wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan PSAS 1 lvl 9 2024-2025

Total questions: 70

Worksheet time: 6hrs 50mins

Name
Class
Date
1.

Trusmi merupakan desa yang dijuluki sentra batik Cirebonan. Hampir semua orang mengenal batik, bahkan masyarakat Tiongkok sangat menyukai motif-motif batik dari desa yang satu ini. Batik banyak sekali ditemukan di desa yang berjarak kurang lebih lima kilometer ke arah barat Kota Cirebon ini. Dari produk rumahan sampai produk pabrikan terkenal dapat ditemukan di desa tersebut. Motifnya pun sangat beragam, ada mahkota, mega mendung, dan motif-motif pesisiran lainnya.

Ide pokok bacaan di atas adalah ...

a)

Berbagai motif batik Cirebon

b)

Produk batik rumahan dan pabrikan

c)

Trusmi sebagai sentral batik Cirebon

d)

Kegemaran orang Cina akan motif batik

2.

berikut ini yang merupakan paragraf induktif adalah...

a)

Masalah kemacetan sudah merupakan hal yang biasa di kota kota besar khususnya Ibukota Jakarta. Ada banyak faktor penyebab dari kemacetan sendiri yaitu antara jumlah kendaraan dengan luas jalan di ibukota tidak seimbang.

Yang kedua, kurang kedisiplinan dan kesadaran dari masing masing pengguna jalan raya. Yang ketiga, hadirnya area area yang bisa menambah kemacetan seperti rel kereta api, banjir, pasar, halte yang sudah tidak berfungsi, pedagang kaki lima, dan contoh yang lainnya.

b)

Berbagai penyakit bisa saja masuk kedalam tubuh kita melalui hal-hal kecil yang mungkin tidak kita sadari, contohnya seperti ketika kita makan dengan tangan tanpa memakai sendok. Tidak mencuci tangan terlebih dahulu tentunya sama saja akan memberi kesempatan pada penyakit untuk masuk kedalam tubuh kita melalui kuman dari tangan kita. Oleh karena itu bisakanlah mencuci tangan sebelum makan untuk mengurangi resiko penyakit masuk kedalam tubuh kita yang disebabkan oleh kuman.

c)

Tikus termasuk dari musuh petani yang sangat meresahkan dan mengganggu. Berbagai sawah dan ladang yang luasnya berhektar hektar di berbagai daerah terancam gagal panen akibat dari banyaknya tanaman padi yang dilahap tikus.

Tanaman lainnya seperti singkong juga tidak lewat jadi sasaran, malahan buah petai China yang sudah dewasa sudah luds dimakan hewan pengerat ini. Tidak sekedar itu saja, jenis hewan ternak lainnya seperti ayam, bebek pun pula jadi sasaran tikus.

d)

Sudah beberapa hari ini air PDAM di rumah kami sering kotor dan berbau. Akibatnya, kami menjadi sering menguras bak mandi dan penampungan air. Kami sungguh bingung bila tidak ada air bersih di rumah kami. Apalagi muncul berita bahwa PDAM akan menaikkan tarif air. Tolong jangan sampai tarif air dinaikkan jika pelayanannya masih kacau.

3.

Berikut yang merupakan paragraf campuran adalah...

a)

Belajar sampai tengah malam bahkan tidak tidur bukanlah hal yang baik, jika hal ini dilakukan karena besoknya ujian, maka yang terjadi adalah rasa ngantuk ketika sedang mengikuti ujian. Maka dari itu persiapkan diri dan mulailah belajar dari jauh-jauh hari sebelum waktu ujian datang.

b)

Penanganan sampah plastik yang dapat kita lakukan adalah dengan memanfaatkan sampah plastik bekas menjadi sebuah pembuatan kerajinan tangan, atau penanganan lainnya dengan membakarnya. Karena sampah plastik tidak bisa terurai jika ditimbun kedalam tanah. Oleh sebab itu, kita harus menyadari bahwa sampah plastik itu sangat berbahaya pada lingkungan sekitar.

c)

Saat ini kita sudah memasuki musim panas. Cuacanya sangat panas sekali, sehingga kita membutuhkan cairan lebih untuk tubuh kita. Ditambah polusi di jalanan yang semakin buruk, sehingga tidak dapat dipungkiri apabila banyak orang-orang yang kesehatannya kurang baik.

d)

Kegiatan belajar kini tidak hanya dilakukan di dalam kelas. Proses pembelajaran kini bisa dilakukan secara online. Sejumlah situs menyediakan program pembelajaran online, mulai dari yang berbayar hingga ada yang gratis. Kebebasan memilih mata pelajaran, serta kegiatan belajar yang bisa dilakukan kapan pun adalah kelebihan dari sistem pembelajaran online ini. Kini, kegiatan belajar pun bisa dilakukan secara online.

4.

Anda datang ke rumah saya...saya datang ke rumah Anda.

a)

dan

b)

atau

c)

tetapi

d)

melainkan

5.

Ledakan bom itu sangat hebat...meruntuhkan atap-atap gedung

a)

daripada

b)

setelah

c)

karena

d)

sehingga

6.

....turun hujan, aku tidak masuk sekolah

a)

sehingga

b)

sampai

c)

karena

d)

dengan

7.

Rani memukul Toni karena menghinanya di depan teman-temannya.

konjungsi dalam kalimat diatas menunjukkan ...

a)

sebab

b)

waktu

c)

perbandingan

d)

aditif/tambahan

8.

Penyerapan kata asing dapat dilakukan dengan berapa cara?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

9.

Contoh kata serapan dengan cara adopsi, yaitu..............

a)

bakso

b)

es teh

c)

kopi

d)

sate

10.

dari bawah ini manakah kata serapan yang benar dari bahasa Belangda (crematie)?

a)

kreasi

b)

krep

c)

kreatif

d)

kremasi

11.

Dibawah ini merupakan tujuan teks deskripsi diatas adalah ....

a)

Menjelaskan Objek Wisata Curug Cantel Bumijawa

b)

Menguraikan Objek Wisata Curug Cantel Bumijawa

c)

Menggambarkan Objek Wisata Curug Cantel Bumijawa

d)

Memaparkan Objek Wisata Curug Cantel Bumijawa

12.

Dibawah ini merupakan pengertian teks deskripsi adalah ....

a)

Kesan mengenai apa yanag diamati dan kesan yang didapat melalui panca indra sehingga pembaca seolah-olah melihat, mendengar, dan merasakan sebuah objek secara keseluruhan seperti yang dialami penulisnya

b)

Kegiatan mengamati keadaan sekitar agar pembaca merasakan apa yang dirasakan penulisnya

c)

Hasil pengamatan keadaan, objek atau peristiwa dengan penyampaian sederhana

d)

Laporan ilmiah berdasarkan data yang diamati

13.

Pola pengembangan teks deskripsi yang didalamnya terdapat opini (pendapat) penulis adalah pola pengembangan ....

a)

Spasial

b)

Objektif

c)

Fokus

d)

subjektif

14.

dibawah ini yang termasuk ciri-ciri teks deskripsi adalah ....

a)

penggambaran tidak harus detail

b)

pemaparan berdasarkan angan-angan fiktif

c)

penggambaran dilakukan dengan teknik ilmiah

d)

penggambaran dilakukan dengan melibatkan panca indra

15.

majas yang melekatkan sifat-sifat insani (manusiawi) pada suatu benda mati sehingga seolah-olah memiliki sifat seperti benda hidup adalah pengertian majas ....

a)

hiperbola

b)

ironi

c)

personifikasi

d)

litotes

16.

kalimat berikut yang menggunakan majas (gaya bahasa0 personifikasi adalah ....

a)

Batu karang besar yang seolah-olah siap menjaga gempuran ombak yang datangsetiap saat

b)

Pantai bersih dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan kombinasi hijausungguh elok

c)

Salah satu andalan wisata kota Yogyakarta adalah pantai parangtritis

d)

Pemandangan pantai parangtritis sangat memesona

17.

Yang tidak termasuk kedalam struktur teks deskrisi adalah . . .

a)

identifikasi

b)

deskripsi sugesti

c)

kesan atau kesimpulan

d)

deskrisi bagian

18.

Manakah penggunaan kata depan "di" yang menunjukkan tempat ...

a)

di dekorasi

b)

di sore hari

c)

dinobatkan

d)

di Sulawesi

19.

Berikut adalah contoh konjungsi temporal, kecuali ...

a)

apabila

b)

kemudian

c)

setelah itu

d)

apabila

20.

Struktur teks deskripsi terdiri dari tiga bagian, ........, ........, dan, ........

(a)  

21.

Nama ku Aviva, aku adalah anak yang pendiam. Diam bukan berarti tidak memperhatikan. Aku suka memperhatikan lingkungan disekitarku.

Kalimat di atas menggunakan sudut pandang…..

a)

Orang pertama

b)

Orang ke dua

c)

Orang ketiga

d)

Campuran

22.

Setiap memandang wajahnya, hatiku terasa teduh. Ya, wajah ibuku memang meneduhkan. Matanya yang bulat menyiratkan kasih sayang kepada orang lain. Tangannya yang mungil dan lembut mengajari kami berjalan untuk pertama kalinya. Dengan tangannya yang mungil, ibuku menyuapi kami untuk pertama kalinya dan menghapus air mata kami saat kami menangis.Rambut ibu yang indah menggambarkan keindahan pikirannya. Tidak pernah terbesit dalam pikirannya berbuat buruk kepada orang lain. Dengan bibir mungilnya nasihat-nasihat indah tentang kehidupan mengalir ke telinga kami.Kalimat di atas merupakan deskripsi. . .

a)

subjektif

b)

teknis

c)

sugestif

d)

objektif

23.

Molly sangatlah manja. Hampir tiap malam, Moly tidur diujung kakiku. Sebelum kuelus-elus dia selalu menggangguku. Kalau waktunya makan, dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat kamit seperti orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuat aku selalu rindu. 

Aspek yang dideskripsikan itu berkenaan dengan …

a)

lingkungan tokoh

b)

Kehidupan tokoh

c)

Fisik tokoh

d)

Sifat tokoh

24.

Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal nomor 7-9! (1) Setiap malam, berpuluh ribu tikus menyerbu desa-desa di Kecamatan Pracimantoro. (2) Segala macam tanaman sampai pohon petai cina yang sudah tua, habis digerogoti tikus. (3) Binatang piaraan seperti ayam, kambing, dan sapi, tidak luput dari serangan tikus yang ganas itu. (4) Apalagi, bahan makanan. (5) Memang itu yang dicari. (6) Habis tandas ditelan tikus. (7) Bahkan, penduduk beberapa desa terpaksa diungsikan karena ketakutan. (8) Sampai sekarang, masih ada orang yang tidak mau pulang ke kampung halamannya.

Objek yang digambarkan pada teks tersebut berkenaan dengan ….

a)

Keadaan waktu

b)

Orang

c)

Tempat

d)

Peristiwa

25.

Thoriq adalah siswa SMP Pasundan 4 Bandung. Dia adalah siswa kelas 9. Dia siswa yang sangat pintar dan disenangi oleh teman-temannya karena selalu mengajarkan temannya jika ada yang belum paham pembelajaran. Paragraf di atas termasuk ke dalam …..

a)

Paragraf induktif

b)

Paragraf deduktif

c)

Paragraf campuran

d)

Paragraf ineratif

26.

Apa yang dimaksud dengan teks prosedur?

a)

Teks prosedur adalah teks yang berisi informasi tentang sejarah.

b)

Teks prosedur adalah teks yang menceritakan sebuah cerita.

c)

Teks prosedur adalah teks yang menjelaskan teori-teori ilmiah.

d)

Teks prosedur adalah teks yang berisi langkah-langkah untuk melakukan suatu kegiatan.

27.

Sebutkan ciri-ciri teks prosedur!

a)

Teks prosedur selalu menggunakan bahasa formal

b)

Langkah-langkah dalam teks prosedur bersifat acak dan tidak teratur

c)

Ciri-ciri teks prosedur tidak memerlukan tujuan yang jelas

d)

Ciri-ciri teks prosedur adalah langkah-langkah yang jelas, bahasa sederhana, tujuan yang jelas, dan penyusunan yang sistematis.

28.

Apa tujuan dari teks prosedur?

a)

Menjelaskan teori di balik suatu kegiatan.

b)

Menyediakan informasi tentang sejarah kegiatan.

c)

Menyarankan cara untuk menghindari kegiatan.

d)

Memberikan langkah-langkah sistematis untuk melakukan suatu kegiatan.

29.

Sebutkan langkah-langkah dalam membuat teh!

a)

1. Didihkan teh. 2. Tambahkan air dingin. 3. Sajikan tanpa gula.

b)

1. Siapkan air dan lemon. 2. Didihkan lemon. 3. Tambahkan teh dan sajikan.

c)

1. Siapkan air dan teh. 2. Didihkan air. 3. Tuangkan air panas ke cangkir/teko. 4. Tambahkan teh. 5. Biarkan terendam. 6. Angkat teh. 7. Tambahkan gula/susu/lemon. 8. Aduk dan sajikan.

d)

1. Siapkan teh dan gula. 2. Campurkan teh dengan air dingin. 3. Aduk dan sajikan.

30.

Apa yang harus dilakukan sebelum memulai prosedur?

a)

Persiapkan alat dan bahan yang diperlukan.

b)

Bersihkan area kerja setelah prosedur selesai.

c)

Tanyakan kepada orang lain tentang prosedur yang akan dilakukan.

d)

Langsung mulai tanpa memeriksa alat dan bahan.

31.

Apa yang dimaksud dengan langkah-langkah dalam teks prosedur?

a)

Langkah-langkah dalam teks prosedur adalah penjelasan tentang tujuan dari prosedur.

b)

Langkah-langkah dalam teks prosedur adalah daftar bahan yang diperlukan.

c)

Langkah-langkah dalam teks prosedur adalah hasil akhir dari suatu proses.

d)

Langkah-langkah dalam teks prosedur adalah urutan tindakan yang harus diikuti.

32.

Mengapa penting untuk mengikuti prosedur dengan benar?

a)

Penting untuk mencegah kesalahan dan memastikan hasil yang diinginkan.

b)

Karena semua orang melakukannya tanpa pertanyaan.

c)

Untuk mempercepat proses tanpa memikirkan hasilnya.

d)

Agar bisa mengabaikan langkah-langkah yang tidak penting.

33.

Apa yang harus diperhatikan dalam penulisan teks prosedur?

a)

Struktur yang jelas, bahasa sederhana, urutan logis, kata kerja imperatif.

b)

Penggunaan bahasa formal

c)

Panjang kalimat yang rumit

d)

Penggunaan istilah teknis yang kompleks

34.

Sebutkan struktur umum dari teks prosedur!

a)

1) Tujuan, 2) Langkah-langkah, 3) Kesimpulan, 4) Sumber

b)

1) Hasil, 2) Proses, 3) Evaluasi, 4) Referensi

c)

1) Tujuan, 2) Alat dan bahan, 3) Langkah-langkah, 4) Penutup

d)

1) Alat dan bahan, 2) Tujuan, 3) Penutup, 4) Ulasan

35.

Apa perbedaan antara teks prosedur dan teks narasi?

a)

Teks prosedur menceritakan cerita, sedangkan teks narasi memberikan instruksi.

b)

Teks prosedur dan teks narasi memiliki tujuan yang sama.

c)

Teks prosedur adalah jenis puisi, sedangkan teks narasi adalah jenis drama.

d)

Teks prosedur memberikan instruksi, sedangkan teks narasi menceritakan cerita.

36.

Apa yang dimaksud dengan alat dan bahan dalam teks prosedur?

a)

Alat dan bahan adalah istilah yang sama dalam teks prosedur.

b)

Alat adalah bahan yang tidak diperlukan dalam suatu prosedur.

c)

Alat adalah bahan yang digunakan, sedangkan bahan adalah perangkat yang diperlukan.

d)

Alat adalah perangkat yang digunakan, sedangkan bahan adalah substansi yang diperlukan dalam suatu prosedur.

37.

Sebutkan contoh kalimat imperatif dalam teks prosedur!

a)

"Campurkan bahan-bahan hingga merata."

b)

Hindari mencampurkan bahan-bahan.

c)

Aduk bahan-bahan dengan cepat.

d)

Tunggu hingga bahan-bahan mengendap.

38.

8. Berikut yang bukan merupakan judul teks prosedur adalah…

a)

a. Cara Lengkap Merakit Komputer

b)

b. Untung Rugi Perdagangan Bebas

c)

c. Panduan Mengemudi Mobil Matic

d)

d. Cara Menggunakan Taspen

39.

7. Kalimat imperatif disebut juga…

a)

a. Pernyataan

b)

b. Negatif

c)

c. Positif

d)

d. Perintah

40.

Kalimat dibawah ini yang didalamnya terdapat konjungsi temporal adalah ...

a)

Tumislah bumbu yang sudah dihaluskan hingga keluar aroma harum!

b)

Selanjutnya, tambahkan lengkuas, daun salam, daun jeruk, dan daun serai ke dalam rebusan ayam tadi!

c)

Rebuslah ayam di dalam panci bersamaan bumbu yang telah ditumis!

d)

Masaklah sekitar 30 menit hingga daging ayam menjadi empuk!

41.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

42.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

43.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

44.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

45.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

46.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

47.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

48.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

49.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

50.

Buatlah sebuah teks prosedur dengan tema kesehatan!. Tulislah dalam 200-250 kata!

4 lines
51.

Teks yang menceritakan kembali pengalaman masa lalu secara kronologis dengan tujuan memberi informasi kepada pembaca merupakan pengertian dari....

a)

Teks Prosedur

b)

Teks Eksplanasi

c)

Teks Rekon

d)

Teks Biografi

52.

Teks cerita ulang/rekon tidak dapat disamakan dengan teks cerita lainnya karena cerita lampau ...

a)

bersumber pada peristiwa sejarah yang benar-benar terjadi

b)

tidak bersumber pada peristiwa sejarah yang benar-benar terjadi

c)

mengandung nilai-nilai kemanusiaan yang patut diteladani

d)

bersumber pada hasil imajinasi si pengarangnya


53.

Salah satu ciri teks rekon adalah...

a)

ada tokoh lain yang dapat mewarnai cerita

b)

ada pandangan pribadi penulis

c)

tidak ada bukti otentik yang menunjukkan kejadian sebenarnya

d)

faktual

54.

Struktur teks cerita rekon yang tepat adalah....

a)

orientasi-urutan peristiwa- penutup

b)

orientasi-rangkaian peristiwa-reorientasi

c)

reorientasi-orientasi-rangkaian peristiwa

d)

urutan peristiwa-orientasi-penegasan ulang

55.

Cerita fiktif yang ditulis secara rinci merupakan jenis rekon (a)  

56.

Memuat peristiwa yang dialami secara langsung oleh penulis, misalnya cerita perjalanan merupakan jenis rekon (a)  

57.

Sebutkan hal yang BUKAN merupakan ciri teks rekon

a)

bisa jadi bersifat faktual

b)

bisa jadi bersifat imajinatif

c)

bahasa yang digunakan bervariasi, bisa jadi konotatif

d)

menceritakan peristiwa masa lalu

58.

Teks rekon yang berisi cerita masa lalu penulis (personal) disebut..

a)

teks rekon faktual

b)

teks rekon khayalan

c)

teks rekon masa lalu

d)

teks rekon pribadi

59.

pronomina petunjuk

a)

saya

b)

ini

c)

kamu

d)

kalian

60.

Dibawah ini merupakan ciri teks rekon, kecuali?

a)

Menceritakan suatu hal secara runut/bertahap

b)

Menceritakan pengalaman atau peristiwa yang dialami.

c)

Memberikan penjelasan pada seseorang, yang bertujuan untuk memengaruhi pembaca

d)

Memberikan nilai moral kepada pembacanya.

61.

Pembuka yang memperkenalkan teks tersebut, pada umumnya berupa gambaran umum dari isi teks yang akan dibawakan.

Penjelasan tersebut berkaitan dengan struktur teks rekon pada bagian ?

(a)  

62.

Simpulan isi grafik tersebut adalah ...

a)

A. Pada tahun 2008 konsumsi BBM bersubsidi jenis premium lebih banyak daripada minyak tanah

b)

B. Pada tahun 2008 konsumsi BBM bersubsidi jenis minyak tanah lebih besar daripada tahun 2007

c)

C.  Konsumsi BBM bersubsidi jenis solar dari tahun 2007-2008 sama besarnya

d)

D.  Konsumsi BBM bersubsidi dalam satu tahun mengalami penurunan

63.

Teks rekon faktual yang tepat berdasarkan data tersebut adalah ....

a)

A.    Minat belajar siswa SMP Bakti sangat tinggi. Di antara mereka ada yang mempelajari IPA, IPS, Teknik, dan Bisnis. Keempat jurusan tersebut memiliki peminat masing-masing.

b)

B.    Minat melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi bagi siswa SMP Bakti bervariasi. Empat puluh tiga siswa meminati jurusan IPA. Peminat SMA IPS berjumlah 47. Tiga puluh delapan siswa memilih SMK Teknik. Selebihnya ada 43 siswa memilih SMK Bisnis.

c)

C.    Siswa SMP Bakti meminnati berbagai jurusan SMA. Jurusan yang paling disukai adalah SMA IPA. Selanjutnya SMA IPS menduduki urutan dua. Menyusul keduanya SMK Teknis dan Bisnis.

d)

D. Berbagai jurusan di SMA diminati siswa SMP Bakti. Jumlah peminat untuk berbagai jurusan seimbang. Akan tetapi, jurusan yang paling diminati adalah SMK Bisnis. Selain itu, SMK Teknik pun tidak banyak peminatnya.

64.

Pertanyaan yang jawabannya terdapat pada bagan adalah ....

a)

A.    Siapakah yang bertugas membawahi para wakil staf?

b)

B.    Bagaimana jika kepala sekolah bertanggung jawab terhadap staf?

c)

C.    Apakah kegiatan para wakasek dan para staf di sekolah?

d)

D.    Mengapa staf kurikulum sejajar dengan staf pransarana?

65.

"Teknologi telah mengubah banyak aspek kehidupan kita. Di bidang komunikasi, telepon genggam dan media sosial memungkinkan kita untuk terhubung dengan orang di seluruh dunia dengan cepat dan mudah. Dalam bidang pendidikan, komputer dan internet memberikan akses ke informasi dan sumber daya belajar tanpa batas. Dunia bisnis juga tidak luput dari dampak teknologi, di mana e-commerce dan berbagai aplikasi bisnis mengubah cara kita berbelanja dan bertransaksi. Dengan perkembangan teknologi yang terus berlanjut, kita harus siap menghadapi perubahan dalam berbagai aspek kehidupan kita."

Kalimat Utama yang tepat dari paragraf di atas adalah..

a)

A. Teknologi telah mengubah banyak aspek kehidupan kita.

b)

B. Di bidang komunikasi, telepon genggam dan media sosial memungkinkan kita untuk terhubung dengan orang di seluruh dunia dengan cepat dan mudah.

c)

C. Dalam bidang pendidikan, komputer dan internet memberikan akses ke informasi dan sumber daya belajar tanpa batas.

d)

D. Dengan perkembangan teknologi yang terus berlanjut, kita harus siap menghadapi perubahan dalam berbagai aspek kehidupan kita.

66.

Tentukan kalimat utama dalam teks berikut:

"Di zaman modern ini, mobilitas penduduk dari satu tempat ke tempat lain semakin meningkat. Fenomena ini disebabkan oleh berbagai faktor, seperti urbanisasi, pencarian pekerjaan yang lebih baik, dan peningkatan kemampuan transportasi. Penduduk tidak lagi terbatas pada satu tempat, dan mereka sering pindah ke kota-kota besar untuk mencari peluang yang lebih baik."

a)

A. Fenomena ini disebabkan oleh berbagai faktor, seperti urbanisasi, pencarian pekerjaan yang lebih baik, dan peningkatan kemampuan transportasi.

b)

B. Penduduk tidak lagi terbatas pada satu tempat, dan mereka sering pindah ke kota-kota besar untuk mencari peluang yang lebih baik.

c)

C. Di zaman modern ini, mobilitas penduduk dari satu tempat ke tempat lain semakin meningkat.

d)

D. Penduduk sering pindah ke kota-kota besar untuk mencari pekerjaan yang lebih baik.

67.

Paragraf berikut termasuk jenis paragraf....

"Pertama-tama, mari kita lihat beberapa fakta tentang polusi udara di kota ini. Tingkat polusi udara telah meningkat secara signifikan dalam beberapa tahun terakhir. Data menunjukkan peningkatan yang mencemaskan dalam tingkat partikel polusi. Selain itu, ada peningkatan yang nyata dalam jumlah penyakit pernapasan yang dilaporkan oleh penduduk kota. Dari fakta-fakta ini, dapat disimpulkan bahwa polusi udara adalah masalah serius yang perlu segera diatasi."

a)
Induktif
b)
Deduktif
c)
Kausalitas
d)
Komparatif
68.

Pada hari minggu lalu, aku dan keluargaku memutuskan untuk menghabiskan liburan diPangalengan, sebuah daerah yang terkenal dengan pemandangan alamnya yang indah. Kami merencanakan perjalanan ke kebun teh yang sejuk serta mencoba body rafting di salah satu sungai di sana. Aku sangat bersemangat karena ini adalah pertama kalinya aku melakukan body rafting, dan aku juga ingin merasakan suasana tenang di kebun teh.

Paragraf di atas berisi tentang...

a)

Liburan hari minggu ke kebun teh bersama keluarga

b)

Liburan akhir pekan ke Pangalengan

c)

Liburan akhir pekan keluarga ke kebun teh

d)

Pengalaman libur akhir pekan bersama keluarga

69.

Sebutkan jenis-jenis teks rekon!

a)

Teks rekon pribadi, aktual, dan imajinatif

b)

Teks rekon pribadi, fakta, interaktif

c)

Teks rekon pribadi, faktual, dan imajinatif

d)

Teks rekon pribadi, aktual, interaktif

70.

Apa yang dimaksud dengan fakta dan opini?

a)

Fakta berisi kejadian nyata, opini berisi tentang khayalan

b)

Fakta berisi kejadian terkini, opini berisi kejadian lampau

c)

Fakta berisi kejadian yang objektif, opini berisi kejadian subjektif

d)

Fakta berisi kejadian subjektif, opini berisi kejadian subjektif