Перечислите факторы, влияющие на самосознание, самооценку, понятие «Я» в полной мере

Как называется осознание человеком себя и своих личностных качеств, размышление над тем, кто он есть, определение, осознание своих сил, ума, способностей, намерений в выполнении каждого действия, цели и задачи, отношения к окружающему миру и социальной ситуации, к другим людям?

Назовите ученого,который размышлял о природе самосознания, о его становлении, деятельности и механизмах

Ученый, определивший, что«тело самосознания - это сознательное отношение человека к своим индивидуальным и личностным качествам, переживаниям и мыслям

Назовите группу лиц, которые совместно проживают, живут в родственных отношениях, осуществляют воспитание детей и связаны брачными или родственными отношениями, удовлетворяющими другие общественно значимые потребности:

Назовите самый длинный возрастной период для большинства людей:

В какое время человеку приходится перестраивать мысли своей жизни и переделывать «концепцию Я»?

Назовите психолога, который пришел к выводу, что «человек, достигший стадии зрелости, может замедлить свое развитие после достижения пика профессионального успеха:

Укажите возраст, соответствующую зрелому возрастному периоду:

Назовите науку, изучающую факторы и закономерности, способствующие творческой жизни человека, достижению вершины профессионализма:

Назовите ученого, который говорит, что «образ личности «я» является причиной возникновения его отношения к другим лицам»:

Как называется субъективная оценка личности по отношению к себе, оценка собственных поступков, качеств, чувств и достоинств?

Назовите специфику поведения, характеризующуюся чрезмерной любовью к себе, ставящей свои интересы выше других:

Назовите кризис, который проходит психологически тяжело после кризиса в подростковом возрасте:

Назовите признаки кризиса молодости:

Как называется благородное качество человеческой души, возвышенные идеалы, бескорыстные, страстные, нежные чувства?

Назовите комплекс различных способностей, которые могут быть направлены на все, что связано с самим собой, и переосмыслить его, популяризировать самоочевидные ментальные феномены:

Определите раздел возрастной психологии:

Кто ввел психоаналитическую концепцию между обществом и «Я» (Психоаналитическая теория личности):

Кто является автором ранней психологической «концепции рекапитуляции»?

Назовите науку, которая рассматривающую зрелость как способность к самосовершенствованию с помощью средств самообразования, самокоррекции, самоуправления:

Раздел психологической науки, изучающий психологические закономерности и механизмы процесса старения -

Геронтопсихология означает -

Заключительный этап онтогенеза (индивидуального развития организма) -

Область науки которая исследует психологические механизмы процесса старения:

Укажите ученого-основателя геронтопсихологии:

Найдите советского ученого-основателя научной геронтологии:

Укажите период, когда появилось понятие «геронтология» в современном понимании:

Заключительная стадия старения -

Большая часть долгожителей являются -

Укажите область науки, изучающую «смерть», появившуюся в современной психологии за последние 20 лет:

Сколько стадий смерти существует по Элизабет Кюблер-Росс?

Как называется специально оборудованное место для неизлечимо больных людей?

Сколько видов старости разделяли?

Укажите тип процесса старения, который является патологическим и ускоряется внутренними или внешними факторами:

Укажите тип процесса старения, который физиологичен и соответствует возрасту человека:

Укажите тип процесса старения, который обычно связан с наследственностью и в котором изменения, соответствующие возрасту слабо выражены:

Найдите главный индикатор состояния человека:

Раздел геронтопсихологии, изучающий биологические процессы старения на разных возрастных этапах и на разных уровнях (на внутриклеточном и клеточном уровне, уровне тканей, органов, систем) -

Профилактика и лечение заболеваний пожилых пациентов; раздел геронтопсихологии, изучающий особенности правильной организации медико-социальной помощи пожилым людям -

Раздел геронтопсихологии, изучающий заболевания, связанные с инволюционными изменениями в клетках, тканях, органах, системах организма, особенности их протекания -

Раздел геронтопсихологии, изучающий, как различные факторы окружающей среды (бытовые, социальные, природные) и образ жизни человека влияют на процесс старения -

Разработки деятельности, позволяющих предотвратить преждевременное патологическое старение, и создания условий для долгой и активной жизни с сохранением дееспособности -

Раздел геронтопсихологии, изучающий условия жизни пожилых людей и то, как они влияют на процессы старения -

В каком году был опубликован первый труд, посвященный психологическому анализу старости?

По международному стандарту с какого возраста начинается старость у мужчин?

По международному стандарту с какого возраста начинается старость у женщин?

Сколько этапов составляет градация времени старости по международному стандарту?

Укажите правильную последовательность этапов градации старения по международному стандарту:

Как называется первый этап градации времени старости по международному стандарту?

Как называется второй этап градации времени старости по международному стандарту?

Как называется третий этап градации времени старости по международному стандарту?

Найдите автора учебного пособия «Возрастная психология» (Алматы: Казахский университет, 2012 г.), в котором подробно описаны проработанные вопросы о закономерностях психического развития ребенка в онтогенезе от рождения до подросткового возраста:

Назовите автора книги «Психология развития», в которой анализируются факторные подходы к проблеме движущих сил психического развития ребенка (общая характеристика движущих сил психического развития, теория нативизма, теории эмпиризма, рассмотрение в бихевиоризме движущих сил психического развития ребенка), а также теории о психическом развитии ребенка, рассуждения казахского народа по различным возрастным периодам человека?

Как называется область психологии, занимающаяся систематическим изучением закономерностей психического развития человека в онтогенезе и особенностей развития психики, сознания, личности и ее деятельности на каждом возрастном этапе развития и связанных с ними психических изменений, психических свойств и психических процессов?

На сколько ступеней Профессор М.М.Муканов рассматривает деление детского возраста на этапы в учебном пособии «Возрастная и педагогическая психология»?

Как называется первая ступень, описанная профессором М.М.Мукановым в учебном пособии «Возрастная и педагогическая психология» в разделении детского возраста на этапы?

Как называется вторая ступень, описанная профессором М.М.Мукановым в учебном пособии «Возрастная и педагогическая психология» в разделении детского возраста на этапы?

Ученый, профессор, который в своем труде «История казахской психологии» проанализировавший представления древнетюркских ученых, казахских поэтов о возрастных особенностях на разных этапах жизни человека?

Ученый, профессор, который в своем труде «История казахской психологии» исследовал разные возрастные периоды, сочетая их с национальными пословицами и поговорками?

Найдите поэта XIX века, написавший размышления, анализируя возрастные периоды до ста лет, различая специфические черты, присущие каждому возрастному периоду человека только этому возрасту?

Великий ученый, Второй учитель мира, анализировавший в своих работах, что возрастное развитие психики ребенка обусловлено его жизненной потребностью это … :