Font size
Worksheetsbahasa arab
Total questions: 25
Worksheet time: 17mins
لَيْلاً = .......
Malam
Sore
Siang
"Jam" dalam bahasa arab adalah ....
السَّاعَةُ
المَدْرَسَةُ
الْمَسْجِدُ
السَّاعَةُ العَاشِرَةُ adalah jam .....
satu
dua belas
sepuluh
makan siang dalam bahasa Arab adalah ....
تنَاوَلُ العَشَاءِ
تَنَاوَلُ الغَذَاءِ
تَنَاوَلُ الْفُطُوْرِِ
shalat maghrib pada jam ....
السَّاعَةُ الثَّانِيَةَ عَشْرَة
السَّاعَةُ السَّادِسَةُ مَسَاءً
السَّاعَةُ الثَّالِثَة وَالنِّصْف مَسَاءً
صَبَاحًا = .........
Sore
Pagi
Malam
بَعْدَ = .........
sesudah
sebelum
nanti
رَجَعَ - يَرْجِعُ = .........
pergi
shalat
pulang
لَيْلاً = .......
Malam
Sore
Siang
Guru Bahasa Arab adalah .....
Ust Sahlan
Pak Toni
Pak Miftah
1. Fiil mudhari' adalah bentuk kalimat yang menunjukkan ….
keadaan yang sedang terjadi atau akan datang
keadaan masa lalu atu sudah terjadi
kalimat perintah
kalimat tanya
Berikut bentuk kalimat fi’il Mudhari' dari kata kerja يَكْتُبُ Jika kata gantinya نَحْنُ adalah ….
أَكْتُبُ
نَكْتُبُ
تَكْتُبُ
يَكْتُبُوْنَ
Berikut bentuk kalimat fi’il Mudhari' dari kata kerja يَكْتُبُ Jika kata gantinya هِيَ adalah ….
أَكْتُبُ
نَكْتُبُ
تَكْتُبُ
يَكْتُبُوْنَ
Berikut bentuk kalimat fi’il Mudhari' dari kata kerja يَكْتُبُ Jika kata gantinya أَنَا adalah ….
أَكْتُبُ
نَكْتُبُ
تَكْتُبُ
يَكْتُبُوْنَ
Berikut bentuk kalimat fi’il Mudhari' dari kata kerja يَدْخُلُ Jika kata gantinya هِيَ adalah ….
تَدْخُلُوْنَ
تَدْخُلُ
يَدْخُلْنَ
أَدْخُلُ
Fiil mudhari yang tepat untuk gambar berikut adalah....
يَفْتَحُ
يَقْرَأُ
يَنَامُ
تَكْتُبُ ........الرِّسَلَةَ
عَائِشَةُ
حَمْدَانُ
عَلِيٌّ
يَقْرَأُ ......... القُرْآنَ
فَاطِمَةُ
زَيْنَبُ
عَلِيٌّ
يَجْلِسُ arti dari kata disamping adalah.....
Telah duduk
Sedang duduk
Sudah duduk
Bahasa Arab yang tepat untuk gambar ini adalah....
كَتَبَ - يَكْتُبُ
نَامَ - يَنَامُ
قَرَأَ - يَقْرَأُ
waktu untuk melaksanakan shalat subuh pada jam . . .
(a)
Tempat orang mandi disebut ُاَلْحَمَام yang memiliki arti...
(a)
kata kerja atau fi'il terbagi menjadi . . . bagian
(a)
artinya . . .
(a)
fi'il mudharik dari kata beriku adalah . . .
(a)
