WorksheetsTTHCM -C6 - CON NGƯỜI
Total questions: 22
Worksheet time: 11mins
Name
Class
Date
1.
1/ Khái niệm “con người” trong tư tưởng Hồ Chí Minh được hiểu là gì?
a)
Một cá nhân cụ thể
b)
Con người trừu tượng
c)
Con người cụ thể gắn với hoàn cảnh lịch sử cụ thể
d)
Dân tộc, nhân loại
2.
2/ Vai trò của con người theo quan điểm của Hồ Chí Minh?
a)
Là mục tiêu, động lực của cách mạng
b)
Là vốn quý nhất, nhân tố quyết định thành công của cách mạng
c)
Là động lực của cách mạng, quyết định sự thành bại của cách mạng
d)
Cả ba đáp án trên
3.
3/Hồ Chí Minh đã mượn ý của ai khi nói: “vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người” [Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb CTQG - ST, Hà Nội, 2011, tập 11, trang 528]
a)
Khổng Tử
b)
Mạnh Tử
c)
Quản Trọng
d)
Đổng Trọng Thư
4.
Chọn đáp án SAI :Theo Hồ Chí Minh, « trồng người » là sự nghiệp như thế nào ?
a)
Là yêu cầu khách quan của cách mạng
b)
Là nhiệm vụ cấp bách của cách mạng
c)
Là chiến lược lâu dài của cách mạng
d)
Là yêu cầu khách quan, nhiệm vụ cấp bách, chiến lược lâu dài của ngành giáo dục
5.
5/ Theo Hồ Chí Minh, chiến lược “trồng người” là một trọng tâm, một bộ phận hợp thành của chiến lược nào?
a)
phát triển kinh tế - xã hội.
b)
phát triển kinh tế
c)
phát triển chính trị
d)
phát triển xã hội
6.
6/ Theo Hồ Chí Minh, trong mỗi một con người bao giờ cũng có:
a)
Toàn mặt tốt, gọi là tính “hiền”
b)
Toàn mặt xấu, gọi là tính “dữ”
c)
Gồm cả Tốt – Xấu, Thiện – Ác
d)
Không tốt, không xấu
7.
7/ Theo Hồ Chí Minh, nội dung của nền giáo dục mới là gì?
a)
Giáo dục chính trị
b)
Giáo dục tri thức văn hóa
c)
Giáo dục lao động
d)
Giáo dục toàn diện cả đức, trí, thể, mỹ
8.
8/ Chọn đáp án SAI:Theo Hồ Chí Minh, với sứ mệnh “trồng người”, văn hóa giáo dục có nhiệm vụ là gì?
a)
đào tạo con người mới
b)
đào tạo cán bộ mới
c)
đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho sự nghiệp cách mạng
d)
xóa đói giảm nghèo
9.
9/ Trong Di chúc, Chủ tịch Hồ Chí Minh căn dặn “đầu tiên là công việc …”
a)
với kinh tế
b)
với chính trị
c)
với con người
d)
với Đảng
10.
10/ Câu nói nào KHÔNG PHẢI của Hồ Chí Minh?
a)
Hiền dữ phải đâu là tính sẵn. Phần nhiều do giáo dục mà nên
b)
Hiền tài là nguyên khí quốc gia
c)
Học để làm việc, làm người, làm cán bộ
d)
Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người
11.
11/ Chủ tịch Hồ Chí Minh từng nhắn nhủ: “không phải là hỏi nước nhà đã cho mình những gì. Mà phải tự hỏi mình đã làm gì cho nước nhà? Mình phải làm thế nào cho ích nước lợi nhà nhiều hơn? Mình đã vì lợi ích nước nhà mà hy sinh, phấn đấu đến chừng nào?” [Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb CTQG-ST, Hà Nội, 2011, tập 9, trang 265].Theo anh/chị “mình” ở đây là ai?
a)
học sinh
b)
sinh viên
c)
thanh niên
d)
đảng viên
12.
12/ Hồ Chí Minh ví tuổi trẻ như mùa nào trong năm?
a)
Mùa Xuân
b)
Mùa Hạ
c)
Mùa Thu
d)
Mùa Đông
13.
13/ Điền từ còn thiếu vào chỗ trống:“Bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau là một việc rất… và rất …” [Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb CTQG-ST, Hà Nội, 2011, tập 15, trang 622]
a)
quan trọng
b)
cần thiết
c)
quan trọng – cần thiết
d)
cần thiết – quan trọng
14.
14/ Theo Hồ Chí Minh, chữ “người” có nghĩa là gì?
a)
Gia đình, anh em, họ hàng
b)
Đồng bào cả nước
c)
Loài người
d)
Cả 3 đáp án trên
15.
15/ Nét đặc sắc trong quan niệm của Hồ Chí Minh về con người là gì?
a)
Nhìn nhận đặc điểm con người Việt Nam với những điều kiện lịch sử cụ thể
b)
Nhìn nhận đặc điểm con người Việt Nam với với những cấu trúc kinh tế, xã hội cụ thể.
c)
Nhìn nhận đặc điểm con người Việt Nam với những điều kiện lịch sử cụ thể, với những cấu trúc kinh tế, xã hội cụ thể.
d)
Đáp án khác
16.
16/ Theo Hồ Chí Minh, ở đời và làm người thì phải biết gì?
a)
Yêu nước
b)
Thương dân
c)
Thương nhân loại bị áp bức
d)
Cả ba đáp án trên
17.
17/Điền từ còn thiếu vào chỗ trống:“Ngủ thì ai cũng như lương thiện/ Tỉnh dậy phân ra kẻ dữ, hiền/ Hiền, dữ phải đâu là tính sẵn/ Phần nhiều do … mà nên”[Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb CTQG-ST, Hà Nội, 2011, tập 3, trang 413]
a)
hoàn cảnh
b)
huyết thống
c)
giáo dục
d)
tự ý thức
18.
18/ Theo Hồ Chí Minh, Học để làm gì?
a)
Để làm người
b)
Để làm việc
c)
Để làm cán bộ
d)
Cả ba đáp án trên
19.
19/ “Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công lao học tập của các em”. [Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb CTQG-ST, Hà Nội, 2011, tập 4, trang 35]Đây là lời căn dặn của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong tác phẩm/ sự kiện nào?
a)
Thư gửi các cháu học sinh, 9/1945
b)
Thư Trung thu, 1951
c)
Tạp chí Học tập, 12/1958
d)
Nói chuyện khi đến thăm bộ đội ở đền Hùng, trước khi về tiếp quản thủ đô, 1954
20.
20/ Điền vào chỗ trống “… là người chủ tương lai của nước nhà. Thật vậy, nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh một phần lớn là do các …” [Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb CTQG-ST, Hà Nội, 2011, tập 5, trang 216]
a)
Trí thức
b)
Thanh niên
c)
Sinh viên
d)
Học sinh
21.
22/“Chủ tịch Hồ Chí Minh là tấm gương sáng, là hiện thân của nền đạo đức cách mạng Việt Nam, mãi mãi là ngọn đèn pha chiếu rọi con đường rèn luyện, phấn đấu để trở nên “tốt” hơn, đạt đến “chân thiện mỹ” của con người Việt Nam ngày nay và mai sau” Ai là người đã nêu ra nhận định trên?
a)
Trường Chinh
b)
Lê Duẩn
c)
Phạm Văn Đồng
d)
Võ Nguyên Giáp
22.
23/ Tìm đáp án Sai:Ngày nay, sinh viên học tập và làm theo nội dung nào trong tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh?
a)
Trung với nước, hiếu với dân, suốt đời đấu tranh cho sự nghiệp cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh
b)
Tu dưỡng rèn luyện theo tấm gương cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; đức khiêm tốn, trung thực của Hồ Chí Minh
c)
Có đức tin tuyệt đối vào sức mạnh của bản thân, phát huy tinh thần tự học, cầu tiến bộ
d)
Học tập và làm theo tấm gương về ý chí và nghị lực tinh thần to lớn, quyết tâm vượt qua mọi thử thách, gian nguy để đạt được mục đích cuộc sống
100 %
