wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ULANGAN HARIAN KELAS X 2024

Total questions: 35

Worksheet time: 35mins

Name
Class
Date
1.

Ketika bangsa Indonesia saat ini mengalami serbuan budaya dari luar , maka pelajaran yang dapat kita ambil dari masuknya budaya budaya Hindu, Budha, dan Islam bagi perkembangan budaya di Indonesia adalah unsur unsur budaya tersebut tidak diterima begitu saja oleh bangsa Indonesia melainkan melalui proses akulturasi.

Terjadinya akulturasi di Indonesia disebabkan ....

a)

masyarakat Indonesia memiliki kecakapan istimewa untuk menerima unsur unsur budaya disesuaikan dengan kepribadiannya.

b)

rasa harga diri bangsa Indonesia sangat tinggi sehingga tidak menerima begitu saja unsur budaya yang datang dari luar

c)

masuknya unsur budaya asing dikhawatirkan akan menghilangkan kebudayaan yang sudah dimiliki bangsa Indonesia.

d)

unsur unsur budaya yang masuk ke Indonesia umumnya memberi efek negatif bagi perkembangan bangsa

e)

bangsa Indoenesia bersifat tertutup terhadap budaya yang baru datang

2.

Hipotesis yang menyatakan bahwa bangsa Indonesia berperan aktif dalam proses penyebaran kebudayaan Hindu-Buddha ialah....

a)

Hipotesis Arus Balik

b)

Hipotesis Brahmana

c)

Hipotesis Waisya

d)

Hipotesis Prajurit

e)

Hipotesis Ksatria

3.

Contoh perubahan pada pemerintahan setelah datangnya kebudayaan Hindu Budha adalah .....

a)

Raja dipilih secara langsung oleh rakyat

b)

Rakyat bebas memilih siapa saja saja yang pantas memimpin kerajaan

c)

Adanya perubahan pemimpin dari kepala suku menjadi raja

d)

Pergantian raja berlangsung lima tahun sekali pada setiap periode

e)

Raja dipilih berdasarkan keahlian

4.

Agama Hindu masuk ke Indonesia dibawa oleh para pedagang India. Pernyataan tersebut sesuai dengan teori ….

a)

Brahmana

b)

Ksatria

c)

Waisya

d)

Sudra

e)

Paria

5.

Kedatangan Hindu-Budha di Indonesia dapat dijelaskan melalui beberapa teori. Keberadaan teori tersebut menandakan bahwa…

a)

a. Kajian mengenai kedatangan Hindu-Budha di Indonesia bersifat Subjektif

b)

b. Penelitian mengenai kedatangan Hindu-Budha di Indonesia semakin berkembang

c)

c. Proses kedatangan Hindu-Budha masih menjadi perdebatan di kalangan sejarawan

d)

d. Pembuktian kedatangan Hindu-Budha di Indonesia melalui jalur yang berbeda-beda

e)

e. Ajaran Hindu-Budha disesuaikan dengan karakter masyarakat Indonesia

6.

Teori waisya menyatakan agama Hindu-Budha masuk di Inodnesia melalui pedagang India. Menurut teori tersebut, pedagang India menyebarkan Agama Hindu-Budha dengan cara…

a)

Menetap dan menikah dengan penduduk lokal

b)

Menyebarkan dan mengajarkan isi kitab weda

c)

Menaklukan daerah-daerah di Indonesia

d)

Mendirikan kerajaan Hindu-Budha

e)

Menghadiahkan kita weda kepada raja-raja

7.

Kekuatan teori Ksatria terletak pada fakta bahwa semangat petualang dimiliki oleh para Ksatria. Namun teori ini juga memiliki kelemahan yaitu...

a)

Kaum Ksatria datang ke Indonesia untuk mencari kehidupan yang lebih baik

b)

Tidak adanya bukti bahwa Indonesia pernah menjadi daerah takhlukkan prajurit kerajaan India

c)

Golongan Ksatria ke Indonesia untuk berdagang

d)

Ksatria merupakan golongan terendah sehingga tidak menguasai bahasa sansekerta

e)

Ksatria mencari pasukan penyebar agama Hindu-Buddha sangat sulit

8.

Dibawah ini yang merupakan kekuatan dari teori Waisya adalah...

a)

Kaum Waisya pandai dalam mempelajari kitab Weda

b)

Kaum Waisya pandai berperang, sehingga mudah menaklukkan Indonesia

c)

Kaum Waisya melakukan interaksi yang lama dengan masyarakat Indonesia dalam berdagang

d)

Kaum Waisya mencari daerah pelarian di Indonesia

e)

Kaum Waisya sangat lihai dalam proses penyebaran agama Hindu-Buddha melalui pendidikan

9.

Teori arus balik yang dikemukakan F.D.K Bosch merupakan teori yang paling berbeda di antara keempat teori mengenai masuknya pengaruh Hindu-Budha ke Indonesia. Perbedaan tersebut disebabkan oleh…

a)

Teori arus balik menunjukan kelemahan ke empat teori lain dalam penyebaran agama Hindu-Budha

b)

Teori arus balik menunjukan peranan bangsa Indonesia dalam penyebaran agama Hindu-Budha

c)

Teori arus balik menjadi antitesis dari teori Waisya dan Kstaria

d)

F.D.K Bosch mendasari teorinya dengan penemuan prasasti Nalanda

e)

F.D.K Bosch meragukan peran kaum brahmana dan pedagang dalam penyebaran agama Hindu

10.

Proses kedatangan Hindu-Buddha di Indonesia dijabarkan melalui berbagai teori. Perkembangan berbagai teori mengenai masuknya pengaruh Hindu-Buddha di Indonesia terjadi karena ...

a)

Agama Hindu-Buddha masuk dan berkembang di Indonesia melalui jalur berbeda

b)

Penelitian mengenai proses masuknya pengaruh Hindu-Buddha di Indonesia dilandasi tujuan tertentu

c)

Tidak ditemukan bukti tertulis mengenai masuknya pengaruh agama Hindu-Buddha di Indonesia

d)

Kedatangan agama Hindu-Buddha menandai berakhirnya masa praaksara di Indonesia

e)

Setiap ahli memiliki bukti-bukti akurat dalam melandasi teori yang dicetuskannya

11.

Agama Hindu di perkirakan muncul di India sekitar tahun 1500 SM bersamaan dengan masuknya bangsa ….


a)

Dravida

b)

Arya

c)

Mesir

d)

Mohenjodaro

e)

Harrapa

12.

Dalam agama Hindu dikenal dewa utama Trimurti,dewa yang berperan sebagai dewa pencipta adalah ….

a)

Brahmana

b)

Wisnu

c)

Saraswati

d)

Siwa

e)

Dewi Sri

13.

Kebudayaan hindu merupakan perpaduan antara dua kebudayaan yaitu ….

a)

Harappa dan Mohenjo Daro

b)

Dravida dan Harappa

c)

Arya dan Mohenjo daro

d)

Harappa dan Arya

e)

Dravida dan Arya

14.

Teori Arus Balik menyatakan bahwa ......

a)

Budaya Hindu Budha di bawah oleh kaum Brahmana

b)

Kaum ksatria membawa budaya hindu Budha sampai ke Indonesia

c)

Budaya Hindu Budha dibawa oleh orang Indonesia sendiri yang belajar di India

d)

Budaya Hindu Budha dibawa oleh pedagang yang melakukan perdagangan antara Indonesia dengan India.

e)

Teori yang menyatakan bahwa kebudayaan Hindu-Budha datang ke Indonesia dibawa oleh pedagang

15.

Ras asli penduduk India adalah ....

a)

Arya

b)

Dravida

c)

Arya dan Dravida

d)

Orang-orang blasteran Eropa dan Persia

16.

Sebutan untuk kaum pedagang dalam kasta Agama Hindu adalah ....

a)

Brahmana

b)

Ksatria

c)

Waisya

d)

Sudra

17.

Berikut adalah teori-teori masuknya Hindu - Buddha ke Indonesia, kecuali ....

a)

Brahmana

b)

Ksatria

c)

Waisya

d)

Sudra

18.

Menurut Teori Brahmana, Golongan yang menyebarkan Agama Hindu adalah ....

a)

Pendeta

b)

Bangsawan

c)

Pedagang

d)

Orang Indonesia

19.

Teori yang menyatakan bahwa Agama Hindu tersebar di Indonesia karena adanya peperangan di India adalah ....

a)

Brahmana

b)

Ksatria

c)

Waisya

d)

Arus Balik

20.

Teori yang menyatakan bahwa Agama Hindu tersebar di Indonesia karena letak geografis Indonesia sebagai wilayah strategis jalur perdagangan adalah ....

a)

Brahmana

b)

Ksatria

c)

Waisya

d)

Arus Balik

21.

Asal Mula Agama Hindu?

a)

India

b)

Indonesia

c)

China

d)

Thailand

22.

Manakah yang disembah oleh umat agama Hindu?

a)

Brahma

b)

Muhammad SAW

c)

Sidartha Gautama

d)

Yesus

23.

Apa nama kitab suci agama Hindu?

a)

Weda

b)

Tripitaka

c)

Al-Quran

d)

Alkitab

24.

Dibawah ini yang tidak termasuk fase perkembangan agama Hindu di India?

a)

Zaman Waisya

b)

Zaman Weda

c)

Zaman Upanisad

d)

Zaman Brahmana

25.

Dibawah ini seseorang yang memperoleh pencerahan, yang menjadi awal mulanya agama Buddha?

a)

Suddhodana

b)

Siddartha Gautama

c)

Maitreya

d)

Mahayana

26.

Nama pohon tempat Siddartha Gautama beristirahat dan memperoleh jawaban atas pertanyaannya..??

a)

Pohon Beringin

b)

Pohon bodhi

c)

Pohon Ara

d)

Pohon pinus

27.

Kitab Suci agama Buddha?

a)

Kitab Weda

b)

Kitab Tripitaka

c)

Al-Quran

d)

Alkitab

28.

Pada tahun 78 M, terjadi perpecahan di antara para penganut Buddha. perpecahan melahirkan dua aliran, yaitu....

a)

Buddha Mahayana & Buddha Hinayana

b)

Buddha Mahayana & Buddha Suddhodana

c)

Buddha Mahayan & Buddha Suddhodana

d)

Buddha Theravada & Charawartin

29.

Percampuran kebudayaan bangsa .... dan Dravida menghasilkan kebudayaan Hindu.

a)

Arya

b)

Malay

c)

proto melayu

d)

aborigin

e)

munda

30.

Dalam agama Hindu mengenal Tri Murti. salah satu yang dikenal dengan dewa pemelihara adalah...

a)

Brahma

b)

Wisnu

c)

Siwa

d)

Agni

e)

laksmi

31.

Kasta terendah dalam Agama Hindhu

a)

Sudras

b)

Sudra

32.

Kasta Hindhu yang tugasnya berperang?

a)

Ksatria

b)

Brahmana

33.

Tempat Sidharta mencapai pencerahan disebut pohon

a)

Bodhi

b)

Budha

34.

Kitab suci Agama Budha adalah Tripitaka, yang berarti

a)

Tiga Keranjang

b)

Tiga Karung

35.

Bangsa pendatang di India

a)

Arya

b)

Dravida

Similar Resources on Wayground

kerajaan hindu buddha

30 questions

kerajaan hindu buddha

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Chapter 15: Nationalism and Revolution Around the World

35 questions

Chapter 15: Nationalism and Revolution Around the World

quiz

Worksheet

•

KG - University

PAT 10 Sejarah Indonesia

40 questions

PAT 10 Sejarah Indonesia

quiz

Worksheet

•

10th Grade

PERBAIKAN SEJARAH INDONESIA KELAS X PART 2

35 questions

PERBAIKAN SEJARAH INDONESIA KELAS X PART 2

quiz

Worksheet

•

10th Grade

SI-KERAJAAN HINDU-BUDHA X

30 questions

SI-KERAJAAN HINDU-BUDHA X

quiz

Worksheet

•

10th Grade

PH 1 SEJARAH X

30 questions

PH 1 SEJARAH X

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Unit 9 BINGO Final Review

39 questions

Unit 9 BINGO Final Review

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Soal Ujian Sejarah Hindu-Buddha di Indonesia

40 questions

Soal Ujian Sejarah Hindu-Buddha di Indonesia

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University