wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL TENTANG JUMLAH

Total questions: 15

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Jelaskan tentang pengertian jumlah ismiyah

a)

kalimat yang diawali dengan fi’il atau kata kerja yang tersusun atas mubtada’ & khobar

b)

kalimat yang diawali dengan fi’il atau kata kerja yang tersusun atas fi’il & fa’il

c)

kalimat yang diawali dengan isim atau kata benda yang tersusun atas fi’il & fa’il

d)

kalimat yang diawali dengan isim atau kata benda yang tersusun atas mubtada’& khobar

2.

Jelaskan pengertian jumlah fi’liyah

a)

kalimat yang diawali dengan fi’il atau kata kerja yang tersusun atas mubtada’ & khobar

b)

kalimat yang diawali dengan isim atau kata benda yang tersusun atas mubtada’& khobar

c)

kalimat yang diawali dengan fi’il atau kata kerja yang terususn atas fi’il & fa’il

d)

kalimat yang diawali dengan isim atau kata benda yang tersusun atas fi’il & fa’il

3.

Struktur penyusun جملة اسمية  harus terdiri dari

a)

جر و مجرور

b)

ظرف ومظروف

c)

فعل وفاعل

d)

مبتدأ وخبر

4.

Struktur penyusun جملة فعلية  harus terdiri dari

a)

فعل وفاعل

b)

مبتدأ وخبر

c)

ظرف ومظروف

d)

جر و مجرور

5.

Jumlah fi’liyah adalah jumlah yang diawali dengan

a)

فعل

b)

حرف الجر

c)

اسم

d)

مفعول به

6.

  Pada kalimat” الطَّالِبَةُ تَذْهَبُ إلى المَدرَسَةِ” manakah mubtada’ paa kalimat tersebut

a)

الطَّالِبَةُ

b)

تَذْهَبُ

c)

إلى

d)

المَدرَسَةِ

7.

Pada kalimat “ أَشرَبُ القَهْوَ ةَ فِي الصَّبَاحِ” manakah fi’il pada kalimat tersebut

a)

أَشرَبُ

b)

فِي

c)

القَهْوَ ةَ

d)

الصَّبَاحِ

8.

Perhatikan jumlah fi’liyah berikut ini “ يَذهَبُ أَبِي إِلىَ المدْرَسَةِ “ jika dirubah dalam bentuk jumlah ismiyah maka menjadi

a)

أَبِي يَذهَبُ إِلىَ المدْرَسَةِ

b)

أَبِي تَذْهَبُ إِلىَ المدْرَسَةِ

c)

يَذهَبُ أَبِي إِلىَ المدْرَسَةِ

d)

تَذْهَبُ أَبِي إِلىَ المدْرَسَةِ

9.

Perhatikan jumlah ismiyah berikut ini “ محمد يَجْلِسُ عَلَى الْكُرْسِيَ “ jika dirubah dalam bentuk jumlah fi’liyah maka menjadi

a)

محمد يَجْلِسُ عَلَى الْكُرْسِيَ

b)

يَجْلِسُ محمد عَلَى الْكُرْسِيَ

c)

محمد نَجْلِسُ عَلَى الْكُرْسِيَ

d)

نَجْلِسُ محمد عَلَى الْكُرْسِيَ

10.

Kalimat manakah yang terdiri dari jumlah ismiyah

 

a)

تُصَلِّيْ فَاطِمَةُ صَلَاةَ الظُّهْرِ

b)

رَجَعَ التَّاجِرُ مِنَ السُّوْقِ

c)

فَتَحَ الْمُسْلِمُوْنَ الْبَابَ

d)

أَحْمَدُ فِي المَسْجِدَ 

11.

Kalimat manakah yang terdiri dari jumlah fi’liyah

a)

الكِتَابُ جَدِيْدٌ

b)

الحَقِيْبَةُ جَدِيْدَةٌ

c)

محمد يجْلِسُ عَلَى الْكُرْسِيَ

d)

يَرْتَدِي أَحْمَدُ مَلَابِسَ الْمَدْرَسَةِ

12.

  Perhatikan jumlah ismiyah berikut ini

أحمد يَركَبُ السَّيَّارَة

Jika di ubah menjadi jumlah fi’liyah menjadi

a)

يَركَبُ أحمد السَّيَّارَة

b)

يَركَبَ أحمد السَّيَّارَة

c)

يَركَبون أحمد السَّيَّارَة

d)

يَركَبِ أحمد السَّيَّارَة

13.

Perhatikan jumlah fi’liyah berikut ini

زَيْنَبُ الْخُبْزَ تَأْكُلُ

Jika di ubah kedala jumlah ismiyah menjadi

a)

زَيْنَبُ تَأْكُلَ الْخُبْزَ

b)

زَيْنَبُ تَأْكُلين الْخُبْزَزَيْنَبُ تَأْكُلين الْخُبْزَ

c)

زَيْنَبُ تَأْكُلو الْخُبْزَ

d)

زَيْنَبُ تَأْكُلُ الْخُبْزَ

14.

فَتَحَ الْمُسْلِمُوْنَ الْبَابَ, kalimat disamping termasuk jumlah

a)

جملة اسمية 

b)

جملة فعلية  

c)

ظرف ومظروف

d)

معريفة و نكيرة

15.

Jumlah ismiyah adalah kalimat yang diawali dengan

a)

فعل

b)

حرف الجر

c)

اسم

d)

مفعول به