Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SE LIGA - 9 ANO PRIMEIRO TRIMESTRE

Total questions: 20

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Quais são exemplos de suportes para desenhar?

a)

Papéis, muros, paredes, madeira

b)

Água, fogo, vento, terra

c)

Computadores, tablets, celulares

d)

Livros, cadernos, revistas

2.

Na Pré-História, qual era o suporte principal para os desenhos?

a)

Paredes das cavernas

b)

Papel

c)

Tecido

d)

Madeira

3.

Quais materiais eram usados para criar uma espécie de tinta na Pré-História?

a)

Extratos vegetais, sangue e gordura animal

b)

Tinta acrílica e óleo

c)

Água e carvão

d)

Argila e areia

4.

De que materiais eram feitos os pincéis utilizados no Egito Antigo?

a)

Madeira e ferro

b)

Junco e bambu

c)

Plástico e borracha

d)

Pedra e argila

5.

Quem foi Leonardo da Vinci?

a)

Um pintor italiano e um dos maiores gênios de seu tempo.

b)

Um escultor francês famoso.

c)

Um escritor espanhol do século XIX.

d)

Um músico alemão do período barroco.

6.

O que é a body art?

a)

Uma forma de dança tradicional

b)

Uma vertente da arte contemporânea que usa o corpo como meio de expressão

c)

Um tipo de música clássica

d)

Uma técnica de pintura em tela

7.

Por que as populações indígenas brasileiras pintam seus corpos?

a)

Para se proteger do sol.

b)

Para exercer sua espiritualidade e senso de coletividade.

c)

Para se camuflar na floresta.

d)

Para celebrar aniversários.

8.

Qual é uma das principais características do Body Art?

a)

Uso de materiais recicláveis

b)

Corpo Humano como suporte e experimentação artística

c)

Pintura em tela

d)

Escultura em madeira

9.

O que são estátuas vivas?

a)

Uma forma de arte que utiliza o corpo como suporte.

b)

Esculturas feitas de pedra.

c)

Pinturas em tela.

d)

Fotografias artísticas.

10.

O que é o ballet?

a)

Um tipo de música clássica

b)

Um gênero de dança com técnica e vocabulário próprio

c)

Um estilo de pintura

d)

Um tipo de teatro moderno

11.

Na Idade Média, em quais ocasiões era comum dançar?

a)

Durante batalhas e guerras

b)

Em celebrações de casamentos e festividades

c)

Durante a colheita

d)

Em reuniões de negócios

12.

O que é uma metáfora?

a)

Uma comparação direta

b)

Uma figura de linguagem que usa comparações subjetivas

c)

Uma descrição literal

d)

Um tipo de dança

13.

O que caracteriza o movimento dançado?

a)

É um movimento automático e inconsciente.

b)

É um movimento intencional e consciente.

c)

É um movimento aleatório e descontrolado.

d)

É um movimento rápido e sem ritmo.

14.

Quais elementos são utilizados no movimento dançado?

a)

Somente o tempo do movimento.

b)

Apenas o espaço à sua volta.

c)

O tempo do movimento, o espaço à sua volta e as variedades de movimento.

d)

Nenhum elemento é utilizado.

15.

Qual é a importância do movimento corporal para o ser humano?

a)

É essencial para o desenvolvimento físico, psicológico e social.

b)

É apenas uma forma de entretenimento.

c)

Não tem impacto significativo na vida das pessoas.

d)

É importante apenas para atletas profissionais.

16.

O que as pessoas conseguem fazer por meio do movimento corporal?

a)

Comunicar-se, interagir, trabalhar e sentir seu universo.

b)

Apenas relaxar e descansar.

c)

Somente competir em esportes.

d)

Evitar qualquer tipo de interação social.

17.

O que o tempo pode ser em relação à velocidade?

a)

Rápido, moderado e lento

b)

Apenas rápido

c)

Apenas lento

d)

Apenas moderado

18.

Qual é a importância de ter um parâmetro de comparação para o tempo?

a)

Para definir o que é rápido e o que é lento

b)

Para medir a temperatura

c)

Para calcular distâncias

d)

Para determinar cores

19.

Quem foi Rudolf Laban?

a)

Um famoso pintor do século XX.

b)

Um renomado cientista do século XX.

c)

Um bailarino e coreógrafo, considerado o maior teórico da dança do século XX.

d)

Um escritor famoso do século XX.

20.

O que a fluência no movimento, segundo Laban, está relacionada?

a)

Com a velocidade do movimento.

b)

Com o controle do movimento.

c)

Com a intensidade do movimento.

d)

Com a direção do movimento.