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Desvendando o Xadrez e Tabuleiros

Total questions: 20

Worksheet time: 22mins

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1.

Qual é o objetivo principal do jogo de xadrez?

a)

Capturar o maior número de peças

b)

Colocar o rei do adversário em xeque-mate

c)

Fazer o maior número de movimentos

d)

Proteger todas as suas peças

2.

Qual peça do xadrez pode se mover em "L"?

a)

Bispo

b)

Torre

c)

Cavalo

d)

Rainha

3.

Com quantos peões cada jogador começa o jogo?

a)

6 peões

b)

8 peões

c)

9 peões

d)

7 peões

4.

Movimenta e captura nas diagonais?

a)

Peão

b)

Dama

c)

Bispo

d)

Rainha

5.

Em que país o xadrez moderno se originou?

a)

Índia

b)

China

c)

França

d)

Egito

6.

Qual peça do xadrez pode se mover qualquer número de casas em linha reta, mas não na diagonal?

a)

Bispo

b)

Torre

c)

Cavalo

d)

Peão

7.

Qual é um benefício cognitivo dos jogos de tabuleiro?

a)

Aumentar a ansiedade

b)

Melhorar a memória e a concentração

c)

Reduzir a capacidade de resolver problemas

d)

Diminuir a criatividade

8.

A única peça que pode saltar sobre as outras é o (a) ?

a)

Dama

b)

Bispo

c)

Rei

d)

Cavalo

9.

Qual é a peça mais poderosa no xadrez?

a)

Rainha

b)

Rei

c)

Torre

d)

Bispo

10.

Qual é o principal objetivo dos jogos de tabuleiro cooperativos?

a)

Competir para ganhar

b)

Trabalhar em equipe para alcançar um objetivo comum

c)

Jogar individualmente sem interação

d)

Reduzir o tempo de jogo

11.

Qual é uma habilidade que pode ser desenvolvida jogando jogos de tabuleiro estratégicos?

a)

Habilidade de ignorar o adversário

b)

Habilidade de evitar regras

c)

Habilidade de planejamento a longo prazo

d)

Habilidade de improvisação

12.

Muito populares na década de 80, os jogos de tabuleiro fizeram muito sucesso entre as crianças, jovens e adultos, que passavam horas reunidas dando risadas e se divertindo. Hoje em dia, a maioria dos jogos clássicos ainda existe em versão física, mas como a concorrência com os videogames e smartphones é enorme, muitos existem somente em versão on-line. Qual das alternativas representa jogos de tabuleiro clássicos?

a)

a.                   Batalha naval, ludo e xadrez.

b)

b.                   Amarelinha, mancala e shisima.

c)

      Jogo da onça, xadrez e peteca

d)

d.                  Uno, futebol e shogi

13.

              2) Segundo o texto, como são identificadas as colunas verticais no tabuleiro de Xadrez?

a)

a) Por números (1 a 8). 

b)

b) Por letras (a - h). 

c)

c) Por cores claras e escuras.

d)

d) Por nomes de peças.

14.

O jogo de Xadrez é disputado em um tabuleiro quadrado que possui 64 casas em cores claras e escuras de forma alternada. O tabuleiro é organizado em 8 linhas horizontais, que são identificadas por números (1 a 8), e 8 colunas verticais, que são identificadas por letras (a - h). No total, um jogo de Xadrez completo tem 32 peças, sendo 16 peças para o jogador das peças claras e 16 peças para o jogador das peças escuras. Cada conjunto de 16 peças inclui o Rei, a Dama, duas Torres, dois Bispos, dois Cavalos e oito Peões.                   

De acordo com o texto, quantas casas possui um tabuleiro de Xadrez?

         


a)

d) 100.

b)

c) 81.

c)

b) 72.

d)

   a) 64.

15.

É um jogo indígena brasileiro de origem Bororo (etnia indígena brasileira). O povo Bororo jogou este jogo no passado, antes mesmo do contato com não indígenas (colonização portuguesa). Estamos falando de qual jogo?

a)

a) Jogo da captura

b)

b) Jogo indígena

c)

c) Jogo da onça

d)

d) Jogo do cachorro

16.

Neste jogo, as peças são comuns a dois jogadores, que aprendem, primeiramente, a compartilhar, semeando suas sementes em ambos os campos, para só depois fazerem a colheita. Vence quem colher mais sementes. Estamos falando de qual jogo da cultura africana?


a)

a) Jogo da colheita

b)

b) Jogo da sementes

c)

c) Jogo mancala

d)

Jogo Woare

17.

Batalha ​ (a)   é um jogo estratégico de ​ (b)   , criado na Rússia durante a Primeira Guerra ​ (c)   . Para se distrair, ​ (d)   desenhavam navios em folhas em branco, transformando simples rabiscos em intensas disputas táticas.

Choose from the below words
answer option
Naval
guerra
Mundial
soldados
aérea
Nacional
atletas
peças
18.

O ​ (a)   é mais do que ganhar ou ​ (b)   . Ele também é um jeito de conhecer e ​ (c)   pessoas, histórias e ​ (d)   que muitas vezes não são lembradas ou reconhecidas.Type question here including an (e)  

Choose from the below words
answer option
esporte
perder
valorizar
culturas
aparecer
brinquedo
cidades
placar
19.

Quando ​ (a)   de todas as ​ (b)   ganham destaque, inspiram os mais ​ (c)   , ajudam as pessoas a ter ​ (d)   de quem são e a buscar seu espaço.


Type question here including an (e)  

Choose from the below words
answer option
atletas
origens
jovens
orgulho
homens
cidades
altos
memória
20.

Você já ouviu falar nas irmãs ​ (a)   Serena e Venus Williams? Duas mulheres ​ (b)   que, em um esporte tradicionalmente associado a pessoas brancas e ​ (c)   , tornaram-se símbolos de representatividade negra, abrindo caminhos e inspirando novas ​ (d)   .

(e)  

Choose from the below words
answer option
tenistas
negras
ricas
gerações
jogadoras
altas
ganhadoras