WorksheetsUP PPG PGSD
Total questions: 60
Worksheet time: 30mins
Berikut ini adalah beberapa hal yang berkaitan dengan induksi elektromagnetik :
i Banyak lilitan
ii Kuat arus yang mengalir
iii Inti besi
iv Arah lilitan
Manakah yang paling tepat dari keempat faktor di atas yang merupakan faktor yang mempengaruhi proses pembuatan magnet secara elektromagnetik ....
i dan ii
ii dan iv
i, ii, dan iii
i, ii dan iv
Pada pembelajaran IPA Pak Heri menjelaskan tentang cahaya beliau menerapkan kegiatan praktikum mengamati peristiwa pemantulan pada cermin datar. Penilaian yang diterapakan tidak hanya pada ranah kognitif, tetapi juga pada psikomotorik. Berikut ini deskriptor yang cocok untuk menilai keterampilan siswa menggunakan busur derajat ketika mengukur besarnya sudut pantul, kecuali…….
Meletakkan titik tengah busur derajat berimpit dengan perpotongan sinar pantul dan garis normal
Mengukur besar sudut antara sinar pantul dengan sinar datang
Mengukur besar sudut antara garis normal dengan sinar pantul
Membaca hasil pengukuran dengan busur derajat secara tegak lurus
Rangka dan otot dalam tubuh manusia berkoordinasi sehingga menyebabkan tubuh manusi bergerak. Bentuk kordinasi tersebut adalah . . . . .
Otot maupun rangka merupakan alat gerak aktif
Otot maupun rangka merupakan alat gerak pasif
Otot alat gerak aktif dan rangka alat gerak pasif
Otot alat gerak pasif dan rangka alat gerak aktif
Pada satu waktu, Pak Ahmad sedang berusaha mengungkit batu besar dari tempat A ke tempat B seperti nampak pada ilustrasi gambar di bawah.
Berdasarkan ilustrasi gambar tersebut, bagaimanakah cara memperoleh agar gaya yang dikeluarkan Pak Ahmad sekecil mungkin adalah....
Menggeser titik tumpuh mendekati titik beban dengan jarak 1 meter dari beban, agar gaya F yang bekerja semakin besar
Menggeser titik tumpuh mendekati titik beban dengan jarak 1 meter dari beban, agar gaya F yang bekerja semakin kecil
Menggeser titik tumpuh mendekati titik kuasa dengan jarak 1 meter dari titik kuasa, agar gaya F yang bekerja semakin besar
Menggeser titik tumpuh mendekati titik kuasa dengan jarak 1 meter dari titik kuasa, agar gaya F yang bekerja semakin kecil
Ali ingin memindahkan Peti Ikan yang beratnya 500 N ke atas Mobil Truk dengan menggunakan bidang miring sepanjang. Jika panjang lintasan bidang miring 3 m, dan tinggi Mobil Truk 1,5 m, berapa besar gaya yang diperlukan Ali untuk memindahkan kotak tersebut adalah....
125 N
250 N
500 N
1500 N
Pak Adi akan memindahkan barang dari lantai 1 ke lantai 2. Setelah mengevaluasi jenis katrol, dipilihlah katrol seperti pada gambar. Jika gaya yang mampu di gunakan oleh pak Adi untuk dapat mengangkat barang tersebut hanya 25 N (g= 10 m/s2) maka massa benda yang mampu di pindahkan pak Adi adalah....
12,5 Kg
25,0 Kg
37,5 Kg
50,0 Kg
Perubahan zat berikut yang diikuti dengan pelepasan energi panas adalah....
Es yang mencair
Air yang menguap
Uap air yang mengembun
Kapur barus yang menyublim
Jika skala suhu termometer menunjukkan angka 212°F, maka angka yang di tunjukkan skala suhu Celcius dan Reamur adalah ….
60 °C dan 28 °R
80 °C dan 60 °R
100 °C dan 80 °R
135 °C dan 30 °R
Dalam pemasangan rel kereta api di perlukan adanya celah antar rel api. Hal ini bertujuan untuk ….
Ketika di lewati kereta api, rel tidak melengkung
Rel tidak akan terlepas dari bantalan kayu akibat adanya pemuaian
Mengurangi gesekan pada kereta
Rel tidak akan melengkung ketika besi memuai
Salah satu jenis bunyi pantul yang sebagian terdengar bersamaan dengan bunyi asli sehingga mengganggu bunyi asli disebut dengan....
Gaung
Gema
Desah
Nada
Bila frekuensi sebuah gelombang 400 Hz dan panjang gelombangnya 25 cm, maka cepat rambatnya adalah....
1.600 m/s
1.000 m/s
400 m/s
100 m/s
Di antara keempat macam gelombang di bawah ini yang menunjukkan satu gelombang penuh adalah....
Berdasarkan gambar dibawah ini, amplitude gelombang adalah....
Jarak a c
Jarak a e
Jarak a d1
Jarak b d1
Kita harus barhati-hati saat menggunakan korek api agar tidak terbakar. Korek api dibakar merupakan perubahan....
Fisika
Kimia
Biologi
Bentuk
Komponen penyusunan warna tinta hitam dapat dipisahkan dengan cara....
Penguapan
Kromatografi
Penyaringan
Destilasi
Berikut ini, merupakan manfaat pemisahan campuran
i untuk pemurnian zat
ii untuk pemisahan zat-zat pengotor
iii untuk mengetahui perbedaan titik didih zat
iv untuk mengambil zat-zat yang bermanfaat
Dari beberapa manfaat pemisahan campuran di atas, manakah yang paling tepat
i, dan ii
ii dan iii
ii, iii, dan iv
i,ii dan iv
Pemisahan campuran air dan alkohol didasarkan pada....
kelarutan dalam air
perbedaan titik didih
perbedaan zat
massa jenis zat
terdapat 4 buah benda bermuatan listrik P, Q, R, dan S. benda P dengan Q, tarik menarik, benda Q dan R tolak menolak, dan benda R dengan S tarik menarik. Jika benda P ternyata adalah batang kaca yang digosok dengan kain sutera, maka….
Q dan R bermuatan positif, S bermuatan negatif
Q bermuatan positif, R dan S bermuatan negatif
Q dan R bermuatan negatif, S bermuatan positif
Q bermuatan negatif, R dan S bermuatan positif
Sebuah instalasi listrik di Rumah Ahmad memiliki tegangan (V) sebesar 220 Volt dengan Daya 1300 VA. Berapa Kuat arus yang diperlukan ....
0,25 ampere
2 Ampere
4 Ampere
6 Ampere
Pernyataan – pernyataan berikut yang berkaitan dengan pembelajaraan rangsang cahaya sampai timbul sensasi melihat .
1. cahaya menuju lensa mata yang oleh lensa tersebut difokuskan ke retina
2. cahaya yang memantul dari benda menembus kornea mata dan masuk melalui pupil mata
3. rangsang cahaya yang diterima oleh sebatang dan sel kerucut lalu disampaikan ke otak melalui syaraf.
4. Timbul sensasi melihat .
Urutan proses perjalanan rangsang yang tepat adalah ....
1, 2, 3, 4
2, 3, 1, 4
2, 1, 3, 4
1, 2, 3, 4
Berikut ini adalah pernyataan-pernyataan yang berkaitan dengan proses perjalanan rangsang gelombang bunyi sampai timbul sensasi mendengar adalah ....
1) Gelombang bunyi diterima oleh daun telinga dan dimasukkan ke lubang telinga.
2) Getaran diterima oleh sel reseptor dan diteruskan ke otak melalui syaraf.
3) Selanjutnya gelombang bunyi menggetarkan selaput gendang dan getaran tersebut diteruskan oleh 3 tulang pendengaran.
4) Timbul sensasi mendengar bunyi.
5) Getaran tersebut masuk telinga dalam menggerakkan cairan yang ada di telinga dalam.
Urutan proses perjalanan rangsang yang tepat adalah ….
1) - 2) - 3) - 4) - 5).
1) - 3) - 2) - 4) - 5).
1) - 3) - 5) - 2) - 4).
1) - 3) - 2) - 5) - 4).
Dua buah baterai dihubungkan seri, kemudian kutub-kutubnya dihubungkan dengan lampu. Pada rangkaian lain, dua baterai dihubungkan pararel kemudian kutub-kutubnya dihubungkan dengan sebuah lampu. Hal yang dapat disimpulkan dari dua kondisi tersebut adalah....
Lampu pada rangkaian pertama menyala lebih terang dibanding pada rangkaian kedua
Lampu pada rangkaian pertama menyala lebih redup dibanding pada rangkaian kedua
Kuat arus listrik pada rangkaian pertama lebih stabil dibanding pada rangkaian kedua
Kuat arus listrik pada rangkaian kedua lebih besar dibanding pada rangkaian pertama
Pernyataan yang tepat tentang karakteristik teknik perkembangbiakan vegetatif dan generatif pada tumbuhan adalah....
Teknik vegetatif menghasilkan akar yang kuat dan cepat berbuah sedangkan Teknik generatif menghasilkan akar yang kuat dan lama berbuah.
Teknik vegetatif dan teknik generatif sama sama menghasilkan akar yang kuat , dan lebih lama menghasilkan buah.
Teknik vegetatif menghasilkan akar yang lemah dan cepat berbuah sedangkan Teknik generatif menghasilkan akar yang kuat dan lama berbuah.
Teknik vegetatif dan teknik generatif sama sama menghasilkan akar yang lemah dan lebih lama menghasilkan buah.
Proses penyesuaian suhu dan penyaringan udara terjadi pada organ …
rongga hidung
tenggorokan
paru-paru
bronkus
Perhatikan Pernyataan dibawah ini!
a. Sebagai alat gerak pasif
b. Sebagai alat gerak aktif
c. Memberi bentuk tubuh
d. Menyokong tubuh
e. Melindungi organ-organ dalam tubuh
f. Tempat pembentukan sel-sel darah merah
g. Sebagai tempat melekatnya otot
Manakah pernyataan yang tepat, tentang fungsi rangka pada manusia...
a,b,c,d,e,f
a,b,c,d,e,g
a,c,d,e,f,g
b,c,d,e,f,g
Dibawah ini merupakan alasan mengapa kutub utara magnet selalu menunjukan arah kutub utara kutub bumi adalah ....
Disekitar kutub utara bumi ada kutub utara magnet bumi
Disekitar kutub utara bumi ada kutub selatan magnet bumi
Tepat di kutub utara bumi ada kutub utara magnet bumi
Tepat di kutub utara bumi ada kutub selatan magnet bumi
Kiki tidak dapat melihat dengan jelas benda-benda yang letaknya dekat. Cacat ini terjadi karena, titik dekat mata kiki adalah….
Lebih jauh dari titik dekat mata normal
Lebih dekat dari titik dekat mata normal
Sama dengan titik dekat mata normal
Setengah dari titik mata normal
Berikut adalah beberapa organisme di alam.
1) Padi
2) Pepaya
3) Ayam
4) Elang
5) Ular
6) Tikus
7) Kucing
8) Serigala
9) Musang
10) Jagung
Rantai makanan yang dapat terjadi adalah ….
1, 3, 6, dan 7
10, 6, 5, dan 4
1, 6, 5, dan 9
10, 6, 7, dan 4
Ditemukan dalam kolam, sekelompok organisme yang terdiri atas ikan mas, Hydrilla, dan mikroorganisme dengan air yang terlihat keruh. Tingkatan organisme kehidupan tersebut termasuk ….
Ekosistem
populasi
individu
biosfer
Pada sebuah rantai makanan, aliran energi dimulai dari ….
konsumen
pengurai
sinar matahari
tumbuhan hijau
Dalam ekosistem padang rumput, organisme yang berperan sebagai pengurai adalah ….
Serangga
Rumput
Bakteri
Semut
Rabun dekat dapat diatasi dengan kacamata ....
Cembung
Cekung
Cekung rangkap
Cekung cembung
Apabila kita berdiri di tepi kolam yang berisi air jernih kemudian memasukan tongkat ke dalamnya, maka yang terjadi adalah tongkat kelihatan patah. Peristiwa ini merupakan contoh dari peristiwa ....
pemantulan cahaya
Pembiasan cahaya
Pembauran cahaya
Kecepatan cahaya
Ketika terjadi petir, muncul kilatan cahaya yang disusul dengan suara Guntur hal ini menunjukan bahwa……………
Frekuensi cahaya lebih tinggi dari frekuensi bunyi
Cepat rambat cahaya lebih tinggi dari cepat rambat bunyi
Tidak ada hubungan gelombang cahaya dan gelombang bunyi
Amplitudo cahaya lebih tinggi dari pada amplitudo bunyi
Berikut adalah pernyataan tentang bunyi yang benar, kecuali...
Tidak semua bunyi dapat didengar oleh manusia
Pemeriksaan USG memanfaatkan bunyi ultrasonik
Manusia dapat mendengar bunyi audiosonik
Audiosonik dan ultrasonik dibedakan oleh amplitudo
Pada suatu hari, Ani dan Budi mencoba permainan telepon yang terbuat dari kaleng susu. Kedua kaleng tersebut terhubungkan oleh sebuah benang. Pada kegiatan tersebut, Budi dapat mendengar suara Ani, mengapa demikian...
Bunyi merambat melalui hampa udara
Bunyi merambat melalui benang
Bunyi tidak dapat merambat melalui udara
Frekuensinya dibawah 20 Hz
Perubahan suhu zat cair Menjadi zat padat adalah ...
Membeku, melepaskan kalor
Membeku menerima kalor
Mencair, melepaskan kalor
Mencair, menerima kalor
Pak Muhibin memiliki pohon durian yang berdaging buah tebal dan kuning, tetapi rasanya tidak manis. Pak muhibin akan mengembangbiakkan pohon duriannya agar menghasilkan buah yang berdaging tebal dan manis. Pekembangbiakan yang dilakukan pak Muhibin adalah . . . .
Generatif buatan
Generatif alami
Vegetatif alami
Vegetatif buatan
Fenomena optik yang dimanfaatkan sebagai prinsip dasar cara kerja periskop adalah ...
Pembiasan cahaya
Pemantulan cahaya
Difraksi cahaya
Pembelokkan cahaya
Pada jenis burung biasanya yang sering kita ketahui umumnya memiliki paru yang berbeda-beda. Perbedan paru pada burng ini tergolong pada adaptasi ....
Tingkah laku
Morfologi
Fisiologi
Hibernasi
Apabila seseorang memilih menjadi insan beriman pada Tuhan, maka menurut Anda sikap mental seperti apa yang paling penting dimilikinya ?
Mempercayai dengan sepenuhnya bahwa setiap tindakan manusia berada dalam pengawasan dan pemeliharaan Tuhan
Memiliki pilihan moral yang baik di saat punya peluang besar mendapatkan keuntungan duniawi namun dihadapkan pada tuntutan beribadah
Memiliki pilihan moral yang baik di saat punya peluang besar mendapatkan keuntungan duniawi namun dihadapkan pada tuntutan beribadah
Rendah hati dan senantiasa bersyukur.
Terbuka untuk mempelajari pengetahuan tentang agama dan keyakinannya
Komitmen pribadi dalam berketuhanan dalam kehidupan sehari-hari menurut Anda lebih banyak diwujudkan dengan ….
Melakukan kerja bakti atau bakti sosial
Peduli dan memiliki keinginan menolong sesama
Mendukung kegiatan keagamaan
Mengawali hari dengan berdoa pada Tuhan Yang Maha Esa.
Berbaik sangka pada orang lain.
. Berdasarkan pengalaman Anda sebelumnya, metode manakah yang paling sesuai untuk meningkatkan kepekaan peserta didik terhadap tata nilai dalam masyarakat multikultural ?
Widyawisata.
Tugas terstruktur.
Bermain peran.
Diskusi kelompok
Simulasi.
Pernyataan yang paling tepat menggambarkan keyakinan Anda yang sesungguhnya tentang tugas keguruan adalah ….
Menampilkan antusiasme dan semangat.
Posisi strategis guru sebagai pengelola mutu pendidikan peserta didik.
Bekerjasama dengan komunitas profesional lain dalam menunjang keberhasilan belajar.
Membina hubungan positif dengan peserta didik.
Merencanakan strategi pengajaran yang meningkatkan minat belajar peserta didik.
Ketika bekerja bersama dengan rekan sesama guru, Anda akan
Kerelaan untuk mengemukakan diri secara terbuka
Menyediakan waktu membantu kelancaran tugas bersama dengan sesama guru
Mengharapkan pengertian dari sesama rekan guru
Menyampaikan ide atau gagasan, secara jelas dan sistematis.
Mampu menanggapi kritik dan berusaha memahaminya.
Pada sebuah pertemuan dengan orangtua untuk melaporkan kemajuan belajar peserta didik, tindakan pertama mana yang Anda pilih ?
Memaparkan hal positif dari kemampuan dan minat peserta didik, agar orangtua tergerak berbicara tentang anaknya lebih lanjut
Mengamati kondisi peserta didik dan orangtuanya untuk perbandingan antara respon peserta didik di rumah dan di sekolah
Menyerahkan buku laporan kemajuan peserta didik
Mencatat informasi dan kehadiran orangtua
Mendengar tuntutan dan kritik orangtua
Bekerja sistematis menurut Anda yang utama adalah ketika
Bekerja menurut intuisi
Bekerja sesuai prosedur dan dengan target fleksibel
Bekerja bertahap sesuai rencana memperoleh capaian proses pembelajaran yang lebih baik
Bekerja keras dengan sungguh sungguh meski dalam kondisi penuh tekanan
Bekerja sesuai rutinitas
Sebagai seorang guru dengan peserta didik yang memiliki permasalahan berbeda-beda, tentu Anda memiliki cara tersendiri menghadapinya. Pilihan di bawah ini yang paling sesuai mewakili tindakan Anda terkait hal tersebut adalah
Mendengarkan keluhan dan melayani kebutuhan serta minat masing masing siswa
Menyampaikan materi pelajaran yang dikaitkan dengan kegunaannya di kehidupan nyata
Memberikan pengarahan dengan jelas dan dimengerti oleh masing masing peserta didik
Menggunakan pendekatan pengajaran yang lebih problematik sehingga siswa terdorong untuk berfikir
Menunjukkan toleransi yang sama kepada semua siswa
Seorang siswa yang Anda kenal tengah menghadapi masalah keluarga yang berat, dan nilai-nilai pelajaran yang diperoleh menjadi menurun, maka pertama Anda akan mengambil langkah
Memberikan kesempatan pada siswa tersebut untuk perbaikan nilai
Mengajak siswa berbicara dari hati ke hati tentang kondisi tersebut
Cukup menyapa hangat saat istirahat sekolah.
Meminta kepada teman-temannya untuk tetap mengajak bercanda dan berinteraksi seperti biasa
Memberi teguran keras karena prestasi belajarnya menurun
Tindakan mana yang Anda pilih ketika ada seorang siswa Anda mengalami kemalangan ?
Menemuinya dan berusaha mengetahui bagaimana perasaannya, dan memberi dukungan atas kebutuhan atau keinginannya saat itu
Memberinya bantuan dana
Berbagi cerita dengannya tentang perasaannya saat itu
Menyampaikan ucapan turut prihatin kepadanya secara langsung
Meminta teman-temannya saja untuk menggantikan Anda datang menemuinya
Saat ini anda baru tiga bulan bekerja sebagai guru pengganti mata pelajaran matematika yang mengajar sebanyak 5 kelas sehingga jadwal mengajar menjadi padat serta ditambah tugas non akademik. Beberapa peserta didik merasa kesulitan sehingga nilai ulangannya rendah. Apa yang akan anda lakukan dalam menghadapi situasi tersebut ?
Memberikan pelajaran tambahan di luar jam belajar mengajar bagi peserta didik yang mendapat nilai rendah meskipun sibuk karena sudah menjadi tanggung jawab saya
Meminta bantuan pada peserta didik llain yang lebih pandai untuk mengajari
Meminta beberapa peserta didik tersebut mengikuti les pelajaran diluar sekolah
Menganjurkan peserta didik yang mendapat nilai rendah untuk belajar kelompok karena anda sibuk dengan tugas non akademik di sekolah
Menegur peserta didik tersebut agar mereka belajar lebih rajin dengan tujuan mereka menjadi sadar
Jika anda melihat kurangnya fasilitas ruang laboratorium serta peralatan untuk praktikum yang kurang lengkap. Sebagai guru, apa yang akan anda lakukan
Berinisiatif untuk mengajak siswa melakukan praktikum dengan laboratorium alam bebas atau di luar ruangan dengan memanfaatkan kejadian-kejadian yang sifatnya alamiah
Berupaya untuk mengkomunikasikan terbatasnya fasilitas kepada pihak sekolah, dan memberikan solusi untuk mengatasinya
Menciptakan laboratorium temporary dengan cara meminjam kelas lain yang kosong untuk dijadikan sebagai ruang laboratorium sementara sampai ada solusi untuk menjawab persoalan tersebut
Berupaya mengoptimal apa yang sudah ada disekolah secara maksimal
Menyerahkan segala permasalahan tersebut untuk diselesaikan sendiri oleh pihak sekolah.
Saat ini anda adalah seorang guru yang sedang ijin belajar untuk studi S2. Pada suatu ketika Anda dihadapkan dengan tugas kuliah yang menumpuk dan waktu pengumpulannya mendesak, tapi di sisi lain Anda juga harus mempersiapkan materi yang akan disampaikan saat mengajar. Apa yang anda lakukan
Saya akan mempersiapkan materi mengajar dengan sebaik-baiknya terlebih dahulu agar peserta didik dapat memahami pelajaran selanjutnya saya akan mengerjakan tugas kuliah
Saya akan memberikan penugasan mandiri kepada peserta didik karena tugas kuliah mendesak untuk dikerjakan
Saya akan berusaha menjalankan kedua aktivitas saya dengan melakukan manajemen waktu dengan baik dan yang menjadi prioritas adalah mengajar
Saya akan menyelesaikan tugas kuliah terlebih dahulu dimalam hari dan selanjutnya sebelum kelas dimulai saya akan mempersiapkan materi untuk mengajar
Saya akan mencari alasan untuk tidak masuk mengajar untuk dapat menyelesaikan
Anda diterima sebagai guru di SMA swasta yang ada di Surabaya sedangkan tempat tinggal Anda di kota lain yang membutuhkan waktu tempuh 2 jam untuk sampai di sekolah. Anda mengajar di sekolah tersebut selama enam hari kerja. Selain itu anda juga diminta pihak sekolah untuk mengerjakan tugas administrasi diluar jam kerja. Apa yang akan anda lakukan ?
Sementara saya akan bertahan sambil mencari lowongan kerja di dekat rumah
Saya akan tetap menjalankan tugas saya sebagai guru dengan sebaik-baiknya meskipun tempat mengajar jauh dan banyak tugas tambahan yang harus diselesaikan
Saya sering merasa kelelahan dengan jarak tempuh rumah yang terlalu jauh dengan sekolah
Saya merasa terpaksa bekerja dengan jarak tempuh yang jauh, hal ini dikarenakan faktor ekonomi saja
Saya akan tetap bertahan menjadi guru disekolah tersebut dengan meminta dispensasi tidak diberi tugas tambahan diluar jam mengajar karena rumah terlalu jauh
Anda adalah guru yang mendapatkan tugas dari Kepala Sekolah untuk melakukan sebuah penelitian yang berkaitan dengan metode pembelajaran untuk peserta didik agar dapat meningkatkan efektivitas sistem pembelajaran di Sekolah. Namun, sekolah tidak memiliki dana untuk mengadakan penelitian tersebut. Bagaimana anda menyikapi persoalan tersebut
Saya akan mengajukan prosopal penelitian saya pada penelitian yang diselenggarakan Pemerintah agar mendapatkan bantuan dana sehingga mampu menyelesaikan penelitian secara optimal
Saya akan tetap melaksanakan tugas penelitian tersebut sampai tuntas dengan memanfaatkan fasilitas yang ada secara optimal dan tidak akan menyurutkan semangat saya dalam memberikan hasil yang terbaik
Saya akan menolak secara halus tugas yang diberikan Kepala Sekolah apabila saya merasa kurang siap dalam menyelesaikannya
Saya merasa kurang tertarik dengan tugas yang diberikan Kepala Sekolah apabila kurang mendapatkan dukungan dana yang dibutuhkan.
Saya akan meminta bantuan dari rekan guru yang lain untuk menyelesaikan penelitian saya
Seorang guru di tempat anda mengajar menunjukkan ketidakpedulian pada semua peserta didiknya. Guru tersebut hanya datang saat mengajar dan tidak berkenan membimbing peserta didik yang mengalami kesulitan pelajaran. Sebagai teman sejawat sesame guru apa yang akan anda lakukan ?
Saya akan mengajukan usulan kepada kepala sekolah agar memberikan teguran pada guru tersebut
Saya akan melakukan pendekatan secara persuasif pada guru tersebut agar mau membimbing peserta didiknya yang menalami kesulitan dalam pelajaran
Saya akan mengajukan saran kepada kepala sekolah agar mengevaluasi kinerja guru setiap bulan sehingga diharapkan dapat memperbaiki kekurangan guru dalam melaksanakan tugasnya
Saya akan diam saja karena hal ini bukan merupakan tanggung jawab saya
Saya akan meminta teman terdekat dari guru tersebut untuk menyampaikan nasehat agar berkenan untuk membimbing peserta didiknya
Sekolah tempat anda bekerja memberikan seragam baru untuk semua guru. Seragam tersebut motifnya bagus akan tetapi berbahan tebal dan panas sehingga membuat yang memakai tidak merasa nyaman. Teman sejawat banyak yang enggan memakainya dan ada juga yang melakukan protes terhadap kebijakan memakai seragam kerja. Apa yang akan anda lakukan
Mengikuti teman sejawat yang tidak mau memakai seragam kerja.
Melakukan protes terhadap kebijakan keharusan memakai seragam kerja
Mengikuti aturan yang telah ditetapkan dengan memakai seragam kerja yang sudah diberikan
Memilih pasif dalam menghadapi situasi yang terjadi
Membeli motif yang sama akan tetapi memilih bahan yang lebih baik untuk dijahitkan sendiri agar tetap kelihatan memakai seragam yang sama
Anda adalah guru yang bekerja di SMP Swasta di Surabaya. Pada suatu hari anda mendapatkan tawaran pekerjaan yang lebih baik dengan gaji yang lebih besar dibandingkan profesi anda saat ini sebagai Guru. Apa yang akan anda lakukan
Saya akan tetap memilih pekerjaan sebagai guru meskipun dengan kesejahteraan yang lebih kecil dibandingkan dengan pekerjaan lain karena menjadi guru sudah menjadi cita-cita
Saya akan tetap memilih pekerjaan sebagai guru meskipun suatu saat nanti saya ingin pindah ke sekolah lain yang lebih tinggi tingkat kesejahteraannya
Saya akan menolak tawaran pekerjaan tersebut saat ini, namun saya mau membuka diri untuk menerimanya di kemudian hari
Saya akan menerima tawaran tersebut tanpa berpikir panjang dan segera mengundurkan diri secara baik-baik di sekolah tempat saya mengajar.
Saya akan mempertimbangkan tawaran pekerjaan tersebut demi masa depan yang lebih baik
Anda adalah guru yang mengajar di SMA. Beberapa peserta didik anda memiliki bakat melukis. Anda ditugaskan sekolah untuk memilih salah satu peserta didik untuk mewakili sekolah dalam mengikuti lomba melukis antar sekolah. Ada tiga peserta didik yang anda kenal dekat dan baik dibandingkan peserta didik lainnya. Apa yang akan anda lakukan untuk menentukan pilihannnya
Saat memilih perwakilan saya akan melibatkan guru kesenian dan kepala sekolah agar terjadi obyektivitas dalam menentukan pilihan
Saya akan mengadakan lomba melukis antar peserta didik dalam sekolah dengan tim penilai guru kesenian dan kepala sekolah. Selanjutnya peserta didik yang memenangkan lomba yang berhak mewakili sekolah
Saya akan meminta peserta didik menyerahkan hasil karyanya yang dibuat dirumah untuk dinilai oleh guru kesenian. Selanjutnya yang terbaik akan mewakili sekolah mengikuti lomba
Saya akan memilih peserta didik yang mudah dihubungi
Saya akan memilih peserta didik yang mewakili sekolah berdasarkan kedekatan saya secara pribadi
Salah satu persyaratan untuk menjadi guru adalah memiliki kompetensi akademik S1 atau D4. Seorang guru teman sejawat anda di sebuah SMA Swasta di Surabaya tidak memiliki salah satu persayaratan wajib yang diharuskan undang-undang tetapi sudah aktif mengajar. Apa yang akan anda lakukan
Saya akan melakukan pendekatan secara persuasif kepada guru tersebut, dan memberikan informasi berkaitan dengan persyaratan tersebut serta membantunya dalam mencapai persyaratan
Saya akan memberikan usulan kepada kepala sekolah agar mengidentifikasi setiap guru yang belum memenuhi persyaratan wajib seorang guru, kemudian memberikan dukungan agar mencapai persyaratan tersebut
Saya akan mencarikan informasi untuk guru berkaitan dengan program-program pemerintah yang dapat membantu guru yang belum memenuhi persyaratan wajib sebagai guru
Saya akan melaporkan guru yang bersangkutan kepada kepala sekolah ataupun dinas pendidikan terkait agar guru tersebut mendapatkan sanksi
Saya akan diam saja karena hal tersebut merupakah tanggung jawab kepala sekolah.
