wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Цель обучения_ 4 курс 2 тим кори

Total questions: 11

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Цель обучения ИЯ

4 lines
2.

Из списка выберите виды цели обучения иностранным языкам

a)

Воспитательная цель

b)

Практическая цель

c)

Образовательная цель

d)

Социокультурная цель

e)

Учебно-познавательная цель

3.

Organize these options into the right categories

Categorize the following

стремление к совершенствованию собственной речевой культуры в целом

толерантное отношение к проявлениям иной культуры

развитие умения планировать свое речевое и неречевое поведение

развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией

умение работать в команде и сотрудничать с другими

умение анализировать и обобщать информацию

личностные результаты
метапредметные результаты
4.

Выберете виды результатов в соотвествии с ФГОС

a)

личностные

b)

социокультурные

c)

предметные

d)

метапредметные

e)

универсальные

5.

Распределите результаты обучения по категориям

Categorize the following

Формирование мотивации изучения ИЯ

Осознание возможности самореализации средствами ИЯ

Развитие умения планировать свое речевое и неречевое поведение

Развитие исследовательских учебных действий

Развитие смыслового чтения

Делать краткие сообщения, описывать события, явления средствами ИЯ

Воспринимать на слух и полностью понимать иноязычную речь учителя и одноклассников

Читать аутентичные тексты разных жанров с пониманием основного содержания

Личностные
Метапредметные
Предметные
6.

Выберите правильное определение "Цели обучения ИЯ"

a)

формирование иноязычной коммуникативной компетенции в единстве таких ее составляющих как речевые умения, языковые навыки, социокультурная, компенсаторная и познавательная компетенции

b)

это способность и реальная готовность осуществлять иноязычное общение с носителями языка, а также приобщение школьников к культуре страны/стран изучаемого языка, лучшее осознание культуры своей собственной страны, умение представлять её в процессе общения

c)
  1. овладение новыми языковыми средствами (фонетическими, орфографическими, лексическими, грамматическими) в соответствии с темами и ситуациями общения, отобранными соответственно возрасту учащихся

d)
  1. дальнейшее развитие общих и специальных учебных умений , УУД.

7.

Цель обучения ИЯ - это

a)

формирование фонетической компетентности

b)

формирование иноязычной коммуникативной компетентности

c)

Развитие и формирование коммуникативных навыков

8.

Сопоставьте компоненты ИКК

a)

Языковая

1.

Лингвистическая

b)

Речевая

2.

Дискурсивная

c)

Социокультурная

3.

Социокультурная

d)

Учебно-познавательная

4.

Стратегическая

9.

Match the following

a)

Развитие умения планировать свое речевое и неречевое поведение

1.

Метапредметные

b)

Оценивать полученную информацию,выражать своё мнение

2.

Предметные

c)

Формирование мотивации изучения ин яз и стремление к самосовершенствованию

3.

Личностные

10.

Выберете компоненты (любой) компетенции

a)

знания

b)

навыки

c)

умения

d)

способность

e)

компетентность

11.

Какая цель является ведущей в обучении ия?

a)

практическая

b)

общеобразовательная

c)

стратегическая

d)

воспитательная

e)

развивающая