wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ulangan Harian

Total questions: 20

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Raisa dan Dewi selalu menjaga kesehatan tubuhnya dengan menjaga kebersihan tubuh, olahraga, dan makan makanan bergizi. Selain itu mereka juga menjaga kesehatan mentalnya dengan istirahat cukup dan rajin beribadah. Hal tersebut mereka lakukan sebagai bentuk rasa syukur. Raisa dan Dewi menerapkan nilai Profil Pelajar Pancasila dimensi ....

a)

mandiri

b)

gotong royong

c)

kreatif

d)

beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia

2.

Satya adalah seorang siswa berprestasi di sekolahnya. Dia banyak memenangkan kompetisi di tingkat nasional maupun internasional. Satya meyakini bahwa pencapaiannya tersebut atas izin Tuhan Yang Maha Esa. Satya tetap taat beribadah meskipun sibuk dengan berbagai aktivitasnya.

Dalam hal ini Satya menerapkan nilai karakter Profil Pelajar Pancasila dimensi....

a)

beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia

b)

bernalar kritis

c)

mandiri

d)

berkebhinekaan global

3.

Raisa dan Dewi selalu menjaga kesehatan tubuhnya dengan menjaga kebersihan tubuh, olahraga, dan makan makanan bergizi. Selain itu mereka juga menjaga kesehatan mentalnya dengan istirahat cukup dan rajin beribadah. Hal tersebut mereka lakukan sebagai bentuk rasa syukur. Raisa dan Dewi menerapkan nilai Profil Pelajar Pancasila dimensi ....

a)

mandiri

b)

gotong royong

c)

kreatif

d)

beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia

4.

1. Siswa melakukan percobaan secara berkelompok

2. Siswa dan guru membahas permasalan sesuai dengan tema

3. Bersama orang tua menyelesaikan tugas yang diberikan guru

4. Siswa membuat vidio hasil percobaan sesuai dengan tema

Penerapan nilai karakter Profil Pelajar Pancasila Mandiri ditujukkan pada no.....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

5.

Nilai karakter Profil Pelajar Pancasila dimensi bernalar kritis dalam pembelajaran adalah...

a)

Siswa memahami dan menerjemahkan informasi yang didapat

b)

Siswa menerima informasi dari media sosial tanpa memikirkan kebenarannya

c)

Siswa mengerjakan tugas yang diberikan guru

d)

Siswa mengerjakan tugas secara berkelompok

6.

Pada kegiatan peringatan Hari Kemerdekaan yang akan dilaksanakan bulan depan, OSIS berencana untuk mengadakan pagelaran seni. Salah satu kegiatannya yaitu pertunjukan kesenian tradisional sesuai dengan kebudayaan daerah yang ada di Indonesia. Setiap kelas menampilkan satu kesenian yang berbeda dengan kelas lainnya. Melalui kegiatan ini, siswa diharapkan mengenal dan menghargai keberagaman yang ada di Indonesia.

Kegiatan ini mencerminkan nilai karakter Profil Pelajar Pancasila dimensi . . .

a)

berkebinekaan global

b)

bernalar kritis

c)

gotong royong

d)

mandiri

7.

Sebagai bagian dari masyarakat global, Diana turut prihatin dengan keadaan iklim yang semakin memburuk. Diana mengajak teman-temannya untuk melakukan hal-hal kecil yang berdampak positif untuk iklim global seperti membuang sampah pada tempatnya, mematikan kran air yang tidak digunakan, mematikan lampu, dan membawa minum dari rumah untuk mengurangi sampah plastik di sekolah dan lingkungan sekitar. Teman-teman Diana sependapat dengan Diana, mereka bahkan ikut mengkampanyekan hal tersebut di sosial media mereka, karena mereka meyakini bahwa perubahan iklim adalah tanggung jawab bersama.

Kegiatan yang dilakukan Diana dan teman-teman sesuai dengan dimensi. . . .

a)

gotong royong

b)

beriman, bertakwa pada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia

c)

berkebhinekaan global

d)

mandiri

8.

Salah satu langkah pembiasaan karakter bernalar kritis dalam kehidupan sehari-hari adalah ...

a)

kerja bakti membersihkan kelas

b)

tidak menyebarluaskan informasi sebelum memastikan kebenarannya

c)

mempelajari beberapa bahasa asing

d)

mampu mengendalikan emosi diri

9.

Pada kegiatan peringatan Hari Kemerdekaan yang akan dilaksanakan bulan depan, anggota OSIS berencana untuk mengadakan pagelaran seni. Salah satu kegiatannya yaitu pertunjukan kesenian tradisional sesuai dengan kebudayaan daerah yang ada di Indonesia. Setiap kelas menampilkan satu kesenian yang berbeda dengan kelas lainnya. Setidaknya akan ada 30 kesenian yang akan ditampilkan. Untuk menghemat waktu saat pagelaran, maka tiap kelas mengirimkan karyanya dalam bentuk video yang diunggah di sosial media sekolah. Akan dipilih 5 penampilan terbaik dengan voting terbanyak yang akan dipertunjukan dihari pagelaran seni.

Yang dilakukan anggota OSIS mencerminkan nilai Profil Pelajar Pancasila dimensi

a)

kreatif

b)

mandiri

c)

beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak muila

d)

gotong royong

10.

Saat ini banyak perang terjadi di negara-negara Islam dan kelaparan melanda akibat kekeringan. Banyak orang-orang yang membantu karena rasa empati dan kemanusiaan. Mereka membantu tanpa mempedulikan perbedaan agama, ras, warna kulit dan budaya.

Sikap empatidanmenghargaimerupakan cerminan dari nilai Profil Pelajar Pancasila dimensi ....

a)

bernalar kritis

b)

berkebhinekaan global

c)

gotong royong

d)

mandiri

11.

Sandi dan Bimo sangat senang berbicara di depan umum, sedangkan Luna dan Budi senang menulis dan menganalisis data. Ketika mereka mendapatkan tugas proyek, mereka membagi tugas mereka sesuai dengan kemampuan yang mereka miliki. Sandi dan Bimo sebagai pembicara sedangkan Luna dan Budi yang membuat bahan presentasi. Mereka menyadari kekuatan dan kelemahan mereka sehingga mereka dapat melakukan yang terbaik yang mereka bisa.

Kemampuan mengenali potensi diri termasuk pada dimensi

a)

mandiri

b)

gotongroyonh

c)

kreatif

d)

bernalar kritis

12.

Salah satu contoh produk kerajinan dari bahan alam adalah...

a)

a.Pelepah Pisang

b)

b.Batok Kelapa

c)

c.Ban Mobil

d)

d.Ember Plastik

13.

Di bawah ini bahan yang bisa digunakan untuk menyaring air yang ada disekitar rumah.

a)

a.Tempurung kelapa, kerikil

b)

b.Batu,Pasir

c)

c.Ijuk, Jerami

d)

d.Arang sekam padi, Tanah Liat

14.

Salah satu serat alam yang dapat digunakan sebagai bahan kerajinan adalah...

a)

a.Kayu

b)

b.Tanah Liat

c)

c.Pelepah Kelapa

d)

d.Batu

15.

Di bawah ini teknik yang tidak dipergunakan dalam pembuatan kerajinan bahan alam batok kelapa adalah...

a)

a. Teknik Bakar

b)

b. Teknik Sambung

c)

c. Teknik Tempel

d)

d. Teknik Anyaman

16.

Berikut ini yang merupakan bahan alam kecuali…

a)

 a.Bambu

b)

 b.Batok Kelapa

c)

 c.Rotan

d)

 d.Fiberglass

17.

Berikut ini merupakan pernyataan tepat mengenai pengertian kerajinan berbahan keras.......

a)

 Kerajinan yang memiliki nilai fungsi pakai

b)

 Kerajinan yang dibuat dengan media utama benda keras

c)

 Kerajinan yang dibuat berdasarkan kreativitas dan dan kerja keras

d)

 Kerajinan yang memiliki nilai fungsi hias

18.

Dibawah ini serat yang berasal dari buah adalah 

a)

Serat Apel

b)

Serat Jambu

c)

Serat Kelapa

d)

Serat Jeruk

19.

Dalam membuat produk kita per;u memperhatikan keselamatan dalam bekerja, diantaranya…

a)

 tidak berhati hati dalam menggunakan alat kerja 

b)

 mengganggu pekerja yang lain saat bekerja  tugas atau pekerjaan 

c)

 bergurau ketika melakukan tugas atau pekerjaan 

d)

 menggunakan berbagai alat kerja dengan benar

20.

Serat alam yang paling banyak digunakan untuk membuat kerajinan keset kaki adalah 

a)

Daun Pandan

b)

Enceng gondok

c)

Serat Kelapa

d)

Serat pelepah pisang