Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL CERDAS CERMAT GURU HGN

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Guru sulit mengetahui tingkat penguasaan siswa terhadap materi yang disampaikan, tidak semua siswa memiliki daya tangkap yang tajam, dan dapat menimbulkan verbalisme. Pernyataan tersebut merupakan kelemahan dari metode ....

a)

ceramah

b)

diskusi

c)

tanya jawab

d)

penugasan

2.

Anda melihat bahwa hasil kerja salah satu anggota tim menurun drastis. Akan tetapi, dia tidak mengeluh atau meminta bantuan. Apa yang sebaiknya Anda lakukan?

a)

Mengabaikan karena tidak ada keluhan

b)

Mengajaknya berbicara secara pribadi untuk mengetahui masalahnya

c)

Meminta anggota tim lain untuk membantu menyelesaikan tugasnya

d)

Menegur pada saat rapat

3.

Pada suatu tempat pendaftaran calon siswa baru ada 1365 orang yang mendaftar. hanya 9 % yang ternyata memenuhi syarat untuk diterima. Berapa orangkah yang gagal diterima?

a)

1200

b)

1242

c)

1240

d)

1235

4.

Gunawan adalah anak dengan kemampuan menggunakan kata secara efektif baik lisan maupun tertulis/tulisan. Menurut H. Gardner anak tersebut mempunyai kecerdasan ....

a)

Kecerdasan spasial

b)

Kecerdasan linguistik

c)

Kecerdasan literasi

d)

Kecerdasan logika

5.

Sebelum memulai kegiatan belajar mengajar Bu Tutik mengajukan pertanyaan pada siswanya terkait dengan materi yang akan dipelajari. Ia juga menunjukkan gambar-gambar dan merekomendasikan buku-buku yang harus dibaca siswa. Kegiatan pembelajaran yang dilakukan Bu Tutik ini pada strategi pembelajaran Discovery Learning berada pada tahap ....

a)

persiapan

b)

mengumpulkan data

c)

stimulasi

d)

identifikasi masalah

6.

Jika terdapat anggota tim yang mengalami kesulitan mengikuti perkembangan teknologi baru di sekolah, tindakan apa yang paling tepat?

a)

Memberikan pelatihan tambahan dan waktu adaptasi

b)

Menggantinya dengan anggota tim yang lebih muda

c)

Meminta anggota tim tersebut bekerja pada tugas lain

d)

Meminta evaluasi atasan untuk mengambil keputusan

7.

Seorang siswa selalu datang tepat waktu dan tidak pernah menyontek selama pembelajaran berlangsung dalam satu tahun pembelajaran. Profil pelajar Pancasila yang relevan dengan siswa tersebut adalah ...

a)

kreatif

b)

bernalar kritis

c)

berakhlak mulia

d)

berkebhinekaan global

8.

Manakah bentuk refleksi pembelajaran berikut yang paling tepat dilakukan oleh siswa

a)

Menyimak penjelasan guru tentang Kesimpulan pembelajaran

b)

Menyampaikan manfaat pembelajaran yang telah dipelajari

c)

Menyampaikan keinginan pembelajaran pada pertemuan selanjutnya

d)

Mengerjakan post tes

9.

Apa yang dimaksud dengan pendidikan vokasi?

a)

Pendidikan yang hanya mengajarkan keterampilan praktis dan teknis secara langsung

b)

Pendidikan yang hanya mengajarkan teori dan konsep-konsep abstrak

c)

Pendidikan yang hanya dijalankan di sekolah-sekolah tertentu

d)

Pendidikan yang hanya diperuntukkan bagi anak-anak yang berprestasi tinggi

10.

Bu Sarah mengajak siswa kelas X ke ladang jagung milik petani untuk mengamati tanaman jagung yang siap di panen muda. Selanjutnya Bu Sarah memeriksa laporan hasil observasi siswa. Dari hasil klasifikasi kecenderungan gaya belajar siswa di peroleh peringkat hasil belajar peringkat terbaik dari pembelajaran berupa observasi di luar kelas menunjukkan siswa memiliki kecenderungan gaya belajar berhasil baik melalui.....

a)

Kinestetik (gerak) dan Visual (penglihatan)

b)

Auditif (Pendengaran) dan Visual (penglihatan)

c)

Auditif, visual dan kinestetik

d)

Kinestetik (gerak) dan Auditif (pendengaran)

11.

Pembelajaran akan lebih efektif jika guru mengetahui terlebih dahulu karakteristik siswa terutama dari kemampuan awal yang dimilikinya. Berikut merupakan cara untuk menentukan kemampuan awal siswa, kecuali...

a)

Memberikan pertanyaan-pertanyaan tentang materi yang telah dipelajari terdahulu pada awal pembelajaran

b)

Memberikan pretest pada awal pembelajaran menggunakan instrumen yang memadai tentang materi yang telah dipelajari terdahulu

c)

Pada awal pembelajaran, siswa diminta untuk menuliskan kesulitan-kesulitan belajar tentang materi yang telah dipelajarinya terdahulu

d)

Pada awal pembelajaran, siswa diberikan kesempatan untuk menyampaikan testimoni tentang pembelajaran sebelumnya

12.

Guru membentuk kelompok-kelompok belajar dan memberikan tugas kepada tiap kelompok. Setiap anggota dari suatu kelompok memberikan tugas dan fungsi tertentu sehingga jika salah satu tidak menjalankan tugasnya maka pekerjaan kelompok tersebut tidak dapat diselesaikan.

Karakteristik dari strategi pembelajaran tersebut adalah...

a)

tugas kelompok

b)

diskusi kelompok kecil

c)

pengajaran langsung

d)

pembelajaran kooperatif

13.

Apa yang dimaksud dengan program Indonesia pintar (PIP)?

a)

Program untuk meningkatkan kualitas pendidikan di daerah-daerah terpencil dan terluar

b)

Program untuk meningkatkan kualitas guru di seluruh Indonesia

c)

Program untuk memberikan bantuan keuangan kepada siswa dari keluarga kurang mampu

d)

Program untuk memberikan kesempatan belajar kepada anak-anak putus sekolah

14.

Seorang Guru mencari materi dan media dari internet saat menyusun rencana pembelajaran (RPP), materi dan media tersebut akan disampaikan pada proses pembelajaran dengan maksud agar siswa tidak mengalami kesulitan memahami pelajaran. Langkah apa yang harus dilakukan oleh seorang Guru saat memilih materi pelajaran....

a)

Menganalisis potensi peserta didik; relevansi dengan karakteristik daerah; dan struktur keilmuan

b)

Menyesuaikan dengan tingkat perkembangan fisik, intelektual, emosional, sosial, dan spiritual peserta didik

c)

Melihat kebermanfaatan bagi peserta didik; aktualitas, kedalaman, dan keluasan materi pembelajaran

d)

Mengidentifikasi aspek-aspek yang terdapat pada kompetensi inti, kompetensi dasar, dan indikator

15.

Tut Wuri Handayani berarti?

a)

Di belakang memberi dorongan

b)

Seiring sejalan

c)

Memberi teladan

d)

Pendidikan sepanjang hayat

16.

Sebagian siswa mengalami kesulitan menjawab soal tes pilihan ganda yang disusun oleh guru hal tersebut disebabkan materi dalam soal sebagian belum dipelajari oleh siswa, karena materi tersebut seharusnya diberikan pada pertemuan berikutnya. Hal yang seharusnya dilakukan guru dalam menyusun soal tes pilihan ganda pada aspek materi yaitu....

a)

Pokok soal harus dirumuskan secara jelas

b)

Soal harus sesuai dengan indikator

c)

Pilihan jawaban harus homogen dan logis

d)

Panjang rumusan pilihan jawaban relatif sama

17.

Seorang guru menjumpai kebiasaan belajar yang kurang tepat yang dilakukan oleh salah seorang siswa-nya sehingga kesulitan dalam mengikuti pelajaran. Langkah awal yang tepat untuk mengatasi kesulitan belajar demikian yaitu....

a)

Ciptakan iklim sosial yang sehat antara guru dengan siswa dan antar siswa di dalam kelas

b)

Berikan kesempatan kepada siswa untuk mendiskusikan aspirasinya secara rasional

c)

Berikan kesempatan kepada siswa untuk memperoleh pengalaman menyenangkan meskipun prestasinya minim

d)

Tunjukkan akibat atau dampak kebiasaan belajar yang salah terhadap prestasi belajar

18.

Pada saat mempersiapkan pembelajaran seorang guru dapat menyusun strategi pembelajaran dan menentukan media yang akan digunakan dalam pembelajaran tersebut. Kemampuan dasar yang harus dimiliki seorang guru terkait dengan keterampilan memilih media pembelajaran adalah...

a)

Guru harus mengetahui latar sosial budaya siswa dan sekolah

b)

Guru harus mengetahui karakteristik dari media pembelajaran itu

c)

Guru mengetahui cara mengevaluasi pembelajaran dengan media

d)

Guru harus menyesuaikan diri dengan kemampuan sekolah.

19.

Penilaian yang dilakukan dengan kalimat positif tentang aspek; melaporkan tugas yang diberikan, aktif bergaul bersama teman dan guru, menghasilkan karya yang estetis, menjalankan kegiatan sesuai dengan minat dan bakat, kemampuan bertanya dengan bahasa yang jelas, logis, dan sistematis termasuk penilaian?

a)

keterampilan

b)

pengetahuan

c)

sikap sosial

d)

sikap spiritual

20.

Seorang siswa kedapatan membawa HP ke sekolah. Padahal, sudah ada peringatan serta aturan agar siswa tidak membawa hp ke sekolah. Sebagai guru, bagaimana Anda menanggapi permasalahan tersebut?

a)

Saya memanggil siswa dan menasihatinya agar tidak membawa hp ke sekolah karena akan mengganggu konsentrasi belajar

b)

Apabila mengetahui siswa yang membawa hp, saya langsung menyampaikan hal ini kepada wali kelas serta guru BK

c)

Saya akan lebih aktif dalam mencegah siswa tidak membawa hp ketika di sekolah dengan cara melakukan pemeriksaan sebelum bel masuk kelas dan menyita hp untuk sementara waktu

d)

Saya menemui siswa yang membawa hp saat di sekolah serta memberikan teguran langsung dengan harapan tidak mengulangi pelanggaran tersebut.