wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Mengetahui Identitas dan Aturan

Total questions: 60

Worksheet time: 36mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan identitas diri?

a)

Identitas diri hanya mencakup nama dan alamat.

b)

Identitas diri adalah cara orang lain melihat kita.

c)

Identitas diri adalah pemahaman individu tentang siapa mereka, termasuk aspek-aspek seperti nama, karakteristik, dan pengalaman.

d)

Identitas diri tidak berhubungan dengan pengalaman hidup.

2.

Sebutkan tiga suku bangsa yang ada di Indonesia!

a)

Javanese, Sundanese, Balinese

b)

Minangkabau

c)

Batak

d)

Bugis

3.

Mengapa persatuan penting dalam keberagaman?

a)

Persatuan penting dalam keberagaman untuk menciptakan harmoni dan saling pengertian.

b)

Persatuan hanya penting dalam situasi darurat.

c)

Keberagaman tidak memerlukan persatuan.

d)

Persatuan menghambat keberagaman.

4.

Apa yang harus dilakukan jika ada teman yang berbeda suku?

a)

Bersikap terbuka dan menghormati perbedaan.

b)

Menghindari teman tersebut.

c)

Membuat lelucon tentang sukunya.

d)

Memaksakan pandangan pribadi kepada teman.

5.

Sebutkan satu aturan yang berlaku di rumah!

a)

Membiarkan sampah menumpuk.

b)

Mengabaikan kebersihan dapur.

c)

Tidak menutup pintu saat keluar.

d)

Menjaga kebersihan rumah.

6.

Apa yang harus dilakukan jika kita melihat sampah di jalan?

a)

Ambil sampah dan bakar di tempat terbuka.

b)

Ambil sampah dan buang di tempat sampah.

c)

Biarkan sampah di jalan.

d)

Tunggu sampai ada orang lain yang mengambilnya.

7.

Sebutkan satu contoh sikap kepedulian terhadap masyarakat!

a)

Menyebarkan berita bohong.

b)

Meninggalkan komunitas tanpa bantuan.

c)

Melakukan kegiatan bakti sosial.

d)

Mengabaikan masalah sosial.

8.

Apa yang dimaksud dengan toleransi?

a)

Toleransi adalah sikap menerima perbedaan dan menghargai keberagaman.

b)

Toleransi adalah cara untuk memaksakan satu pandangan.

c)

Toleransi berarti mengabaikan keberagaman.

d)

Toleransi adalah sikap menolak perbedaan.

9.

Sebutkan dua aturan yang ada di sekolah!

a)

1. Menghormati guru dan teman sekelas. 2. Datang tepat waktu ke kelas.

b)

Membawa makanan ke kelas.

c)

Bermain di dalam kelas.

d)

Tidur selama pelajaran.

10.

Mengapa kita perlu menghormati perbedaan suku bangsa?

a)

Kita harus mengabaikan perbedaan suku bangsa agar tidak terjadi konflik.

b)

Kita perlu menghormati perbedaan suku bangsa untuk menciptakan harmoni dan saling pengertian dalam masyarakat.

c)

Menghormati perbedaan suku bangsa hanya diperlukan dalam situasi formal.

d)

Perbedaan suku bangsa tidak penting untuk diperhatikan.

11.

Apa yang bisa kita lakukan untuk menjaga persatuan di sekolah?

a)

Mengadakan kegiatan bersama dan menghormati perbedaan.

b)

Mengadakan kompetisi antar kelas

c)

Mengabaikan perbedaan antar siswa

d)

Membuat kelompok eksklusif

12.

Sebutkan satu contoh kegiatan yang bisa meningkatkan persatuan!

a)

Mengadakan pameran seni

b)

Menyelenggarakan konser musik

c)

Mengadakan acara olahraga bersama

d)

Mengadakan rapat bisnis

13.

Apa yang harus dilakukan jika ada konflik di antara teman?

a)

Bertengkar untuk menunjukkan siapa yang benar.

b)

Dengarkan, dorong komunikasi, dan cari solusi bersama.

c)

Menyalahkan satu teman tanpa mendengarkan pendapatnya.

d)

Abaikan masalah dan biarkan waktu menyelesaikannya.

14.

Sebutkan satu cara untuk menunjukkan kepedulian di lingkungan sekitar!

a)

Membuang sampah sembarangan.

b)

Mengabaikan kebersihan lingkungan.

c)

Melakukan kegiatan bersih-bersih lingkungan.

d)

Menggunakan kendaraan pribadi setiap hari.

15.

Mengapa aturan di rumah penting untuk diikuti?

a)

Aturan di rumah sebaiknya diabaikan untuk menciptakan suasana santai.

b)

Aturan di rumah tidak perlu diikuti jika semua anggota setuju.

c)

Aturan di rumah penting untuk diikuti agar menciptakan lingkungan yang aman dan teratur.

d)

Aturan di rumah hanya membatasi kebebasan individu.

16.

Apa yang sebaiknya dilakukan untuk menjaga kebersihan lingkungan?

a)

Buang sampah pada tempatnya.

b)

Hanya membersihkan saat ada acara besar.

c)

Gunakan plastik sekali pakai sebanyak mungkin.

d)

Biarkan sampah berserakan.

17.

Sebutkan satu cara untuk meningkatkan rasa toleransi di masyarakat!

a)

Mengadakan dialog antar budaya.

b)

Menjauh dari orang yang berbeda.

c)

Menyebarkan informasi yang salah.

d)

Mengabaikan perbedaan.

18.

Apa yang harus dilakukan jika kita melihat teman yang terpinggirkan?

a)

Memberitahu guru tanpa berusaha membantu.

b)

Mengabaikannya dan berpura-pura tidak melihat.

c)

Mendekatinya dan mengajaknya bergabung.

d)

Menertawakannya di depan teman-teman lain.

19.

Identitas individu yang menyangkut ciri fisik atau biologis seseorang disebut juga ...

a)

identitas sosial

b)

identitas diri/personal

c)

identitas palsu

20.

Perhatikan gambar berikut, berdasarkan identitas dirinya menunjukkan perbedaan ...

a)

model pakaian

b)

bentuk tubuh

c)

jenis kelamin

21.

Kadek dan Aling berdeda agama, tetapi mereka harus saling ....

a)

menghina

b)

membenci

c)

menghormati

22.

Frans, Ayu, dan Aisyah belajar bersama-sama. Mereka sering berdiskusi dan bertukar pendapat. Mereka saling…

a)

bermusuhan

b)

hidup rukun

c)

membenci

23.

Sonia bertemu dengan teman barunya yang bernama Abed di jalan. Sikap Sonia sebaiknya adalah....

a)

menjauhi

b)

mengganggu

c)

menyapa

d)

berpura-pura tidak tahu

24.

Hasan mempunyai banyak teman di kelasnya. terdapat banyak kergaman identitas agama, warna kulit, maupun bahasa. meskipun berbeda mereka harus saling.............

a)

tidak tolong-menolong

b)

menunjukkan kehebatan masiing-masing

c)

saling menghargai

d)

membanding-bandingkan

25.

Dimana letak sekolah.......

a)

Jalan Imam Bonjol

b)

Jalan Pattimura

c)

Selatan Gereja

d)

Barat Gereja

26.

Dimana letak pos ronda.....

a)

Jalan Sudirman

b)

Jalan Pattimura

c)

Utara Gereja

d)

Timur Pasar

27.

Dimana letak rumah Pak RT.....

a)

di depan Masjid

b)

Jalan Pattimura

c)

Utara Gereja

d)

Timur rumah Adi

28.

Kalimat pernyataan yang benar adalah....

a)

tidak berani bertanya apabila tersesat

b)

tidak mengetahui alamat ketika berpergian ke suatu tempat

c)

mudah tersesat apabila tidak tahu arah atau tujuan

d)

tidak berpamitan ketika berpergian

e)

tidak di antar dan tidak di jemput ketika berpergian

29.

Manakah di antara pernyataan berikut yang salah?

a)

tidak berani bertanya apabila tersesat

b)

tidak mengetahui alamat ketika berpergian ke suatu tempat

c)

mudah tersesat apabila tidak tahu arah atau tujuan

d)

tidak berpamitan ketika berpergian

e)

tidak di antar dan tidak di jemput ketika berpergian

30.

Apakah nama simbol di samping...

a)

arah jarum jam

b)

arah angin

c)

arah mata angin

d)

petunjuk arah

31.

Mengapa penting untuk mematuhi aturan sekolah di kelas?

a)

Untuk menciptakan lingkungan belajar yang aman dan teratur.

b)

Agar bisa bermain dengan bebas di kelas.

c)

Karena aturan sekolah tidak penting.

d)

Untuk membuat guru senang

32.

Pekerjaan menjadi lebih ringan dan mudah, adalah contoh manfaat dari ....

a)

Musyawarah

b)

Kerjasama

c)

Sikap saling menghormati

d)

Diskusi

33.

Saat bekerjasama, sebaiknya kita saling ....

a)

Tolong menolong

b)

Bermusuhan

c)

Bertengkar

d)

Berkelahi

34.

Kata individu berasal dari bahasa latin, yakni individum yang berarti.....

a)

Tidak terbagi atau kesatuan terkecil

b)

Bisa dibagi-bagi

c)

Bisa dibagi-bagi karena jumlahnya banyak

d)

kelompok orang

e)

kerumunan orang

35.

Manusia merupakan makhluk individual dan makhluk sosial. Cerminan dari manusia merupakan makhluk sosial yang tepat adalah.....

a)

Dita bercita-cita ingin jadi dokter

b)

Ibu memasak di dapur

c)

Siswa membutuhkan guru dalam pembelajaran

d)

Sari adalah anak yang pendiam

e)

Rina menulis puisi

36.

Rima berasal dari Sumatera Utara. Suku atau etnis yang dominan tinggal di Sumatera Utara adalah etnis Batak. Rima adalah orang Batak. Menurut Anthony Giddens, identitas yang disandang Rima adalah identitas.....

a)

Sekunder

b)

Primer

c)

Tersier

d)

pokok

e)

utama

37.

Identitas yang dapat berubah seiring dengan perubahan peran dan status seseorang disebut identitas.....

a)

Tersier

b)

Primer

c)

Sekunder

d)

pemberian

e)

tambahan

38.

Dulunya pak Harun merupakan seorang guru honor di salah satu SMAN yang ada di Belitung. Berkat kegigihan/usahanya, pak Harun lulus tes PNS, dan sekarang telah menjabat sebagai Kepala sekolah. Identitas yang dimiliki pak Harun menurut Anthony Giddens adalah identitas.....

a)

Primer

b)

Sekunder

c)

Yang diharapkan

d)

Utama

e)

Terhormat

39.

Orangtua yang baik, harus menjalankan perannya sesuai dengan fungsi keluarga, yakni orang tua dapat memberikan perlindungan bagi anak. Fungsi ini disebut fungsi.....

a)

Afeksi

b)

Proteksi

c)

Pemeliharaan

d)

Ekonomi

e)

sosialisasi

40.

Pembentukan identitas individu dapat dilakukan melalui sosialisasi. Dalam proses pembentukan identitas tersebut, sosialisasi berfungsi …..

a)

Menghilangkan perbedaan dalam masyarakat

b)

Menanamkan nilai dan norma sosial dalam diri individu

c)

Meningkatkan status sosial seseorang dalam masyarakat

d)

Memenuhi kebutuhan hidup secara mandiri

e)

Membedakan karakteristik antar individu

41.

Dalam membentuk kepribadian dan identitas individu dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah satunya yaitu pengetahuan yang diwariskan secara turun-temurun dari satu generasi ke generasi berikutnya, yang disebut sebagai faktor….

a)

Faktor biologis

b)

Faktor Kelompok

c)

Faktor Geografis

d)

Faktor Kebudayaan

e)

Faktor Pengalaman

42.

Walaupun bukan asli orang Belitung, Sebagai bagian dari masyarakat, pak Harto harus mengikuti aturan yang ada. Ini sesuai dengan pepatah "di mana bumi dipijak, disitu langit dijunjung. Dari ilustrasi ini terlihat jelas bahwa Pak harto berusaha menjalankan perannya dengan baik di masyarakat sesuai dengan identitasnya, yakni identitas.....

a)

Individu

b)

Kelompok

c)

pribadi

d)

Antar Kelompok

e)

Primer dan sekunder

43.

Sebelum berangkat ke sekolah, Aminah selalu membantu ibunya menyiapkan sarapan pagi untuk Bapaknya. Ia tidak pernah mengeluh selama melakukan pekerjaannya. Dari ilustrasi ini, Aminah sudah menjalankan.....dengan baik

a)

Status Sosial

b)

Peran Sosial

c)

Tindakan Sosial

d)

Perintah Sosial

e)

Interaksi Sosial

44.

Yuda selalu mengikuti kegiatan gotong royong bersama warga lain. Ia sadar bahwa hidup harus saling bekerjasama dan tolong menolong. Tahap perkembangan diri Yuda dikategorikan sebagai tahap generalized other karena.....

a)

Memahami keberadaan dirinya dan orang-orang di dekatnya

b)

Mempelajari proses kehidupan bersama dalam keluarga

c)

Menyadari peraturan yang berlaku di lingkungan keluarga

d)

Meniru perilaku dan kebiasaan orang-orang di lingkungan sekitarnya

e)

Memahami peran dan menempatkan dirinya dalam kehidupan bermasyarakat

45.

Inti dari teori yang dikemukakan oleh Charles Horton Cooley tentang pembentukan diri manusia yang tepat adalah.....

a)

Kepribadian individu terbentuk karena adanya proses belajar tentang peran

b)

Kepribadian individu dipengaruhi oleh persepsi atau pandangan orang lain

c)

Kepribadian individu terbentuk karena adanya peniruan

d)

Kepribadian individu terbentuk karena adanya aturan

e)

Kepribadian individu terbentuk karena adanya tekanan dari orang lain

46.

Membayar pajak yang ditetapkan pemerintah termasuk dalam norma . . .

a)

kesusilaan

b)

agama

c)

hukum

d)

kesopanan

47.

Aturan sekolah dibuat agar proses belajar . . .

a)

dapat berjalan dengan lancar dan tertib

b)

dapat berjalan dengan ricuh

c)

terganggu

d)

dapat belajar dengan ribut

48.

Setiap kepala keluarga wajib memiliki Kartu Keluarga (KK) adalah salah satu contoh aturan di lingkungan . . .

a)

masyarakat

b)

sekolah

c)

kantor

d)

kelas

49.

Contoh aturan tertulis di lingkungan masyarakat adalah . . .

a)

bersikap sopan

b)

menghormati orang yang lebih tua

c)

Tiap warga yang berumur 17 tahun wajib memiliki KTP

d)

menjenguk tetangga yang sakit

50.

Apa akibatnya jika kamu berpakaian kurang sopan atau terlalu pendek?

a)

masuk penjara

b)

menjadi bahan pembicaraan orang

c)

harus membayar denda

d)

mendapat tilang

51.

Apa yang kamu lakukan apabila ada tetangga yang sedang sakit?

a)

acuh tak acuh

b)

cuek

c)

menjenguknya

d)

melapor polisi

52.

Apa yang kamu lakukan apabila ada tetanggamu yang kerampokan?

a)

menjenguknya

b)

membantu lapor polisi dan Pak RT

c)

acuh tak acuh

d)

menyapanya

53.

Aturan yang berlaku dalam pergaulan antar manusia disebut juga . . .

a)

norma

b)

adat

c)

kebiasaan

d)

sopan santun

54.

Seorang anak bertutur kata sopan kepada siapapun termasuk dalam norma . . .

a)

hukum

b)

kesusilaan

c)

adat

d)

kesopanan

55.

Contoh aturan tidak tertulis di lingkungan masyarakat adalah . . .

a)

Tiap kepala keluarga wajib memiliki Kartu Keluarga

b)

Tiap warga yang berumur 17 tahun wajib memiliki KTP

c)

Tamu yang menginap lebih dari 24 jam wajib lapor kepada Ketua RT

d)

membantu warga yang kesulitan dan sedang sakit

56.

Guru melibatkan murid saat membuat aturan di . . .

a)

kelas

b)

sekolah

c)

rumah

d)

RT

57.

Warga yang baik melaksanakan semua aturan yang berlaku dengan rela hati agar dapat terwujud . . .

a)

kericuhan

b)

keamanan dan kerukunan

c)

pertengkaran

d)

perselisihan

58.

Kegiatan yang dilakukan warga untuk menjaga keamanan lingkungan adalah

a)

kerja baikti

b)

gotong royong

c)

ronda malam

d)

kerja keras

59.

Aturan yang dibuat dan ditetapkan oleh lembaga-lembaga dalam pemerintahan yang disertai dengan sanksi yang yang tegas adalah norma . . .

a)

hukum

b)

adat

c)

kesopanan

d)

agama

60.

Agar tercipta ketertiban, keamanan, kerukunan dan kenyamanan lingkungan sekitar tempat tinggal merupakan tugas . . .

a)

Pak RT

b)

Satpam

c)

Polisi

d)

Semua warga masyarakat

Similar Resources on Wayground

PPKN & BAHASA INDONESIA TEMA 6 SUB 2-4

65 questions

PPKN & BAHASA INDONESIA TEMA 6 SUB 2-4

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

STS 2 PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 3

65 questions

STS 2 PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 3

quiz

Worksheet

•

3rd Grade