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"El ahogado más hermoso del mundo" de Gabriel García Márquez

Total questions: 38

Worksheet time: 19mins

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1.

¿Cómo se comportan los niños cuando ven al ahogado?

a)

Como si fuera un jueguete

b)

Con asombro

c)

Con miedo

d)

Como si lo recnocieran

2.

¿Cómo saben el nombre del ahogado?

a)

Conocen a esa persona.

b)

Lo dicen hombres de otro pueblo.

c)

La mujer más vieja se lo adjudica

d)

Lo lleva escrito en la cara.

3.

¿Qué transformación ocurre en el pueblo al final?

a)

Esteban se queda para siempre en el pueblo.

b)

Están todos unidos en una gran familia.

c)

Sus casas están pintadas de colores.

d)

Ahora saben que están completos.

4.

¿Hay participación de los elementos naturales?

a)

No, no hay elementos naturales en el cuento.

b)

No, la naturaleza es idiferente hacia las personas.

c)

Sí, el mar deliberadamente trae a Esteban.

d)

Sí, el viento y el mar cambian como las personas.

5.

El cuento es un ejemplo de realismo mágico ya que...

a)

en él la fantasía se mezcla con la realidad.

b)

en él la magia es el elemento donimante.

c)

es estrictamente realista.

d)

es exclusivamente fantástico.

6.

Los personajes del relato reaccionan a lo fantástico...

a)

con duda e inquietud.

b)

sin sorpresa y con naturalidad.

c)

con rechazo e incredulidad.

d)

sin entusiasmo y con cinismo.

7.

¿Cuál puede ser el tema principal del cuento?

a)

La dignidad de las mujeres viejas de la comunidad

b)

Las diferencias en las reacciones de hombres, mujeres y niños

c)

La capacidad de una figura mítica de lograr transformación

d)

Las dificultades de la vida de los marineros pobres

8.

¿Cambia el ritmo de la narración?

a)

Sí, se va acelerando progresivamente.

b)

No, se mantiene pausado todo el tiempo.

c)

No, no cambia al igual que las personas.

d)

Sí, decrece según se desarrolla el relato.

9.

¿Es siempre el narrador distante y objetivo?

a)

Sí, es un narrador omnisciente que narra lo que observa.

b)

No, a veces habla desde el interior de los personajes.

c)

Sí, el narrador trae el sentido de realidad de la historia.

d)

No, cambia frecuentamente a primera persona.

10.

¿Cómo reacciona la gente del pueblo al encontrar al ahogado?

a)

Con indiferencia.

b)

Con miedo y rechazo.

c)

Con odio hacia los desconocidos.

d)

Con curiosidad y asombro.

11.

¿Qué nombre le dan al ahogado?

a)

Esteban

b)

Santiago

c)

Juan

d)

Luis

12.

¿Qué hacen las mujeres mientras preparan al ahogado para el entierro?

a)

Critican su tamaño.

b)

Se burlan de su aspecto.

c)

Imaginaron cómo habría sido su vida.

d)

Se quejan de tener que hacer más trabajo.

13.

¿Qué representa Esteban para los habitantes del pueblo?

a)

Una amenaza externa.

b)

Una fuente de inspiración para cambiar sus vidas.

c)

Una figura religiosa y milagrosa.

d)

Un recordatorio de la muerte.

14.

¿Cuál es uno de los temas principales del cuento?

a)

La codicia de los seres humanos.

b)

El aislamiento social.

c)

El impacto transformador de lo extraordinario.

d)

El miedo a lo desconocido.

15.

¿Qué simboliza el tamaño extraordinario de Esteban?

a)

La inmensidad del océano.

b)

El peligro de lo diferente.

c)

La fuerza física.

d)

Los sueños y aspiraciones de los habitantes del pueblo.

16.

¿Por qué las mujeres sienten compasión por Esteban?

a)

Porque su vida probablemente fue difícil debido a su tamaño.

b)

Porque lo consideran un héroe.

c)

Porque su rostro les recuerda a un ser querido.

d)

Porque creen que era un marinero perdido.

17.

¿Qué decisión toman los habitantes del pueblo al final del cuento?

a)

Dejar al ahogado en el océano.

b)

Olvidar lo sucedido para seguir con sus vidas.

c)

Construir un monumento para Esteban.

d)

Construir casas más grandes y fuertes

18.

¿Cuál es el recurso literario más utilizado en la descripción del ahogado:?

a)

Personificiación

b)

Metáfora

c)

Hipérbole

d)

Símil

19.

¿Qué elemento del realismo mágico se destaca en el cuento?

a)

La aparición de un ser mítico.

b)

La combinación de lo ordinario con lo extraordinario.

c)

La representación de seres sobrenaturales.

d)

El uso de magia para resolver conflictos.

20.

Identifica el recurso literario.

"...el agua se le había metido dentro de los huesos."

a)

Hipérbole

b)

Personificiación

c)

Metáfora

d)

Símil

21.

Identifica el recurso literario.

"Pero el mar era manso y pródigo..."

a)

Hipérbole

b)

Personificiación

c)

Metáfora

d)

Símil

22.

Identifica el recurso literario.

"...casi tanto como un caballo..."

a)

Hipérbole

b)

Personificiación

c)

Metáfora

d)

Símil

23.

Identifica el recurso literario.

"No encontraron en el pueblo una cama bastante grande para tenderlo ni una mesa bastante sólida para velarlo."

a)

Hipérbole

b)

Personificiación

c)

Metáfora

d)

Símil

24.

Identifica el recurso literario.

"...el viento no había sido nunca tan tenaz..."

a)

Hipérbole

b)

Personificiación

c)

Metáfora

d)

Símil

25.

Identifica el recurso literario.

"...sacado los peces del mar con sólo llamarlos por sus nombres..."

a)

Hipérbole

b)

Personificiación

c)

Metáfora

d)

Símil

26.

Identifica el recurso literario.

"...tanto empeño en el trabajo que hubiera hecho brotar manantiales de entre las piedras más áridas..."

a)

Hipérbole

b)

Personificiación

c)

Metáfora

d)

Símil

27.

Identifica el recurso literario.

"...como si hubiera navegado por entre laberintos de corales."

a)

Hipérbole

b)

Personificiación

c)

Metáfora

d)

Símil

28.

¿Cuál es el tono predominante al principio del cuento cuando los aldeanos descubren al ahogado y empiezan a interactuar con él?

a)

De terror y desconfianza.

b)

De indiferencia y aburrimiento.

c)

De fascinación y admiración.

d)

De tristeza y melancolía.

29.

¿Cómo cambia el tono del relato mientras las mujeres cuidan el cuerpo de Esteban y reflexionan sobre su vida?

a)

De indiferencia a entusiasmo.

b)

De compasión a rechazo.

c)

De admiración a desconfianza.

d)

De curiosidad a melancolía.

30.

¿Cuál es el tono predominante al final del cuento cuando los aldeanos reflexionan sobre el legado de Esteban y deciden transformar su pueblo?

a)

De resignación y conformismo.

b)

De esperanza y renovación.

c)

De tristeza y desesperanza.

d)

De orgullo y arrogancia.

31.

¿Cómo se explora el tema de la construcción de la realidad en el cuento?

a)

A través de las acciones prácticas que los aldeanos toman para mejorar su pueblo.

b)

A través del miedo colectivo hacia lo desconocido.

c)

Mediante la descripción detallada de los rituales del funeral.

d)

Por medio de las proyecciones de los deseos y aspiraciones de los aldeanos sobre Esteban.

32.

¿Cómo se refleja el tema de la imagen pública y la imagen privada en la figura de Esteban?

a)

En el contraste entre su apariencia imponente y su vulnerabilidad percibida por los aldeanos.

b)

En la falta de interés de los aldeanos por conocer su historia personal.

c)

En su incapacidad para comunicar sus pensamientos e ideas.

d)

En la resistencia de los hombres del pueblo a aceptarlo como uno de ellos.

33.

¿Cómo se aborda el tema de la introspección en el cuento?

a)

En la decisión de los aldeanos de devolver el cuerpo al mar sin reflexionar sobre su impacto.

b)

En la falta de interés de los aldeanos por mejorar su estilo de vida.

c)

Mediante la resistencia de los hombres del pueblo a aceptar cambios en su entorno.

d)

A través de la comparación que las mujeres hacen entre Esteban y los hombres del pueblo.

34.

¿Cómo se representa el realismo mágico a través de la figura de Esteban en el cuento?

a)

Por su capacidad de comunicarse con los aldeanos a pesar de estar muerto.

b)

Por la descripción detallada de su origen desconocido.

c)

Por la combinación de características humanas y una presencia casi divina y sobrehumana.

d)

Por su habilidad de transformar físicamente el entorno del pueblo.

35.

¿Cómo se manifiesta el realismo mágico en la transformación del pueblo tras la llegada de Esteban?

a)

En la creación de rituales mágicos para honrarlo.

b)

En la percepción de los aldeanos de que una fuerza extraordinaria los impulsa a mejorar su comunidad.

c)

En la aparición de objetos sobrenaturales que cambian el entorno del pueblo.

d)

En la resistencia de los aldeanos a aceptar la influencia de Esteban.

36.

¿Cómo se muestra el impacto sobrenatural en la naturaleza en relación con Esteban?

a)

El viento y el mar reaccionan de manera extraordinaria, sugiriendo una conexión mágica con Esteban.

b)

La naturaleza permanece indiferente a la presencia del ahogado.

c)

Los animales del pueblo huyen al sentir una amenaza inusual.

d)

La vegetación comienza a crecer rápidamente cerca del cuerpo de Esteban.

37.

¿Cómo se refleja la personificación del ahogado en el cuento?

a)

Los aldeanos lo tratan como un objeto extraño sin importancia.

b)

Se refieren a él únicamente como "el cadáver" sin imaginar su vida pasada.

c)

Lo consideran un símbolo abstracto sin conexión emocional.

d)

Al darle un nombre, identidad y características humanas, lo ven como un ser vivo a pesar de ser un cadáver.

38.

¿Cómo se presenta la percepción del ahogado como una figura mítica en el cuento?

a)

Los aldeanos lo ven como un hombre ordinario que tuvo una vida común.

b)

Comienzan a imaginar historias sobre su vida y lo convierten en un símbolo de grandeza y leyenda.

c)

Lo describen como un ser temible que podría haber traído desgracias al pueblo.

d)

Deciden ignorar su presencia para evitar alteraciones en su rutina diaria.