NEW
Font size
WorksheetsKvíz o 30. letech
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
Jaký byl osud ČSR po mnichovské dohodě?
Získala nové území
Ztratila 30% území
Byla osvobozena
Zůstala nezměněná
Kdo vedl povstání ve Španělsku?
Francisco Franco
Mao Ce-Tung
Čankajšek
Edvard Beneš
Jaký byl cíl anšlusu Rakouska?
Připojit Rakousko k Německu
Osvobodit Rakousko
Založit nový stát
Získat území pro Itálii
Kdo byl prezidentem během druhé republiky?
Tomáš Garrigue Masaryk
Karel Čapek
Emil Hácha
Edvard Beneš
Co se stalo se Slovenskem?
Stalo se součástí Protektorátu
Stalo se samostatným protektorátem
Zabralo ho Maďarsko
Vyhlásilo "nezávislý" Slovenský štát
Jaký byl účel protestního manifestu Věrni zůstaneme?
Podporovat válku
Protestovat proti Hitlerovi
Získat území
Zavést cenzuru
Kdo byl v čele Sudetoněmecké strany?
Tomáš Garrigue Masaryk
Edvard Beneš
Emil Hácha
Konrad Henlein
Jaký byl důsledek demonstrace 28. října 1939?
Zavření vysokých škol
Zrušení cenzury
Získání svobody
Zvýšení počtu studentů
Kdo byl hlavním architektem československé zahraniční politiky během 30. let 20. století?
Edvard Beneš
Tomáš Garrigue Masaryk
Emil Hácha
Jan Masaryk
S kým ve 30. letech válčilo Japonsko?
S Filipínami
S Indonésií
S Čínou
S Austrálií
Jaký byl hlavní cíl mnichovské dohody z roku 1938?
Ochrana Československa
Upevnění míru v Evropě
Odevzdání území Německu
Vytvoření nové aliance proti Sovětskému svazu
Jaké byly důsledky anšlusu pro Československo?
Zvýšení napětí v regionu
Oslabení mezinárodních vztahů
Posílení obranyschopnosti
Získání nových spojenců
Která věta charakterizuje druhou československou republiku?
Trvala jen půl roku a nebyla demokratická
Trvala jen půl roku a byla plně demokratická
Trvala pět let a nebyla demokratická
Trvala pět let a byla plně demokratická
Jaký byl význam mnichovské dohody pro mezinárodní vztahy?
Podpora demokratických režimů
Vytvoření nových aliancí
Oslabení důvěry v mezinárodní smlouvy
Posílení míru v Evropě
Jaké byly důsledky okupace Československa v roce 1939?
Oslabení armády
Zvýšení počtu obyvatelstva
Vytvoření nových školních systémů
Omezení svobody tisku
