wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL PSAS PAI KELAS X

Total questions: 40

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Berdasarkan Q.S. Al-Maidah/5:48, Allah memerintahkan manusia untuk berlomba-lomba dalam kebajikan. Ayat tersebut berbunyi:

فَاسْتَبِقُوا الْخَيْرَاتِ إِلَى اللَّهِ مَرْجِعُكُمْ جَمِيعًا

Apa arti dari "فَاسْتَبِقُوا الْخَيْرَاتِ"?

a)

Berlomba-lombalah dalam kebajikan

b)

Berlomba-lombalah mencari kesenangan

c)

Berlomba-lombalah mencari kekayaan

d)

Berlomba-lombalah mencapai kekuasaan

e)

Berlomba-lombalah dalam perdebatan

2.

Dalam Q.S. At-Taubah/9:105, Allah memerintahkan manusia untuk bekerja. Ayat tersebut berbunyi:

وَقُلِ اعْمَلُوا فَسَيَرَى اللَّهُ عَمَلَكُمْ وَرَسُولُهُ وَالْمُؤْمِنُونَ

Apa makna dari perintah "وَقُلِ اعْمَلُوا"?

a)

Berdoalah kepada Allah

b)

Bertawakallah kepada Allah

c)

Lakukanlah amal saleh

d)

Mintalah bantuan kepada Allah

e)

Tinggalkan pekerjaan dunia

3.

Dalam Q.S. Al-Baqarah/2:148, Allah berfirman:

فَاسْتَبِقُوا الْخَيْرَاتِ إِنَّ اللَّهَ عَلَىٰ كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ

Apa tujuan dari berlomba-lomba dalam kebajikan menurut ayat ini?

a)

Untuk menjadi kaya

b)

Agar disukai oleh orang lain

c)

Mendapatkan ridha Allah

d)

Supaya hidup lebih nyaman

e)

Untuk menunjukkan kehebatan

4.

Hadis Rasulullah ﷺ tentang bekerja keras berbunyi:

لَأَنْ يَحْتَطِبَ أَحَدُكُمْ حُزْمَةً عَلَى ظَهْرِهِ خَيْرٌ لَهُ مِنْ أَنْ يَسْأَلَ أَحَدًا

Apa makna hadis tersebut?

a)

Lebih baik meminta bantuan daripada bekerja keras

b)

Lebih baik bekerja keras daripada meminta-minta

c)

Lebih baik tidak bekerja sama sekali

d)

Lebih baik fokus pada ibadah tanpa bekerja

e)

Lebih baik menunggu bantuan daripada berusaha sendiri

5.

Dalam Q.S. Al-Jumu’ah/62:10, Allah memerintahkan manusia untuk bertebaran di muka bumi setelah melaksanakan salat. Ayat tersebut berbunyi:

فَإِذَا قُضِيَتِ الصَّلَاةُ فَانْتَشِرُوا فِي الْأَرْضِ وَابْتَغُوا مِنْ فَضْلِ اللَّهِ

Apa makna dari "وَابْتَغُوا مِنْ فَضْلِ اللَّهِ"?

a)

Mencari kekayaan di dunia

b)

Mencari rezeki dari Allah

c)

Meminta pertolongan kepada orang lain

d)

Menjalani hidup dengan sederhana

e)

Berkompetisi dalam pekerjaan

6.

Berdasarkan Q.S. Al-Maidah/5:48, Allah memerintahkan umat manusia untuk berlomba-lomba dalam kebaikan

Bagaimana penerapan ayat ini dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah?

a)

Berlomba menjadi yang paling terkenal di sekolah

b)

Membantu teman yang kesulitan memahami pelajaran

c)

Menghindari kegiatan bersama agar fokus belajar sendiri

d)

Meningkatkan jumlah teman sebanyak mungkin

e)

Menyelesaikan tugas lebih cepat tanpa memperhatikan kualitas

7.

Dalam Q.S. At-Taubah/9:105, Allah berfirman:

وَقُلِ اعْمَلُوا فَسَيَرَى اللَّهُ عَمَلَكُمْ وَرَسُولُهُ وَالْمُؤْمِنُونَ

Bagaimana seseorang dapat memastikan bahwa amal yang dikerjakannya diterima oleh Allah?

a)

Amal dilakukan di depan banyak orang agar diketahui

b)

Amal dilakukan dengan ikhlas dan sesuai ajaran agama

c)

Amal dilakukan dengan target tertentu yang ambisius

d)

Amal dilakukan sebanyak mungkin tanpa memperhatikan kualitas

e)

Amal dilakukan hanya saat ada manfaat duniawi yang diraih

8.

Dalam kisah Abdullah bin Idris Al-Kufi yang mengkhatamkan Al-Qur'an ribuan kali, apa nilai etos kerja yang dapat diambil untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Mengutamakan istirahat daripada usaha

b)

Berusaha semaksimal mungkin dengan konsistensi

c)

Fokus pada satu tugas tanpa mencoba hal baru

d)

Mengutamakan hasil dibandingkan proses

e)

Tidak mempedulikan waktu selama tujuan tercapai

9.

Bagaimana cara membangun budaya kompetisi dalam kebaikan di lingkungan sekolah?

a)

Menghindari bekerja dalam kelompok karena persaingan

b)

Menyelesaikan tugas individu lebih cepat daripada orang lain

c)

Mendorong kerja sama dalam proyek yang membawa manfaat bersama

d)

Berlomba untuk menjadi yang paling unggul di setiap aspek

e)

Menyimpan ide-ide baik agar tidak ditiru oleh orang lain

10.

Di sebuah sekolah, program "Bersih-Bersih Masjid" dilaksanakan setiap hari Jumat. Setiap kelas bergiliran membersihkan masjid, namun ada satu kelas yang selalu melakukannya lebih cepat dan lebih rapi dibanding kelas lain. Ketika ditanya, siswa-siswa kelas tersebut mengatakan bahwa mereka selalu membaca basmalah sebelum bekerja dan membagi tugas dengan adil. Apa nilai Islami yang paling sesuai dengan tindakan kelas tersebut berdasarkan Q.S. Al-Maidah/5:48?

a)

Membagi tugas dengan adil agar pekerjaan selesai lebih cepat

b)

Memulai pekerjaan dengan membaca basmalah untuk memohon keberkahan

c)

Berlomba-lomba dalam kebaikan dengan semangat kerja tim yang kuat

d)

Melakukan pekerjaan dengan rapi agar mendapat pujian dari guru

e)

Menyelesaikan tugas lebih cepat agar dapat beristirahat lebih awal

11.

Siti adalah seorang siswa yang sangat peduli terhadap kebersihan sekolah. Ketika melihat sampah berserakan, ia selalu memungutnya meskipun bukan tanggung jawabnya. Ia juga mengajak teman-temannya untuk menjaga kebersihan sekolah melalui kegiatan mingguan. Tindakan Siti mencerminkan penerapan Q.S. At-Taubah/9:105 dalam kehidupan sehari-hari. Apa alasan paling tepat untuk mendukung pernyataan ini?

a)

Karena ia melibatkan teman-temannya agar bersama-sama berbuat kebaikan

b)

Karena ia menjaga kebersihan untuk mendapatkan perhatian guru dan teman

c)

Karena ia mengambil tanggung jawab meskipun bukan kewajibannya

d)

Karena ia bekerja keras menjaga kebersihan lingkungan sekolah dengan ikhlas

e)

Karena ia ingin membangun kesadaran lingkungan di sekolahnya

12.

Dalam sebuah lomba karya ilmiah, para peserta diminta untuk membuat inovasi yang bisa membantu masyarakat. Ali dan timnya memilih untuk menciptakan alat penyaring air sederhana untuk membantu masyarakat di pedesaan. Mereka bekerja keras menyelesaikan alat tersebut meskipun mengalami banyak kesulitan. Berdasarkan Q.S. Al-Maidah/5:48 dan Q.S. At-Taubah/9:105, apa motivasi utama yang seharusnya mendorong Ali dan timnya dalam melakukan inovasi ini?

a)

Agar karyanya dapat memenangkan perlombaan dan menjadi terkenal

b)

Untuk membantu masyarakat dan mendapatkan pahala dari Allah

c)

Sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat tanpa mengharap balasan

d)

Untuk membuktikan kemampuan diri dalam mengatasi kesulitan

e)

Agar mendapatkan penghargaan dari sekolah dan orang tua

13.

Perhatikan penggalan ayat berikut ini:

قَالَتِ ٱلۡأَعۡرَابُ ءَامَنَّاۖ قُل لَّمۡ تُؤۡمِنُواْ وَلَٰكِن قُولُوٓاْ أَسۡلَمۡنَا وَلَمَّا يَدۡخُلِ ٱلۡإِيمَٰنُ فِي قُلُوبِكُمۡۖ
(QS. Al-Hujurat/49:14)

Berdasarkan ayat tersebut, iman yang benar seharusnya:

a)

Hanya dalam perkataan.

b)

Hanya diucapkan dengan lisan.

c)

Terpancar dalam perbuatan meskipun hati belum yakin.

d)

Tertanam dalam hati dan diwujudkan dalam perbuatan.

e)

Tidak perlu diwujudkan dalam amalan sehari-hari.

14.

Syu'abul Iman memiliki arti:

a)

Cabang dari sifat munafik.

b)

Cabang-cabang keimanan.

c)

Cabang dari ilmu fikih.

d)

Indikator kejahilan seseorang.

e)

Pengetahuan tentang amalan wajib saja.

15.

Rasulullah ﷺ bersabda:
"الإيمان بضع وسبعون شعبة أعلاها قول لا إله إلا الله وأدناها إماطة الأذى عن الطريق والحياء شعبة من الإيمان"
(HR. Bukhari dan Muslim)

Hadits tersebut menyebutkan cabang iman yang paling rendah adalah:

a)

Mengucapkan dua kalimat syahadat.

b)

Menjaga kebersihan diri.

c)

Menghilangkan gangguan di jalan.

d)

Menjaga shalat lima waktu.

e)

Menghormati orang tua.

16.

Hikmah dari memiliki iman kepada Allah SWT adalah:

a)

Merasa aman dari semua ujian kehidupan.

b)

Tidak perlu melakukan ibadah karena sudah yakin.

c)

Menjadikan hidup lebih terarah dan damai.

d)

Bebas dari tanggung jawab duniawi.

e)

Tidak peduli terhadap sesama manusia.

17.

إِنَّمَا ٱلۡمُؤۡمِنُونَ ٱلَّذِينَ إِذَا ذُكِرَ ٱللَّهُ وَجِلَتۡ قُلُوبُهُمۡ وَإِذَا تُلِيَتۡ عَلَيۡهِمۡ ءَايَٰتُهُۥ زَادَتۡهُمۡ إِيمَٰنٗا وَعَلَىٰ رَبِّهِمۡ يَتَوَكَّلُونَ
(QS. Al-Anfal/8:2)

Menurut QS. Al-Anfal/8:2, salah satu tanda orang yang benar-benar beriman adalah:

a)

Rajin beribadah meskipun tanpa pemahaman.

b)

Gemar berdiskusi tentang agama tanpa amal.

c)

Bertambah keimanannya ketika mendengar ayat-ayat Allah.

d)

Beramal hanya untuk mendapatkan pujian manusia.

e)

Selalu merasa cukup tanpa mengingat Allah.

18.

Perhatikan ayat berikut ini:

إِنَّمَا ٱلۡمُؤۡمِنُونَ ٱلَّذِينَ إِذَا ذُكِرَ ٱللَّهُ وَجِلَتۡ قُلُوبُهُمۡ وَإِذَا تُلِيَتۡ عَلَيۡهِمۡ ءَايَٰتُهُۥ زَادَتۡهُمۡ إِيمَٰنٗا وَعَلَىٰ رَبِّهِمۡ يَتَوَكَّلُونَ
(QS. Al-Anfal/8:2)

Berdasarkan ayat di atas, bagaimana iman seseorang dapat bertambah?

a)

Dengan menghafal banyak ayat Al-Qur'an tanpa memahami artinya.

b)

Dengan meningkatkan keimanan melalui amal shalih dan mendengarkan ayat-ayat Allah.

c)

Dengan mengerjakan amalan wajib saja tanpa mempedulikan amalan sunnah.

d)

Dengan merasa puas terhadap pencapaian spiritual tanpa usaha lebih.

e)

Dengan memahami teori agama tanpa mengaplikasikannya.

19.

Rasulullah ﷺ bersabda:
"لاَ يُؤْمِنُ أَحَدُكُمْ حَتَّى يُحِبَّ لأَخِيهِ مَا يُحِبُّ لِنَفْسِهِ"
(HR. Bukhari dan Muslim)

Hadits di atas mengajarkan tentang pentingnya:

a)

Berlomba dalam menunjukkan kelebihan diri di hadapan orang lain.

b)

Membantu orang lain hanya saat mereka membantu kita terlebih dahulu.

c)

Mencintai sesama seperti mencintai diri sendiri

d)

Memprioritaskan kepentingan dunia daripada ukhrawi.

e)

Mengabaikan kebutuhan orang lain demi fokus pada diri sendiri.

20.

Iman yang mencakup keyakinan dalam hati, ucapan dengan lisan, dan amal perbuatan akan terlihat pada:

a)

Keyakinan yang kuat tanpa diwujudkan dalam tindakan nyata.

b)

Perbuatan seseorang yang tidak mencerminkan keimanan.

c)

Sikap seseorang yang konsisten menjalankan perintah Allah dan menjauhi larangan-Nya.

d)

Memegang prinsip agama, tetapi mengabaikan hubungan sosial.

e)

Tidak memedulikan amal perbuatan selama keyakinan dalam hati kuat.

21.

Rasulullah ﷺ bersabda:
"الإيمان بضع وسبعون شعبة أعلاها قول لا إله إلا الله وأدناها إماطة الأذى عن الطريق والحياء شعبة من الإيمان"
(HR. Bukhari dan Muslim)

Berdasarkan hadits tersebut, bagaimana penerapan cabang iman "إماطة الأذى عن الطريق" (menghilangkan gangguan di jalan)?

a)

Mengabaikan sampah di jalan karena bukan tanggung jawab pribadi.

b)

Membersihkan jalan hanya jika diminta oleh pihak tertentu.

c)

Selalu menjaga kebersihan dan menghilangkan sesuatu yang membahayakan di jalan.

d)

Mengutamakan kebersihan lingkungan di sekitar rumah saja.

e)

Menunggu petugas kebersihan untuk melaksanakan tugasnya.

22.

Seorang siswa yang jujur, disiplin, dan bertanggung jawab di sekolah menunjukkan tanda-tanda...

a)

Sekadar berprestasi

b)

Beriman pada tingkatan rendah

c)

Mengikuti aturan tanpa tujuan

d)

Cabang iman yang terwujud dalam perilaku

e)

Mencari pujian dari guru

23.

Sebuah perusahaan menawarkan produk dengan cara menipu pelanggan. Bagaimana sikap seorang mukmin yang benar terhadap situasi ini?

a)

Tetap bekerja tanpa memedulikan etika

b)

Berbohong demi kepentingan perusahaan

c)

Melakukan pembenahan internal, memberikan masukan, atau keluar jika tetap bertentangan

d)

Diam agar tidak kehilangan pekerjaan

e)

Menghindari perdebatan, meskipun tahu itu salah

24.

Perhatikan potongan ayat berikut:

إِنَّ الْمُبَذِّرِينَ كَانُوا إِخْوَانَ الشَّيَاطِينِ

Ayat ini menunjukkan larangan sifat boros. Potongan ayat tersebut terdapat dalam surah...

a)

QS. Al-Isra: 27

b)

QS. Al-Maidah: 48

c)

QS. At-Taubah: 105

d)

QS. Al-Baqarah: 148

e)

QS. Al-Ankabut: 45

25.

Amir membeli pakaian mahal untuk diperlihatkan di media sosial agar mendapat pujian. Tindakan ini termasuk sifat...

a)

Berfoya foya

b)

Hasad

c)

Takabur

d)

Riya'

e)

Sum'ah

26.

Ahmad sering merasa gelisah melihat tetangganya memiliki kendaraan baru. Dia kerap membandingkan kehidupannya dengan kehidupan tetangga tersebut dan merasa iri. Suatu hari, temannya mengingatkan bahwa sifat tersebut dapat membahayakan dirinya. Apa nama sifat yang ditunjukkan oleh Ahmad? Apa dampak negatif dari sifat tersebut?

a)

Riya', dapat menghilangkan keikhlasan

b)

Hasad, dapat memakan kebaikan

c)

Sum'ah, dapat membuat amal tertolak

d)

Takabur, dapat menjauhkan dari rahmat Allah

e)

Berfoya-foya, dapat menyebabkan pemborosan

27.

Rasulullah SAW bersabda tentang larangan berfoya-foya:

………………..كُلُوا وَاشْرَبُوا وَتَصَدَّقُوا وَالْبَسُوا مَا لَمْ يُخَالِطْهُ

a)

الرياء

b)

الإسراف

c)

الشح

d)

الغرور

e)

الكبر

28.

Seorang siswa berbagi cerita tentang amalnya di media sosial agar dipuji teman-temannya. Dalam konteks ini, ia telah melakukan...

a)

Amal soleh

b)

Sum'ah

c)

Amal ikhlas

d)

Takabur

e)

Hasad

29.

Lengkapi hadis berikut ini tentang larangan sifat hasad:

……………………….اِيَّاكُمْ وَالْحَسَدَ، فَإِنَّ الْحَسَدَ يَأْكُلُ الْحَسَنَاتِ كَمَا تَأْكُلُ

a)

الحطب الأخضر

b)

الحطب اليابس

c)

النار الحطب

d)

الرياح الأوراق

e)

التراب الحجر

30.

Pak Hasan, seorang pegawai sukses, tetap hidup sederhana meski memiliki kekayaan melimpah. Contoh perilakunya ini mencerminkan upaya menghindari...

a)

Hasad

b)

Riya'

c)

Takabur

d)

Berfoya-foya

e)

Sum'ah

31.

Siti adalah seorang siswa yang ingin menunjukkan kebaikannya kepada teman-teman. Dia selalu menceritakan kepada mereka bahwa dia rajin sedekah setiap minggu. Namun, niat Siti berubah, dia melakukan ini hanya agar mendapatkan pujian dari teman-temannya.

Berdasarkan kisah di atas, sifat yang dimiliki oleh Siti termasuk ke dalam...?

a)

Riya

b)

Tawadhu'

c)

Sum'ah

d)

Qana'ah

e)

Hasad

32.

Rasulullah SAW bersabda:

إِنَّ أَخْوَفَ مَا أَخَافُ عَلَيْكُمْ الشِّرْكُ الْأَصْغَرُ، قَالُوا: وَمَا الشِّرْكُ الْأَصْغَرُ يَا رَسُولَ اللَّهِ؟ قَالَ: الرِّيَاءُ

Apa yang dimaksud dengan "syirik kecil" menurut hadis di atas?

a)

Orang yang beribadah kepada selain Allah

b)

Menyembah berhala dengan niat tertentu

c)

Melakukan kebaikan untuk mencari pujian dari orang lain

d)

Menolak beriman kepada Allah dan Rasul-Nya

e)

Berbuat dosa besar secara terang-terangan

33.

Pak Rahmat memiliki gaya hidup yang sederhana walaupun dia seorang pengusaha kaya. Sebaliknya, tetangganya, Pak Danu, selalu membeli barang-barang mewah hanya untuk menunjukkan status sosialnya. Pada suatu acara, Pak Danu memamerkan barang-barangnya kepada semua orang.

Jika Anda menjadi Pak Rahmat, bagaimana Anda memberikan contoh untuk menghindari sifat berfoya-foya seperti yang dilakukan oleh Pak Danu? Tuliskan tindakan yang dapat dilakukan!

a)

Menerapkan gaya hidup sederhana dan tidak menghamburkan uang

b)

Membeli barang-barang mewah untuk menyaingi Pak Danu

c)

Memberikan sedekah secara besar-besaran dengan menyebarluaskannya di media sosial

d)

Memperingatkan Pak Danu dengan cara memaksanya berubah

e)

Berdiam diri tanpa melakukan apa pun

34.

Rian selalu membeli barang-barang mahal yang sebenarnya tidak ia butuhkan hanya untuk terlihat kaya di mata teman-temannya. Akibatnya, ia terlilit utang dan tidak dapat memenuhi kebutuhan pokok keluarganya.
Apa sikap yang seharusnya dilakukan oleh Rian?

a)

Tetap membeli barang mahal agar tidak kehilangan gengsi.

b)

Memprioritaskan kebutuhan pokok dan hidup sederhana sesuai kemampuannya

c)

Meminjam uang lebih banyak untuk melanjutkan gaya hidupnya

d)

Menjual semua barang mahalnya untuk menutupi utang, lalu membeli barang baru.

e)

Menghindari teman-temannya agar tidak perlu menjaga gengsi.

35.

Pak Ahmad menyumbangkan sejumlah uang besar untuk pembangunan masjid di lingkungannya. Setelah itu, ia menyebarkan cerita tersebut kepada orang-orang agar dianggap sebagai orang dermawan.
Apa dampak dari perilaku Pak Ahmad berdasarkan pandangan Islam?

a)

Amalnya tetap diterima karena memberikan manfaat bagi banyak orang.

b)

Amal tersebut menjadi sia-sia karena dilakukan untuk mendapatkan pengakuan manusia.

c)
  • Pak Ahmad akan mendapatkan pujian dan pahala sekaligus.

d)

Amal yang dilakukan dengan niat seperti itu tetap dihargai oleh Allah SWT.

e)

Amal tersebut akan lebih besar pahalanya jika diketahui banyak orang.

36.

Fahri sering memamerkan prestasinya kepada teman-temannya dan merasa dirinya lebih hebat dari mereka. Suatu hari, seorang temannya menasihatinya bahwa sikap seperti itu dapat membuat orang lain menjauh.
Apa yang harus dilakukan Fahri untuk menghindari sifat takabur?

a)

Mengabaikan nasihat temannya karena ia merasa benar.

b)

Tetap memamerkan prestasinya karena itu hasil kerja kerasnya.

c)

Mengakui bahwa semua keberhasilannya adalah karunia dari Allah SWT.

d)

Membandingkan prestasinya dengan kekurangan teman-temannya.

e)

Berusaha lebih unggul agar tetap dihormati oleh teman-temannya.

37.

Rina rajin mengikuti kegiatan sosial di lingkungannya. Namun, setiap kali ia selesai membantu, ia selalu memposting kegiatannya di media sosial dengan tujuan mendapatkan banyak pujian dari teman-temannya.
Bagaimana seharusnya Rina bersikap agar terhindar dari sifat riya’?

a)

Tetap memposting kegiatannya agar orang lain terinspirasi.

b)

Mengurangi aktivitas sosial agar tidak dipuji oleh orang lain.

c)

Melakukan kegiatan sosial secara ikhlas dan tidak mempublikasikannya jika tidak perlu.

d)

Berhenti membantu orang lain agar tidak dianggap pamer.

e)

Mengabaikan niatnya, yang penting dia membantu.

38.

Ani merasa tidak senang ketika melihat teman sekantornya, Budi, mendapatkan promosi jabatan. Ia bahkan sering berbicara buruk tentang Budi kepada rekan kerja lainnya agar tidak ada yang mendukung Budi.
Apa langkah terbaik yang dapat dilakukan Ani untuk menghilangkan sifat hasadnya?

a)

Terus membicarakan kekurangan Budi agar ia tidak dihormati.

b)

Berdoa agar promosi Budi dibatalkan oleh perusahaan.

c)

Mengingat bahwa rezeki setiap orang telah diatur oleh Allah SWT

d)

Membandingkan kelebihan dirinya dengan kekurangan Budi

e)

Memutus hubungan dengan Budi agar tidak merasa iri lagi.

39.

Di sebuah sekolah, Dafa merasa iri karena temannya, Raka, selalu mendapatkan nilai tertinggi di setiap mata pelajaran. Dafa kemudian memfitnah Raka di depan teman-teman mereka agar Raka dijauhi. Akibatnya, suasana kelas menjadi tegang, dan persahabatan mereka rusak.
Sebagai teman Dafa dan Raka, apa langkah bijak yang bisa Anda lakukan untuk menyelesaikan masalah ini dan membantu Dafa mengatasi sifat hasadnya? Jelaskan alasan Anda!

a)

Membicarakan Dafa kepada guru agar mendapatkan hukuman sebagai pelajaran.

b)

Menyampaikan kepada Raka bahwa Dafa iri kepadanya dan menyarankan agar menjauhinya.

c)

Mengajak Dafa untuk introspeksi diri dan mengingatkan pentingnya menghargai usaha orang lain sebagai bagian dari takdir Allah.

d)

Meminta semua teman di kelas untuk memihak Raka dan menghukum Dafa secara sosial.

e)

Mengabaikan konflik mereka karena masalah tersebut hanya menyangkut kedua pihak.

40.

Seorang pengusaha, Pak Burhan, menyumbangkan uang untuk pembangunan rumah yatim. Namun, ia memastikan seluruh proses donasi disaksikan oleh wartawan dan masyarakat agar namanya dikenal sebagai dermawan. Beberapa hari kemudian, banyak orang mulai mempertanyakan keikhlasan sumbangannya.
Jika Anda menjadi penasihat Pak Burhan, apa saran Anda untuk memastikan amal yang ia lakukan mendapatkan ridha Allah SWT dan tidak terjerumus ke dalam sifat riya’ atau sum’ah? Berikan alasan!

a)

Menghentikan aktivitas amalnya agar terhindar dari sifat riya’

b)

Melakukan amal secara diam-diam dan hanya melibatkan pihak-pihak yang berkepentingan.

c)

Tetap menyumbang dengan syarat tidak melibatkan wartawan dalam kegiatannya.

d)

Meminta maaf kepada masyarakat atas kesalahpahaman niatnya, tetapi tetap meneruskan donasi secara publik.

e)

Menyebarluaskan kembali niat baiknya agar masyarakat memahami kontribusinya.