WorksheetsRevisão de ciências - Transformações dos materiais
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Sólido, líquido e gasoso são os estados físicos em que os
materiais se apresentam. A forma varia de acordo com o estado de cada material,
podendo ser ou não definida. Marque os materias que tem estado SÓLIDO:
Pedaço de madeira
Caderno escolar
Água
Leite
Gás de cozinha
Sólido, líquido e gasoso são os estados físicos em que os
materiais se apresentam. A forma varia de acordo com o estado de cada material,
podendo ser ou não definida. Marque os materias que tem estado LÍQUIDO:
Pedaço de madeira
Caderno escolar
Água
Suco de frutas
Gás de cozinha
Sólido, líquido e gasoso são os estados físicos em que os
materiais se apresentam. A forma varia de acordo com o estado de cada material,
podendo ser ou não definida. Marque os materias que tem estado GASOSO:
Pedaço de madeira
Gás carbônico
Água
Suco de frutas
Gás de cozinha
Sólido, líquido e gasoso são os estados físicos em que os
materiais se apresentam. A forma varia de acordo com o estado de cada material,
podendo ser ou não definida. Marque os materias que tem FORMA FÍSICA DEFINIDA:
Pedaço de madeira
Gás carbônico
Água
Suco de frutas
Caderno escolar
Sólido, líquido e gasoso são os estados físicos em que os
materiais se apresentam. A forma varia de acordo com o estado de cada material,
podendo ser ou não definida. Marque os materias que tem FORMA FÍSICA INDEFINIDA:
Pedaço de madeira
Gás carbônico
Água
Suco de frutas
Caderno escolar
Em diversos momentos do cotidiano ou na realização de atividades específicas, é necessário separar os componentes de uma mistura utilizando métodos apropriados. A escolha do método depende das características da mistura e dos componentes envolvidos. Alguns exemplos de processos de separação incluem: filtração, decantação, catação, ventilação e peneiração.
Considere as situações abaixo e escolha a alternativa que associa corretamente o método de separação descrito ao exemplo dado:
Laura utiliza uma peneira para separar o arroz cru dos grãos de farinha misturados acidentalmente. (Ventilação)
Marcos utiliza um funil com papel de filtro para separar o pó de café do líquido ao preparar seu café da manhã. (Filtração)
Ana separa as folhas secas do quintal utilizando um soprador de ar. (Ventilação)
Pedro recolhe manualmente os pedaços de plástico que ficaram misturados com a areia. (Decantação)
Os materiais que conhecemos podem sofrer transformações que os modificam de alguma maneira. Essas mudanças podem ser classificadas como reversíveis, quando o material pode voltar ao seu estado original, ou irreversíveis, quando isso não é possível.
Assinale a alternativa que apresenta uma transformação reversível:
(A) Ferver a água em uma panela.
(B) Assar uma pizza no forno.
(C) Cortar uma folha de papel em pedaços.
(D) Caramelizar açúcar em fogo alto.
Na natureza, a maioria dos materiais não é encontrada de forma isolada, mas sim como misturas. Essas misturas podem ser classificadas em dois tipos: homogêneas, quando não é possível identificar as substâncias que a compõem, e heterogêneas, quando é possível distinguir os componentes.
Assinale a alternativa que apresenta exemplos de misturas homogêneas e heterogêneas corretamente classificadas:
(A) Mistura homogênea: Água com sal; Mistura heterogênea: Salada de frutas.
(B) Mistura homogênea: Areia com água; Mistura heterogênea: Suco de laranja.
(C) Mistura homogênea: Óleo com água; Mistura heterogênea: Café com leite.
(D) Mistura homogênea: Chá gelado; Mistura heterogênea: Arroz com feijão.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente dois exemplos de misturas homogêneas e dois exemplos de misturas heterogêneas:
(A) Homogêneas: Água com sal e suco de laranja coado.
Heterogêneas: Água e óleo, areia e ferro.
(B) Homogêneas: Leite e vinagre.
Heterogêneas: Suco de laranja com gomos e granito.
(C) Homogêneas: Água com açúcar e ar atmosférico.
Heterogêneas: Água barrenta e salada de frutas.
(D) Homogêneas: Aço e areia com água.
Heterogêneas: Água do mar e tinta.
Há diversas situações em que é necessário separar os componentes de uma mistura, utilizando processos como evaporação e decantação. Assinale a alternativa correta que classifica corretamente os processos descritos:
(A) Evaporação: Utilizada para separar misturas heterogêneas, como óleo e água. Decantação: Processo que envolve o aquecimento da mistura para separar o componente sólido.
(B) Evaporação: O método usado para obter sal da água do mar. Decantação: Mantém a mistura em repouso para que componentes mais densos se depositem no fundo.
(C) Evaporação: Separação de misturas homogêneas por sedimentação. Decantação: Processo utilizado para obter o sal a partir da água do mar.
(D) Evaporação: Aplicada para separar líquidos imiscíveis. Decantação: Método usado em misturas homogêneas aquecidas.
Os processos de separação são utilizados para dividir os componentes de misturas de acordo com suas características físicas. Assinale a alternativa que associa corretamente o processo de separação às situações descritas:
(A) Ventilação: Escolher os grãos de feijão estragados por observação.
Catação: Lançar as sementes de amendoim torrado e cascas ao ar para separação.
Peneiração: Separação do cascalho e da areia com uma peneira.
(B) Catação: Escolher os grãos de feijão estragados por observação.
Ventilação: Lançar as sementes de amendoim torrado e cascas ao ar para separação.
Peneiração: Separação do cascalho e da areia com uma peneira.
Joana está aprendendo a diferenciar misturas homogêneas e heterogêneas. Observe as situações abaixo e escolha a alternativa que apresenta uma mistura heterogênea, visível a olho nu:
(A) Areia e água.
(B) Açúcar dissolvido em água.
(C) Sal dissolvido em água.
(D) Vinagre misturado com água.
Carlos estava observando diferentes situações em sua casa e ficou curioso sobre as transformações que os materiais podem sofrer. Algumas dessas transformações são reversíveis, permitindo que o material volte ao estado original, enquanto outras são irreversíveis.
Qual das situações abaixo representa uma transformação reversível?
(A) Torrar fatias de pão em uma sanduicheira.
(B) Derreter manteiga em uma panela quente.
(C) Assar biscoitos no forno.
(D) Acender uma vela e deixá-la queimar até o final.
As cooperativas de reciclagem desempenham um papel fundamental na sociedade ao realizar a separação de materiais recicláveis como papel, plástico, vidro e metal. Esse trabalho contribui para a redução de resíduos nos aterros sanitários e promove a geração de renda para os trabalhadores envolvidos, além de incentivar a preservação ambiental.
Que processo de separação é realizado pelos trabalhadores das cooperativas de reciclagem?
(A) Separação magnética.
(B) Catação manual.
(C) Peneiração.
(D) Decantação.
As cooperativas de reciclagem desempenham um papel fundamental na sociedade ao realizar a separação de materiais recicláveis como papel, plástico, vidro e metal. Esse trabalho contribui para a redução de resíduos nos aterros sanitários e promove a geração de renda para os trabalhadores envolvidos, além de incentivar a preservação ambiental.
Qual é a importância social e ambiental das cooperativas de reciclagem?
(A) Promovem o aumento da produção industrial.
(B) Reduzem a geração de resíduos e criam oportunidades de emprego.
(C) Substituem completamente os aterros sanitários.
(D) Eliminam a necessidade de coleta pública de lixo.
Em um laboratório, é comum realizar a separação de misturas para obter substâncias puras. Qual dos métodos abaixo é mais adequado para separar uma mistura de areia e sal?
(B) Decantação.
(D) Destilação.
(A) Filtração.
(C) Evaporação.
Durante uma aula de ciências, os alunos aprenderam sobre transformações físicas e químicas. Qual das alternativas a seguir representa uma transformação química?
(D) Evaporar álcool.
(C) Dissolver açúcar em água.
(A) Derreter gelo.
(B) Queimar madeira.
As misturas podem ser classificadas de acordo com a visibilidade de seus componentes. Qual das alternativas abaixo apresenta uma mistura homogênea?
(D) Granito.
(A) Água e óleo.
(B) Leite.
(C) Areia e sal.
Durante uma experiência no laboratório, os alunos observaram a formação de bolhas e uma mudança de cor ao misturar duas substâncias. Qual das alternativas a seguir melhor descreve o tipo de transformação que ocorreu?
(C) Transformação reversível.
(A) Transformação física.
(B) Transformação química.
(D) Transformação irreversível.
Em um processo de separação de misturas, qual método seria mais adequado para separar uma mistura de óleo e água?
(D) Peneiração.
(C) Destilação.
(B) Decantação.
(A) Filtração.
