wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Khám Phá Scratch

Total questions: 122

Worksheet time: 1hrs 19mins

Name
Class
Date
1.

Scratch là gì?

a)

Scratch là một ứng dụng di động.

b)

Scratch là một ngôn ngữ lập trình trực quan.

c)

Scratch là một loại phần mềm chỉnh sửa ảnh.

d)

Scratch là một trò chơi điện tử.

2.

Ai là người phát triển Scratch?

a)

Elon Musk and the SpaceX Engineers

b)

Bill Gates and the Microsoft Developers

c)

Mitchel Resnick and the Lifelong Kindergarten Group at MIT Media Lab

d)

Mark Zuckerberg and the Facebook Team

3.

Scratch thường được sử dụng để làm gì?

a)

Viết ứng dụng di động.

b)

Dạy lập trình cho trẻ em.

c)

Phát triển game cho trẻ em.

d)

Thiết kế đồ họa cho người lớn.

4.

Ngôn ngữ lập trình nào Scratch dựa trên?

a)

Scratch is influenced by HTML and CSS.

b)

Scratch is based on block-based programming concepts influenced by Logo and Smalltalk.

c)

Scratch is based on Java and C++.

d)

Scratch is derived from Python and Ruby.

5.

Scratch có thể tạo ra loại hình nào?

a)

Trò chơi, hoạt hình, ứng dụng tương tác.

b)

Video, âm nhạc, sách điện tử.

c)

Hình ảnh, tài liệu, trò chơi thẻ.

d)

Mạng xã hội, blog, diễn đàn.

6.

Có bao nhiêu loại khối lệnh trong Scratch?

a)

6 loại khối lệnh

b)

5 loại khối lệnh

c)

3 loại khối lệnh

d)

4 loại khối lệnh

7.

Scratch có hỗ trợ âm thanh không?

a)

Scratch không hỗ trợ âm thanh.

b)

Âm thanh chỉ có thể được sử dụng trong phiên bản trả phí của Scratch.

c)

Có, Scratch có hỗ trợ âm thanh.

d)

Scratch chỉ hỗ trợ âm thanh từ các nguồn bên ngoài.

8.

Người dùng có thể chia sẻ dự án Scratch ở đâu?

a)

Trang web Scratch

b)

Trang web YouTube

c)

Diễn đàn Reddit

d)

Mạng xã hội Facebook

9.

Scratch có thể chạy trên thiết bị nào?

a)

Chỉ chạy trên điện thoại thông minh

b)

Không thể chạy trên thiết bị nào

c)

Máy tính để bàn, laptop, và một số thiết bị di động.

d)

Chỉ chạy trên máy tính bảng

10.

Có thể lập trình trò chơi trong Scratch không?

a)

Không, Scratch không hỗ trợ lập trình trò chơi.

b)

Có, nhưng chỉ cho các trò chơi đơn giản.

c)

Có, có thể lập trình trò chơi trong Scratch.

d)

Không, Scratch chỉ dùng để vẽ.

11.

Scratch có tính năng nào để tạo hoạt ảnh?

a)

Tính năng tạo hoạt ảnh thông qua các khối lệnh toán học.

b)

Tính năng tạo hoạt ảnh bằng cách sử dụng âm thanh.

c)

Tính năng tạo hoạt ảnh thông qua các khối lệnh điều khiển đối tượng.

d)

Tính năng tạo hoạt ảnh bằng cách vẽ tay từng khung hình.

12.

Người dùng có thể tạo nhân vật trong Scratch không?

a)

Có, nhưng chỉ có thể sử dụng nhân vật có sẵn.

b)

Không, Scratch không cho phép tạo nhân vật.

c)

Có, người dùng có thể tạo nhân vật trong Scratch.

d)

Có, nhưng chỉ trong phiên bản trả phí của Scratch.

13.

Scratch có hỗ trợ lập trình theo sự kiện không?

a)

Có, Scratch hỗ trợ lập trình theo sự kiện.

b)

Có, nhưng chỉ trong phiên bản nâng cao.

c)

Không, Scratch không hỗ trợ lập trình theo sự kiện.

d)

Chỉ hỗ trợ lập trình theo chuỗi lệnh.

14.

Có thể sử dụng Scratch để học lập trình không?

a)

Có, Scratch có thể được sử dụng để học lập trình.

b)

Có, nhưng Scratch không hỗ trợ lập trình nâng cao.

c)

Không, Scratch không phải là công cụ học lập trình.

d)

Không, Scratch chỉ dành cho trẻ em.

15.

Scratch có thể kết nối với phần cứng không?

a)

Không, Scratch chỉ hoạt động trên phần mềm.

b)

Có, nhưng chỉ với phần cứng của Apple.

c)

Có, Scratch có thể kết nối với phần cứng.

d)

Không, Scratch không hỗ trợ bất kỳ phần cứng nào.

16.

Để đổi ngôn ngữ lập trình Scratch ta sử dụng biểu tượng nào sau đây?

a)
b)
c)
d)
17.

Màu nào sau đây chưa khối lệnh sự kiện (Events)

a)
b)
c)
d)
18.

Để nhân bản 1 nhân vật thành nhiều nhân vật, ta click chuột phải vào nhân vật và chọn chữ nào ?

a)

Export

b)

Duplicate

c)

Delete

19.

Để nhân vật Among us của chúng ta hướng mặt sang phải khi di chuyển, ta sẽ xoay đồng hồ như thế nào?

a)
b)
c)
d)
20.

Khối lệnh sau lập trình cho Among us đi theo hình vuông, cạnh hình vuông dài bao nhiêu bước?

(a)  

21.

Khối lệnh nào sau đây điều khiển Among us thay đổi trang phục khi bị click vào

a)
b)
22.

Biểu tượng sau đây có ý nghĩa gì?

a)

Hiện và ẩn nhân vật

b)

Nhân vật đổi màu

c)

Nhân vật thay đổi kich thước

23.

Để Among us đi tới 1 vị trí mong muốn cho trước, ta sử dụng lệnh nào sau đây

a)
b)
c)
d)
24.

Chúng ta có thể tải 1 nhân vật bất kì nào đó ở trên Internet để lập trình Scratch được không?

a)

Không được, chỉ được những nhân vật trong thư viện

b)

Tất cả các nhân vật đều được

c)

Cũng tùy từng trường hợp

25.

Em đã hoàn thành xong lập trình nhân vật Among us của mình chưa ?

4 lines
26.

Lập trình Scratch là gì?

a)

Lập trình Scratch là ngôn ngữ lập trình trực quan dành cho trẻ em.

b)

Lập trình Scratch là ngôn ngữ lập trình cho người lớn.

c)

Lập trình Scratch là phần mềm chỉnh sửa video.

d)

Lập trình Scratch là một loại game điện tử.

27.

Trong Scratch, biến được sử dụng để làm gì?

a)

Biến chỉ dùng để hiển thị văn bản.

b)

Biến được sử dụng để tạo hình ảnh trong Scratch.

c)

Biến được sử dụng để lưu trữ và quản lý dữ liệu.

d)

Biến không có chức năng gì trong Scratch.

28.

Làm thế nào để tạo một hoạt hình đơn giản trong Scratch?

a)

Chỉ cần thêm âm thanh mà không cần lập trình khối lệnh.

b)

Sử dụng phần mềm khác ngoài Scratch để tạo hoạt hình.

c)

Tạo hoạt hình bằng cách lập trình các khối lệnh cho nhân vật trong Scratch.

d)

Vẽ hoạt hình bằng tay và chụp từng khung hình.

29.

Sự kiện trong Scratch là gì?

a)

Sự kiện trong Scratch là các biến số trong chương trình.

b)

Sự kiện trong Scratch là các hình ảnh được sử dụng trong dự án.

c)

Sự kiện trong Scratch là các âm thanh được phát khi chương trình chạy.

d)

Sự kiện trong Scratch là các hành động hoặc điều kiện kích hoạt khối lệnh.

30.

Điều kiện trong Scratch có tác dụng gì?

a)

Điều kiện trong Scratch chỉ dùng để tạo hình ảnh.

b)

Điều kiện trong Scratch giúp kiểm tra và quyết định hành động dựa trên các tình huống khác nhau.

c)

Điều kiện trong Scratch không ảnh hưởng đến hành động.

d)

Điều kiện trong Scratch chỉ kiểm tra số lượng sprite.

31.

Làm thế nào để thêm âm thanh vào dự án Scratch?

a)

Nhấp vào tab 'Hình ảnh' và chọn 'Chọn hình ảnh' để thêm âm thanh.

b)

Nhấp vào tab 'Âm thanh' và chọn 'Chọn âm thanh' để thêm âm thanh.

c)

Kéo và thả âm thanh vào khu vực làm việc để thêm âm thanh.

d)

Chọn 'Tệp' và sau đó 'Xuất' để thêm âm thanh vào dự án.

32.

Tọa độ trong Scratch được sử dụng như thế nào?

a)

Tọa độ trong Scratch xác định vị trí của các đối tượng trên màn hình.

b)

Tọa độ trong Scratch không ảnh hưởng đến vị trí của các đối tượng.

c)

Tọa độ trong Scratch chỉ dùng để thay đổi màu sắc của đối tượng.

d)

Tọa độ trong Scratch chỉ áp dụng cho âm thanh và nhạc nền.

33.

Biến có thể lưu trữ loại dữ liệu nào trong Scratch?

a)

Hình ảnh, âm thanh, video

b)

Mảng, kiểu dữ liệu phức hợp, số thực

c)

Danh sách, đối tượng, hàm

d)

Số, chuỗi văn bản, giá trị logic

34.

Làm thế nào để thay đổi hình ảnh của một nhân vật trong Scratch?

a)

Nhấp vào nhân vật, chọn tab 'Scripts', và thay đổi hình ảnh.

b)

Nhấp vào nhân vật, chọn tab 'Costumes', và thay đổi hình ảnh.

c)

Chọn nhân vật, nhấn nút 'Delete' để xóa hình ảnh hiện tại.

d)

Kéo thả hình ảnh mới vào khu vực làm việc.

35.

Sự kiện 'khi bấm phím' trong Scratch có ý nghĩa gì?

a)

Sự kiện này không có tác dụng gì.

b)

Sự kiện này cho phép phản hồi khi người dùng nhấn phím.

c)

Sự kiện này cho phép tạo hình ảnh động.

d)

Sự kiện này chỉ hoạt động với chuột.

36.

Làm thế nào để tạo ra một vòng lặp trong Scratch?

a)

Sử dụng khối lệnh 'if' để tạo vòng lặp.

b)

Sử dụng khối lệnh 'repeat' hoặc 'forever' trong Scratch.

c)

Sử dụng khối lệnh 'wait' để lặp lại hành động.

d)

Kết hợp các khối lệnh 'move' và 'stop' để tạo vòng lặp.

37.

Âm thanh nào có sẵn trong thư viện âm thanh của Scratch?

a)

Âm thanh từ video YouTube

b)

Âm thanh tự tạo bằng giọng nói

c)

Âm thanh từ trò chơi điện tử

d)

Âm thanh nhạc nền và hiệu ứng âm thanh.

38.

Làm thế nào để sử dụng công cụ vẽ trong Scratch?

a)

Chọn công cụ vẽ trong phần 'Sounds' và bắt đầu vẽ.

b)

Mở phần 'Backdrops', chọn công cụ vẽ và vẽ trên nền.

c)

Sử dụng công cụ vẽ trong phần 'Scripts' để tạo hình ảnh.

d)

Mở phần 'Costumes', chọn công cụ vẽ và sử dụng các công cụ để vẽ.

39.

Tọa độ (x, y) trong Scratch có ý nghĩa gì?

a)

Tọa độ (x, y) là thông tin về âm thanh của đối tượng.

b)

Tọa độ (x, y) xác định vị trí của đối tượng trên màn hình.

c)

Tọa độ (x, y) xác định kích thước của đối tượng.

d)

Tọa độ (x, y) chỉ định màu sắc của đối tượng.

40.

Làm thế nào để tạo ra một điều kiện 'nếu' trong Scratch?

a)

Kéo khối 'if' từ phần 'Control' và thêm điều kiện vào khối đó.

b)

Sử dụng khối 'repeat' để kiểm tra điều kiện.

c)

Kéo khối 'while' từ phần 'Control' và thêm điều kiện vào khối đó.

d)

Tạo một biến mới và gán giá trị cho nó.

41.

Biến có thể được sử dụng để theo dõi gì trong một trò chơi Scratch?

a)

Màu sắc của nhân vật

b)

Âm thanh trong trò chơi

c)

Điểm số, thời gian, số lượng vật phẩm, trạng thái của nhân vật.

d)

Hình dạng của vật phẩm

42.

Làm thế nào để thêm một nền vào dự án Scratch?

a)

Chọn 'Âm thanh' và nhấn 'Thêm âm thanh' để thay đổi nền.

b)

Mở tab 'Nhân vật', nhấn 'Chọn nhân vật' để thêm nền.

c)

Mở tab 'Nền', nhấn 'Chọn nền' để thêm nền.

d)

Mở tab 'Hình ảnh', nhấn 'Chọn hình ảnh' để thêm nền.

43.

Sự kiện 'khi nhấp chuột' có thể được sử dụng để làm gì?

a)

Thực hiện các hành động như mở liên kết, gửi biểu mẫu, hoặc kích hoạt chức năng.

b)

Chỉ sử dụng cho các sự kiện bàn phím.

c)

Tự động tải trang mà không cần nhấp chuột.

d)

Chỉ hiển thị thông tin mà không thực hiện hành động nào.

44.

Làm thế nào để thay đổi tốc độ của một hoạt hình trong Scratch?

a)

Thêm âm thanh vào hoạt hình

b)

Thay đổi màu sắc của hoạt hình

c)

Sử dụng khối lệnh 'set direction to'

d)

Sử dụng khối lệnh 'set speed to' hoặc thay đổi giá trị biến tốc độ.

45.

Âm thanh có thể được phát khi nào trong Scratch?

a)

Khi sử dụng các khối lệnh âm thanh trong Scratch.

b)

Khi chỉ sử dụng khối lệnh di chuyển.

c)

Khi chương trình đang dừng lại.

d)

Khi không có khối lệnh nào được sử dụng.

46.

Làm thế nào để tạo một biến mới trong Scratch?

a)

Nhấp vào tab 'Variables' và chọn 'Make a Variable'.

b)

Chọn một khối lệnh và kéo thả vào khu vực làm việc.

c)

Nhấp vào tab 'Costumes' và chọn 'Add Costume'.

d)

Chọn tab 'Sounds' và nhấn 'Add Sound'.

47.

Khối lệnh 'broadcast' trong Scratch có tác dụng gì?

a)

Gửi một thông điệp đến tất cả các sprite trong dự án.

b)

Chỉ sử dụng cho âm thanh.

c)

Thay đổi màu sắc của một sprite.

d)

Chỉ hiển thị thông tin trên màn hình.

48.

Làm thế nào để tạo một trò chơi tương tác trong Scratch?

a)

Chỉ cần thêm âm thanh và hình ảnh mà không cần lập trình.

b)

Sử dụng các khối lệnh để lập trình hành động và phản hồi của nhân vật.

c)

Chọn một trò chơi có sẵn và không thay đổi gì.

d)

Vẽ các nhân vật bằng tay và không sử dụng khối lệnh.

49.

Ý nghĩa của lệnh:

a)

Nhân vật đặt bút (đặt bút xuống để sẵn sàng vẽ)

b)

Xóa tất cả các hình, các đường đã vẽ trên vùng Sân khấu

c)

Nhân vật nhấc bút (nhấc bút lên để không vẽ)

d)

In hình ảnh của nhân vật tại vị trí của nhân vật trên vùng Sân khấu

50.

Ý nghĩa của lệnh:

a)

Nhân vật đặt bút (đặt bút xuống để sẵn sàng vẽ)

b)

Xóa tất cả các hình, các đường đã vẽ trên vùng Sân khấu

c)

Nhân vật nhấc bút (nhấc bút lên để không vẽ)

d)

In hình ảnh của nhân vật tại vị trí của nhân vật trên vùng Sân khấu

51.

Ý nghĩa của lệnh:

a)

Nhân vật đặt bút (đặt bút xuống để sẵn sàng vẽ)

b)

Xóa tất cả các hình, các đường đã vẽ trên vùng Sân khấu

c)

Nhân vật nhấc bút (nhấc bút lên để không vẽ)

d)

In hình ảnh của nhân vật tại vị trí của nhân vật trên vùng Sân khấu

52.

Ý nghĩa của lệnh:

a)

Nhân vật đặt bút (đặt bút xuống để sẵn sàng vẽ)

b)

Xóa tất cả các hình, các đường đã vẽ trên vùng Sân khấu

c)

Nhân vật nhấc bút (nhấc bút lên để không vẽ)

d)

In hình ảnh của nhân vật tại vị trí của nhân vật trên vùng Sân khấu

53.

Em hãy sắp xếp thứ tự các lệnh sau đây để lập trình thực hiện: vẽ một đoạn thẳng có độ dài là 100 bước

a)

4-2-3-1

b)

4-1-3-2

c)

1-2-4-3

d)

2-3-1-4

54.

Ý nghĩa của lệnh:

a)

Nhân vật hướng lên trên

b)

Nhân vật hướng xuống dưới

c)

Nhân vật hướng sang phải

d)

Nhân vật hướng sang trái

55.

Ý nghĩa của lệnh:

a)

Nhân vật hướng lên trên

b)

Nhân vật hướng xuống dưới

c)

Nhân vật hướng sang phải

d)

Nhân vật hướng sang trái

56.

Ý nghĩa của lệnh:

a)

Nhân vật hướng lên trên

b)

Nhân vật hướng xuống dưới

c)

Nhân vật hướng sang phải

d)

Nhân vật hướng sang trái

57.

Ý nghĩa của lệnh:

a)

Nhân vật hướng lên trên

b)

Nhân vật hướng xuống dưới

c)

Nhân vật hướng sang phải

d)

Nhân vật hướng sang trái

58.

Em hãy cho biết kết quả khi thực hiện chương trình sau:

a)

Trên vùng sân khấu có 3 nhân vật cách nhau 100 bước, theo chiều dọc

b)

Trên vùng sân khấu có 2 nhân vật cách nhau 100 bước, theo chiều dọc

59.

Em hãy mô tả kết quả của chương trình sau:

a)

Vẽ được 2 đoạn thẳng cùng nằm trên một đường thẳng, mỗi đoạn thẳng có độ dài 100 bước và cách nhau 50 bước

b)

Vẽ được 3 đoạn thẳng cùng nằm trên một đường thẳng, mỗi đoạn thẳng có độ dài 100 bước và cách nhau 50 bước

60.

Hưng muốn lập trình để khi nháy chuột vào Lá cờ

a)

Lệnh 1 bị sai vị trí, cần đưa lệnh 1 xuống ngay trước lệnh 3

b)

Lệnh 3 bị sai vị trí, cần đưa lệnh 3 lên ngay trước lệnh 2

c)

Lệnh 2 bị sai vị trí, cần đưa lệnh 2 lên ngay trước lệnh 4

61.

Em hãy chọn những lệnh trong các lệnh sau để thay đổi trang phục nhân vật:

a)

1-3

b)

1-4

c)

2-4

d)

3-4

62.

Em hãy cho biết nhân vật Fish ở hình sau có mấy trang phục:

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

63.

Hưng muốn lập trình để nhân vật Fish có trang phục là fish-d như câu trên. E hãy giúp Hưng chọn lệnh thay đổi trang phục phù hợp:

a)

1-2

b)

2-4

c)

1-4

d)

1-3

64.

Em hãy sắp xếp các lệnh sau theo thứ tự phù hợp để tạo thành chương trình vẽ một đoạn thẳng theo chiều dọc như hình bên:

a)

2-1-3-4-5

b)

2-5-4-3-1

c)

2-3-4-1-5

d)

2-4-3-1-5

65.

Minh tạo chương trình hoạt hình Giga nói chuyện như hình bên. Tuy nhiên, khi gõ phím bất kì, nhân vật Giga không thay đổi gì. Em hãy giúp Minh tìm nguyên nhân và sắp xếp lại thứ tự các lệnh để tạo được hoạt hình Giga nói chuyện.

a)

b)

66.

Minh tạo chương trình có một nhân vật con cá Fish như hình bên. Minh muốn hiển thị 3 con cá khác nhau trên vùng sân khấu. Tuy nhiên, chương trình ở hình bên chỉ hiển thị 1 con cá. Em hãy giúp Minh tìm nguyên nhân lỗi và sắp xếp lại thứ tự các lệnh để hiển thị được 3 con cá.

a)

b)

67.

SCRATCH LÀ GÌ?

a)

Là tên gọi của 1 loại ngôn ngữ lập trình

b)

Một chương trình dùng để vẽ hình

c)

Một trang web

d)

Một phần mềm game

68.

Có thể chạy Scratch mà không cần cài đặt hay không?

a)

b)

Không

69.

Muốn chuyển đổi ngôn ngữ Scratch thì thực hiện như thế nào?

a)

File -> chọn Tiếng Việt

b)

File -> Open -> chọn Tiếng Việt

c)

File -> Save -> chọn Tiếng Việt

d)

Bấm chọn quả địa cầu - > chọn Tiếng Việt

70.

Bấm vào đâu để đổi tên nhân vật?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

71.

Phần màu vàng trong hình dưới đây dùng để làm gì?

a)

Đổi tên nhân vật

b)

Đổi tên ngoại hình

c)

Đổi tên bản sao

d)

Chỉnh sửa nhân vật

72.

Trong một chương trình có thể có nhiều nhân vật hay sân khấu không?

a)

b)

Không

73.

Vị trí mũi tên chỉ vào dùng để?

a)

Chỉnh hướng

b)

Chỉnh kiểu xoay

c)

Chỉ trọng tâm

d)

Kịch bản

74.

Cách lưu một kịch bản?

a)

1

b)

2

c)

3

75.

Hình dưới đây theo bạn có bao nhiêu nhân vật?

a)

Không có nhân vật nào hết

b)

1

c)

2

d)

3

76.

Cách mở một kịch bản

a)

1

b)

2

c)

3

77.

Khối lệnh này có Ý nghĩa gì?

a)

Đây là lệnh "bắt đầu chương trình". Chương trình (nhóm lệnh) sẽ chạy khi nháy lên lá cờ xanh.

b)

Đây là lệnh lá cờ kết thúc chương trình

c)

Đây là lệnh chỉ cho con mèo chạy

d)

Khối lệnh khi click chuột

78.

Dịch chuyển nhân vật 10 bước theo hướng hiện thời

a)

b)

c)

d)

79.

Xoay nhân vật 15 độ ngược chiều kim đồng hồ.

a)
b)
c)
d)
80.

Quay nhân vật theo hướng được xác định

a)
b)
c)
d)
81.

Xoay nhân vật 15 độ cùng chiều kim đồng hồ.

a)
b)
c)
d)
82.

Di chuyển nhân vật đến vị trí có tọa độ X, Y tương ứng

a)
b)
c)
d)

83.

Dịch chuyển nhân vật 10 bước

a)

b)

c)

d)

84.

Khối lệnh này có Ý nghĩa gì?

a)

Lệnh điều khiển có điều kiện If. Nếu điều kiện trong biểu thức lệnh là Sai thì nhóm lệnh trong khung sẽ được thực hiện.

b)

Lệnh điều khiển có điều kiện If. Nếu điều kiện trong biểu thức lệnh là Đúng thì nhóm lệnh trong khung sẽ được thực hiện.

c)

Lệnh điều khiển có điều kiện If. Nếu điều kiện trong biểu thức lệnh là Đúng thì nhóm lệnh ngoài khung sẽ được thực hiện.

d)

Lệnh điều khiển có điều kiện If. Nếu điều kiện trong biểu thức lệnh là Sai thì nhóm lệnh Ngoài khung sẽ được thực hiện.

85.

Nhóm lệnh trong khung sẽ thực hiện lặp vô hạn

a)

b)

c)

d)

86.

Điều kiện cảm biến va chạm màu sắc. Màu được chọn bằng cách nháy chuột lên vị trí có màu muốn chọn. Hàm trả lại giá trị đúng khi nhân vật va chạm với màu sắc đã chọn.

a)
b)
c)
d)
87.

Sân khấu Scratch được chia thành mấy phần?

a)

1 phần

b)

2 phần

c)

3 phần

d)

4 phần

88.

Trục số X cho biết vị trí nhân vật trên sân khấu theo chiều nào?

a)

chiều ngang

b)

chiều dọc

c)

chiều rộng

d)

chiều cao

89.

Trục số Y cho biết vị trí nhân vật trên sân khấu theo chiều nào?

a)

chiều ngang

b)

chiều dọc

c)

chiều rộng

d)

chiều cao

90.

Giao của trục ngang x và trục dọc y tại trung tâm của sân khấu có tọa độ là?

a)

- 240, 0

b)

0, 180

c)

240, 0

d)

0, 0

91.

Chấm đỏ trên sân khấu có tọa độ là bao nhiêu?

a)

150, 0

b)

150, 100

c)

100, 0

d)

100, 150

92.

Trên sân khấu, từ trái qua phải, trục x bắt đầu có giá trị bao nhiêu và kết thúc ở giá trị bao nhiêu?

a)

Bắt đầu -180, kết thúc 180

b)

Bắt đầu -180, kết thúc 240

c)

Bắt đầu -240, kết thúc 180

d)

Bắt đầu -240, kết thúc 240

93.

Trên sân khấu, từ dưới lên trên, trục y bắt đầu có giá trị bao nhiêu và kết thúc ở giá trị bao nhiêu?

a)

Bắt đầu -180, kết thúc 180

b)

Bắt đầu -180, kết thúc 240

c)

Bắt đầu -240, kết thúc 180

d)

Bắt đầu -240, kết thúc 240

94.

Khi chúng ta kéo nhân vật trên sân khấu, thẻ lệnh nào cho phép cập nhật tọa độ của nhân vật?

a)
b)
c)
d)
95.

Gõ vào tọa độ của nhân vật chú mèo Scratch trong hình trên?

(a)  

96.

Tọa độ của nhân vật được xác định tại điểm nào trên mỗi nhân vật?

a)

Điểm đầu trên mỗi nhân vật

b)

Điểm dưới cùng của mỗi nhân vật

c)

Điểm bên trái cùng và bên phải cùng của mỗi nhân vật

d)

Trọng tâm (điểm chính giữa theo cả chiều ngang và chiều dọc) của nhân vật

97.

Thẻ lệnh này có ý nghĩa gì?

a)

Hướng nhìn của nhân vật sang bên phải

b)

Hướng nhìn của nhân vật sang bên trái

c)

Hướng nhìn của nhân vật lên phía trên

d)

Hướng nhìn của nhân vật xuống phía dưới

98.

Thẻ lệnh này có ý nghĩa gì?

a)

Hướng nhìn của nhân vật sang bên phải

b)

Hướng nhìn của nhân vật sang bên trái

c)

Hướng nhìn của nhân vật lên phía trên

d)

Hướng nhìn của nhân vật xuống phía dưới

99.

Thẻ lệnh này có ý nghĩa gì?

a)

Hướng nhìn của nhân vật sang bên phải

b)

Hướng nhìn của nhân vật sang bên trái

c)

Hướng nhìn của nhân vật lên phía trên

d)

Hướng nhìn của nhân vật xuống phía dưới

100.

Thẻ lệnh này có ý nghĩa gì?

a)

Hướng nhìn của nhân vật sang bên phải

b)

Hướng nhìn của nhân vật sang bên trái

c)

Hướng nhìn của nhân vật lên phía trên

d)

Hướng nhìn của nhân vật xuống phía dưới

101.

Sân khấu của Scratch có chiều rộng là bao nhiêu?

a)

180

b)

240

c)

360

d)

480

102.

Sân khấu của Scratch có chiều dài là bao nhiêu?

a)

180

b)

240

c)

360

d)

480

103.

Khối lệnh màu xanh dương là khối lệnh gì? (Trả lời bằng tiếng anh)

(a)  

104.

Sân khấu trong Scratch có bao nhiêu loại kích thước?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

105.

Kích thước sân khấu Scratch: Rộng 240 px, cao 180 px là kích thước sân khấu gì?

a)

Kích thước nhỏ nhất

b)

Kích thước chuẩn

c)

Kích thước nhỏ

d)

Kích thước toàn màn hình

106.

Kích thước sân khấu phụ thuộc vào kích thước màn hình máy tính là loại kích thước gì trong Scratch?

(a)  

107.

Tên của khu vực làm việc này là gì?

a)

Khu vực làm việc với nhân vật

b)

Khu vực làm việc sân khấu

c)

Khu vực làm việc câu lệnh

d)

Khu vực làm việc với âm thanh

108.

Mỗi nhân vật sẽ có 1 cửa sổ câu lệnh riêng. Đúng hay sai?

a)

Đúng

b)

Sai

109.

"Biết cách phân tích 1 vấn đề và chia nhỏ thành các lệnh để thực hiện tuần tự" là mô tả năng lực gì?

a)

Năng lực về thuật toán

b)

Năng lực viết chương trình máy tính

c)

Năng lực tự học

d)

Năng lực giải quyết vấn đề

110.

Tab nào chứa các mẫu lệnh trong khung điều khiển?

a)

Scripts

b)

Costumes

c)

Sounds

d)

Backdrops

111.

Đối tượng nào dùng nhiều nhất phần mềm Scratch là ai?

a)

Giám đốc

b)

Học sinh

c)

Giáo viên

d)

Nhân viên văn phòng

112.

Quan sát hình ảnh và cho biết khu vực này tên gì?

(a)  

113.

Quan sát hình ảnh và cho biết khu vực này tên gì?

(a)  

114.

Quan sát hình ảnh và cho biết khu vực này tên gì?

(a)  

115.

Quan sát hình ảnh và cho biết khu vực này tên gì?

(a)  

116.

Trong Scratch 2.0 có tổng cộng bao nhiêu khối lệnh?

a)

9

b)

10

c)

11

d)

12

117.

Câu lệnh này tương đương với câu lệnh nào dưới đây?

a)
b)
c)
d)
118.

Câu lệnh này có ý nghĩa gì?

a)

Dịch chuyển nhân vật 10 bước theo hướng con chuột

b)

Dịch chuyển nhân vật 10 bước về phía trước

c)

Dịch chuyển nhân vật 10 bước theo hướng hiện thời

d)

Dịch chuyển nhân vật 10 bước theo hướng kim đồng hồ

119.

Khối lệnh trên giúp nhân vật chuyển động như thế nào?

a)

Chuyển động thành vòng tròn

b)

Chuyển động thành hình vuông

c)

Chuyển động xung quanh sân khấu

d)

Chuyển động thành hình chữ nhật

120.

Quan sát hình ảnh câu lệnh và cho biết: Các nhóm lệnh được bắt đầu bằng lệnh phía trên thì sẽ chạy khi nào?

a)

Cả 3 phương án đều đúng

b)

Nhóm lệnh sẽ chạy khi ta nhấn lá cờ xanh

c)

Nhóm lệnh sẽ chạy khi phím cách được bấm

d)

Nhóm lệnh sẽ chạy khi nháy chuột lên nhân vật.

121.

Câu lệnh có ý nghĩa gì?

a)

Lệnh điều khiển theo sân khấu

b)

Lệnh gửi thông điệp cụ thể

c)

Lệnh điều khiển thông điệp

d)

Lệnh điều khiển bàn phím

122.

Bạn thích những tác phẩm dự án nào?

a)
b)
c)
d)
e)

Similar Resources on Wayground