Free Printable untitled

1.

Proses pembuatan Nata De Coco

1) (Saring) air kelapa menggunakan saringan yang halus. Tujuannya untuk menghilangkan pecahan tempurung, kotoran, serat serabut dan lain sebagainya.

2) (Panas) air kepala tadi selama kurang lebih 30 menit.

3) Selama proses pemanasan berlangsung, (masuk) bahan tambahan lainnya.

4) Sebelum pemanasan selesai, silahkan (tambah) asam cuka hingga mencapai pH tertentu.

5) (Henti) pemanasan jika sudah mencapai pH.

Berikanlah akhiran yang tepat untuk kalimat yang ada di dalam tanda kurung!

4 lines

2.

Jelaskan perbedaan isi berdasarkan dua sampul berikut!

4 lines

3.

Isilah kalimat rumpang di bawah ini dengan tepat!

Berkunjung ke Negeri di Atas Awan

Selamat malam kakak-kakak, selamat datang (a) Desa Denge. Desa ini adalah desa terdekat (b) Wae Rebo. Malam ini kalian akan menginap di sini, lalu besok pagi kita akan memulai perjalanan menuju Wae Rebo.

Dalam perjalanan esok kita akan menempuh jarak yang cukup jauh dengan berjalan kaki. Karena itu silakan kakak-kakak menyiapkan sebuah tas ransel yang beri keperluan untuk menginap semalam. Kenakan juga pakaian yang nyaman dan menyerap keringat. Karena sekarang sedang musim hujan sebaiknya kenakan celana training atau celana panjang untuk menghindari lintah. O, ya jangan lupa juga untuk membawa jas hujan dan baju hangat karena bermalam (c) Wae Rebo pasti dingin. Untuk persiapan perlengkapan ada yang mau ditanyakan dahulu kak?

Saya lanjutkan ke Perjalanan kita esok ya. (d) Denge kita akan naik mobil melewati jembatan yang melintasi singai Wae Lomba. Setalah itu akan berjalan kaki kira-kira 3 jam lamanya sebelum tiba (e) Ponco Roko atau pos 2.

Choose from the below words

di

dari

Dari

4.

Pasangkan gambar berikut ini!

a)

1.

Swafoto

b)

2.

Perajin

c)

3.

Suvenir

d)

4.

Semburat

5.

Pasangkan Kalimat di bawah ini sesuai dengan maknanya

a)

Peralihan dari keadaan (tempat, tindakan dan sebagainya) pada yang lain.

1.

Transisi

b)

Makanan yang dimakan di luar waktu makan

2.

Kudapan

c)

Bahan pembersih yang berupa hablur kristal berwarna kuning atau serbuk berwarna cokelat

3.

Boraks

d)

Larutan bening baerbau menyengat, mengandung sedikit formalin metanol untuk bahan pengawet dan pembunuh kuman

4.

Formalin

6.

"Aku Anak Indonesia" menceritakan tentang seorang anak bernama Andi yang penuh semangat dalam belajar dan bermain. Andi sangat mencintai tanah airnya, Indonesia, dan sering berpartisipasi dalam kegiatan sekolah yang bertemakan cinta tanah air. Suatu hari, sekolah Andi mengadakan lomba kebersihan kelas. Andi sangat ingin kelasnya menang, namun beberapa teman sekelasnya tidak peduli dengan kebersihan. Andi merasa frustasi, tetapi tidak menyerah. Dia mengajak teman-temannya berdiskusi dan membagi tugas dengan adil. Berkat kerja sama mereka, kelas Andi akhirnya memenangkan lomba kebersihan.

Siapakah tokoh utama dalam cerita "Aku Anak Indonesia"?

a)

Budi

b)

Siti

c)

Andi

d)

Rini

7.

"Aku Anak Indonesia" menceritakan tentang seorang anak bernama Andi yang penuh semangat dalam belajar dan bermain. Andi sangat mencintai tanah airnya, Indonesia, dan sering berpartisipasi dalam kegiatan sekolah yang bertemakan cinta tanah air. Suatu hari, sekolah Andi mengadakan lomba kebersihan kelas. Andi sangat ingin kelasnya menang, namun beberapa teman sekelasnya tidak peduli dengan kebersihan. Andi merasa frustasi, tetapi tidak menyerah. Dia mengajak teman-temannya berdiskusi dan membagi tugas dengan adil. Berkat kerja sama mereka, kelas Andi akhirnya memenangkan lomba kebersihan.

Apa masalah yang dihadapi oleh Andi dalam cerita ?

a)

Teman-temannya tidak peduli dengan kebersihan kelas

b)

Andi kesulitan dalam Pelajaran Matematika

c)

Kelas Andi tidak memiliki peralatan kebersiah yang lengkap

d)

Andi tidak bisa ikut lomba karena sakit.

8.

"Aku Anak Indonesia" menceritakan tentang seorang anak bernama Andi yang penuh semangat dalam belajar dan bermain. Andi sangat mencintai tanah airnya, Indonesia, dan sering berpartisipasi dalam kegiatan sekolah yang bertemakan cinta tanah air. Suatu hari, sekolah Andi mengadakan lomba kebersihan kelas. Andi sangat ingin kelasnya menang, namun beberapa teman sekelasnya tidak peduli dengan kebersihan. Andi merasa frustasi, tetapi tidak menyerah. Dia mengajak teman-temannya berdiskusi dan membagi tugas dengan adil. Berkat kerja sama mereka, kelas Andi akhirnya memenangkan lomba kebersihan.

Bagaimana cara Andi menyelesaikan masalah yang dihadapinya ?

a)

Mengeluh kepada guru

b)

Membersihkan kelas sendirian

c)

Mengajak teman-teman berdiskusi dan membagi tugas

d)

Membiarkan kelas tetap kotor

9.

Nomor: 045/SMPN1/2024
Lampiran: -
Perihal: Undangan Rapat Orang Tua Murid

Yth. Bapak/Ibu Orang Tua/Wali Murid
SMP Negeri 1 Jakarta
di Tempat

Dengan hormat,

Sehubungan dengan akan dilaksanakannya rapat tahunan untuk membahas program sekolah dan evaluasi pembelajaran, kami mengundang Bapak/Ibu Orang Tua/Wali Murid untuk hadir pada:

Hari/Tanggal: Sabtu, 20 Oktober 2024
Waktu: 08.00 - 10.00 WIB
Tempat: Aula SMP Negeri 1 Jakarta

Demikian surat undangan ini kami sampaikan. Atas perhatian dan kehadirannya, kami ucapkan terima kasih.

Hormat kami,

Kepala Sekolah SMP Negeri 1 Jakarta

Apa fungsi dari bagian " Perihal" dalam surat resmi tersebut?

a)

Menyebutkan waktu dan tempat acara

b)

Menampaikan isi utama surat

c)

Menjelaskan tujuan dari surat

d)

Mengucapkan salam hormat

10.

Bandung, 12 Oktober 2024

Hai Mayang,
(.....................................). Aku dan keluargaku di Bandung juga dalam keadaan sehat wal’afiat. Rasanya aku tidak kuasa menahan rasa rindu kepadamu, Mayang. Semoga liburan semester nanti kita bisa bertemu di rumah nenek. Jangan lupa kabari aku kalau kamu sudah punya rencana, ya!

Salam hangat,
Lina

Kalimat yang tepat untuk melengkapi surat tersebut adalah?

a)

Sudah lama kita tidak bertemu

b)

Harapanku kamu dan keluargamu betah tinggal di kota yang baru

c)

Bagaimana kabarmu, Mayang? Semoga selalu dalam lindungan Allah

d)

Semoga sehat selalu Mayang.

11.

Bagaimana penulisan tempat dan tanggal lahir yang benar dalam formulir pendaftaran?

a)

Bandung, 12/10/2024

b)

Bandung, 12 Oktober 2024

c)

bandung, 12 Oktober 2024

d)

Bandung, 12 oktober 2024

12.

FORMULIR PENDAFTARAN ANGGOTA PERPUSTAKAAN

Nama lengkap: ________________________________________
Tempat, Tanggal Lahir: __________________________________
Alamat: _______________________________________________
Nomor Telepon: ________________________________________
Email: ________________________________________________
Jenis Kelamin: _________________________________________
Pekerjaan: _____________________________________________

Berdasarkan contoh formulir diatas, apakah jenis formulir tersebut ?

a)

Formulir Pendaftaran Sekolah

b)

Formulir Pendaftaran Anggota Perpustakaan

c)

Formulir Pemesanan Barang

d)

Formulir Laporan Kegiatan

13.

Penggalan Surat Elektronik:

Kepada: andi123@gmail.com
Cc: budi456@gmail.com
Subjek: Undangan Rapat Evaluasi

Hai Andi

Saya ingin menginformasikan bahwa rapat evaluasi akan dilaksanakan pada hari Senin 23 Oktober 2024 pukul 09.00 di ruang rapat lantai 2 Mohon agar semua persiapan materi presentasi diselesaikan sebelum hari H

Terima kasih
Salam
Budi

Bagaimana penulisan yang benar untuk kalimat yang diberi tanda miring tersebut?

a)

Senin: 23 Okrober 2024, pukul 09.00 WIB

b)

Senin, 23 Oktober 2024, pukul 09.00 WIB

c)

Senin. 23 Oktober 2024, pukul 09.00 WIB

d)

Senin, 23 oktober 2024, pukul 09.00 WIB

14.

Setelah semua langkah sudah dilakukan, apa yang harus dilakukan untuk mengirim surel?

a)

Klik tombol "Simpan"

b)

Klik tombol "Kirim"

c)

Klik tombol "Lampirkan"

d)

Klik tombol "Edit"

15.

Keroncong termasuk kesenian tradisional Indonesia di bidang….

a)

Seni rupa

b)

Tari

c)

alat musik

d)

Bangunan

16.

Berikut yang merupakan alat musik khas Indonesia adalah….

a)

Biola

b)

Piano

c)

Seruling

d)

Gitar

17.

Hasil wawancara umumnya dimuat dalam media berikut ini, kecuali….

a)

Surat kabar

b)

radio

c)

Televisi

d)

Poster

18.

Tanya jawab dengan seseorang yang diperlukan untuk dimintai keterangan atau pendapatnya mengenai suatu hal disebut….

a)

Narasumber

b)

Wawancara

c)

Siaran

d)

Diskusi

19.

Sikap yang harus dimiliki oleh seorang pewanwancara terhadap narasumbernya adalah….

a)

acuh tak acuh

b)

Meremehkan

c)

Kasar

d)

santun

20.

Perhatikan langkah-langkah membuat poster dibawah ini !

1. Tentukan topik dan tujuan poster 2. Pilih kata dan susun kalimat 3. Perhatikan gambar dan tata letak huruf 4. .............................

5. Pasanglah poster Langkah yang tepat untuk melengkapi membuat poster adalah....

a)

Tentukan topik dan tujuan poster

b)

Pilih kata dan susun kalimat

c)

Perhatikan gambar dan tata letak huruf

d)

Pasanglah poster

21.

Dari gambar di atas, Isi poster yang tepat adalah….

a)

Jagalah kebersihan sekolah

b)

Jagalah kebersihan rumah

c)

Jagalah kebersihan taman

d)

Jaagalah kebersihan toilet

22.

Media promosi barang atau jasa kepada calon pelanggan disebut….

a)

Brosur

b)

Poster

c)

Pamplet

d)

Spanduk

23.

Salah satu ciri-ciri brosur adalah….

a)

Isinya tidak menari

b)

Tidak ada gambar

c)

Isinya jelas, menarik dan sesuai dengan yang ditawarkan

d)

Warna gambar tidak sesuai yang ditawarkan

24.

Berkunjung ke Taman Nasional Bali Barat

Hari Pertama

Kami tiba di Taman Nasional Bali Barat dan memulai perjalanan dengan trekking di hutan mangrove. Jalur trekking ini menawarkan pemandangan yang menakjubkan dan kesempatan untuk melihat berbagai jenis burung dan satwa liar. Salah satu momen paling berkesan adalah ketika kami pertama kali melihat burung Jalak Bali, yang merupakan spesies endemik dan sangat dilindungi.

Kami belajar tentang habitat dan perilaku burung ini dari pemandu. Jalak Bali dikenal dengan bulu putihnya yang indah dan mata biru cerah. Mereka biasanya hidup berkelompok dan sering terlihat mencari makan di sekitar hutan mangrove. Setelah itu, kami melanjutkan perjalanan ke Pulau Menjangan untuk snorkeling.

Pulau ini terkenal dengan keindahan bawah lautnya, termasuk terumbu karang yang masih alami dan berbagai jenis ikan tropis. Kami mengakhiri hari pertama dengan menikmati matahari terbenam di pantai, yang memberikan pemandangan yang sangat memukau.

Hari Kedua

Hari kedua dimulai dengan kunjungan ke pusat konservasi Jalak Bali di dalam taman nasional. Di sini, kami mendapatkan penjelasan mendalam tentang upaya pelestarian burung Jalak Bali yang dilakukan oleh pihak taman nasional dan berbagai organisasi konservasi. Kami berkesempatan untuk melihat lebih dekat burung-burung ini di habitat semi-alami mereka dan bahkan menyaksikan proses pemberian makan.

Jalak Bali biasanya memakan serangga kecil, buah-buahan, dan biji-bijian. Mereka juga dikenal sangat sosial dan sering berkomunikasi dengan suara kicauan yang khas. Setelah itu, kami melanjutkan perjalanan ke Desa Pemuteran, yang terkenal dengan proyek konservasi terumbu karang dan budidaya ikan hias.

Kami belajar banyak tentang upaya pelestarian lingkungan yang dilakukan oleh masyarakat setempat. Setelah makan siang di restoran lokal, kami melanjutkan perjalanan ke salah satu air terjun di Bali Barat, yang menawarkan pemandangan yang menakjubkan dan udara yang segar. Sore hari dihabiskan dengan bersantai di pantai dan makan malam di restoran tepi pantai.

Berikut ini momen paling berkesan penulis dalam perjalanannya yaitu....

a)

Melihat pemandangan yang menakjubkan dan melihat berbagai jenis burung

b)

Menikmati keindahan bawah laut, termasuk terumbu karang dan ikan tropis

c)

Melihat burung Jalak Bali kembali dan memberikan makan

d)

Pertama kali melihat burung Jalak Bali yang sangat dilindungi

25.

Berkunjung ke Taman Nasional Bali Barat

Hari Pertama

Kami tiba di Taman Nasional Bali Barat dan memulai perjalanan dengan trekking di hutan mangrove. Jalur trekking ini menawarkan pemandangan yang menakjubkan dan kesempatan untuk melihat berbagai jenis burung dan satwa liar. Salah satu momen paling berkesan adalah ketika kami pertama kali melihat burung Jalak Bali, yang merupakan spesies endemik dan sangat dilindungi.

Kami belajar tentang habitat dan perilaku burung ini dari pemandu. Jalak Bali dikenal dengan bulu putihnya yang indah dan mata biru cerah. Mereka biasanya hidup berkelompok dan sering terlihat mencari makan di sekitar hutan mangrove. Setelah itu, kami melanjutkan perjalanan ke Pulau Menjangan untuk snorkeling.

Pulau ini terkenal dengan keindahan bawah lautnya, termasuk terumbu karang yang masih alami dan berbagai jenis ikan tropis. Kami mengakhiri hari pertama dengan menikmati matahari terbenam di pantai, yang memberikan pemandangan yang sangat memukau.

Hari Kedua

Hari kedua dimulai dengan kunjungan ke pusat konservasi Jalak Bali di dalam taman nasional. Di sini, kami mendapatkan penjelasan mendalam tentang upaya pelestarian burung Jalak Bali yang dilakukan oleh pihak taman nasional dan berbagai organisasi konservasi. Kami berkesempatan untuk melihat lebih dekat burung-burung ini di habitat semi-alami mereka dan bahkan menyaksikan proses pemberian makan.

Jalak Bali biasanya memakan serangga kecil, buah-buahan, dan biji-bijian. Mereka juga dikenal sangat sosial dan sering berkomunikasi dengan suara kicauan yang khas. Setelah itu, kami melanjutkan perjalanan ke Desa Pemuteran, yang terkenal dengan proyek konservasi terumbu karang dan budidaya ikan hias.

Kami belajar banyak tentang upaya pelestarian lingkungan yang dilakukan oleh masyarakat setempat. Setelah makan siang di restoran lokal, kami melanjutkan perjalanan ke salah satu air terjun di Bali Barat, yang menawarkan pemandangan yang menakjubkan dan udara yang segar. Sore hari dihabiskan dengan bersantai di pantai dan makan malam di restoran tepi pantai.

Hal apa yang penulis pelajari pada hari kedua?

a)

Cara budidaya ikan hias

b)

Perilaku burung Jalak Bali

c)

Habitat burung Jalak Bali

d)

Upaya pelestarian burung Jalak Bali

26.

Putri Cendrawasih

Di sebuah kerajaan yang tersembunyi di dalam hutan lebat Papua, hiduplah seorang putri cantik bernama Cendrawasih. Putri Cendrawasih dikenal tidak hanya karena kecantikannya yang memukau, tetapi juga karena kebijaksanaannya yang luar biasa. Kerajaan tersebut dipimpin oleh Raja Aruna, ayah dari Putri Cendrawasih, yang sangat mencintai dan melindungi putrinya.

Putri Cendrawasih memiliki kemampuan istimewa untuk berkomunikasi dengan burung-burung di hutan. Setiap pagi, burung-burung cendrawasih akan berkumpul di sekitar istana untuk menyanyikan lagu-lagu indah yang hanya bisa dipahami oleh sang putri. Lagu-lagu ini membawa kedamaian dan kebahagiaan bagi seluruh kerajaan.

Suatu hari, seorang pangeran dari kerajaan tetangga, Pangeran Arjuna, datang untuk melamar Putri Cendrawasih. Pangeran Arjuna terkenal sebagai pejuang yang gagah berani, tetapi hatinya dipenuhi oleh ambisi untuk memperluas wilayah kekuasaannya. Raja Aruna, yang bijaksana, merasakan niat tersembunyi Pangeran Arjuna dan menolak lamarannya dengan halus.

Pangeran Arjuna tidak terima dengan penolakan tersebut dan merencanakan untuk menculik Putri Cendrawasih. Pada malam yang gelap, dia menyusup ke istana dan berhasil membawa sang putri ke dalam hutan. Burung-burung cendrawasih yang setia segera memberi tahu Raja Aruna tentang kejadian tersebut.

Raja Aruna segera mengumpulkan pasukannya dan memulai pencarian untuk menemukan putrinya. Sementara itu, Putri Cendrawasih menggunakan kecerdasannya untuk berkomunikasi dengan burung-burung di hutan, meminta bantuan mereka untuk melarikan diri. Burung-burung cendrawasih bekerja sama untuk mengalihkan perhatian Pangeran Arjuna, memungkinkan Putri Cendrawasih melarikan diri dan kembali ke kerajaan.

Setelah kembali ke istana, Putri Cendrawasih menyarankan kepada ayahnya untuk mengadakan perjanjian damai dengan kerajaan Pangeran Arjuna. Raja Aruna setuju dan mengirim utusan untuk bernegosiasi. Pangeran Arjuna, yang telah menyadari kesalahannya, menerima perjanjian damai tersebut. Kedua kerajaan akhirnya hidup dalam kedamaian dan saling menghormati

Amanat dari cerita "Putri Cendrawasih" di atas yaitu….

a)

Kita tidak boleh serakah

b)

Percaya diri berlebihan itu tidak baik

c)

Kita tidak boleh iri hati dan jahat

d)

Berbohong dan memfitnah perlu dihindari

27.

Perhatikan kalimat berikut!

Dia berlari secepat kilat, meninggalkan semua orang di belakangnya. Kalimat tersebut merupakan kalimat dengan majas….

a)

Hiperbola

b)

Metafora

c)

Asosiasi

d)

Personifikasi

28.

Perhatikan beberapa kalimat berikut ini!

1. Kakak beradik ini seperti pinang dibelah dua

2. Dia dikenal sebagai kutu buku di sekolah

3. Air matanya mengalir berderai-derai tiada henti

4. Daun-daun menari riang diiringi hembusan angin

Yang termasuk majas personifikasi adalah kalimat nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

29.

Berikut ini salah satu contoh kalimat langsung yang tepat yaitu….

a)

Rudi berkata "kita harus rajin membaca buku agar pintar"

b)

"IPA adalah pelajaran yang menyenangkan", ucap Windu.

c)

Made berkata bahwa kemarin dia lupa membawa uang jajan.

d)

Bapak bertanya apakah aku sudah membuat PR.

30.

Berikut ini salah satu contoh kalimat tidak langsung yang tepat yaitu….

a)

Linda berkata, "Burung-burung di hutan ini cantik sekali."

b)

Adit mengatakan bahwa pemandangan pantai itu sangat indah.

c)

Reno bertanya kepadaku," Sudah lapar belum?".

d)

"Apakah kamu suka sepak bola?" tanya Dio kepadaku.

31.

Perhatikan kalimat berikut!

Taman Nasional Way Kambas di Lampung adalah salah satu tempat konservasi gajah Sumatra.

Kalimat di tersebut termasuk kalimat....

a)

fakta karena terverifikasi

b)

fakta karena pendapat umum

c)

opini karena terverifikasi

d)

opini karena pendapat pribadi

32.

Bacalah teks berikut !

Krisis iklim adalah masalah yang serius yang dihadapi oleh umat manusia saat ini. Perubahan cuaca yang ekstrem dan naiknya suhu global mengakibatkan berbagai bencana alam. Para ilmuwan memperingatkan bahwa jika kita tidak segera mengambil tindakan, dampak yang ditimbulkan akan berbahaya bagi lingkungan dan kehidupan di bumi.

Sinonim dari kata yang ditebalkan berbahaya dalam paragraf di atas adalah:

a)

Aman

b)

Berisiko

c)

Menyenangkan

d)

menguntungkan

33.

Efek rumah kaca adalah fenomena yang positif untuk menjaga suhu bumi agar tetap hangat. Namun, jika emisi gas rumah kaca terus meningkat, kondisi ini akan menjadi berbahaya bagi ekosistem. Penting bagi kita untuk mengambil langkah-langkah untuk mengurangi emisi agar dampak negatifnya dapat diminimalkan.

Antonim dari kata yang dicetak tebal diatas adalah ?

a)

negatif, panas, aman

b)

baik, sejuk, berisiko

c)

merugikan, sejuk, aman

d)

negatif, sejuk, aman

34.

Pasangan sinonim dan Antonim diatas adalah ?

a)

lokal, pendinginan, kejadian baik, dampak

b)

menyeluruh, pendinginan, musibah, dampak

c)

lokal, hangat, kejadian baik, dampak

d)

lokal, hangat, kejadian baik, dampak

35.

Sinonim dari kata Besar adalah….

a)

Luas

b)

Lebar

c)

Panjang

d)

Tinggi

36.

Media informasi yang berbentuk teks dengan perpaduan gambar, grafik, ilustrasi, dan teks disebut….

a)

Poster

b)

Brosur

c)

Infografik

d)

Pamplet

37.

Peristiwa yang terjadi fenomena alam, sosial atau budaya disebut teks…

a)

Eksplanasi

b)

Fiksi

c)

Narasi

d)

Persuasi

38.

Pentingnya mengedit ringkasan sesuai PUEBI adalah agar ringkasan....

a)

lebih sulit dipahami oleh pembaca

b)

menjadi lebih singkat

c)

ejaan ahasa Indonesia benar dan sesuai pedoman

d)

lebih Panjang

39.

Perhatikan bacaan berikut!

Pernahkah terbayang olehmu hidup tanpa penerangan? Setelah matahari tebenam, tentu akan sulit melakukan kegiatan di luar rumah karena lingkungan yang gelap gulita. Kegiatan di dalam rumah mungkin juga terbatas. Kita patut mensyukuri salah satu penemuan besar yang mengubah dunia. Penemuan bola lampu pijar oleh Thomas Alva Edison

Topik masalah yang dibahas dalam bacaan tersebut adalah …

a)

Penerangan alam di malam hari

b)

Terbatasnya kegiatan di malam hari

c)

Thomas Alfa Edison penemu lampu

d)

Kegelapan di malam hari sebelum ditemukan lampu pijar

40.

Manakah pernyataan yang termasuk fakta pada infografis tersebut….

a)

Seseorang pura-pura tidak tahu jika ditanya tentang utang.

b)

Generasi yang lahir di tahun 90an termasuk generasi milenial

c)

Peminjam seringkali menghindari penagih utang dengan berbagai cara

d)

80% kaum muda terlilit utangdemi gaya hidup dan hubungan sosial

41.

Arti surat resmi adalah ….

a)

Surat dari penjual kepada calon pembeli yang berisi penawaran barang atau jasa

b)

Surat yang dikeluarkan oleh instansi atau lembaga, ditujukan kepada instansi lain atau perseorangan, yang isinya perihal kedinasan

c)

Surat yang dikeluarkan oleh perseorangan atau pribadi

d)

Surat dari dokter terhadap keadaan umum seseorang dinyatakan sehat atau sakit

42.

Arti surat pribadi adalah ….

a)

Surat yang dikeluarkan oleh perseorangan atau pribadi

b)

surat dari penjual kepada calon pembeli yang berisi penawaran barang atau jasa

c)

Surat dari dokter terhadap keadaan umum seseorang dinyatakan sehat atau sakit

d)

Surat yang dikeluarkan oleh instansi atau lembaga, ditujukan kepada instansi lain atau perseorangan, yang isinya perihal kedinasan

43.

Yang merupakan contoh dari surat pribadi adalah ….

a)

Surat perjanjian

b)

Surat pengunduran diri

c)

Surat lamaran kerja

d)

Surat ucapan terimakasih

44.

Bagian surat resmi yang berisi alamat pengirim dan tanggal penulisan disebut ….

a)

Penutup

b)

Kop surat

c)

Pembuka

d)

Isi surat

45.

Bahasa yang biasanya digunakan dalam surat pribadi kepada teman adalah ….

a)

Informal

b)

Formal

c)

Kaku

d)

Resmi

46.

Yang harus dilakukan seorang pewawancara adalah ….

a)

Mendengarkan dan mengajukan pertanyaan

b)

Merekam lingkungan sekitar

c)

Memberikan jawaban

d)

Mengabaikan tanggapan responder

47.

Yang harus diperhatikan saat melakukan wawancara adalah ….

a)

Tidak mencatat jawaban narasumber

b)

Mengabaikan narasumber

c)

Mendengarkan dan mencatat atau merekam

d)

Bertanya tanpa mendengarkan jawaban

48.

Yang sebaiknya pewawancara lakukan jika sang narasumber memberikan jawaban kurang jelas adalah ….

a)

Mengabaikan jawaban tersebut

b)

Mengakhiri wawancara

c)

Mencela narasumber

d)

Bertanya lebih detail atau memberikan contoh

49.

Jika kita selesai melakukan wawancara yang sebaiknya kita lakukan adalah ….

a)

Membentak narasumber

b)

Sampaikan terimakasih

c)

Pergi begitu saja

d)

Pulang ke rumah

50.

Jika narasumber tidak mau menjawab pertanyaan yang pewawancara ajukan sebaiknya ….

a)

Memaksa narasumber untuk menjawab

b)

Menjawab sendiri pertanyaan yang kita ajukan

c)

Menghentikan pertanyaannya dan melanjutkan ke pertanyaan berikutnya

d)

Mencari narasumber lain

51.

Majas Personifikasi adalah ….

a)

Menyampaikan sesuatu dengan gaya melebih-lebihkan

b)

Membandingkan dua objek yang berbeda tapi dianggap sama, menggunakan kata pembanding 'bagaikan,' 'bak,' atau 'seperti.'

c)

Menggunakan sifat-sifat benda hidup pada suatu benda mati

d)

Mengungkapkan sesuatu dengan perbandingan langsung atas dasar sifat yang sama atau hampir sama

52.

Majas Asosiasi adalah ….

a)

Membandingkan dua objek yang berbeda tapi dianggap sama, menggunakan kata pembanding 'bagaikan,' 'bak,' atau 'seperti.'

b)

Menggunakan sifat-sifat benda hidup pada suatu benda mati

c)

Mengungkapkan sesuatu dengan perbandingan langsung atas dasar sifat yang sama atau hampir sama

d)

Menyampaikan sesuatu dengan gaya melebih-lebihkan

53.

Majas Hiperbola adalah ….

a)

Menggunakan sifat-sifat benda hidup pada suatu benda mati

b)

Membandingkan dua objek yang berbeda tapi dianggap sama, menggunakan kata pembanding 'bagaikan,' 'bak,' atau 'seperti.'

c)

Mengungkapkan sesuatu dengan perbandingan langsung atas dasar sifat yang sama atau hampir sama

d)

Menyampaikan sesuatu dengan gaya melebih-lebihkan

54.

Contoh dari majas Hiperbola adalah ….

a)

Suara ombak yang tenang seperti memeluk pikiran dan merangkul ketenangan hati

b)

Seyumnya menyinari dunia dan bisa melehkan es batu

c)

Daun-daun bergembira menari-nari di udara angin

d)

Senyumanmu begitu terang, bagaikan menyinari gelap

55.

Dalam menuliskan laporan hasil pengamatan terdapat ciri-ciri laporan objektif, faktual, dan sistematik. Maksud dari faktual adalah ….

a)

Laporan ditulis sesuai dengan fakta yang sudah terbukti kebenarannya

b)

Laporan disusun berdasarkan objek yang diamati secara langsung

c)

Teks laporan disusun dengan urutan yang baik

d)

Teks laporang ditulis dari karangan sendiri

56.

Teks eksplanasi adalah ….

a)

Tulisan yang menjelaskan proses terjadinya suatu peristiwa atau fenomena secara ilmiah, seperti perubahan iklim

b)

Bentuk teks atau tulisan yang memuat tentang informasi maupun pengetahuan

c)

Teks yang memuat bentuk interaksi sosial dan berfungsi untuk mencari kesepakatan atau penyelesaian bersama

d)

Teks yang berisi cara untuk membuat atau melakukan sesuatu.

57.

Yang dimaksud dengan eksposisi dalam konteks teks eksplanasi adalah ….

a)

Penjelasan singkat pada awal teks eksplanasi

b)

Istilah umum yang tidak berkaitan dengan teks eksplanasi

c)

Informasi ilmiah terkait dengan suatu proses

d)

Paragraf penutup dalam teks eksplanasi

58.

Dalam mencari ringkasan teks eksplanasi langkah pertama yaitu ….

a)

Mencari ide pokok setiap paragraf

b)

Memeriksa ringkasan dan mengedit sesuai PUEBI

c)

Menuliskan ringkasan

d)

Membaca seluruh teks dengan seksama

59.

Yang dimaksud dengan majas metafora adalah ….

a)

Membandingkan dua objek yang berbeda tapi dianggap sama, menggunakan kata pembanding ‘bagaikan,’ ‘bak,’ atau ‘seperti.’

b)

Mengungkapkan sesuatu dengan perbandingan langsung atas dasar sifat yang sama atau hampir sama

c)

Menggunakan sifat-sifat benda hidup pada suatu benda mati

d)

Menyampaikan sesuatu dengan gaya melebih-lebihkan

60.

Kalimat utama pada paragraf biasanya ditemukan di ….

a)

Di awal paragraf

b)

Di akhir paragraf

c)

Hampir merata disemua paragraf

d)

Di tengah paragraf

untitled

Total questions: 60

Worksheet time: 3hrs 31mins

Similar Resources on Wayground