WorksheetsSoal BINDO Kelas IX KATEGORI DASAR
Total questions: 20
Worksheet time: 2hrs 0mins
Perhatikan table dalam kutipan teks laporan percobaan berikut dengan saksama!
Tabel tersebut digunakan untuk menyaikan data pada bagian . . . .
Hasil percobaan
Prosedur kerja
Bahan dan alat
Pembahasan hasil
Cermatilah teks berikut dengan saksama!
Zat-zat makanan disebut juga gizi atau nutrisi. Makanan bergizi adalah makanan yang mengandung karbohidrat, protein, lemak (lipid), vitamin dan mineral dalam jumlah yang mencukupi kebutuhan tubuh. Karbohidrat, protein, lemak diperlukan oleh tubuh dalam jumlah banyak sehingga disebut makronutrien. Sementara itu, vitamin dan mineral diperlukan oleh tubuh dalam jumlah yang sedikit sehingga disebut mikronutrien.
Karbohidrat berasal paling banyak dari tumbuh-tumbuhan yang melakukan fotosintesis. Karbohidrat dalam makanan berupa pati, sukrosa, laktosa, dan fruktosa. Lemak tersusun dari atom karbon, hydrogen, dan oksigen. Lemak terdiri atas gliserol dengan asam-asam lemak. Daging dan berbagai produk olahan susu mengandung asam lemak jenuh, sedangkan biji tanaman mengandung asam lemak tak jenuh. Protein tersusun dari atom karbon, hydrogen, oksigen, dan nitrogen. Pada beberapa jenis protein terdapat unsur-unsur mineral sulfur, fosfor, iodin, besi dan koblat. Sumber protein berasal dari daging berwarna merah, ikan, telur, susu, kerang, keju dan kacang-kacangan.
Sumber:academia.edu-Laporan Ui Zat Makanan, dengan penyesuaian)
Pernyataan berikut yang sesuai dengan isi teks laporan percobaan adalah . . . .
Tubuh membutuhkan vitamin dan mineral dalam jumlah banyak sehingga vitamin dan mineral disebut makronutrien.
Karbohidrat berasal dari daging, berbagai olahan susu, serta kacang-kacangan. Paling banyak berasal pada tumbuhan yang melakukan fotosintesis.
Lemak tersusun dari atom karbon, hydrogen, oksigen dan nitrogen serta terdiri atas gliserol dengan asam-asam lemak.
Karbohidrat paling banyak pada tumbuhan yang melakukan fotosintesis dalam makanan berupa pati, sukrosa, laktosa, dan fruktosa.
Cermatilah teks berikut!
Perhatikan langkah-langkah percobaan membuat tinta tidak terlihat berikut!
1. Peras us lemon ke dalam mangkuk dan tambahkan beberapa tetes air ke dalam mangkuk tersebut.
2. Tunggu jus tersebut kering sehingga tidak terlihat.
3. Untuk membaca pesan tersebut dapat dilakukan dengan memanaskan kertas yang dipegang dengan mendekatkannya ke bola lampu.
4. Kemudian aduk air dan jus lemon dengan menggunakan sendok.
Celupkan cotton bud ke dalam campuran dan tulis pesan di atas kertas putih.
Urutan langkah-langkah yang tepat dalam teks laporan percobaan tersebut adalah . . . .
(1), (2), (4), (5), (3)
(1), (4), (2), (5), (3)
(1), (2), (5), (4), (3)
(1), (4), (5), (2), (3)
Minuman adalah cairan yang dapat dikonsumsi dan dapat menghilangkan rasa haus. Cairan berupa air putih diperlukan untuk menjaga keseimbangan metabolism tubuh. Selain air putih, ada minuman lain yang memberikan khasiat tambahan bagi kesehatan tubuh, yaitu susu dan jamu. Susu berasal dari hewan, seperti susu sapi yang mengandung kalsium dan protein untuk menjaga kesehatan tulang dan gigi. Jamu berasal dari rempah-rempah yang dicampur sesuai dengan manfaat yang diharapkan, seperti jamu kunyit asam untuk menjaga berat badan.
Makna kalimat yang bercetak miring pada teks di atas adalah . . . .
Air putih diperlukan untuk memberi tenaga pada tubuh demi berlangsungnya hidup.
Air putih diperlukan untuk memenuhi asupan gizi demi berlangsungnya hidup
Air putih diperlukan untuk membentuk dan mengurangi zat di dalam tubuh demi berlangsungnya hidup.
Air putih diperlukan untuk mengimbangi makanan yang masuk ke dalam tubuh demi berlangsungnya hidup.
Bacalah teks laporan berikut!
Temulawak (Curcuma xantorriza, Roxb) merupakan salah satu herbal yang telah lama digunakan oleh masyarakat Indonesia sebagai obat alami yang memerangi berbagai jenis penyakit. Tanaman yang konon dianggap sebagai tanaman asli Indonesia ini juga digunakan secara luas di berbagai belahan dunia sebagai herbal untuk berbagai penyakit. Bukan itu saja, rimpang ini juga dapat digunakan sebagai sumber karbohidrat, pewarna alami, atau penyedap makanan dan minuman. Tamulawak merupakan jenis rimpang yang masih satu family dengan jahe dan kunyit, yakni famili Curcuma.
Makna kalimat yang bercetak miring pada teks di atas adalah . . . .
Temulawak adalah satu-satunya tanaman asli Indonesia.
Berbagai negara di berbagai belahan dunia menyukai tanaman temulawak.
Temulawak termasuk tanaman obat alami.
Fungsi utama temulawak adalah sebagai penyedap makanan dan minuman.
Bacalah teks laporan berikut!
Makanan adalah segala sesuatu yang dapat dikonsumsi dan mengandung zat-zat yang diperlukan oleh tubuh. Salah satu zat dalam makanan yang bermanfaat bagi tubuh kita adalah protein. Protein terkandung dalam berbagai makanan. Untuk mengetahui makanan tersebut memiliki kandungan protein, perlu adanya uji coba kandungan protein. Berikut adalah langkah-langkah uji kandungan protein pada makanan.
a. Menyediakan delapan buah tabung reaksi atau sebanyak bahan makanan yang akan diuji.
b. Mengisi tiap tabung reaksi dengan bahan makanan yang akan diuji dan menaruh pada raknya.
c. Menetesi larutan biuret ke dalam tiap tabung raeksi dan mencatat perubahan warna yang terjadi. Setelah itu, mengocok tabung hingga larutan biuret tercampur rata, kemudian mengamati perubahan warna yang terjadi. Mencatat hasil pengamatan di buku kerja.
d. Bahan makanan apakah yang menunjukan perubahan warna? Apabila mengandung protein, bahan makanan tersebut akan berwarna ungu.
Informasi tersurat yang sesuai dengan kutipan teks laporan percobaan tersebut adalah . . .
Temulawak adalah satu-satunya tanaman asli Indonesia.
Berbagai negara di berbagai belahan dunia menyukai tanaman temulawak.
Temulawak termasuk tanaman obat alami.
Fungsi utama temulawak adalah sebagai penyedap makanan dan minuman.
Bacalah kalimat pada teks laporan berikut!
Cara mengetahui makanan yang menggunakan pewarna tekstil
1). Celupkan kue tersebut dalam (1 detik), lalu angkat.
2). Letakkan kue di atas tisu (jangan ditekan)
3). Jika warna kue tersebut merembes ke dalam tisu, berarti warna tidak menyatu dengan kue
4). Simpulannya adalah pewarna yang digunakan bukan pewarna makanan, sedangkan pewarna tekstil (bahan kimia berbahaya)
Tujuan teks laporan percobaan tersebut di atas adalah . . . .
Mengetahui sebuah makanan memiliki kandungan protein atau tidak.
Membuktikan bahwa setiap makanan memiliki kandungan protein.
Mengetahui seberapa besar kandungan protein alam makanan.
Membuktikan bahwa makanan yang memiliki kandungan protein berwarna ungu.
Bacalah teks laporan berikut!
Pertanyaan yang jawabannya pada bacaan Praktikum Jaringan Xilem pada tumbuhan adalah . . .
Apakah jaringan xylem berfungsi untuk menyalurkan air dan mineral yang diserapnya menuju seluruh bagian tanaman?
Apakah jaringan Xilem berperan membentuk buah?
Apakah jaringan Xilem membentuk daun?
Apakah jaringan Xilem dibentuk sebagai pembangun trakeid?
Bacalah kutipan cerpen berikut dengan cermat!
Suatu ketika guruku sedang menerangkan pelajaran. Temanku itu tidak mengerti pelajaran yang diikutinya dan akupun tidak memahaminya. Dia bertanya padaku dan aku pun menjawab tidak tahu jawabannya karena memang aku tidak tahu. Akan tetapi, betapa terkejutnya diriku karena begitu aku menjawab tidak tahu kata-kata pedas mulai menyakiti diriku ini. Aku sudah tidak tahan akan sikapnya.
Insiden yang terjadi dalam kutipan cerpen tersebut di atas adalah . . .
Ketidakpahaman seorang teman terhadap pelajaran yang diberikan guru.
Ketidakpahaman tokoh aku terhadap pelajaran yang diberikan guru
Seorang teman bertanya pelajaran terhadap tokoh aku
Caci maki seorang teman kepada tokoh aku karena jawaban tidak tahu tokoh aku.
Bacalah kutipan cerpen berikut dengan cermat!
Kalimat yang menunjukan bahwa tokoh utama sebagai seorang yang ikhlas dalam bekerja adalah . . . .
Dia akan berhenti ketika seseorang memanggilnya.
Melayani pelanggannya dengan tulus dan sama rata, tanpa pernah memandang suatu apa pun.
Serta yang membuat kami semakin hormat, tidak pernah sekalipun dia mematok harga
Dengan biaya murah, bahkan terkadang hanya dengan mengganti sepiring nasi dan the panas.
Bacalah kutipan cerpen berikut dengan cermat!
(1) Di bawah pohon waru, Saidah menggelar dagangannya, nasi pecel. Jakun Karyamin turun naik. Ususnya terasa terpilin.
(2) “Masih pagi kok mau pulang, Min?” tanya Saidah. “Sakit?”
(3) Karyamin menggeleng dan tersenyum. Saidah memperhatikan bibirnya yang membiru dan kedua telapak tangannya yang pucat. Setelah dekat, Saidah mendengar suara keruyuk dari perut karyamin.
(4) “Makan, Min?”
(5) “Tidak. Beri aku minum saja. Daganganmu sudah ciut seperti itu. Aku tak ingin menambah utang”
(6) “Iya, Min, iya. Tetapi kamu lapar. Kan?” Karyamin hanya tersenyum sambil menerima segelas air yang disodorkan oleh Saidah. Ada kehangatan menyapu kerongkongan Karyamin terus ke lambungnya.
(7) “Makan, ya Min? Aku tak tahan melihat oranmg lapar. Tak usah bayar dulu. Aku sabar menunggu tengkulak datang. Batumu juga belum dibayarkan, kan?”
Konflik yang dialami tokoh karyamin dalam kutipan teks cerita tersebut adalah . . . .
Karyamin berusaha menahan lapar
Saidah menagih utangnya pada Karyamin..
Karyamin takut menambah utang pada Saidah
Karyamin menolak tawaran makan dari Saidah.
Bacalah kutipan cerpen berikut dengan cermat!
(1) Di bawah pohon war, Saidah menggelar dagangannya, nasi pecel. Jakun Karyamin turun naik. Ususnya terasa terpilin.
(2) “Masiih pagi kok mau pulang, Min?” tanya Saidah. “Sakit?”
(3) Karyamin menggeleng dan tersenyum. Saidah memperhatikan bibirnya yang membiru dan kedua telapak tangannya yang pucat. Setelah dekat, Saidah mendengar suara keruyuk dari perut karyamin.
(4) “Makan, Min?”
(5) “Tidak. Beri aku minum saja. Daganganmu sudah ciut seperti itu. Aku tak ingin menambah utang”
(6) “Iya, Min, iya. Tetapi kamu lapar. Kan?” Karyamin hanya tersenyum sambil menerima segelas air yang disodorkan oleh Saidah. Ada kehangatan menyapu kerongkongan Karyamin terus ke lambungnya.
(7) “Makan, ya Min? Aku tak tahan melihat oranmg lapar. Tak usah bayar dulu. Aku sabar menunggu tengkulak datang. Batumu juga belum dibayarkan, kan?”
Amanat yang terdapat dalam kutipan teks cerpen tersebut adalah . . . .
Jangan menolak kebaikan orang.
Angan biasakan menumpuk utang.
Angan memaksakan kehendak kepada orang lain.
Syukuri nikmat yang diberikan oleh Tuhan.
Bacalah kutipan cerpen berikut dengan cermat.
Namun tekadku masih membara, aku tak ingin kembali lagi. Aku harus tetap meneruskan perjalananku, apa pun tak bisa menghentikanku.
Perbaikan dari cuplikan teks cerpen tersebut adalah . . . .
Namun tekadku masih membara. Aku tak ingin kembali lagi, aku harus tetap meneruskan peralananku, apapun tidak bisa menghentikanku.
Namun tekadku masih membara, aku tak ingin kembali lagi. Aku harus tetap meneruskan perjalannku, apa pun tak bisa menghentikanku.
Namun tekadku, masih membara. Aku tak ingin kembali lagi, aku harus tetap meneruskan perjalananku, apapun tak bisa menghentikanku.
Namun, tekadku masih membara. Aku tak ingin kembali lagi. Aku harus tetap meneruskan peralananku. Apa pun, tak bisa mengehentikanku.
Bacalah kutipan cerpen berikut dengan cermat!
Pagi itu indah sekali di Baturaden. Matahari bersinar cerah menimpa pohon-pohon cemara yang kelihatan hijau berkilat. Puncak gunung slamet muncul di atas warna-warna hijau kebiruan alam sekitarnya. Langit-langit sangat bersih, biru cerah, menadi latar belakang yang menonjolkan kegagahan gunung itu.
Pembuka cerpen tersebut berkisah tentang . . . .
Penokohan
Konflik
Tema
Setting/latar
Bacalah kutipan cerpen berikut dengan cermat!.
“Wah, kau sudah punya anak gadis sekarang, ya,” kata Om Ical pada ibu sambil menepuk-nepuk pundakku. “Sayang, Ita sudah kuliah, sedangkan anak saya yang lelaki baru kelas tiga SMP. Kalau sepantaran kita bisa besanan!” lanjut Om Kal sambil mengunyah dan menghabiskan bakpia di meja dengan lahapnya.
Ibu hanya tersenyum. Untung saja pikirku. Kalau ayahnya seperti ini, sudah bisa kubayangkan seperti apa anaknnya.
Makna bagian terakhir dalam kutipan cerpen tersebut di atas adalah . . . .
Penolakan tokoh aku karena anak dari seorang ayah itu banyak bicara.
Penolakan tokoh aku karena membayangkan anak dari seorang ayah itu rakus.
Tokoh aku membayangkan bahwa anak dari seorang ayah itu tong kosong nyaring bunyinya.
Tokoh aku menolak karena ayahnya rakus.
Bacalah kutipan isi buku berikut dengan saksama untuk menjawab soal nomor 16.
Karya sastra berbicara tentang kehidupan menggunakan bahasa sebagai media penyampaiannya dan seni imajinatif sebagai lahan budayanya. Atas dasar media bahasa dan seni imajinatif itu, sastra mempunyai berbagai dimensi dan pandangan melalui media bahasa, seni imajinatif, dan budaya, sastra menyampaikan pesan untuk ditinjau, ditelaah, dan dikaji ataupun dianalisis dari berbagai sudut pandang. Hasil pandangan itu sangat bergantung pada peninjau, penelaah, penganalisis, dan pengkaji dengan latar belakang sosial budaya, serta pengetahuan yang beraneka ragam. Adakala seorang penelaah sastra berangkat dari sudut pandang metafora, mintos, symbol, kekuasaan, ideology, ekonomi, politik, dan budaya dapat dibantah penelaah lain dari sudut bunyi, referen, maupun ironi. Meskipun demikian, kata Heraclitus, “Betapa pun berlawanan mereka bekerja sama dan dari arah yang berbeda, muncul harmoni paling indah”.
Gagasan utama paragraf tersebut adalah . . . .
Karya sastra berbicara tentang kehidupan.
Bahasa sebagai media penyampaian pesan
Tanpa sastra, kehidupan tak akan berkembang
Bahasa merupakan sarana komunikasi
Bacalah kutipan isi buku berikut dengan saksama untuk menjawab soal nomor 17.
Karya sastra berbicara tentang kehidupan menggunakan bahasa sebagai media penyampaiannya dan seni imajinatif sebagai lahan budayanya. Atas dasar media bahasa dan seni imajinatif itu, sastra mempunyai berbagai dimensi dan pandangan melalui media bahasa, seni imajinatif, dan budaya, sastra menyampaikan pesan untuk ditinjau, ditelaah, dan dikaji ataupun dianalisis dari berbagai sudut pandang. Hasil pandangan itu sangat bergantung pada peninjau, penelaah, penganalisis, dan pengkaji dengan latar belakang sosial budaya, serta pengetahuan yang beraneka ragam. Adakala seorang penelaah sastra berangkat dari sudut pandang metafora, mintos, symbol, kekuasaan, ideology, ekonomi, politik, dan budaya dapat dibantah penelaah lain dari sudut bunyi, referen, maupun ironi. Meskipun demikian, kata Heraclitus, “Betapa pun berlawanan mereka bekerja sama dan dari arah yang berbeda, muncul harmoni paling indah”.
Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan informasi pada kutipan isi buku tersebut adalah . . .
Karya sastra berbicara tentang kehidupan menggunakan bahasa sebagai media penyampaiannya dan seni imajinatif sebagai lahan budayanya.
Istilah sastra mengandung dua pengertian, yaitu mengungkapkan penghayatan dan kegiatan kreatif.
Atas dasar media bahasa dan seni imajinatif, sastra mempunyai berbagai dimensi dan pandangan.
Melalui media bahasa, seni imajinatif, budaya, sastra menyampaikan pesan untuk dikaji.
Bacalah kutipan isi buku berikut dengan saksama untuk menjawab soal nomor 18.
Kesuksesan dapat dicapai dengan kerja keras. Mengubah kebiasaan buruk menjadi lebih baik merupakan salah satu kerja nyata yang perlu dilakukan. Tidak semua kebiasaan yang kita anggap baik dapat mendukung langkah kita mencapai kesuksesan. Ada kebiasaaan yang secara tidak sadar sering kita lakukan justru menghambat jalan menggapai mimpi. Misalnya, terlalu nyaman berada di zona aman dapat membuat kita terkungkung dalam kegiatan yang itu-itu saja. Tanpa disadari, kita tidak semakin berkembang, tetapi justru bergerak statis. Hal ini didukung pula dengan rasa enggan mencoba hal dan tantangan baru, terlebih jika diri kita adalah orang yang tertutup dan tidak mudah bergaul.
Pernyataan yang sesuai dengan isi kutipan tersebut adalah . . . .
Kita sebaiknya tidak menjadi orang yang ketinggalan zaman..
Jika ingin sukses, ubahlah kebiasaan buruk menjadi lebih baik.
Menghindari kebiasaan buruk berarti mengubah pribadi menjadi lebih baik.
Berada di zona aman membuat seseorang merasa nyaman dan pandai.
Bacalah kutipan isi buku berikut dengan saksama untuk menjawab soal nomor 19.
Kesuksesan n dapat dicapai dengan kerja keras. Mengubah kebiasaan buruk menjadi lebih baik merupakan salah satu kerja nyata yang perlu dilakukan. Tidak semua kebiasaan yang kita anggap baik dapat mendukung langkah kita mencapai kesuksesan. Ada kebiasaaan yang secara tidak sadar sering kita lakukan justru menghambat jalan menggapai mimpi. Misalnya, terlalu nyaman berada di zona aman dapat membuat kita terkungkung dalam kegiatan yang itu-itu saja. Tanpa disadari, kita tidak semakin berkembang, tetapi justru bergerak statis. Hal ini didukung pula dengan rasa enggan mencoba hal dan tantangan baru, terlebih jika diri kita adalah orang yang tertutup dan tidak mudah bergaul.
Manfaat yang dapat diperoleh dengan membaca buku tersebut sesuai kutipan isi adalah . . . .
Memperoleh strategi mencapai kesuksesan
Menjadi priibadi yang selalu bersemangat.
Mengetahui rahasia sukses sorang inspirator
Menginspirasi generasi muda untuk terus maju.
Kalimat berikut yang tepat digunakan untuk memberikan tanggapan terhadap isi buku nonfiksi adalah . . . .
Buku ini sebenarnya bagus. Isinya sangat bermanfaat bagi pembaca, khususnya kalangan pelajar. Sayangnya ejaan dan tanda baca buku ini masih banyak terjadi kesalahan sehingga sangat menganggu pembaca.
Sebagai penulis ternama dibidang antropologi, buku ini dijamin sangat bagus kualitasnya. Tanpa harus membaca isinya terlebih dahulu, pepmaba sudah akan tertarik dengan popularitas nama penulisnya.
Buku ini sudah tersedia di took-toko buku, khususnya diperkotaan. Luangkan waktu anda untuk mencarinya di took buku kesayangan, dijamin puas. Ayo cepat mumpung masih ada persediaan!
Sungguh, saya sangat kecewa setelah membeli buku ini. Selain kertasnya sangat tidak berkualitas, isinya juga bisa menyesatkan pembaca. Saya menyarankan agar anda tidak membeli buku yang tidak bermutu ini.
