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REVISÃO 1 - Ciências

Total questions: 22

Worksheet time: 22mins

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1.

Relação harmônica intraespecífica que não gera dependência física:

a)

colônia

b)

comensalismo

c)

mutualismo

d)

sociedade

2.

Os liquens realizam uma relação mutualística entre:

a)

fungos e algas verdes

b)

algas verdes e cianobactérias

c)

fungos e bactérias

d)

fungos e vírus

3.

Interação que acontece entre a rêmora e o tubarão, com as sobras de alimentos:

a)

protocooperação

b)

predatismo

c)

comensalismo

d)

amensalismo

4.

No amensalismo, a espécie inibidora prejudica o desenvolvimento da espécie amensal. Essa afirmação é:

a)

verdadeira

b)

falsa

5.

Relação ecológica que pode ser intraespecífica ou interespecífica, na qual os indivíduos disputam por recursos do meio:

a)

predatismo

b)

competição

c)

parasitismo

d)

amensalismo

6.

Interações em que um indivíduo se alimenta de outro da mesma espécie.

a)

Amensalismo

b)

Canibalismo

c)

Parasitismo

d)

Saprofagia

7.

Nesse tipo de relação, não há prejuízo aos envolvidos:

a)

Competição

b)

Parasitismo

c)

Comensalismo

d)

Amensalismo

8.

Relação em que há dependência obrigatória entre organismos que um ser favorece a sobrevivência de outro.

a)

Mutualismo

b)

Herbivoria

c)

Comensalismo

d)

Protocooperação

9.

Tipo de interação em que um dos organismos é beneficiado sem prejudicar ou beneficiar o outro

a)

Protocooperação

b)

Sociedade

c)

Comensalismo

d)

Mutualismo

10.

Associação em que organismos cooperam uns com os outros, mas não são ligados anatomicamente. Esse tipo de relação ecológica é denominada:

a)

Colônia

b)

Protocooperação

c)

Comunidade

d)

Sociedade

11.
Que letra representa o ser produtor?
a)
A
b)
B
c)
E
d)
F
12.
Que letra representa o decompositor?
a)
A
b)
B
c)
E
d)
F
13.

Qual a importância dos decompositores?

a)

São organismos produtores, iniciando as teias alimentares.

b)

São organismos que transformam a energia.

c)

São recicladores da matéria, disponibilizando novamente os nutrientes aos produtores.

14.

Algumas pirâmides ecológicas podem apresentar-se de forma invertida, com uma base menor que os outros níveis. Das pirâmides estudadas, qual(is) não pode(m) ser invertidas?

a)

Pirâmide de número.

b)

Pirâmide de energia e biomassa.

c)

Pirâmide de biomassa.

d)

Pirâmide de energia.

15.

Analise a pirâmide a seguir e marque a alternativa que indica corretamente o nome da pirâmide representada.

a)

Pirâmide de biomassa

b)

Pirâmide de energia

c)

Pirâmide de números

d)

Pirâmide invertida

e)

Pirâmide de indivíduos

16.

A pirâmide de energia representa:

a)

a quantidade de energia em cada nível trófico

b)

o número de indivíduos em cada nível trófico

c)

a quantidade de matéria orgânica em cada nível trófico

17.

A pirâmide de biomassa representa:

a)

a quantidade de energia em cada nível trófico

b)

o número de indivíduos em cada nível trófico

c)

a quantidade de matéria orgânica em cada nível trófico

18.

Quanto maior a cadeia alimentar, menor a energia disponível para os últimos níveis tróficos.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

19.

O que é um PRODUTOR na cadeia alimentar?

a)

Aquele que cuida da plantação

b)

Aquele que produz o seu próprio alimento

c)

Aquele que trabalha na agricultura

d)

Aquele que se alimenta somente de vegetais

20.

Quem é o consumidor terciário na cadeia alimentar da imagem?

a)

GAFANHOTO

b)

COBRA

c)

GAVIÃO

d)

SAPO

e)

PLANTA

21.

Quem é o consumidor primário na cadeia alimentar da imagem?

a)

Lambari

b)

Garça

c)

Peixe maior

d)

Caramujo

22.

Quantos consumidores há nesta cadeia alimentar?

a)

2

b)

4

c)

3

d)

5