Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz pkn kelas 10

Total questions: 80

Worksheet time: 1hrs 7mins

Name
Class
Date
1.

Setiap usaha yang bertujuan agar setiap lembaga pemerintahan berjalan sesuai dengan porsinya dengan saling bahu-membahu dalam menjalankan sebuah program yang dimulai dari membuat, mengawasi, dan melaksanakan adalah pengertian dari ....

a)

Pembagian

b)

Pemisahan

c)

Pembagian dan pemisahan

d)

Bukan keduanya

2.

Setiap kegiatan yang berjalan disuatu negara tidak dalam koordinasi kerjasama antar lembaga dan setiap lembaga di negara tersebut berjalan sendiri-sendiri adalah pengertian dari ....

a)

Pembagian

b)

Pemisahan

c)

Pembagian dan pemisahan

d)

Bukan keduanya

3.

Teori pembagian kekuasaan juga dikenal dengan....

a)

Teori bias gender

b)

Teori trias politica

c)

Teori big bang

d)

Teori einstein

4.

Tugas dari kekuasaan legislatif adalah ....

a)

membuat undang-undang

b)

melaksanakan undang-undang

c)

mengawasi undang-undang

d)

mencatat undang-undang

5.

Tugas dari kekuasaan eksekutif adalah ....

a)

membuat undang-undang

b)

melaksanakan undang-undang

c)

mengawasi jalannya undang-undang

d)

mencatat undang-undang

6.

pada kekuasaan eksekutif tingkat pemerintah pusat dipimpin oleh presiden, sedangkan pada tingkat pemerintah daerah dipimpin oleh ....

a)

DPRD

b)

Dinas

c)

Gubernur

d)

Pengadilan Negeri

7.

Wilayah NKRI dibagi atas daerah-daerah provinsi dan daerah provinsi itu dibagi atas kabupaten dan kota, yang tiap-tiap provinsi, kabupaten, dan kota mempunyai pemerintahan daerah yang diatur dengan undang-undang. Hal tersebut adalah bunyi UUD 1945 pasal....

a)

18 ayat (1)

b)

18 ayat (2)

c)

18 ayat (3)

d)

25 A

8.

Zona Ekonomi Eksklusif (ZEE) mempunyai lebar……..mil ke laut bebas

a)

230

b)

200

c)

134

d)

100

9.

Kepanjangan dari ZEE adalah

a)

Zona Ekonomi Entripad

b)

Zona Eropa Eklusif

c)

Zona Ekonomi Ekslusif

d)

Zona Ekonomi Elko

10.

Republik Indonesia disingkat RI atau Indonesia adalah negara di kawasan ..., yang dilintasi garis khatulistiwa dan berada di antara benua Asia dan Australia serta antara Samudra Pasifik dan Samudra Hindia....

a)

Asia Timur

b)

Asia Tenggara

c)

Asia Tengah

d)

Asia Utara

11.

Presiden selaku kepala pemerintahan memegang kekuasaan pengelolaan keuangan negara sebagai bagian dari kekuasaan pemerintahan. ketentuan pasal tersebut menunjukan bahwa Presiden Republik Indonesia bertanggung jawab atas kegiatan pengelolaan keuangan negara yang dilakukan untuk mencapai tujuan negara, hal tersebut sesuai dengan UU Nomor 17 Tahun 2003, yaitu . . .

a)

Pasal 1 Ayat (6)

b)

Pasal 2 Ayat (6)

c)

Pasal 5 Ayat (1)

d)

Pasal 6 Ayat (1)

12.

Lembaga yang wajib memberikan putusan atas pendapat DPR bahwa Presiden dan/atau wakil presiden diduga telah melakukan pelanggaran hukum berupa pengkhianatan terhadap negara, korupsi, penyuapan, dan tindak pidana berat lainnya adalah . . .

a)

Mahkamah Agung

b)

Mahkamah Konstitusi

c)

Dewan Perwakilan Rakyat

d)

Badan Pengawas Keuangan

13.

Keberadaan lembaga-lembaga negara di Indonesia begitu dinamis. hal tersebut merupakan dampak langsung dari mekanisme pengelolaan kekuasaan negara yang bersifat dinamis pula, setelah reformasi lembaga yang tidak ada dalam struktur kelembagaan negara adalah . . .

a)

Mahkamah Agung

b)

Dewan Perwilan Rakyat

c)

Dewan Pertimbangan Agung

d)

Badan Pengawas Keuangan

14.

Asas yang menghendaki agar sikap dan keputusan pejabat administrasi negara yang mana pun tidak boleh menimbulkan keguncangan hukum adalah asas . . .

a)

Kepastian hukum

b)

Keseimbangan

c)

Kesamaan

d)

bertindak cermat

15.

Proses penyerahan sebagian wewenang dan tanggung jawab dari urusan yang semula menjadi urusan pemerintah pusat kepada badan-badan atau lembaga pemerintah daerah, disebut dengan...

a)

otonomi daerah

b)

dekonsentrasi

c)

desentralisasi

d)

daerah otonom

e)

tugas pembantuan

16.

Tertib penyelenggaraan negara pada pemerintahan daerah sesuai dengan asas-asas good governance salah satu arti yang terkandung adalah

a)

penyelenggaraan pemerintahan daerah harus tertib admnistrasi negara

b)

apapun yang dilakukan pemerintah daerah harus berdasarkan hukum

c)

dilakukan oleh pemerintah daerah harus untuk kepentingan umum

d)

pemerintah harus bisa bertanggung jawab terhadap tindakannya kepada masyarakat

e)

penyelenggaraan pemerintahan daerah harus dilaksanakan sebaik-baiknya

17.

1.Pendapatan Asli Daerah 2.Dana Alokasi 3.Dana Alokasi Khusus 4. Dana perimbangan. Sumber pendapatan daerah terdiri atas

a)

1,2

b)

1,3

c)

1,2,3

d)

1,3,4

e)

2,3,4

18.

Penyelenggara pemerintahan daerah provinsi dan kabupaten/kota terdiri atas

a)

presiden,DPR

b)

presiden,MPR

c)

presiden,DPD

d)

kepala daerah,DPR

e)

kepala daerah, DPRD

19.

Hubungan harmonis antara pemerintah pusat dan daerah dimaksudkan untuk

a)

menciptakan kesenjangan sosial

b)

mencapai kemakmuran rakyat

c)

menunjukkan kekuatan partai

d)

mengangkat citra pemerintahan

e)

mempertahankan kekuasaan

20.

Pemerintah daerah merupakan bagian tidak terpisahkan dari sistem pemerintahan Republik Indonesia kewenangan tersebut dipergunakan untuk mengelola kekuasaan negara dalam rangka mewujudkan tujuan negara, pemerintah daerah menjalankan otonomi seluas-luasnya untuk mengatur dan mengurus sendiri pemerintah berdasarkan…

a)

Asas keterbukaan dan akuntabilitas

b)

Asas otonomi dan tugas pembantuan

c)

Asas kepastian hokum dan demokrasi

d)

Asas pemerataan dan pembagian kekuasaan

e)

Asas keseimbangan dan pembagian kentungan

21.

Tokoh yang memperkenalkan teori trias politica berupa pemisahan kekuasaan legislatif, eksekutif, dan yudikatif adalah....

a)

Monstesquieu

b)

John Locke

c)

Afdi Afdian

d)

Moh. Mahfud

22.

Mempunyai kekuasaan untuk menetapkan UUD 1945, melantik presiden serta mengubah UUD 1945 merupakan tugas dari....

a)

presiden

b)

DPR

c)

BPK

d)

MPR

23.

Pasal 15 Undang-undang Dasar Republik Indonesia Nomor 39 Tahun 2008 tentang kementerian negara secara tegas menyatakan bahwa jumlah maksimal kementerian negara yang dapat dibentuk berjumlah...

a)

32

b)

40

c)

33

d)

34

24.

Di bawah ini merupakan lembaga pemerintah non-kementrian di bawah koordinasi menteri koordinator bidang perekonomian, kecuali....

a)
b)
c)
d)
25.

Keberadaan Lembaga pemerintah non-kementrian diatur oleh peraturan presiden Republik Indonesia, yaitu Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor....

a)

102 Tahun 2001

b)

101 Tahun 2001

c)

103 Tahun 2001

d)

101 Tahun 2002

26.

Di bawah ini yang bukan merupakan kementerian yang menangani urusan pemerintahan dalam rangka penajaman koordinasi dan sinkronisasi program pemerintah, yaitu....

a)
b)
c)
d)
27.

Tokoh tersebut adalah Menteri dibidang apa?

a)

Menteri Ketenagakerjaan

b)

Menteri Kelautan dan Perikanan

c)

Menteri Keuangan

d)

Menteri Kesehatan

28.

BNP2TKI adalah kepanjangan dari….

a)

Badan Nasional Pelayanan dan Perlindungan Tenaga Kerja Indonesia

b)

Badan Naional Pelayanan dan Penempatan Tenaga Kerja Indonesia

c)

Badan Negara Pelayanan dan Pendataan Tenaga Kerja Ilegal

d)

Badan Nasional Penempatan dan Perlindungan Tenaga Kerja Indonesia

29.

Dimensi yang mengandung makna bahwa Pancasila merupakan landasan falsafah negara, pandangan hidup bernegara, dan sebagai dasar negara adalah ...

a)

Institusional

b)

Spiritual

c)

Sosial

d)

Kultural

30.

Dimensi yang mengandung makna bahwa Pancasila merupakan landasan falsafah negara, pandangan hidup bernegara, dan sebagai dasar negara adalah ...

a)

Kultural

b)

Spiritual

c)

Sosial

d)

Institusional

31.

Berikut ini yang membedakan penduduk dan bukan penduduk adalah….

a)

Hak

b)

Aturan hukum

c)

Hak dan kewajiban

d)

Kewajiban

e)

Domisili

32.

Mereka yang berdasarkan hukum tertentu atau menurut undang-undang merupakan anggota dari suatu negara dinamakan ...

a)

Penduduk

b)

Warga negara

c)

Bukan penduduk

d)

Bukan warga negara

e)

Orang asing

33.

Di bawah ini yang merupakan bentuk partisipasi terhadap konstitusi negara yang diterapkan dalam lingkungan sekolah, kecuali….

a)

taat dan patuh terhadap tata tertib sekolah

b)

melaksanakan program kegiatan OSIS dengan baik

c)

mengembangkan sikap sadar dan rasional

d)

melaksanakan hasil keputusan bersama

e)

taat dan patuh terhadap orang tua

34.

Wujud partisipasi terhadap konstitusi negara dapat dimulai dari….

a)

negara

b)

diri sendiri

c)

pemerintah

d)

keluarga

e)

masyarakat

35.

Aturan untuk mengubah UUD 1945 diatur didalam….

a)

Pasal 36 UUD 1945

b)

Pasal 35 UUD 1945

c)

Pasal 37 UUD 1945

d)

Pasal 27 UUD 1945

e)

Pasal 30 UUD 1945

36.

Dalam pembukaan UUD 1945 tercantum bahwa Pancasila merupakan dasar negara, yang terdapat pada….

a)

Alenia 1

b)

Alenia 2

c)

Alenia 3

d)

Alenia 4

e)

Alenia 1 dan 2

37.

Sumber dari segala sumber hukum di Indonesia adalah….

a)

UUD 1945

b)

Peraturan Pemerintah

c)

Pancasila

d)

Undang-undang

e)

TAP MPR

38.

Seseorang yang memiliki dua atau lebih kewarganegaraan disebut….

a)

bilateral

b)

multilateral

c)

bipatride

d)

apatride

e)

stelsel aktif

39.

Warganegara yang baik adalah warganegara yang dapat menggunakan haknya secara bertanggung jawab untuk….

a)

kemanusiaan

b)

pamer

c)

kemasyarakatan

d)

persatuan

e)

kekeluargaan

40.

Pembukaan UUD 1945 merupakan sumber motivasi, aspirasi, serta tekad bangsa Indonesia untuk mencapai….

a)

keteraturaan negara

b)

ketentuan negara

c)

cita-cita bangsa

d)

tujuan pendidikan

e)

tujuan nasional

41.

Semangat nasionalisme dan keberadaan jiwa tercermin dalam sikap...........

a)

Mendukung westernisasi

b)

Suka melancong ke luar negeri

c)

Bertindak sopan santun terhadap wisatawan mancanegara

d)

Cinta dan bangga mempergunakan produksi bangsa sendiri

e)

Senantiasa bersikap terbuka dari semua pengaruh dari luar

42.

Negara ideal adalah suatu Negara yang mampu melaksanakan fungsinya dengan baik. Hal ini sesuai dengan pendapat john locke. Negara tersebut akan lebih baik jika berbentuk ...........

a)

Republic presidensial

b)

Monarki konstitusional

c)

Monarki absolute

d)

Republic parlementer

e)

Monarki parlementer

43.

Sesuai dengan pendapat John Locke, suatu pemerintahan akan mampu menyelenggarakan pemerintahannya dengan baik apabila ….

a)

Dipimpin seorang kaisar / raja

b)

Kekuasaan nya terbatas

c)

Kekuasaannya mutlak (Absolute)

d)

Dibentuk berdasarkan kontrak social

e)

Pemimpin yang di tunjuk Tuhan

44.

Salah satu perbedaan utama antara bangsa dengan Negara adalah unsure….

a)

Wilayah yang dimiliki

b)

Norma yang berlaku

c)

Kedaulatan

d)

Penduduk

e)

Hubungan luar negeri

45.

Dalam pandangan J.J Rousseau, sebelum membentuk suatu Negara, kehidupan manusia di posisikan pada…

a)

Seperti kehidupan serigala

b)

Seakan-akan menyerupai taman firdaus

c)

Bagaikan kehidupan sekelompok semut

d)

Bagaikan kehidupan di alam liar / bebas

e)

Seperti kehidupan di alam rimba

46.

Seorang raja atau kaisar dapat memerintah atau berkuasa sesuai dengan pandangan teori teokrasi di sebabkan oleh….

a)

Diberi mandat oleh rakyatnya

b)

Dipilih oleh wakil rakyat

c)

Mampu melaksanakan perintah Tuhan

d)

Asal usulnya dari dewa

e)

Mempunyai kelebihan yang diberikan oleh Tuhan

47.

Faktor umum yang mendorong manusia untuk hidup berkelompok adalah….

a)

Rasa kesukuan, ras dan etnis

b)

Materi, pertahanan, dan kekuasaan

c)

Spiritual, intelektual, dan factor fisik

d)

Ingin memperluas pengaruh dan tujuan

e)

Persamaan nasib, tempat tinggal, dan keturunan

48.

Dampak yang di akibatkan oleh sikap primordial adalah…

a)

Mempersempit moralitas pengakuan terhadap kesamaan harkat dan martabat serta melunturkan wawasan kebangsaan

b)

Menumbuhkan rasa cinta terhadap tanah air, bangsa dan Negara

c)

Menumbuhkan rasa kekeluargaan dan gotong-royong yang tinggi

d)

Menciptakan stabilitas nasional yang mantap

e)

Menciptakan kehidupan yang selaras, seimbang dan serasi

49.

Wilayah, penduduk, pemerintah dan kedaulatan merupakan…

a)

Syarat-syarat terjadinya Negara

b)

Hal-hal yang terpenting dalam suatu Negara

c)

Unsure-unsur suatu bangsa

d)

Karakter suatu Negara

e)

Unsure-unsur terbentuknya Negara

50.

Tujuan suatu Negara pada hakikatnya adalah…

a)

Meningkatkan kebutuhan masyarakat

b)

Melindungi wilayah Negara

c)

Menciptakan ketertiban masyarakat

d)

Mengusahakan kesejahteraan umum

e)

Memeratakan pendapatan masyarakat

51.

Unsure-unsur terbentuknya suatu bangsa dilihat dari aspek kejiwaan adalah…

a)

Keberadaannya di akui oleh bangsa lain

b)

Memiliki rasa senasib dan sepenanggungan

c)

Terdapat persamaan identitas, karakter maupun budaya

d)

Mendiami pada suatu wilayah tertentu

e)

Terdapat sekelompok manusia yang mempunyai kemauan untuk bersatu

52.

Menurut pandangan John Locke, agar dapat berjalan dengan baik dan jauh dari pelanggaran terhadap hak-hak rakyat, pemerintahan pada suatu Negara harus di pisah-pisahkan menjadi beberapa bidang kekuasaan yaitu…

a)

Legislative, eksekutif, dan yudikatif

b)

Eksekutif dan yudikatif

c)

Legislative dan eksekutif

d)

Legislative, eksekutif, dan federative

e)

Legislative dan federative

53.

Bangsa adalah satu kesatuan karakter atau perangai yang timbul karena persamaan nasib. Pandangan ini di cetuskan oleh…

a)

Otto Bauer

b)

Thomas Hobbes

c)

Hans Kelsen

d)

Ernest Renant

e)

Ibnu Khaldun

54.

Suatu Negara akan tumbuh dan terbentuk secara evolusioner sesuai dengan kebutuhan-kebutuhan manusia. Ini adalah teori,….

a)

Organis

b)

Ketuhanan

c)

Historis

d)

Alamiah

e)

Kekuatan

55.

Menurut Jean Jacques Rousseau, pada hakikatnya kedaulatan berasal dari…

a)

Rakyat

b)

Suku

c)

UUD

d)

Dewa

e)

Negara

56.

Menurut Jean Jacques Rousseau, pada hakikatnya kedaulatan berasal dari…

a)

Rakyat

b)

Suku

c)

UUD

d)

Dewa

e)

Negara

57.

“Janganlah bertanya apa yang telah Negara perbuat untuk anda. Tetapi bertanyalah apa yang sudah anda perbuat untuk Negara” kata bijak tersebut di kemukakan oleh…

a)

John F Kennedy

b)

Kennedy F john

c)

John Locke

d)

Ernest renant

e)

Ibnu Khaldun

58.

Manusia tidak dapat hidup sendirian, manusia hidup memerlukan orang lain untuk bersosial, oleh sebab itu manusia merupakan makhluk…

a)

Hebat

b)

Individual

c)

Social

d)

Abadi

e)

Penakut

59.

Berikut ini yang tidak termasuk dalam unsure konstitif Negara adalah….

a)

Wilayah tertentu

b)

Penduduk yang menetap

c)

Kedaulatan

d)

Pemerintah yang berdaulat

e)

Pengakuan secara De facto dan De jure

60.

Berikut ini yang termasuk dalam unsure deklaratif Negara adalah…

a)

Wilayah tertentu

b)

Penduduk yang menetap

c)

Kedaulatan

d)

Pemerintah yang berdaulat

e)

Pengakuan secara De facto dan De jure

61.

Menurut kejadian yang nyata, neraga itu terbentuk antara lain karena hal-hal berikut, kecuali….

a)

Fusi

b)

Pemisahan diri

c)

Penaklukan

d)

Organis

e)

Perjuangan

62.

1. Nilai-nilai Pancasila perlu dikembangkan dalam kehidupan sosial budaya, dengan tujuan ....

a)

a. agar negara kita menjadi bangsa yang mandiri

b)

b. agar tercipta suasana yang meriah di masyarakat

c)

c. agar kehidupan masyarakat menjadi aman, damai dan sejahtera

d)

d. agar bangsa kita menjadi bangsa yang ditakuti oleh bangsa lain

63.

1. Contoh pelaksanaan nilai-nilai dalam Pancasila sila kelima adalah ....

a)

a. berkata jujur pada semua orang

b)

b. belajar tarian dari daerah lain

c)

c. berdiskusi dengan teman

d)

d. hidup hemat dan rajin menabung

64.

1. Pelaksanaan gotong royong yang benar adalah ....

a)

a. Edo mengotori halaman dengan pakan kelinci dan Pak Rudi segera membersihkannya

b)

b. Pak Rudi membersihkan kandang kelinci dan Edo membantu memberi makan kelinci

c)

c. Rani dan Edo mengerjakan pekerjaan rumah di kelas

d)

d. Rani memberikan jawaban soal ulangan kepada Rudi

65.

1. Perilaku yang sesuai nilai-nilai Pancasila di lingkungan sekolah adalah....

a)

a. menjenguk tetangga yang sakit

b)

b. mendengarkan nasihat orang tua

c)

c. mengikuti kegiatan kerja bakti

d)

d. melaksanakan piket kelas bersama

66.

1. Sikap saling mengerti dan menghargai tanpa membeda-bedakan pemeluk agama lain disebut ....

a)

a. peduli

b)

b. tanggung jawab

c)

c. toleransi

d)

d. kasih sayang

67.

1. Mendiskusikan permasalahan untuk mencapai kata mufakat sesuai merupakan pengamalan sila ke ....

a)

a. 1)

b)

b. 2)

c)

c. 3)

d)

d. 4)

68.

1. Perbedaan pendapat selalu ada dalam musyawarah, untuk mengambil keputusan bersama harus dilakukan ....

a)

a. voting

b)

b. rapat

c)

c. debat

d)

d. diskusi

69.

1. Pemilihan ketua kelas merupakan contoh pengambilan keputusan di lingkungan ....

a)

a. rumah

b)

b. sekolah

c)

c. masyarakat

d)

d. bangsa

70.

1. Memperoleh pendidikan dan meminjam buku di perpustakaan sekolah merupakan . . . siswa.

a)

a. hak

b)

b. kewajiban

c)

c. tanggung jawab

d)

d. pemberian

71.

1. Menjalankan ibadah merupakan bentuk tanggung jawab setiap orang terhadap ....

a)

a. diri sendiri

b)

b. ayah dan ibu

c)

c. guru kelas

d)

d. Tuhan Yang Maha Esa

72.

Pengertian musyawarah adalah...

a)

membicarakan masalah dengan dua orang

b)

membicarakan masalah bersama

c)

membicarakan masalah sendiri

73.

hasil keputusan musyawarah harus kita....

a)

diamkan

b)

tolak

c)

terima

74.

Hak mengajukan usul dalam rapat adalah hak....

a)

pemimpin

b)

setiap peserta rapat

c)

yang hadir lewat usulan tertentu

75.

musyawarah di kelas dipimpin oleh....

a)

guru

b)

ayah

c)

teman

76.

Pendapat orang lain harus....

a)

dicela

b)

dihargai

c)

dibiarkan

77.

Contoh hal yang dapat dimusyawarahkan dalam keluarga adalah....

a)

tujuan piknik

b)

jam belajar

c)

waktu bangun

78.

Mengajukan pendapat harus....

a)

berbeda

b)

sama

c)

sopan

79.

jika musyawarah belum mencapai mufakat, maka diadakan....

a)

voting

b)

dibiarkan

c)

berhenti

80.

Pemenang voting adalah orang yang....

a)

paling dipercaya

b)

ditunjuk ketua

c)

kaya