wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PSAS Seni Teater kelas 8

Total questions: 40

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

Teater merupakan bentuk seni kolektif sehingga dalam pertunjukannya . . .

a)

dapat dilakukan seorang diri

b)

mengangkat tema yang menarik

c)

harus dilakukan bersama-sama

d)

berkolaborasi dengan pemain teater senior

2.

Pemain harus menguasai terhadap peralatan ekspresi yang bersifat kejiwaan seperti berikut ini, kecuali . . .

a)

imajinasi

b)

emosi

c)

kemauan

d)

pancaindra

3.

Latihan berikut ini dapat melatih konsentrasi, yaitu . . .

a)

mengawasi peristiwa sekitar

b)

membaca buku, majalah, atau koran

c)

mengenal berbagai status sosial

d)

mengembangkan daya khayal

4.

Daya membayangkan sesuatu dalam pikiran disebut . . .

a)

imajinasi

b)

konsentrasi

c)

relaksasi

d)

observasi

5.

Percakapan tokoh-tokoh baik antara dua tokoh maupun lebih dinamakan . . .

a)

monolog

b)

dialog

c)

epilog

d)

prolog

6.

Dengan konsentrasi, pemeran dapat mengubah dirinya menjadi orang lain, yaitu . . .

a)

tokoh baru yang muncul

b)

pengatur pemain

c)

pengarah cara akting

d)

tokoh yang dimainkan

7.

Perhatikan alur dibawah ini :

Klimaks -> Muncul konflik -> Pengenalan -> Antiklimaks -> Penyelesaian

Alur diatas termasuk . . .

a)

alur maju

b)

alur mundur

c)

alur campuran

d)

alur stagnan

8.

Unsur yang paling mendasar dalam bermain teater adalah . . .

a)

rasa

b)

stamina

c)

jiwa

d)

tubuh

9.

Mengamati keadaan di sekitar kita disebut . . .

a)

observasi

b)

imajinasi

c)

konsentrasi

d)

relaksasi

10.

Improfisasi dengan memanfaatkan benda-benda untuk berlatih dalam suatu adegan disebut . . .

a)

improvisasi dengan pasangan

b)

improfisasi dengan perabotan

c)

improvisasi solo

d)

improvisasi rangkaian cerita

11.

Latihan improvisasi yang dapat dilakukan secara sendiri , tanpa sutradara, tanpa naskah, dan sebagainya, disebut . . .

a)

improvisasi dengan pasangan

b)

improvisasi dengan perabotan

c)

improvisasi solo

d)

improvisasi rangkaian cerita

12.

Tujuan dilaksanakan latihan olah tubuh yaitu . . .

a)

untuk menguasai perasaan dalam bermain teater

b)

untuk kebutuhan energi dan sebagai sumber suara

c)

membantu penjiwaan suatu lakon atau peran

d)

agar pemain dapat menggerakan tubuhnya sesuai dengan tokoh yang akan diperankan

13.

Sebelum berlatih olah vokal, perlu melakukan latihan . . .

a)

kekuatan tangan

b)

peregangan

c)

pernapasan

d)

kekuatan kaki

14.

Penggalian karakter dari sisi fisiologis melikupi hal-hal berikut ini, kecuali . . .

a)

warna kulit

b)

ambisi

c)

rambut

d)

raut muka

15.

Metode Stanislavsky digunakan untuk proses keseluruhan analisis. . .

a)

penataan panggung

b)

penafsiran peran

c)

penataan busana

d)

penafsiran penonton

16.

Penyajian watak tokoh dengan cara memaparkan watak tokoh secara langsung yaitu pengertian dari metode . . .

a)

analitik

b)

dramatik

c)

kejiwaan

d)

moral

17.

Untuk mengetahui karakter tokoh, kita dapat melihat dari ciri-ciri tubuh. Dimensi yang digunakan adalah dari sisi . . .

a)

psikologis

b)

kronologis

c)

sosiologis

d)

fisiologis

18.

Tokoh Sengkuni dalam cerita Mahabrata memiliki karakter berikut, kecuali . . .

a)

tamak

b)

suka membantu

c)

licik

d)

suka mengadu domba

19.

Keadaan watak tokoh bisa digambarkan pula dengan hal sosiologis yang biasanya berkaitan dengan . . .

a)

ciri-ciri tubuh

b)

bentuk tubuh

c)

mental dan ambisi

d)

kepribadian

20.

Jenis suara tiap orang berbeda-beda, tetapi di dalam teater dituntut untuk bisa . . .

a)

melakukan adegan nangis dengan baik

b)

memudahkan sutradara mengarahkan

c)

menirukan suara sesuai tokoh yang diperankan

d)

membuat penonton terpana

21.

Suara bagi seorang pemain adalah media ekspresi yang kedua. Adapun yang pertama adalah . . .

a)

tangan

b)

tubuh

c)

kaki

d)

kepala

22.

Tema adalah gagasan yang . . .

a)

menjadi acuan sutradara

b)

mengatur gerak pemain

c)

menjalin struktur isi cerita

d)

muncul dari pemain

23.

Cerita rakyat pada intinya memberikan pesan moral kepada penonton seperti berikut, kecuali . . .

a)

kebijaksanaan

b)

keadilan

c)

keculasan

d)

kejujuran

24.

Dalam suatu tahapan drama, munculnya pihak ketiga yang mempunyai sifat bijaksana, memberikan solusi tahapan tersebut di namakan

a)

resolusi

b)

klimaks

c)

komplikasi

d)

konklusi

25.

Cerita dengan tema budaya biasa mengangkat cerita mengenai . . .

a)

Adat istiadat

b)

kepercayaan

c)

agama

d)

petualang

26.

Dialog - dialog dalam pementasan teater di tulis oleh . . .

(a)  

27.

Bagian dari naskah drama yang berisi adegan - adegan di sebut . . .

(a)  

28.

Jika terjadi "Kecelakaan" di atas panggung , pemain dapat mengatasinya dengan

(a)  

29.

Penciptaan spontan atau pertunjukan yang dilakukan tanpa persiapan/dirancang terlebih dahulu di sebut . . .

(a)  

30.

Kata pendahuluan untuk memberikan gambaran mengenai kisah dari cerita yang di pentaskan di sebut . . .

(a)  

31.

Alur maju di sebut juga . . .

(a)  

32.

Pikiran pokok yang mendasari kisah drama di namakan . . .

(a)  

33.

Imajinasi tidak akan muncul dengan pikiran yang pasif, tetapi dengan harus pikiran yang . . .

(a)  

34.

Teater popular di dirikan oleh . . .

(a)  

35.

Fisiologis merupakan salah satu dimensi untuk menggali karakter yang berkaitan dengan ciri - ciri . . .

(a)  

36.

Stanislavsky ialah pelopor teater realisme di . . .

(a)  

37.

Membaca dengan suara keras, pelan, keras ke pelan merupakan latihan olah . . .

(a)  

38.

Dalam pertunjukan teater terdapat jalan cerita atau yang disebut dengan. . .

(a)  

39.

Unsur-unsur dalam narasi cerita yang membentuknya disebut juga unsur . . .

(a)  

40.

Memasangkan bagian-bagian dan menempatkannya menjadi satu kesatuan atau bagian arti harfiah dari . . .

(a)