Font size
WorksheetsТестирование для оценки уровня образованности и эрудированности
Total questions: 20
Worksheet time: 29mins
1. Дополнительное образование это –
· вид образования, который направлен на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и (или) профессиональном совершенствовании и не сопровождается повышением уровня образования
· вид образования, который направлен на развитие личности и приобретение в процессе освоения основных общеобразовательных программ знаний, умений, навыков и формирование компетенции, необходимых для жизни человека в обществе
· вид образования, который направлен на приобретение обучающимися знаний, умений, навыков и формирование компетенции определенных уровня и объема, необходимых для жизни человека в обществе, осознанного выбора профессии и получения профессионального образования
· вид образования, который направлен на достижение планируемых результатов освоения любых образовательных программ (личностных, метапредметных и предметных) и осуществляется в формах, отличных от урочной
1. Определение содержания и утверждение дополнительной общеобразовательной программы относится к компетенции:
органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования
образовательной организации дополнительного образования детей
консультативных, совещательных и иных органов, созданных органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования
межведомственным советом дополнительного образования детей
Комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий, форма аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов – это:
Программа развития образовательного учреждения
Образовательная программа
Примерный учебный план
Дополнительная образовательная программа
Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся не имеют право:
знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания
не защищать права и законные интересы обучающихся
получать информацию о всех видах планируемых обследований (психологических, психолого-педагогических) обучающихся
принимать участие в управлении организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в форме, определяемой уставом этой организации
Содержание дополнительных общеобразовательных программ обновляется:
по истечении срока реализации дополнительной общеобразовательной развивающей программы
с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы
на основании экспертного заключения на соответствие программы требованиям федерального законодательства в сфере образования
в соответствии с приказом руководителя образовательной организации
Расписание занятий творческого объединения детей, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, составляется для создания наиболее благоприятного режима труда и отдыха обучающихся организацией, осуществляющей образовательную деятельность, с учетом пожеланий:
обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и возрастных особенностей обучающихся, педагогических работников образовательной организации
педагогических работников образовательной организации
администрации образовательной организации
учредителя образовательной организации
Требование к обучению педагогических работников навыкам оказания первой помощи:
установлено законодательно в рамках требований к обеспечению охраны здоровья обучающихся
устанавливается только для медицинских работников
устанавливается только должностными инструкциями
устанавливается только по желанию педагогических работников
Экспертное заключение на соответствие ДООП требованиям федерального законодательства в сфере образования составляется с учетом требований:
Федерального закона от 29 декабря 2012 г. ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 3 сентября 2019 г. № 467 «Об утверждении Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей», приказа Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 5 мая 2018 г. № 298 н «Об утверждении профессионального стандарта "Педагог дополнительного образования детей и взрослых»
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 27 июля 2022 г. № 629 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам», приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 3 сентября 2019 г. № 467 «Об утверждении Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей»
Федерального закона от 29 декабря 2012 г. ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 27 июля 2022 г. № 629 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 3 сентября 2019 г. № 467 «Об утверждении Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей», постановления Правительства Российской Федерации от 31 мая 2022 г. № 678-р об утверждении Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года
Отличительной чертой пустынь является
Песок
Малое количество осадков
Высокая температура
Малое количество деревьев
В каком году началась Первая мировая война?
В 1914 году
В 1918 году
В 1912 году
В 1920 году
Кто был последним императором России?
Петр I
Николай II
Александр II
Иван IV
В каком океане находится самая глубокая впадина?
Тихий океан
Индийский океан
Атлантический океан
Северный Ледовитый океан
Кружок это -
Детское объединение, содержание деятельности которого
связано с определенным видом искусства или
художественного творчества
Детское объединение, в образовательной деятельности
которого лежит конкретная область научных знаний или
междисциплинарная проблема
Традиционная, базовая форма объединения детей по
интересам
Ориентация на достижение высокого уровня мастерства в
прикладном творчестве или искусстве
Назовите "самую упрямую в мире вещь" по мнению М.А. Булгакова
Улика
Свидетельство
Слово
Факт
Сократ говорил про себя: "Я знаю, что ничего не знаю". А что он говорил о других людях?
"Другие знают на много больше"
"Они и этого не знают"
"Никто ничего не знает"
"Меньше знаешь - крепче спишь"
Кому из комедии А.С. Грибоедова "Горе от ума" принадлежат слова: "служить бы рад, прислуживаться тошно"?
Чацкий
Фамусов
Молчалин
Софья
Выбери правильный вариант написания: "Мальчишки так и норовят ... сделать какую-нибудь пакость."
Из-под тишка
Из подтишка
Исподтишка
Дополнительные общеобразовательные программы не могут быть:
Дополнительными общеразвивающими
Дополнительными предпрофессиональными
Дополнительными профессиональными
Обучение, в котором во главу угла ставится личность ребенка, ее самобытность, самоценность, субъектный опыт каждого сначала раскрывается, а затем согласовывается с содержанием образования - это...
Личностно-ориентированное обучение
Поликультурное обучение
Парное обучение
К технологиям диалогового взаимодействия относятся:
Дебаты
Дискуссии
Диспуты
Портфолио
Видеокейсы
