Free Printable KUIS MATEMATIKA SEMESTER 1 KELAS 8

1.

Arti dari $5^4$ adalah ....

a)

5 × 5 × 5

b)

5 × 5 × 5 × 5

c)

4 × 4 × 4× 4

d)

4 × 4 × 4 × 4 × 4

2.

Bentuk berikut jika dinyatakan dalam perpangkatan akan menjadi ....

$\frac{1}{5}\times\frac{1}{5}\times\frac{1}{5}\times\frac{1}{5}\times\frac{1}{5}$

a)

$\left(\frac{1}{5}\right)^5$

b)

$5\times\frac{1}{5}$

c)

$5^{\frac{1}{5}}$

d)

$\frac{1^5}{5}$

3.

Hasil perpangkatan dari 2⁸ adalah ....

a)

16

b)

64

c)

128

d)

256

4.

Hasil dari $2^4\times2^2$ adalah ...

a)

$2^6$

b)

$2^2$

c)

$2^8$

d)

$2^4$

5.

Bentuk sederhana dari $\left(7^3\right)^2$ adalah ...

a)

$7^{3+2}$

b)

$7^{3-2}$

c)

$\left(\frac{1}{7^3}\right)^2$

d)

$7^{3\times2}$

6.

$4^6\div4^3=...$

a)

4

b)

$4^3$

c)

$4^4$

d)

$4^6$

e)

$4^9$

7.

1. Hasil dari (-2)⁵ adalah ...

a)

-32

b)

-10

c)

1/10

d)

1/32

8.

Nilai dari 40⁰ adalah... .

a)

0

b)

1

c)

4

d)

8

9.

$\sqrt[]{12}+\sqrt[]{27}=......$

a)

$5\sqrt[]{3}$

b)

$8\sqrt[]{3}$

c)

$5\sqrt[]{4}$

d)

$6\sqrt[]{4}$

10.

$3\sqrt{5}+4\sqrt{5}=$

a)

$9\sqrt{5}$

b)

$8\sqrt{5}$

c)

$7\sqrt{5}$

d)

$6\sqrt{5}$

11.

Bentuk sederhana dari:

\frac{6}{2\ -\ \sqrt{3}}\ =

a)

$6\left(2\ -\sqrt{3}\right)$

b)

$6\ \left(\ 2\ +\ \sqrt{3}\right)$

c)

$6\ \left(\ 3\ -\sqrt{2}\right)$

d)

$6\ \left(3\ +\ \sqrt{2}\right)$

12.

Nilai dari 5^-2 adalah ….

a)

$-25$

b)

$-\frac{1}{25}$

c)

$\frac{1}{25}$

d)

25

13.

Hitunglah hasil dari bilangan 2³ + 3² dengan tepat …

a)

12

b)

14

c)

17

d)

20

14.

Bentuk baku dari 421.000.000 adalah . . . .

a)

4,2 x 10⁶

b)

4,1 x 10^-6

c)

4,2 x 10⁸

d)

4,1 x 10^-8

15.

Bentuk baku atau notasi ilmiah dari 0,00879 adalah

a)

$8,79\ x\ 10^3$

b)

$87,9\ x\ 10^3$

c)

$8,79\ x\ 10^2$

d)

$87,9\ x\ 10^2$

16.

Perhatikan gambar di bawah ini!

Hipotenusa pada segitiga di atas adalah ....

a)

sisi a

b)

sisi b

c)

sisi c

d)

sisi a & b

17.

Perhatikan gambar di bawah ini!

Rumus phytagoras yang tepat untuk gambar di atas adalah ….

a)

q² = p² + r²

b)

r² = p² + q²

c)

p² = q² – r²

d)

p² = q² + r²

18.

Perhatikan gambar berikut.

Panjang sisi PQ = ... cm.

a)

10

b)

12

c)

13

d)

14

19.

Perhatikan gambar di atas !

Panjang AC adalah ...

a)

3 cm

b)

6 cm

c)

9 cm

d)

10 cm

20.

Jenis segitiga untuk ukuran 5 cm, 7 cm, 8 cm adalah...

a)

Tumpul

b)

Lancip

c)

Siku-siku

d)

Salah semua

21.

Panjang sebuah tangga 10 m disandarkan pada tembok sehingga ujung bawah tangga dari tembok 6 m. Jarak ujung tangga dari tanah adalah.....

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

22.

Bilangan berikut bukan tripel Phytagoras adalah....

a)

3, 4, 5

b)

6, 8, 10

c)

7, 15, 17

d)

8, 15, 17

23.

Panjang AC adalah ...

a)

7 cm

b)

8 cm

c)

9 cm

d)

10 cm

24.

Tangga bersandar pada tembok. Jika panjang tangga 5 m, jarak kaki tangga ke tembok 3 m, maka tinggi tembok adalah ...

a)

2 m

b)

3 m

c)

4 m

d)

5 m

25.

Sebuah kapal berlayar sejauh 8 km ke arah Utara, kemudian berbelok kearah Barat sejauh 15 km. Jarak dari titik awal keberangkatan kapal ke titik akhir adalah...

a)

22 km

b)

19 km

c)

21 km

d)

17 km

26.

Relasi dari A ke B adalah . . . .

a)

faktor dari

b)

akar dari

c)

kuadrat dari

d)

lebih dari

27.

Diketahui rumus fungsi f(x) = 6x - 1. Nilai f(3) adalah ...

a)

19

b)

18

c)

17

d)

16

28.

Jika diketahui fungsi f(x) = 10x - 3, tentukan nilai dari f(2)....

a)

23

b)

17

c)

-23

d)

-17

29.

Diketahui f(x) = -2x + 7 dan f(k) = 17, nilai k adalah ….

a)

5

b)

4

c)

-4

d)

-5

30.

Diketahui rumus fungsi f(x)= 3x+7. Jika f(a)=13, maka nilai a adalah ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

KUIS MATEMATIKA SEMESTER 1 KELAS 8

Total questions: 30

Worksheet time: 1hrs 24mins

Similar Resources on Wayground