wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

kuis Seni Rupa Kelas 5 SD Makrame & Anyaman

Total questions: 25

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Hubungan antara dua utas tali atau lebih adalah ....

a)

Simpul

b)

Ikatan

c)

Jerat

d)

Anyaman

2.

Hubungan antara tali dan benda lain misalnya kayu balok bambu dan sebagainya disebut ....

a)

Simpul

b)

Ikatan

c)

Jerat

d)

Anyaman

3.

Jenis Ikatan yang berguna untuk mengikat dua buah tiang yang bertemu dalam bentuk palang disebut ....

a)

Ikatan palang

b)

Ikatan silang

c)

Ikatan canggah

d)

Ikatan turki

4.

Jenis Ikatan yang berguna menyambung dua tiang yang bersilang disebut ....

a)

Ikatan jangkar

b)

Ikatan silang

c)

Ikatan canggah

d)

Ikatan tarik

5.

Jenis Ikatan yang berguna berguna untuk menambatkan tali mengikat Binatang pada suatu tiang disebut ....

a)

Ikatan jangkar

b)

Ikatan silang

c)

Ikatan canggah

d)

Ikatan tarik

6.

Gambar berikut ini merupakan contoh ....

a)

Ikatan silang

b)

Ikatan canggah

c)

Ikatan kaki tiga

d)

Ikatan tambat

7.

Simpul yang berguna untuk menyambungkan dua utas tali yang sama besar dan tidak licin adalah ....

a)

Simpul mati

b)

Simpul pangkal

c)

Simpul ujung tali

d)

Simpul penarik

8.

Perhatikan gambar berikut ini! Gambar tersebut adalah contoh simpul ....

a)

pangkal

b)

tiang

c)

jangkar

d)

mati

9.

Perhatikan gambar berikut ini! Gambar tersebut adalah contoh simpul ....

a)

pangkal

b)

anyam

c)

jangkar

d)

mati

10.

simpul yang fungsinya untuk menyambung dua utas tali yang tidak sama besarnya dan dalam keadaan kering merupakan kegunaan dari simpul ....

a)

ujung tali

b)

anyam

c)

mati

d)

anyam berganda

11.

makrame adalah seni rupa berupa ....

a)

memahat dan mengukir

b)

menyatukan objek seperti manik-manik pada sebuah tali

c)

membuat suatu karya menggunakan tali yang dibuat simpul dianyam atau diikat

d)

membuat suatu karya dengan tali yang diikatkan pada suatu objek

12.

Jenis tali yang tidak bisa digunakan untuk membuat makrame adalah ....

a)

Tali linen

b)

Benang katun

c)

Benang wol

d)

Karet gelang

13.

Berikut ini adalah benda yang tidak bisa dihasilkan melalui teknik makrame adalah ....

a)

Gelang

b)

tempat pot gantung

c)

tas

d)

alat masak

14.

Berikut bukan jenis simpul dasar yang dipakai dalam membuat benda dengan teknik makrame adalah ....

a)

Simpul kepala

b)

simpul gordin

c)

simpul tunggal

d)

simpul atas bawah

15.

Jenis simpul makrame yang ikatannya sangat kuat dan susah dibuka adalah ....

a)

Simpul kepala

b)

Simpul jangkar

c)

Simpul mati

d)

Simpul ganda

16.

Gambar berikut menunjukkan simpul pada pembuatan makrame yaitu ....

a)

Simpul kepala

b)

Simpul tunggal

c)

Simpul mati

d)

Simpul ganda

17.

Berikut ini bukan bahan membuat makrame yang berasal dari alam yaitu....

a)

Serat rosela

b)

serat pohon Waru

c)

serat Rami

d)

tambang plastik

18.

Tas buatan Suku Baduy berikut ini dibuat dengan Teknik makrame dengan menggunakan bahan yang dari ....

a)

Alam

b)

Buatan

c)

Pabrik

d)

Plastik

19.

Berdasarkan gambar berikut ini gelang makrame dibuat dengan menggunakan teknik simpul ....

a)

Tunggal

b)

gordin

c)

ganda

d)

rantai

20.

Berikut ini yang merupakan hasil karya dengan teknik makrame adalah ....

a)

b)

c)

d)

21.

Anyaman berasal dari kata anyam yang artinya ....

a)

Membuat

b)

Menyilangkan

c)

Merajut

d)

Menganyam

22.

Pita atau daun anyaman yang tegak lurus terhadap penganyam disebut ....

a)

Pakan

b)

Lungsi

c)

Simpul

d)

Ikatan

23.

Motif anyaman yang tiap helai lungsian ditarik sekaligus satu persatu dengan pakan sehingga terbentuk anyaman dengan satu Silangan lungsi dan pakan adalah ....

a)

Motif anyaman tunggal

b)

Motif anyaman ganda

c)

Motif anyaman ganda tiga

d)

Motif anyaman kombinasi

24.

Bahan-bahan menganyam dapat berupa bahan alam ataupun buatan contoh bahan alam yang bisa digunakan untuk menganyam adalah ....

a)

Plastik

b)

Pita

c)

Karet

d)

Rotan

25.

Berikut ini hasil karya seni dengan teknik anyaman adalah ....

a)

b)

c)

d)