wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL PKN KLS 8 THN 2024 SEMESTER !

Total questions: 100

Worksheet time: 1hrs 2mins

Name
Class
Date
1.

Pancasila menjadi landasan untuk mengatur penyelenggaraan negara, hal tersebut sesuai dengan fungsi Pancasila sebagai ..........

a)

Dasar Negara

b)

Pandangan Hidup

c)

Hukum Dasar

d)

Ideologi Negara

2.

Nilai-nilai yang terkendung di dalam Pancasila sila Persatuan Indonesia, yaitu ......

a)

Suka memberi pertolongan kepada orang lain

b)

Mencintai Tanah Air dan Bangsa

c)

Suka bekerja sama

d)

Mempelajari kebudayaan daerah

3.

Perwujudan dari paham kebangsaan yang mengatasi paham perseorangan, golongan, suku bangsa dan mendahulukan persatuan dan kesatuan bangsa sehingga tidak terpecah belah oleh sebab apapun merupakan ciri atau karakteristik dari Pancasila yaitu sila ....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia

4.

Pancasila sila Kerakyataan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan, memberi tuntunan kepada manusia agar ....

a)

Menghormati keputusan pemimpin

b)

Menghormati orang lain

c)

Menghargai pendapat orang lain

d)

Tidak bergaya hidup mewah

5.

Bangsa Indonesia memberikan kepercayaan kepada wakil-wakil rakyat di DPR untuk mengemban amanat rakyat. Pernyataan ini merupakan wujud semangat kebangsaan, yaitu ….

a)

Keadilan Sosial

b)

Musyawarah

c)

Nasional

d)

Persatuan

6.

Yang bukan merupakan nilai-nilai Pancasila, yaitu .....

a)

Nilai Ketuhanan

b)

Nilai Kemanusiaan

c)

Nilai Persatuan

d)

Nilai Keindahan

7.

Ideologi dasar negara Indonesia dan menjadi landasan keputusan bangsa Indonesia yang mencerminkan kepribadian bangsa dan sebagai dasar dalam mengatur pemerintahan negara adalah ...

a)

Pancasila

b)

Peraturan Gubernur

c)

Peraturan Bupati

d)

Pertauran Presiden

8.

Mengembangkan perbuatan yang luhur, yang mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan dan kegotong-royongan merupakan butir pengamalan Pancasila pada ...

a)

Sila 5

b)

Sila 4

c)

Sila 3

d)

Sila 2

9.

Pancasila berkedudukan sebagai dasar negara, artinya .…..

a)

Ditulis dalam lambang negara

b)

Dijadikan dasar mengatur negara

c)

Diajarkan pada pendidikan formal

d)

Ditulis di dalam dokumen negara

10.

Pada 1 Juni 1945, saat sidang BPUK, Sukarno berpidato menyampaikan pemikirannya tentang lima dasar negara Indonesia merdeka yang dinamakan Pancasila. Panca berarti lima dan sila berarti asas atau dasar. Pernyataan yang sesuai dengan kalimat tersebut adalah Pancasila menjadi ....

a)

Pandangan hidup bangsa

b)

Ideologi negaraa

c)

Kepribadian bangsa

d)

Dasar negara

11.

Pancasila merupakan fundamen, filsafat, jiwa, pikiran, dan hasrat sedalam-dalamnya yang di atasnya didirikan negara Indonesia merdeka. Oleh karena itu, Pancasila disebut sebagai ....

a)

Ideologi negara

b)

Dasar negara

c)

pandangan hidup bangsa

d)

kepribadian bangsa

12.

Pancasila menjadi landasan dalam penyelenggaraan negara, mulai dari penyelenggaraan pada lingkup pemerintah pusat hingga pemerintah daerah yang terkecil. Hal tersebut bermakna bahwa Pacasila memiliki kedudukan sebagai ....

a)

dasar negara

b)

pandangan hidup bangsa

c)

ideologi negara

d)

kepribadian bangsa

13.

Perhatikan pernyataan berikut ini !

1) Memperlakukan teman sesuai dengan harkat dan martabat manusia

2) Tidak mengejek, mengintimidasi, dan mengucilkan teman dalam pergaulan sehari-hari

3) Bergotong royong membersihkan selokan desa

4) Menghormati hak berpendapat teman

Dari pernyataan tersebut, perilaku yang mencerminkan pengamalan sila kedua Pancasila ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

14.

Pancasila merupakan kristalisasi dari pengalaman hidup dalam sejarah panjang bangsa Indonesia yang telah membentuk karakter, perilaku, etika, tata nilai, dan norma. Pernyataan tersebut membuktikan bahwa Pancasila berkedudukan sebagai ....

a)

dasar negara

b)

pandangan hidup bangsa

c)

ideologi negara

d)

kepribadian bangsa

15.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1) Memilih hidup sederhana meski memiliki kemampuan secara materi

2) Mematuhi peraturan lalu lintas

3) Hidup rukun dalam kebersamaan dan solidaritas sosial

4) Membayar pajak tepat waktu

Berikut ini yang bukan merupakan contoh pengamalan Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

16.

Ketika ada kematian seorang warga, warga lainnya berkumpul di rumah warga yang berduka untuk menyampaikan bela sungkawa dan memberikan dukungan emosional kepada anggota keluarga yang ditinggalkan. Fakta sosial tersebut merupakan contoh pengamalan Pancasila sebagai ....

a)

kepribadian bangsa

b)

ideologi negara

c)

pandangan hidup bangsa

d)

dasar negara

17.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1) Pancasila merupakan lima nilai filosofis dan mendasar yang digunakan untuk memandang dan memaknai dunia dan kehidupan

2) Pancasila menjadi panduan yang menunjukkan arah dan orientasi dalam kehidupan bernegara

3) Pancasila menjadi dasar penyelenggaraan bernegara

4) Pancasila merupakan nilai-nilai dasar dan luhur bangsa Indonesia yang menjadi acuan dalam kehidupan bangsa Indonesia sehari-hari

Dari pernyataan tersebut, yang merupakan penjelasan dari Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

2 dan 4

d)

1 dan 4

18.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1) Menjadikan nilai-nilai luhur Pancasila sebagai cara pandang untuk memandang dunia

2) Menjadikan nilai-nilai Pancasila sebagai arah dan orientasi dalam berbangsa dan bernegara

3) Menyusun perundang-undangan yang mengacu pada nilai-nilai Pancasila

4) Menjadikan pancasila sebagai panduan dalam mencapai tujuan bernegara

Dari pernyataan tersebut, yang mencerminkan Pancasila sebagai ideologi negara ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

19.

Pancasila merupakan panduan yang mengarah pada tercapainya tujuan bernegara, yaitu menjadi negara yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil, dan makmur. Hal tersebut bermakna bahwa Pancasila merupakan ....

a)

kepribadian bangsa

b)

dasar negara

c)

pandangan hidup bangsa

d)

ideologi negara

20.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1) Menjadikan nilai-nilai luhur Pancasila sebagai cara pandang untuk memandang dunia

2) Menjadikan nilai-nilai Pancasila sebagai arah dan orientasi dalam berbangsa dan bernegara

3) Menyusun perundang-undangan yang mengacu pada nilai-nilai Pancasila

4) Menjadikan pancasila sebagai panduan dalam mencapai tujuan bernegara

Dari pernyataan tersebut, yang mencerminkan Pancasila sebagai ideologi negara ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

21.

Pancasila merupakan panduan yang mengarah pada tercapainya tujuan bernegara, yaitu menjadi negara yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil, dan makmur. Hal tersebut bermakna bahwa Pancasila merupakan ....

a)

kepribadian bangsa

b)

dasar negara

c)

pandangan hidup bangsa

d)

ideologi negara

22.

Pada 1 Juni 1945, saat sidang BPUK, Sukarno berpidato menyampaikan pemikirannya tentang lima dasar negara Indonesia merdeka yang dinamakan Pancasila. Panca berarti lima dan sila berarti asas atau dasar. Pernyataan yang sesuai dengan kalimat tersebut adalah Pancasila menjadi ....

a)

Pandangan hidup bangsa

b)

Ideologi negaraa

c)

Kepribadian bangsa

d)

Dasar negara

23.

Pancasila merupakan fundamen, filsafat, jiwa, pikiran, dan hasrat sedalam-dalamnya yang di atasnya didirikan negara Indonesia merdeka. Oleh karena itu, Pancasila disebut sebagai ....

a)

Ideologi negara

b)

Dasar negara

c)

pandangan hidup bangsa

d)

kepribadian bangsa

24.

Pancasila menjadi landasan dalam penyelenggaraan negara, mulai dari penyelenggaraan pada lingkup pemerintah pusat hingga pemerintah daerah yang terkecil. Hal tersebut bermakna bahwa Pacasila memiliki kedudukan sebagai ....

a)

dasar negara

b)

pandangan hidup bangsa

c)

ideologi negara

d)

kepribadian bangsa

25.

Perhatikan pernyataan berikut ini !

1) Memperlakukan teman sesuai dengan harkat dan martabat manusia

2) Tidak mengejek, mengintimidasi, dan mengucilkan teman dalam pergaulan sehari-hari

3) Bergotong royong membersihkan selokan desa

4) Menghormati hak berpendapat teman

Dari pernyataan tersebut, perilaku yang mencerminkan pengamalan sila kedua Pancasila ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

26.

Pancasila merupakan kristalisasi dari pengalaman hidup dalam sejarah panjang bangsa Indonesia yang telah membentuk karakter, perilaku, etika, tata nilai, dan norma. Pernyataan tersebut membuktikan bahwa Pancasila berkedudukan sebagai ....

a)

dasar negara

b)

pandangan hidup bangsa

c)

ideologi negara

d)

kepribadian bangsa

27.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1) Memilih hidup sederhana meski memiliki kemampuan secara materi

2) Mematuhi peraturan lalu lintas

3) Hidup rukun dalam kebersamaan dan solidaritas sosial

4) Membayar pajak tepat waktu

Berikut ini yang bukan merupakan contoh pengamalan Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

28.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1) Pancasila merupakan lima nilai filosofis dan mendasar yang digunakan untuk memandang dan memaknai dunia dan kehidupan

2) Pancasila menjadi panduan yang menunjukkan arah dan orientasi dalam kehidupan bernegara

3) Pancasila menjadi dasar penyelenggaraan bernegara

4) Pancasila merupakan nilai-nilai dasar dan luhur bangsa Indonesia yang menjadi acuan dalam kehidupan bangsa Indonesia sehari-hari

Dari pernyataan tersebut, yang merupakan penjelasan dari Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

2 dan 4

d)

1 dan 4

29.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1) Menjadikan nilai-nilai luhur Pancasila sebagai cara pandang untuk memandang dunia

2) Menjadikan nilai-nilai Pancasila sebagai arah dan orientasi dalam berbangsa dan bernegara

3) Menyusun perundang-undangan yang mengacu pada nilai-nilai Pancasila

4) Menjadikan pancasila sebagai panduan dalam mencapai tujuan bernegara

Dari pernyataan tersebut, yang mencerminkan Pancasila sebagai ideologi negara ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

30.

Pancasila merupakan panduan yang mengarah pada tercapainya tujuan bernegara, yaitu menjadi negara yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil, dan makmur. Hal tersebut bermakna bahwa Pancasila merupakan ....

a)

kepribadian bangsa

b)

dasar negara

c)

pandangan hidup bangsa

d)

ideologi negara

31.

Rumusan resmi Pancasila sebagai dasar negara Indonesia tercantum dalam pembukaan UUD 1945 alinea...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

32.

Pancasila ditetapkan sebagai dasar negara negara Indonesia sejak…

a)

17 Agustus 1945

b)

18 Agustus 1945

c)

19 Agustus 1945

d)

20 Agustus 1945

33.

  Pancasila adalah sebagai hal yang memberikan corak khas bangsa Indonesia dan menjadi pembeda yang membedakan bangsa kita dengan bangsa yang lain. Dalam hal ini Pancasila berperan sebagai …

a)

Jiwa bangsa Indonesia

b)

       Kepribadian bangsa Indonesia

c)

Sumber dari segala sumber hukum

d)

Perjanjian luhur

34.

Berikut ini peryataan yang benar bahwa Pancasila sebagai sumber dari segala sumber hukum adalah…

a)

Pancasila berfungsi sebagai sumber hukum yang mengatur segala hukum yang berlaku di Indonesia.

b)

Setiap hukum tidak boleh bertentangan dengan Pancasila

c)

Semua hukum harus tunduk dan bersumber pada Pancasila

d)

semua jawaban benar

35.

Pancasila merupakan pedoman untuk menciptakan masyarakat yang adil dan makmur. Hal ini merupakan fungsi Pancasila sebagai…

a)

Perjanjian luhur

b)

Cita-cita dan tujuan bangsa Indonesia

c)

Sumber dari segala sumber hukum

d)

Kepribadian bangsa Indonesia

36.

Pancasila sebagai cita-cita tujuan bangsa Indonesia yaitu untuk menciptakan masyarakat yang…

a)

Bahagia dan sejahtera

b)

Aman dan Sentosa

c)

Adil dan makmur

d)

adil dan bahagia

37.

Pancasila dijadikan kerangka, acuan, dan tolok ukur pembangunan bangsa Indonesia. Pernyataan ini menyatakan bahwa Pancasila berfungsi sebagai...

a)

Moral pembangunan

b)

Tujuan bangsa Indonesia

c)

Sumber dari segala sumber hukum

d)

Cita-cita dan tujuan bangsa

38.

Pancasila adalah jiwa bangsa Indonesia. Hal ini bermakna bahwa...

a)

Pancasila sudah ada sejak bangsa Indonesia lahir dan berfungsi agar Indonesia tetap hidup dalam jiwa Pancasila

b)

Memberikan corak khas bangsa Indonesia dan menjadi pembeda dengan bangsa lainnya

c)

Pancasila memiliki fungsi untuk menciptakan masyarakat yanga adil dan makmur

d)

Pancasila sebagai perwujudan melaksanakan Pancasila secara murni dan konsekuen

39.

Pancasila sebagai sumber hukum berfungsi sebagai sumber hukum yang mengatur segala hukum yang berlaku di Indonesia, artinya...

a)

Pancasila bersifat kaku dalam mengatur hukum

b)

Semua hukum harus bersumber dari Pancasila

c)

Pancasila sebagai perjanjian luhur

d)

Pancasila dijadikan sebagai nilai instrumental

40.

Pancasila memberikan corak dan ciri yang khas bagi Indonesia dan menjadi pembeda dengan bangsa lain, merupakan fungsi Pancasila sebagai . . . .

a)

Dasar Negara

b)

Kepribadian Bangsa

c)

Ideologi Nasional

d)

Pandangan Hidup Bangsa

41.

Pancasila sebagai dasar negara mengandung arti bahwa Pancasila merupakan....

a)

Peraturan perundang - undangan tertinggi di negara RI

b)

Dasar untuk mengatur penyelenggaraan ketatanegaraan Indonesia

c)

Landasan didirikannya sebuah bangunan, yaitu bangsa Indonesia

d)

Landasan nilai yang membedakan Indonesia dengan negara lain

42.

Pancasila sebagai landasan penyelenggaraan pemerintahan dan kenegaraan merupakan fungsi Pancasila sebagai...

a)

Pandangan hidup bangsa

b)

Dasar negara Indonesia

c)

Tujuan bangsa Indonesia

d)

Perjanjian luhur bangsa Indonesia

43.

Pancasila sebagai pribadi bangsa Indonesia memiliki fungsi, yaitu sebagai....

a)

Corak khas bangsa Indonesia dan menjadi pembeda yang membedakan bangsa kita dengan bangsa yang lain.

b)

sebagai sumber hukum

c)

sebagai dasar negara

d)

sebagai perjanjian luhur

44.

Upaya untuk mempertahankan Pancasila dapat dilakukan dengan cara....

a)

menghafal Pancasila

b)

menghayati nilai-nilai Pancasila

c)

mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari

d)

mendiskusikan dengan teman sekelas

45.

Istilah Pancasila sudah ada sejak zaman kerajaan ... .

a)

Sriwijaya

b)

Singasari

c)

Majapahit

d)

Kutai

46.

Pancasila berfungsi agar Indonesia tetap hidup dalam jiwa Pancasila. Hal ini Pancasila berfungsi sebagai ... .

a)

Kepribadian Bangsa Indonesia

b)

Sumber dari Segala Sumber Hukum

c)

Perjanjian Luhur

d)

Jiwa Bangsa Indonesia

47.

Pancasila dijadikan sebagai corak atau ciri khas bangsa Indonesia yang membedakan dengan bangsa lain. Hal ini merupakan fungsi Pancasila sebagai ... .

a)

Kepribadian Bangsa Indonesia

b)

Jiwa Bangsa Indonesia

c)

Cita-Cita dan Tujuan Bangsa Indonesia

d)

Moral Pembangunan

48.

Pancasila berfungsi sebagai sumber hukum yang mengatur segala hukum yang berlaku di Indonesia. Hal ini merupakan fungsi Pancasila sebagai ... .

a)

Kepribadian Bangsa Indonesia

b)

Sumber dari segala sumber hukum

c)

Perjanjian Luhur

d)

Cita-cita dan Tujuan Bangsa Indonesia

49.

Pancasila telah disepakati melalui sidang PPKI pada tanggal 18 Agustus 1945 dan merupakan hasil final perjanjian bersama rakyat Indonesia secara keseluruhan. Hal ini merupakan fungsi Pancasila sebagai ... .

a)

Cita-Cita dan Tujuan bangsa Indonesia

b)

Kepribadian Bangsa Indonesia

c)

Perjanjian Luhur

d)

Jiwa Bangsa Indonesia

50.

Mengutamakan musyawarah dalam membuat suatu keputusan adalah cerminan sikap pancasila yaitu …

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang Dipimpin Oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan

e)

Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia

51.

Tujuan terbentuknya Negara adalah ...

a)

a) Melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia

b)

b) Menjatuhkan Negara lain

c)

c) Dapat makan dan minum dari Negara

d)

d) Memerangi Negara sekutu

52.

Pancasila merupakan dasar negara dan ideologi bangsa Indonesia. Nilai-nilai luhur Pancasila terdiri dari:

a)

a) Tiga nilai

b)

b) Empat nilai

c)

c) Lima nilai

d)

d) Enam nilai

53.

Hari lahirnya Pancasila diperingati setiap tanggal ....

a)

a) 29 Mei 1945

b)

b) 1 Juni 1945

c)

c) 2 Mei 1945 

d)

d) 17 Agustus 1945

54.

Tokoh di samping memimpin perlawanan terhadap pasukan Sekutu di kota ...

a)

a) SURABAYA

b)

b) BANDUNG

c)

c) SULAWESI

d)

d) JAKARTA

55.

Pancasila disahkan sebagai dasar negara pada tanggal ...

a)

a) 17 Agustus 1945 

b)

b) 2 Mei 1945 

c)

c) 1 Juni 1945 

d)

d) 18  Agustus 1945

56.

Nilai yang tidak sesuai dengan pengamalan Pancasila di lingkungan sekolah adalah ....

a)

a) berteman dengan semua siswa

b)

b) mengikuti upacara bendera

c)

c) menyontek hasil ulangan teman

d)

d) memberi pinjaman pulpen ke teman

57.

Contoh kegiatan yang mencerminkan sila keempat dalam lingkungan bermasyarakat yaitu ....

a)

a) melaksanakan kerja bakti sosial

b)

b) melaksanakan pemilihan ketua RW

c)

c) membantu warga yang kurang mampu

d)

d) melaksanakan pembangunan rumah ibadah

58.

Sebagai pandangan hidup bangsa, nilai-nilai Pancasila diterapkan oleh masyarakat sebagai

a)

a) laragan

b)

b) pedoman

c)

c) hukuman

d)

d) perjanjian

59.

Dasar negara Indonesia adalah ...

a)

a) Pancasila

b)

b) Garuda Pancasila

c)

c) UUD 1945

d)

d) Peraturan Presiden

60.

Musyawarah merupakan cara pengambilan keputusan bersama yang sesuai dengan prinsip...

a)

a) demokrasi Pancasila

b)

b) kebersamaan

c)

c) kesetaraan

d)

d) keseimbangan

61.

Perilaku Anak-anak pada gambar mencerminkan nilai-nilai Pancasila yaitu . .

a)

A. Nilai Ketuhanan

b)

B. Nilai Kerakyatan

c)

C. Nilai Keadilan

d)

D. Nilai Kemanusiaan

62.

Siswa-siswi SDN Slorok 01 mengikuti upacara bendera pada hari senin dengan tertib. Mereka menunjukkan perilaku yang sesuai dengan Pancasila sila ke....

a)

A. Dua

b)

B. Tiga

c)

C. Empat

d)

D. Lima

63.

Pada waktu istirahat sekolah, sebagian siswa pergi ke kantin. Mereka mengantri dengan tertib untuk membeli makanan. Namun, ada seorang siswa yang menerobos antrian.

Perilaku siswa tersebut bertentangan dengan Pancasila sila ke. . .

a)

A. LIma

b)

B. Empat

c)

C. Tiga

d)

D. Dua

64.

Riski dan Riska mempunyai kebisaan seperti pada gambar. Mereka selalu menjadikan nilai-nilai Pancasila sebagai pedoman dalam berprilaku. Bagi Rizki dan Riska, Pancasila merupakan . . .

a)

A.  identitas bangsa

b)

B.  pandangan hidup

c)

C.  hukum yang mengikat

d)

D.   ideologi bangsa

65.

Pancasila merupakan gagasan dan hasil pemikiran yang berisi nilai-nilai luhur Pancasila untuk mencapai tujuan dan cita-cita bangsa. Pernyatan tersebut menunjukkan Pancasila sebagai. . .

a)

A.   ideologi bangsa

b)

B.   identitas bangsa

c)

C.    jati diri bangsa

d)

D.   pandangan hidup

66.

Warga negara asing mengenal masyarakat Indonesia sebagai masyarakat yang ramah, sopan, dan suka bertegur sapa. Perilaku baik tersebut sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Peran Pancasila

pada hal tersebut yaitu sebagai. . .

a)

A.   identitas bangsa

b)

B.   pandangan hidup

c)

C.    hukum yang mengikat

d)

D.   ideologi bangsa

67.

Perhatikan pernyataan berikut!

1.   Individualis dan adil

2.   Mengutamakan golongan tertentu

3.   Cinta tanah air dan rela berkorban

4.   Saling menyayangi sesama manusia

Nilai-nilai di atas yang dapat dijadikan pedoman dalam menjalani kehidupan sehari-hari yaitu nomor. . .

a)

A.   1 dan 2

b)

B.   2 dan 3

c)

C. 3 dan 4

d)

D. 1 dan 4

68.

Tempat pendidikan utama dan pertama yang memegang peranan penting dalam pembiasana perilaku sesuai Pancasila yaitu . . .

a)

A.   lingkungan sekolah

b)

B.   lingkungan rumah

c)

C.    lingkungan masyarakat

d)

D.   lingkungan negara tetangga

69.

Ngayah merupakan salah satu tradisi bergotong royong masyarakat adat di Bali. Ngayah dilaksanakan oleh masyarakat dengan rasa . . .

a)

A.   terpaksa dan senang

b)

B. senang dan bersyukur

c)

C. sukarela dan pamrih

d)

D.   ikhlas dan sukarela

70.

Manfaat yang dirasakan oleh masyarakat dari kegiatan pada gambar di atas yaitu. . .

a)

A.   meningkatkan rasa indivualis

b)

B.   memudarkan rasa solidaritas

c)

C.    menambah pekerjaan dan tanggung jawab

d)

D. menghemat waktu dan tenaga

71.

Masyarakat pada gambar di atas bekerja sama untuk mencapai tujuan dan kepentingan bersama. Rasa keadilan mereka akan terpenuhi. Hal ini sesuai dengan Pancasila sila ke...

a)

A. Pertama

b)

B. Ketiga

c)

C. Kelima

d)

D. Keempat

72.

Petani desa Wanagiri bergotong royong memanen padi. Semua petani bersatu dan bekerja bersama-sama untuk mencapai tujuan bersama. Peristiwa ini mencerminkan . .

a)

A.   nilai spiritual

b)

B.   nilai persatuan

c)

C.    nilai keadilan

d)

D.   nilai kemanusiaan

73.

Berikut ini pernyatan yang sesuai dengan gambar di atas yaitu. . .

a)

A.   perbedaan menjadi penghambat gotong royong

b)

B.   gotong royong hanya dilakukan oleh satu suku

c)

C.    keanekaragaman bukan penghalang gotong royong

d)

D.   pekerjaan lama selesai jika ada perbedaan ras

74.

Perhatikan pernyataan berikut!

1.   Gotong royong merupakan nilai luhur bangsa

2.   Gotong royong hanya dapat dilakukan di desa

3.   Gotong royong menciptakan ketentraman hidup

4.   Gotong royong merupakan budaya negara sahabat

 

Pernyataan di atas yang benar terkait gotong royong yaitu. . .

a)

A.   1 dan 4

b)

B.   2 dan 4

c)

C. 1 dan 3

d)

D. 2 dan 3

75.

Perhatikan pernyataan berikut!

1.   Memerlukan bantuan orang lain dalam memenuhi kebutuhannya

2.   Dapat hidup sendiri pada berbagai situasi

3.   Suka berkumpul dan mengobrol bersama

4.   Berkompetisi bersama-sama dalam mencapai tujuan bersama

 

Kita harus mengutamakan gotong royong karena kita merupakan makhluk sosial. Pernyataan yang menunjukkan makna makhluk sosial yaitu nomor. . .

a)

A.   satu


b)

B.   dua

c)

C. tiga

d)

D. empat

76.

Bekerja sama memberikan banyak manfaat bagi manusia. Namun, terdapat beberapa kegiatan yang tidak boleh dikerjakan secara gotong royong. Kegiatn yang dimaksud yaitu. . .

a)

A.   menyelesaikan PR

b)

B.   menghias kelas

c)

C.    memindahkan meja guru

d)

D.   mengerjakan soal ulangan

77.

Indonesia memiliki banyak keberagaman. Berikut ini bukan merupakan keberagaman bangsa

Indonesia yaitu. . .

a)

A.   bahasa persatuan

b)

B.   suku bangsa

c)

C.    warna kulit

d)

D.   lagu daerah

78.

Perilaku Tono pada gambar di atas termasuk perilaku. . .

a)

A.   terpuji

b)

B.   tercela

c)

C. ramah

d)

D. dermawan

79.

Perilaku berikut yang tidak seharusnya dilakukan dalam kehidupan bermasyarakat yaitu ....

. .

a)

A.   berbuat aniaya


b)

B.   menepati janji

c)

C.    rendah hati

d)

D.   berjiwa besar

80.

Kampung Salak ditempati oleh penduduk pendatang dari berbagai daerah. Ada dari daerah Bali, Jawa, Kalimantan, Sulawesi hingga Papua. Mereka berasal dari suku yang berbeda-beda. Agar tercipta keharmonisan, maka mereka harus menunjung tinggi sikap.......

a)

A.   prasangka

b)

B.   toleransi

c)

C.    mandiri

d)

D. tidak acuh

81.

Siapa yang pertama kali mengusulkan nama "Pancasila"?

a)

Soekarno

b)

Mohammad Hatta

c)

Soepomo

d)

Ahmad Subardjo

82.

Perilaku Anak-anak pada gambar mencerminkan nilai-nilai Pancasila yaitu . .

a)

A. Nilai Ketuhanan

b)

B. Nilai Kerakyatan

c)

C. Nilai Keadilan

d)

D. Nilai Kemanusiaan

83.

Sebagai petunjuk dalam kehidupan sehari-hari masyarakat Indonesia baik dari segi sikap atau perilaku harus dijiwai oleh nilai-nilai luhur Pancasila. Pernyataan di atas merupakan pengertian Pancasila sebagai ....

a)

pandangan hidup bangsa

b)

dasar negara

c)

ideologi negara

d)

cita-cita luhur bangsa indonesia

84.

Pentingnya dasar negara bagi suatu negara adalah untuk ...

a)

Mengatur penyelenggaraan negara

b)

Mengatur kehidupan warga negara

c)

Menciptakan peraturan perundang-undangan

d)

Mewujudkan masyarakat yang adil dan makmur

85.

Berikut ini contoh pengamalan Pancasila di lingkungan keluarga adalah ...

a)

Berbagi tugas piket dengan adil dengan teman

b)

Menyapa tetangga dengan sikap ramah dan sopan

c)

Tidak membuat kegaduhan di lingkungan tempat tinggal

d)

Meminta izin pada orang tua jika hendak meninggalkan rumah

86.

Manakah sikap yang tidak sesuai dengan nilai Pancasila?

a)

Doni bangga memakai baju batik saat mengikuti lomba fashion tingkat kabupaten.

b)

Vina tidak mau memberikan jawaban ulangan kepada Dita.

c)

Randi minta dibelikan tas buatan luar negeri

d)

Bagas selalu taat dalam beribadah

87.

Sikap menghormati dan menghargai pemeluk agama lain melakukan ibadah, merupakan bentuk pengamalan Pancasila, sila ....

a)

Ketuhanan yang maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

88.

Farhan adalah seorang anak yang pintar dan berbudi pekerti luhur. Dia mau bergaul dengan semua teman-teman tanpa membedakan asal usul suku, ras dan agama. Dia suka membantu korban bencana alam. Berdasarkan ilustrasi di atas, Farhan telah mengamalkan nilai-nilai Pancasila terutama sila ....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

89.

Pentingnya musyawarah untuk mencapai mufakat yang dilandasi semangat kekeluargaan adalah ...

a)

Memecahakan persoalan dengan cepat

b)

Mempercepat pelaksanaan musyawarah

c)

Menjalin rasa kebersamaan dan persatuan

d)

Menghasilkan keputusan yang tepat

90.

Sikap positif yang perlu dikembangkan sebagai pengamalan nilai-nilai pancasila salah satunya yaitu ...

a)

Selalu mengikuti perkembangan budaya asing

b)

Menaati norma dan peraturan yang berlaku

c)

Bergaya hidup individualistik

d)

Pantang menyerah jika keinginan belum tercapai

91.

Pak Darman adalah orang yang sombong. Ia selalu menilai orang dari kekayaan dan kedudukannya. Sikap pak Darman bertentangan dengan sila ....

a)

Ketuhanan yang maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

92.

Gotong royong sebagai perbuatan Bangsa Indonesia mengandung manfaat untuk ...

a)

Menumbuhkan sikap individualisme

b)

Mempererat tali persaudaraan

c)

Mewujudkan masyarakat yang lebih maju

d)

Meningkatkan taraf hidup setiap warga

93.

Menghormati hak orang lain merupakan butir pengalaman Pancasila sila ke (a)  

94.

Kegiatan yang dilakukan bersama secara sukarela untuk tujuan bersama disebut (a)  

95.

Suka menabung adalah merupakan contoh pengamalan Pancasila sila ke ...

(a)  

96.

Apa yang dimaksud dengan sila pertama Pancasila, "Ketuhanan Yang Maha Esa"?

a)

Pengakuan terhadap keberagaman agama

b)

Pengakuan terhadap adanya Tuhan yang Maha Esa

c)

Kebebasan beragama

d)

Menjaga kerukunan antarumat beragama

97.

Apa yang dimaksud dengan Pancasila sebagai ideologi negara?

a)

Pancasila adalah dasar hukum yang mengatur tata negara.

b)

Pancasila adalah prinsip dasar yang memandu kehidupan berbangsa dan bernegara.

c)

Pancasila adalah sistem pemerintahan yang diterapkan di Indonesia.

d)

Pancasila adalah sekumpulan undang-undang yang harus diikuti oleh seluruh warga negara.

98.

Apa yang dimaksud dengan Pancasila sebagai dasar negara Indonesia?

a)

Pancasila sebagai sistem hukum yang mengatur peradilan negara.

b)

Pancasila sebagai prinsip dan nilai-nilai dasar yang menjadi fondasi hukum dan kehidupan bernegara.

c)

Pancasila sebagai kebijakan pemerintah dalam urusan luar negeri.

d)

Pancasila sebagai bentuk pemerintahan yang harus diikuti oleh negara lain.

99.

Sila-sila Pancasila harus diterapkan dalam kehidupan bernegara untuk memastikan:

a)

Adanya kebebasan individu tanpa batas.

b)

Kesejahteraan ekonomi semata.

c)

Keseimbangan antara hak dan kewajiban serta keadilan sosial.

d)

Dominasi salah satu kelompok etnis atau agama.

100.

Dalam konteks sila kedua Pancasila, "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab", tindakan apa yang paling tepat untuk diterapkan di lingkungan sekolah?

a)

Mengabaikan perbedaan pendapat dan bertindak sesuai dengan kemauan sendiri.

b)

Menghargai setiap individu tanpa memandang latar belakangnya dan memperlakukan semua orang dengan adil dan sopan.

c)

Mengabaikan perasaan dan pendapat orang lain untuk mencapai tujuan pribadi.

d)

Menetapkan aturan yang hanya menguntungkan kelompok tertentu.