wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL FORMATIF PENDIDIKAN PANCASILA SEMESTER 1 TAHUN 2024

Total questions: 25

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Pada masa penjajahan Jepang, Indonesia mengalami berbagai penderitaan, banyak penduduk Indonesia yang di jadikan Romusha oleh tentara Jepang. Penjelasan dibawah ini yang memberikan gambaran jelas tentang Romusha adalah ....

a)

Tenaga kerja yang dimobilisasi secara paksa oleh pemerintah Jepang untuk dipekerjakan pada projek pemerintah Jepang dan diberikan fasilitas yang lengkap

b)

Tenaga kerja yang dimobilisasi secara paksa oleh pemerintah Jepang untuk dipekerjakan pada projek pemerintah Jepang dan diperlakukan dengan kasar oleh pemerintah jepang

c)

Orang yang secar sukarela, ikhlas tanpa pamrih bekerja untuk pemerintah jepang

d)

Tenaga kerja Indonesia dan Jepang melakukan kerjasama dalam menyelesaikan pekerjaan pemerintah jepang

2.

Pasukan Pembela Tanah Air (PETA) di bawah pimpinan
Supriyadi pun memberontak terhadap Jepang, di Blitar, 14 Februari 1945. Salah satu hal yang menyebabkan Pemberontakan pasukan PETA ini terjadi adalah ....

a)

Para pekerja romusha dipaksa bekerja berat sejak dini hari hingga sore, tanpa diberi makan ataupun upah.

b)

Tentara PETA ingin melakukan Perjanjian damai dengan Jepang

c)

Kebijakan ekonomi yang diambil oleh Pemerintah Jepang menguntungkan Indonesia

d)

Tentara PETA mendapatkan dukungan dari sekutu

3.

Gambar dibawah ini, yang menunjukkan Ketua BPUPKI adalah ....

a)

Supriadi

b)

Soekarno

c)

KRM Radjiman Wedyodiningrat

d)

Moh. Hatta

4.

Kondisi masyarakat Indonesia yang memiliki keberagaman Ras berpotensi menimbulkan konflik, oleh karena itu setiap warga negara harus menjunjung tinggi rasa persaudaraan tanpa membeda-bedakan suku, keturunan, agama, jenis kelamin, kedudukan sosial, warna kulit dan lain sebagainya, hal ini seuai dengan Pancasila yaitu ....

a)

Sila Pertama

b)

Sila kedua

c)

Sila ke tiga

d)

Sila ke empat dan lima

5.

Semboyan bangsa Indonesia adalah Bhinneka Tunggal Ika, makna semboyan tersebut harus diimplemen tasikan dalam kehidupan sehari-hari dengan cara….

a)

Menyanyikan lagu nasional Indonesia dengan khidmat saat upacara bendera

b)

Rajin belajar guna meningkatkan kualitas sumber daya manusia Indonesia

c)

Mempresentasikan hasil kerja kelompok di depan kelas dengan semangat

d)

Bergaul dengan siapa saja tampa melihat daerah asalnya

6.

Indonesia dikenal dengan sangat menghargai perbedaan terutama dalam hal ajaran agama yang dianut dari masyarakat Indonesia. Walau berbeda dalam hal tata ibadah namun pada prinsipnya mengajarkan nilai-nilai ketuhanan dalam kehidupan masyarakat. Ini selaras dengan sila ke-1 Pancasila yang mengajarkan masyarakat untuk saling….

a)

Menyayangi dalam satu agama saja

b)

Menunjukkan sikap toleransi antar umat beragama

c)

Mengikuti dalam hal ibadah agama lain

d)

Menghormati saat ibadah yang seiman saja

7.

Nilai-nilai Pancasila
digali dari budaya bangsa Indonesia itu sendiri. dibawah ini alasan mendasar yang menyebabkan The Founding Father mengambil nilai Pancasila dari budaya bangsa Indonesia sendiri adalah ....

a)

Nilai-nilai Pancasila akan bersifat statis dan tidak mudah terpengaruh dengan budaya bangsa lain

b)

Nilai-nilai Pancasila akan bersifat statis dan mudah terpengaruh dengan budaya bangsa lain

c)

Nilai-nilai Pancasila akan bersifat luwes dan mampu menyesuaikan dengan perkembangan zaman

d)

Nilai-nilai Pancasila akan bersifat luwes dan tidak mampu menyesuaikan dengan perkembangan zaman

8.

Dibawah ini yang merupakan ketua BPUPKI ....

a)
Soekarno
b)
Mohammad Hatta
c)
Sultan Hamengkubuwono IX
d)
Dr. Radjiman Wedyodiningrat
9.

Proklamasi kemerdekaan Indonesia pada 17 Agustus 1945 dibacakan oleh Soekarno dan Mohammad Hatta. Salah satu alasan penting mengapa proklamasi dilakukan pada tanggal tersebut adalah ....

a)

Perang Dunia II yang telah berakhir dan kekosongan kekuasaan

b)

Persetujuan dari semua golongan masyarakat Indonesia

c)

Adanya dukungan dari negara-negara sekutu

d)

Adanya tekanan dari pihak Jepang untuk segera merdeka

10.

Dalam konteks keberagaman budaya di Indonesia, pentingnya menjaga kerukunan antar umat beragama dapat dilihat dari ....

a)

Adanya larangan untuk beribadah di tempat umum

b)

Perlunya pengakuan terhadap satu agama saja

c)

Keberagaman yang memperkaya budaya nasional

d)

Adanya perbedaan yang dapat menimbulkan konflik

11.

Dalam konteks pendidikan di Indonesia, pentingnya mengajarkan nilai-nilai Pancasila kepada generasi muda dapat dilihat dari ....

a)

Meningkatkan kesadaran akan keberagaman

b)

Semua jawaban benar

c)

Menjaga tradisi budaya lokal

d)

Memperkuat identitas nasional

12.

Dalam upaya menjaga kerukunan antar umat beragama, salah satu langkah yang dapat diambil oleh masyarakat adalah ....

a)

Menjauhkan diri dari perbedaan

b)

Menetapkan satu agama sebagai agama negara

c)

Dialog antar umat beragama

d)

Melarang perayaan agama lain

13.

Norma sosial dalam masyarakat berfungsi untuk mengatur perilaku individu. Salah satu contoh norma sosial yang umum diterima adalah ....

a)

Peraturan perusahaan yang harus diikuti karyawan

b)

Hukum yang ditetapkan oleh negara

c)

Adat istiadat yang berlaku di suatu daerah

d)

Peraturan lalu lintas yang ditetapkan oleh pemerintah

14.

Dalam konteks norma-norma dalam masyarakat, norma agama berperan penting dalam membentuk karakter individu. Salah satu contoh norma agama adalah ....

a)

Peraturan lalu lintas

b)

Aturan dalam berorganisasi

c)

Peraturan pajak yang harus dibayar

d)

Larangan mencuri

15.

Norma hukum berbeda dengan norma sosial. Salah satu perbedaan utama antara keduanya adalah ....

a)

Norma hukum dapat dipaksakan oleh negara, sedangkan norma sosial tidak

b)

Norma sosial lebih ketat dibandingkan norma hukum

c)

Norma hukum bersifat fleksibel, sedangkan norma sosial bersifat kaku

d)

Norma sosial hanya berlaku di lingkungan keluarga

16.

Hak dan kewajiban warga negara dalam konteks norma hukum di Indonesia dapat dilihat dari ....

a)

Hanya kewajiban yang harus dilaksanakan tanpa hak

b)

Hak dan kewajiban yang seimbang dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

c)

Kewajiban untuk mematuhi norma sosial saja

d)

Hanya hak yang dilindungi oleh negara

17.

Dalam masyarakat, norma agama sering kali menjadi pedoman dalam menjalankan hak dan kewajiban. Salah satu contoh penerapan norma agama dalam kehidupan sehari-hari adalah ....

a)

Menjalankan ibadah sesuai dengan ajaran agama

b)

Menetapkan hukum yang berlaku di negara

c)

Menjaga kerukunan antar umat beragama

d)

Melanggar norma sosial yang ada

18.

Peran norma sosial dalam menentukan hak dan kewajiban individu di masyarakat dapat dilihat dari ....

a)

Norma sosial hanya berlaku untuk kelompok tertentu

b)

Norma sosial membantu membentuk perilaku yang sesuai dengan harapan masyarakat

c)

Norma sosial bersifat kaku dan tidak dapat diubah

d)

Norma sosial tidak berpengaruh pada hak dan kewajiban

19.

Letak astronomis Indonesia terletak di antara dua benua, yaitu ....

a)

Benua Eropa dan Benua Afrika

b)

Benua Asia dan Benua Australia

c)

Benua Amerika dan Benua Afrika

d)

Benua Asia dan Benua Eropa

20.

Koordinat letak astronomis Indonesia berada di antara ....

a)

5°LU - 10°LS dan 100°BT - 140°BT

b)

6°LU - 11°LS dan 95°BT - 141°BT

c)

0° - 10°LS dan 80°BT - 120°BT

d)

10°LU - 5°LS dan 90°BT - 150°BT

21.

Siapakah nama tokoh disamping ...

(a)  

22.

Pancasila sebagai dasar negara Indonesia memiliki lima sila. Sila kedua Pancasila mengajarkan tentang ....

a)

Ketuhanan yang Maha Esa

b)

Kedaulatan rakyat

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

23.

Dalam konteks Pancasila, salah satu fungsi utama dari sila keempat adalah untuk ....

a)

Menetapkan hukum yang berlaku di negara

b)

Menjamin kebebasan beragama bagi setiap warga negara

c)

Mendorong partisipasi masyarakat dalam pemerintahan

d)

Menjaga keutuhan wilayah negara

24.

Implementasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dapat dilakukan melalui ....

a)

Menjaga kerukunan antar umat beragama

b)

Menetapkan satu agama sebagai agama negara

c)

Melanggar norma sosial yang ada

d)

Menjauhkan diri dari perbedaan

25.

Siapakah nama tokoh disamping ...

(a)