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Repaso Proyecto 2: Hogar, Verde Hogar

Total questions: 22

Worksheet time: 31mins

Name
Class
Date
1.

Divide la palabra en sílabas: automóvil

a)

au-to-mó-vil

b)

a-u-to-mó-vil

c)

auto-móvil

d)

a-u-t-o-m-ó-v-i-l

2.

Divide la palabra en sílabas: juez

a)

ju-ez

b)

juez

c)

j-u-e-z

3.

Divide la palabra en sílabas: murciélago

a)

mur-cié-la-go

b)

m-ur-cié-la-go

c)

mur-cié-la-go

d)

mur-cié-la-go

4.

Divide la palabra en sílabas: teléfono

a)

te-lé-fono

b)

tel-é-fo-no

c)

te-le-fó-no

d)

te-lé-fo-no

5.

Divide la palabra en sílabas: mariposa

a)

ma-ri-po-sa

b)

mar-ip-o-sa

c)

ma-ri-po-sa

d)

mar-i-po-sa

6.

Divide la palabra en sílabas: elefante

a)

e-le-fan-te

b)

ele-fan-te

c)

el-e-fan-te

7.

Divide la palabra en sílabas: computadora

a)

com-pu-ta-do-ra

b)

com-pu-ta-dora

c)

com-pu-ta-do-ra

8.

Divide la palabra en sílabas: hoy

a)

ho-y

b)

hoy

c)

h-o-y

9.

Clasifica estas palabras según su número de sílabas

Categorize the following

sol

pan

mar
sal
red
mesa
casa
luna
pato
silla
rápido
cárceles
pájaro
mariposa
elefante
maravilloso
increíble
matemáticas

recreo

dorito

monosílabas
bisílabas
trisílabas
polisílabas
10.

Une cada sustantivo con su artículo correspondiente

a)

Niño

1.

El

b)

Niña

2.

La

c)

Niños

3.

Los

d)

Niñas

4.

Las

11.

Une cada sustantivo con su artículo correspondiente

a)

Agua

1.

El

b)

Escoba

2.

La

c)

Tiburones

3.

Los

d)

Aguas

4.

Las

12.

Encuentra la palabra que puede usarse en las dos frases.

​ La______del barco sonó cuando llegaba al puerto.
Según cuenta la leyenda, la ______es un ser mitológico, mitad pez, mitad humano.

(a)  

13.

Encuentra la palabra que puede usarse en las dos frases.

​ El otro día, escuché en la _____ el golazo de Vinicius.
la mitad del diámetro de la circunferencia es el _____

(a)  

14.

Encuentra la palabra que puede usarse en las dos frases.

​ El otro día, escuché en la _____ el golazo de Vinicius.
la mitad del diámetro de la circunferencia es el _____

(a)  

15.

Encuentra la palabra que puede usarse en las dos frases.

​ Al salir del _____ me encontré con mi tía Felisa.
los pescadores encontraron un gran _____ de peces bajo las aguas del Mediterráneo.

(a)  

16.

Encuentra la palabra que puede usarse en las dos frases.

El martes tenemos un exámen de ______ dificilísimo.
Como soy muy impaciente, me quemé la ______ con la pizza de bacon.

(a)  

17.

¿Qué norma de uso del punto y coma estoy usando en esta frase?



Siempre intento ahorrar agua cuando me ducho; es bueno para el medioambiente.

a)

1

b)

2

c)

3

18.

¿Qué norma de uso del punto y coma estoy usando en esta frase?

Para ser buen estudiante hay que tener en cuenta tres aspectos: primero, atender en clase; segundo, respetar las normas, y tercero, ser buena persona.

a)

1

b)

2

c)

3

19.

¿Qué norma de uso del punto y coma estoy usando en esta frase?

Queríamos jugar al fútbol en el recreo; no obstante, Eva nos había castigado por regañar el día anterior.

a)

1

b)

2

c)

3

20.
Question Image

¿Quién es quién?

a)

1.

Snorlax

b)

2.

Charmander

c)

3.

Bulbasaur

d)

4.

Squirtle

e)

5.

Pikachu

21.

Inventa una palabra y escribe su significado.

Ejemplo: Serviniño/a.

Un serviniño/a es un niño que se pasa mas tiempo en el servicio que en clase.

4 lines
22.

Recita este trabalenguas.

Pablito clavó un clavito

en la calva de un calvito.

Un clavito clavó Pablito

en la calva de un calvito.

¿Qué clavito clavó Pablito?

4 lines