 5 dus pensil. Lalu pensil tersebut dibagikan ke saudara-saudaranya dan tersisa 7 pensil. Nyatakan kedalam bentuk aljabar dari pensil yang dibagikan Rina kepada saudara-saurdaranya...

a)

5a+7

b)

7a+5

c)

5a-7

d)

7a-5

67.

Amin membeli 2 karung gula dan membeli lagi 5 Kg Gula,maka bentuk aljabarnya adalah ....

a)

25x

b)

2x+5

c)

2x+5y

d)

25xy

68.

Bambang membeli 2 piring pisang goreng, setelah sampai dirumah Bambang memberikan ke adiknya sebanyak 3 buah,maka bentuk aljabarnya adalah....

a)

2x+3

b)

2x-3

c)

3x+2

d)

3x-2

69.

Suatu bentuk aljabar dinyatakan 2x+32x+3 ,simbol x menyatakan banyak buku yang ada dalam kardus. Jika ditunjukkan dengan gambar, jawaban yang benar adalah

a)
b)
c)
d)
70.

Suku-suku yang sejenis dari bentuk aljabar  6x2+6xy4y27x2+2xy+2y26x^2+6xy–4y^2–7x^2+2xy+2y^2  adalah...

a)

6x2 dan 6xy6x^2\ dan\ 6xy  

b)

6xy dan 2xy6xy\ dan\ 2xy  

c)

4y2 dan 2xy–4y^2\ dan\ 2xy  

d)

6x2 dan –4y26x^2\ dan\ –4y^2  

71.

Jika :
x=banyaknya wadah kotak bolax=banyaknya\ wadah\ kotak\ bola  dan
y= banyaknya wadah tabung bolay=\ banyaknya\ wadah\ tabung\ bola  
Penulisan bentuk aljabar, dari gambar diatas adalah . . . .

a)

2x+2y+22x+2y+2  

b)

x+2y+4x+2y+4  

c)

4x+2y+14x+2y+1  

d)

2x+y+42x+y+4  

72.

Jumlah 6x5y2z6x-5y-2z  dan  8x+6y+9z-8x+6y+9z  adalah ....

a)

2xy8z2x-y-8z  

b)

2x11y11z2x-11y-11z  

c)

2x+y+7z-2x+y+7z  

d)

2xy+7z-2x-y+7z  

73.

Hasil pengurangan  5x3y+75x-3y+7  dari  5y3x45y-3x-4  adalah ....

a)

6y+11-6y+11  

b)

8x+8y118x+8y-11  

c)

8x+8y11-8x+8y-11  

d)

8x8y+118x-8y+11  

74.

Hasil pengerjaan dari

(4c + 8d – 3e) – (6c + 2d – 2e)

adalah ...

a)

-2c + 6d + e

b)

-2c + 6d - e

c)

-2c + 10d + e

d)

-2c + 10d - e

75.

(52x )+(4+6x)= . . . .\left(5-2x\ \right)+\left(4+6x\right)=\ .\ .\ .\ .  


a)

8x+18x+1  

b)

4x+94x+9  

c)

4x14x-1  

d)

8x98x-9