wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Review Final BI G5

Total questions: 100

Worksheet time: 2hrs 17mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan kalimat berikut.

Hembusan angin membelai lembut rambutku

Kalimat tersebut merupakan majas....

a)

Metafora

b)

Perumpamaan

c)

Metonimia

d)

Personifikasi

2.

Gaya bahasa yang merupakan perumpamaan untuk menguatkan kesan dalam kalimat yang bernuansa imajinatif adalah pengertian dari ....

a)

Majas

b)

Puisi

c)

Dongeng

d)

Pantun

3.

Andi berlari pulang secepat kilat ketika mendengar kabar ayahnya pulang dari Tanah Suci.

Majas yang terkandung dalam puisi diatas adalah ....

a)

Epifora

b)

Metafora

c)

Personifikasi

d)

Hiperbola

4.

 

Majas yang menjelaskan sesuatu secara berlebihan dibanding aslinya. Pembuatan kata yang dilebih-lebihkan ini digunakan untuk menarik perhatian pembaca adalah majas ....

a)

Personifikasi

b)

Metafora

c)

Hiperbola

d)

Perbandingan

5.

Apa yang dimaksud dengan gaya bahasa personifikasi?

a)

Gaya bahasa personifikasi adalah memberikan sifat-sifat alam kepada manusia.

b)

Gaya bahasa personifikasi adalah memberikan sifat-sifat benda mati kepada manusia.

c)

Gaya bahasa personifikasi adalah memberikan sifat-sifat manusia kepada benda mati atau makhluk hidup lainnya.

d)

Gaya bahasa personifikasi adalah memberikan sifat-sifat hewan kepada manusia.

6.

Yang termasuk gaya bahasa mengumpamakan sesuatu sebagai manusia atau makhluk hidup adalah ...

a)

Burung terbang ke angkasa.

b)

Para siswa keluar secepat kilat saat bel berbunyi.

c)

Ombak saling berkejaran di tepi pantai.

d)

Ayah membawa oleh-oleh dari Bali.

7.

Matahari pagi ... dengan lembut.

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ...

a)

menatapku

b)

tidur

c)

tertawa

d)

menangis

8.

Dedaunan menari ditiup angin.

Makna gaya bahasa pada kalimat tersebut adalah ...

a)

seolah manusia

b)

berlebih-lebihan

c)

bersungguh-sungguh

d)

bersantai-santai

9.

Kulitnya lembut selembut sutra.

Makna kalimat tersebut adalah ...

a)

seolah manusia

b)

biasa

c)

melebih-lebihkan

d)

seperti kain

10.

Mengumpamakan sebagai manusia atau melebih-lebihkan?


1. Kebakaran subuh tadi melahap habis pemukiman padat penduduk.

a)

Mengumpamakan sebagai manusia

b)

Melebih-lebihkan

11.

Mengumpamakan sebagai manusia atau melebih-lebihkan?


2. Badai tsunami menyapu bersih apapun yang dilaluinya.

a)

Mengumpamakan sebagai manusia

b)

Melebih-lebihkan

12.

Mengumpamakan sebagai manusia atau melebih-lebihkan?


3. Pemuda itu berlari secepat kilat saat disuruh orang tuanya untuk membeli obat.

a)

Mengumpamakan sebagai manusia

b)

Melebih-lebihkan

13.

Mengumpamakan sebagai manusia atau melebih-lebihkan?


4. Kuas itu menari lincah di atas kanvas yang dilukisnya.

a)

Mengumpamakan sebagai manusia

b)

Melebih-lebihkan

14.

Mengumpamakan sebagai manusia atau melebih-lebihkan?


5. Ibu itu pusing tujuh keliling melihat kenakalan anak-anaknya.

a)

Mengumpamakan sebagai manusia

b)

Melebih-lebihkan

15.

Mengumpamakan sebagai manusia atau melebih-lebihkan?


6. Kisah sedih orang tua itu membuat hati orang yang mendengarnya tersayat-sayat.

a)

Mengumpamakan sebagai manusia

b)

Melebih-lebihkan

16.

Mengumpamakan sebagai manusia atau melebih-lebihkan?


7. Pohon bambu di belakang rumah berbisik bisik tertiup angin sore.

a)

Mengumpamakan sebagai manusia

b)

Melebih-lebihkan

17.

Mengumpamakan sebagai manusia atau melebih-lebihkan?


8. Sehari tak bertemu, rasa rindu bagaikan seabad tidak bertemu.

a)

Mengumpamakan sebagai manusia

b)

Melebih-lebihkan

18.

Yogyakarta, 22 Desember 2020 (1)


Untuk sahabatku,

Arin (2)

Di Rusia (3)


Halo, apa kabar? (4)

Lama tidak bertemu. Aku harap kamu baik-baik saja sepertiku. Bagaimana sekolahmu di Rusia? Semoga kamu merasa senang disana. (5)

Itu saja dulu dariku. Sampai jumpa saat liburan! (6)


Sahabatmu,

Asa (7)


Yang merupakan bagian salam pembuka adalah...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

19.

Yogyakarta, 22 Desember 2020 (1)


Untuk sahabatku,

Arin (2)

Di Rusia (3)


Halo, apa kabar? (4)

Lama tidak bertemu. Aku harap kamu baik-baik saja sepertiku. Bagaimana sekolahmu di Rusia? Semoga kamu merasa senang disana. (5)

Itu saja dulu dariku. Sampai jumpa saat liburan! (6)


Sahabatmu,

Asa (7)


Yang merupakan bagian salam penutup adalah...

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

20.

Yogyakarta, 22 Desember 2020 (1)


Untuk sahabatku,

Arin (2)

Di Rusia (3)


Halo, apa kabar? (4)

Lama tidak bertemu. Aku harap kamu baik-baik saja sepertiku. Bagaimana sekolahmu di Rusia? Semoga kamu merasa senang disana. (5)

Itu saja dulu dariku. Sampai jumpa saat liburan! (6)


Sahabatmu,

Asa (7)


Yang merupakan bagian isi surat adalah...

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

21.

Yogyakarta, 22 Desember 2020 (1)


Untuk sahabatku,

Arin (2)

Di Rusia (3)


Halo, apa kabar? (4)

Lama tidak bertemu. Aku harap kamu baik-baik saja sepertiku. Bagaimana sekolahmu di Rusia? Semoga kamu merasa senang disana. (5)

Itu saja dulu dariku. Sampai jumpa saat liburan! (6)


Sahabatmu,

Asa (7)


Bagian mana yang menujukkan nama pengirim?

a)

7

b)

6

c)

5

d)

4

22.

Yang bukan ciri-ciri surat pribadi, yakni…

a)

Bahasanya baku

b)

Bahasanya bebas

c)

Tidak ada nomor surat

d)

Tidak menggunakan kop surat

23.

Berikut ini yang tidak termasuk dalam komposisi surat pribadi,yaitu….

a)

Lampiran

b)

isi surat

c)

salam pembuka

d)

salam penutup

24.

Ciri bahasa surat pribadi adalah...

a)

Singkat

b)

Bertele-tele

c)

Menggunakan kata baku

d)

Pilihan kata sapaan bersifat pribadi

25.

Dibawah ini yang bukan merupakan ciri-ciri surat pribadi adalah ...

a)

Format surat bebas

b)

Tidak ada nomor surat

c)

Menggunakan kop surat

d)

Salam pembuka dan salam penutup bervariasi

e)

Penggunaan bebas sesuai keinginan penulis

26.

Surat pribadi adalah surat yang digunakan untuk berkomuniasi secara pribadi, bersifat tidak resmi, dan berisi tentang masalah pribadi yang ditulis oleh individu atau perseorangan untuk orang lain.

a)

Benar

b)

Salah

27.

"Pakdhe, apa kabar? Semoga Pakdhe dan keluarga selalu dalam lindungan Allah dan selalu dalam keadaan sehat."

Penggalan surat pribadi di atas adalah bagian surat pribadi yang disebut …

a)

Salam pembuka

b)

Kalimat pembuka

c)

Kalimat isi

d)

Kalimat penutup

e)

Salam penutup

28.

Jayapura, 12 November 2015


Salam sayang untuk Bunda


Sudah seminggu Edo di Bandung untuk mengikuti jambore UKS. Di sini Edo tinggal di asrama bersama teman-teman dari seluruh Indonesia.


Edo mendapatkan 2 orang sahabat yaitu Toni dan Budi. Edo senang belajar dan berteman dengan mereka. Bapak dan ibu instruktur sangat ramah dan baik. Edo mendapatkan banyak ilmu dari mereka.


Meskipun Edo bahagia di sini, Edo tetap merindukan Ayah dan Bunda


Terimakasih sudah mengizinkan Edo mengikuti pelatihan ini. Edo akan

segera pulang.


Buah hati Bunda

Edo


Yang menjadi penerima surat tersebut adalah....

a)

Edo

b)

Bunda

c)

Ayah

d)

Toni

29.

Bagian surat yang merupakan salam pembuka adalah ...

a)

Hormat saya,

b)

Dengan hormat,

c)

jakarta, 23 Maret 2017

d)

Yth. Bapak/Ibu di Jakarta

30.

Bagian pembuka surat yang tepat adalah....

a)

Semoga pertemuan kita nanti akan sangat berkesan seperti pertemuan yang lalu.

b)

Kita atur pertemuan nanti agar tidak ada waktu yang kosong ya!

c)

Dengan ini saya beritahukan bahwa saya akan mengungkapkan sesuatu.

d)

Hai, apa kabarmu? Saat ini aku baik-baik saja. Semoga keadaanmu pun begitu.

31.

Di sebuah negara yang bernama Kuvukiland itulah, Rangga dan _________ bertemu dengan seorang kriminal besar yang dijuluki sebagai Joker

a)

Pertemanan-pertemanan

b)

Teman-temanan

c)

Teman-temani

d)

Teman-temannya

32.

Kerasnya upaya kami dalam menjuangkan nasib para buruh akhirnya sedikit membuahkan hasil yang signifikan.


Kesalahan penggunaan kata dalam kalimat di atas adalah _______________

a)

Kerasnya diganti Sekerasnya

b)

Menjuangkan diganti Memperjuangkan

c)

Akhirnya diganti akhiri

d)

Sedikit diganti sesedikit mungkin

33.

Perhatikan kalimat-kalimat di bawah ini :

(1). Pemberian penghargaan dapat menstimulasi semangat berkarya pemuda.

(2). Kurangnya apresiasi dapat mengakibatkan malasnya pemuda dalam berkarya.

(3). Stevan menabung dengan tujuan ingin membeli mobil baru.

(4). Bu Ina menyeduhkan teh hangat yang sangat manis sekali ke dalam cangkir kami.


Kalimat tidak efektif ditunjukkan pada kalimat nomor __________

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

34.

Menyikat gigi tak hanya di lakukan ketika setelah sarapan pagi, tetapi juga dilakukan pada saat sebelum memulai tidur di malam hari.


Pada kalimat tersebut terdapat beberapa hal yang tidak tepat, ketidaktepatan tersebut berupa …

a)

penulisan menyikat seharusnya mensikat

b)

Penulisan awalan di pada “di lakukan” dan “di malam” semestinya digabung karena tidak menunjukkan keterangan tempat

c)

Di malam hari seharusnya diganti dengan si siang hari

d)

Sebelum memulai tidur seharusnya diganti dengan sebelum bekerja

35.

Salah satu objek wisata dikabupaten Pesisir Barat adalah pulau Pisang.


Kesalahan penulisan pada kalimat di atas ditunjukkan pada …

a)

Objek seharusnya subyek

b)

Barat seharusnya timur

c)

Penulisan kata hubung “di” pada dikabupaten seharusnya dipisah

d)

Pulau pisang seharusnya pulau nias

36.

"Terima kasih banyak telah sudi memberikan tumpangan pada saya, saya sangat merasa tertolong! "


Kesalahan penggunaan tanda baca pada kalimat di atas ialah …

a)

Pada awal kalimat dan akhir kalimat seharusnya diberi tanda petik (“)

b)

Di akhir kalimat seharusnya diberi tanda tanya (?)

c)

Setelah kata “Terima kasih” seharusnya diberi tanda koma (,)

d)

Setelah kata “tertolong” seharusnya diberi tanda titik (.) buka tanda seru (!)

37.

Ibu membuat kue cucur sangat terlalu manis, sehingga tak enak dimakan.


Kalimat tersebut akan menjadi efektif dihilangkan kata __________

a)

Dihilangkan kata “Ibu”

b)

Dihilangkan kata “cucur”

c)

Dihilangkan kata “enak”

d)

Dihilangkan kata “sangat”

38.

Kepada para peserta diskusi dipersilakan masuk.


Pada kalimat tersebut subjek terdapat pada kata...

a)

Kepada

b)

para peserta

c)

dipersilakan masuk

d)

tidak bersubjek

39.

Para peserta diskusi dipersilakan masuk.


Pada kalimat tersebut subjek terdapat pada kata...

a)

Tidak bersubjek

b)

Diskusi

c)

Para peserta diskusi

d)

Dipersilakan masuk

40.

Berikut contoh kalimat yang efektif adalah...

a)

Velica membelikan pulsa adiknya

b)

Velica membeli pulsa untuk adiknya

c)

Setiap kali bertemu mereka saling pandang memandang.

d)

Ia sedang menginventarisir perabot-perabot kantor

41.

Berikut contoh kalimat yang efektif adalah...

a)

Setiap kali bertemu, mereka saling berpandangan

b)

Para wanita perlu hati-hati jika melewati lorong

c)

Baik mahasiswa baru atau mahasiswa lama dikenakan peraturan yang sama

d)

Karena harga terus melambung tinggi maka rakyat menderita kelaparan

42.

Berikut contoh kalimat yang efektif adalah...

a)

Kami membedah tentang buku itu

b)

Mereka menyetujui keputusan itu

c)

Film itu saya sudah tonton

d)

Mereka menyetujui daripada keputusan itu

43.

Para hadirin semua yang sangat terhormat, kami ucapkan terima kasih atas partisipasi yang telah diberikan.


Agar kalimat menjadi kalimat efektif, kata yang harus dihilangkan adalah....

a)

hadirin, sangat, dan yang

b)

para, semua, dan sangat

c)

hadirin, yang, dan sangat

d)

para, sangat, dan terhormat

44.

Mizard pun bawa payung ke sekolah.


Perbaikan kalimat diatas agar menjadi kalimat efektif ialah ....

a)

Mizard membawa ke sekolah pun payung.

b)

Payung Mizard pun membawa ke sekolah.

c)

Mizard pun membawa payung ke sekolah

d)

Payung pun membawa Mizard.

45.

Aku pergi ke pasar, kemudian saya pergi ke rumah teman untuk bermain sepak bola.


Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi kalimat efektif adalah....

a)

Aku pergi ke pasar dan rumah teman untuk bermain sepak bola

b)

Aku pergi ke pasar, kemudian ke rumah teman untuk bermain sepak bola

c)

Aku ke pasar dan pergi ke rumah teman untuk bermain sepak bola

d)

Aku pergi ke pasar kemudian saya ke rumah teman ntuk bermain sepak bola

46.

Manakah kalimat aktif?

a)

Klepon terbuat dari tepung beras.

b)

Nesia membuat klepon bersama Doni.

47.

Manakah kalimat pasif?

a)

Dadar gulung biasanya berwarna hijau.

b)

Lemper biasanya diisi dengan cincangan daging ayam.

48.

Tepung beras adalah bahan utama untuk membuat nagasari.

a)

Aktif

b)

Pasif

49.

Kue cucur terbuat dari campuran gula aren dan tepung terigu yang digoreng.

a)

Aktif

b)

Pasif

50.

Cenil adalah kudapan yang berasal dari Kebumen.

a)

Aktif

b)

Pasif

51.

Kue talam memiliki rasa yang legit.

a)

Aktif

b)

Pasif

52.

Lupis biasanya disajikan dengan gula merah cair.

a)

Aktif

b)

Pasif

53.

Bikang adalah kue yang dikenal seluruh nusantara.

a)

Aktif

b)

Pasif

54.

Banyak toko yang menjual surabi di Bandung.

a)

Aktif

b)

Pasif

55.

Kue mendut dibungkus dengan daun pisang.

a)

Aktif

b)

Pasif

56.

Ubah kalimat tunggal berikut menjadi kalimat majemuk dengan kata penghubung yang sesuai!

Adik sedang menggunakan telepon genggam. Ia berbicara dengan Tante Ina

Kalimat majemuknya menjadi . . . .

a)

Adik sedang menggunakan telepon genggam dan ia berbicara dengan Tante Ina.

b)

Adik sedang menggunakan telepon genggam tetapi ia berbicara dengan Tante Ina,

c)

Adik sedang menggunakan telepon genggam atau ia berbicara dengan Tante Ina,

d)

Adik sedang menggunakan telepon genggam bahkan ia berbicara dengan Tante Ina,

57.

Ubah kalimat tunggal berikut menjadi kalimat majemuk dengan kata penghubung yang sesuai!


Budi anak yang pintar. Kakaknya lebih pintar.

Kalimat majemuknya menjadi . . . .

a)

Budi anak yang pintar, sehingga kakaknya lebih pintar.

b)

Budi anak yang pintar, tetapi kakaknya lebih pintar.

c)

Budi anak yang pintar, atau kakaknya lebih pintar.

d)

Budi anak yang pintar, serta kakaknya lebih pintar.

58.

Ubah kalimat tunggal berikut menjadi kalimat majemuk dengan kata penghubung yang sesuai!


Bima terlalu asyik bermain telepon genggam. Bimo lupa mengerjakan tugas.


Kalimat majemuknya menjadi . . . .

a)

Bima terlalu asyik bermain telepon genggam, tetapi Bimo lupa mengerjakan tugas.

b)

Bima terlalu asyik bermain telepon genggam, atau Bimo lupa mengerjakan tugas.

c)

Bima terlalu asyik bermain telepon genggam, sehingga Bimo lupa mengerjakan tugas.

d)

Bima terlalu asyik bermain telepon genggam sedangkan Bimo lupa mengerjakan tugas.

59.

Ubah kalimat tunggal berikut menjadi kalimat majemuk dengan kata penghubung yang sesuai!


Tim Cimol mengalahkan 521 peserta. Tim Cimol mengikuti Final tingkat ASEAN.


Kalimat majemuknya menjadi . . . .

a)

Tim Cimol mengalahkan 521 peserta tetapi tim Cimol mengikuti Final tingkat ASEAN.

b)

Tim Cimol mengalahkan 521 peserta, sehingga tim Cimol mengikuti Final tingkat ASEAN.

c)

Tim Cimol mengalahkan 521 peserta serta tim Cimol mengikuti Final tingkat ASEAN.

d)

Tim Cimol mengalahkan 521 peserta atau tim Cimol mengikuti Final tingkat ASEAN.

60.

Ubah kalimat tunggal berikut menjadi kalimat majemuk dengan kata penghubung yang sesuai!


Dian sedang membuka media sosialnya. Dia memiliki 3 media sosial.


Kalimat majemuknya menjadi . . . .

a)

Dian sedang membuka media sosialnya, lalu dia memiliki 3 media sosial.

b)

Dian sedang membuka media sosialnya atau dia memiliki 3 media sosial.

c)

Dian sedang membuka media sosialnya meskipun dia memiliki 3 media sosial.

d)

Dian sedang membuka media sosialnya dan dia memiliki 3 media sosial.

61.

Ubah kalimat tunggal berikut menjadi kalimat majemuk dengan kata penghubung yang sesuai!


Thomas sedang membuka gawai miliknya. Dia mengerjakan tugas Matematika.


Kalimat majemuknya menjadi . . . .

a)

Thomas sedang membuka gawai miliknya lalu dia mengerjakan tugas Matematika.

b)

Thomas sedang membuka gawai miliknya, sedangkan dia mengerjakan tugas Matematika.

c)

Thomas sedang membuka gawai miliknya, sehingga dia mengerjakan tugas Matematika.

d)

Thomas sedang membuka gawai miliknya, serta dia mengerjakan tugas Matematika.

62.

Ubah kalimat tunggal berikut menjadi kalimat majemuk dengan kata penghubung yang sesuai!


Asih sedang bermain Roblox. Dia mengalahkan Mona.


Kalimat majemuknya menjadi . . . .

a)

Asih sedang bermain Roblox, atau dia mengalahkan Mona.

b)

Asih sedang bermain Roblox, dan dia mengalahkan Mona.

c)

Asih sedang bermain Roblox, tetapi dia mengalahkan Mona.

d)

Asih sedang bermain Roblox, sedangkan dia mengalahkan Mona.

63.

Ubah kalimat tunggal berikut menjadi kalimat majemuk dengan kata penghubung yang sesuai!


Joan sedang membaca buku elektronik. Joan menangis karena ceritanya sedih.


Kalimat majemuknya menjadi . . . .

a)

Joan sedang membaca buku elektronik, atau Joan menangis karena ceritanya sedih.

b)

Joan sedang membaca buku elektronik, tetapi Joan menangis karena ceritanya sedih.

c)

Joan sedang membaca buku elektronik, serta Joan menangis karena ceritanya sedih.

d)

Joan sedang membaca buku elektronik sehingga Joan menangis karena ceritanya sedih.

64.

Ubah kalimat tunggal berikut menjadi kalimat majemuk dengan kata penghubung yang sesuai!


Bima sedang sedih. Dia menangis tersedu-sedu.

Kalimat majemuknya menjadi . . . .

a)

Bima sedang sedih, lalu dia menangis tersedu-sedu.

b)

Bima sedang sedih karena dia menangis tersedu-sedu.

c)

Bima sedang sedih, sedangkan dia menangis tersedu-sedu.

d)

Bima sedang sedih, tetapi dia menangis tersedu-sedu.

65.

Ubah kalimat tunggal berikut menjadi kalimat majemuk dengan kata penghubung yang sesuai!


Ibu bercerita hal yang lucu. Anak-anak tertawa senang.

Kalimat majemuknya menjadi . . . .

a)

Ibu bercerita hal yang lucu, tetapi anak-anak tertawa senang.

b)

Ibu bercerita hal yang lucu, atau anak-anak tertawa senang.

c)

Ibu bercerita hal yang lucu, sedangkan anak-anak tertawa senang.

d)

Ibu bercerita hal yang lucu, sehingga anak-anak tertawa senang.

66.

Anak itu sebenarnya rajin.

Anak itu kurang giat membaca buku.

Kalimat majemuk setara hasil penggabungan kedua kalimat tersebut yang tepat adalah….

a)

Anak itu sebenarnya rajin dan anak itu kurang giat membaca buku

b)

Anak itu sebenarnya rajin tetapi anak itu kurang giat membaca buku

c)

Anak itu sebenarnya rajin tetapi kurang giat membaca buku

d)

Anak itu sebenarnya rajin sedangkan anak itu kurang giat membaca buku

67.

Kemana kita akan berlibur ke Bali ______ke rumah nenek di Yogyakarta?


Kata hubung yang paling tepat adalah

a)

dan

b)

serta

c)

kemudian

d)

atau

68.

Ibu sedang membereskan mainan ____________adik tidak mau membantu.


Kata hubung yang paling tepat adalah :

a)

dan

b)

atau

c)

tetapi

d)

serta

69.

Tere suka makan nasi goreng, ... adiknya suka makan nasi kebuli.

a)

sedangkan

b)

tetapi

c)

melainkan

d)

sehingga

70.

Adikku belum sekolah, ... ia sudah pandai membaca.

a)

karena

b)

tetapi

c)

sedangkan

d)

melainkan

71.

Kalimat yang terdiri dari sebuah subjek dan sebuah predikat, ditambah beberapa unsur lainnya.

a)

Kalimat majemuk setara

b)

Kalimat majemuk

c)

Kalimat tunggal

d)

Kalimat pilihan

72.

Di bawah ini yang merupakan kalimat tunggal adalah ....

a)

Kakak sedang belajar dan Adik

sedang bermain

b)

Ibu sedang memasak

c)

Ayah bersama adik

d)

Kamu sedang makan atau tidak

73.

Ayah mencuci motor. Dari kalimat disamping yang merupakan predikat adalah ....

a)

mencuci

b)

ayah

c)

motor

d)

ayah mencuci

74.

Ibu membeli ikan dan ayam. Dari kalimat disamping yang merupakan objek adalah ....

(Pilih/Klik dua jawaban yang benar)

a)

ibu

b)

ayam

c)

membeli

d)

ikan

75.

Susunlah kalimat di bawah ini menjadi Kalimat tunggal yang benar.

sedang - Adik - komik - membaca

4 lines
76.

Ani membeli ayam goreng di dekat sekolah

Predikatnya adalah (a)  

77.

Manakah kata penghubung yang sesuai untuk menggabungkan dua kalimat berikut?


(setara berlawanan)

(1) Nesia pergi ke Jakarta.

(2) Nesia tidak pergi ke Taman Mini.

a)

lalu

b)

atau

c)

tetapi

d)

sedangkan

78.

Manakah kata penghubung yang sesuai untuk menggabungkan dua kalimat berikut?


(setara berlawanan)

(1) Nesia pergi ke Jakarta.

(2) Nesia tidak pergi ke Taman Mini.

a)

lalu

b)

atau

c)

tetapi

d)

sedangkan

79.

Manakah kata penghubung yang sesuai untuk menggabungkan dua kalimat berikut?


(setara memilih)

(1) Panji boleh pergi ke Bali.

(2) Panji boleh pergi ke Lombok.

a)

dan

b)

lalu

c)

atau

d)

tetapi

80.

1. Citra rajin membantu ibunya.

2. Citra rajin mengerjakan PR.

Kata hubung yang tepat untuk menghubungkan kedua kalimat tersebut adalah ....

a)

dan

b)

lalu

c)

tetapi

d)

sedangkan

81.

Adikku belum sekolah, ... ia sudah pandai membaca.

a)

karena

b)

tetapi

c)

sedangkan

d)

melainkan

82.

Filo masih sakit cacar air, ... ia tetap semangat mengikuti pelajaran daring.

a)

sedangkan

b)

tetapi

c)

karena

d)

walaupun

83.

Ibu sedang memasak _____ ayah membaca koran.

a)

dan

b)

padahal

c)

melainkan

d)

atau

84.

Anita merupakan anak yang cerdas, _________ ia sering tidak teliti ketika mengerjakan tugasnya.

a)

dan

b)

tetapi

c)

sebelum

d)

sesudah

85.

Besok sore, ibuku ... ibumu akan pergi arisan bersama.

a)

lalu

b)

atau

c)

serta

d)

dan

86.

Andi sedang menonton televisi ... Budi mengerjakan PR.

a)

dan

b)

atau

c)

sedangkan

d)

lalu

87.

Ibu bingung menentukan ingin memasak ayam goreng ... ayam bakar

a)

dan

b)

lalu

c)

tetapi

d)

atau

88.

Dia sangat rajin ,tetapi adiknya sangat pemalas.

Kalimat di atas adalah . . . .

a)

kalimat majemuk setara sejalan

b)

kalimat majemuk setara sebab akibat

c)

kalimat majemuk setara memilih

d)

kalimat majemuk setara berlawanan

89.

Manakah kalimat majemuk setara berlawanan?

a)

Tubuh Doni tinggi, tetapi kakaknya lebih tinggi.

b)

Kami menyiangi rumput, lalu menyiram tanaman.

c)

Maria ingin membeli kue coklat atau stroberi.

d)

Vicky mengunjungi Borobudur, lalu bermain di pantai.

90.

Siska pandai berhitung.

Siska tidak pandai melukis.

Kalimat majemuk yang tepat untuk menggabungkan dua kalimat tunggal tersebut adalah ....

a)

Siska pandai berhitung dan tidak pandai melukis

b)

Siska pandai berhitung, namun tidak pandai melukis

c)

Siska pandai berhitung atau tidak pandai melukis

d)

Siska pandai berhitung sehingga tidak pandai melukis

91.

Rani rajin berlatih. Rani memenangi lomba.

Kalimat majemuk yang tepat untuk menggabugkan dua kalimat tunggal tersebut adalah ....

a)

Rani rajin berlatih sehingga memenangi lomba

b)

Rani rajin berlatih dan memenangi lomba

c)

Rani rajin berlatih karena memenangi lomba

d)

Rani rajin berlatih tetapi memenangi lomba

92.

Kalimat majemuk setara yang berlawanan biasanya ditandai dengan kata penghubung ....

a)

karena

b)

sehingga

c)

dan

d)

sedangkan

93.

Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab pertanyaan nomor 39!

Tangga nada pentatonis, merupakan jenis tangga nada yang hanya memakai lima nada pokok. Ragam tangga nada pentatonis dibedakan oleh jarak antarnada serta pilihan nada yang didengar. Berdasarkan nadanya, ada tangga nada pentatonis yang menggunakan tangga nada jenis pelog dan tangga nada jenis slendro. Contoh alat musik yang menggunakan tangga nada jenis pelog dan slendro adalah gamelan Jawa. Selain gamelan Jawa, ada juga gamelan Sunda, Bali, Madura, dan Batak.

Ide pokok dari teks di atas adalah …

4 lines
94.

Palangka Raya (ANTARA) – Dinas Kebudayaan dan Pariwisata Provinsi Kalimantan Tengah mengklaim sebanyak 127.000 wisatawan tercatat menyaksikan pergelaran Festival Budaya Isen Mulang (FBIM) 2019 yang dilaksanakan di kota Palangka Raya, “Selama pergelaran FBIM tercatat 41 wisatawan mancarnegara (wisman) dan 126.959 wisatawan nusantara (wisnu) hadir dalam acara yang dilaksanakan mulai 17 hingga 22 Juni 2019,” kata Kepala Disbudpar Kalteng Guntur Talajan di Palangka Raya, Jumat.

Festival budaya Isen Mulang dilaksanakan selama .... hari.

a)

lima

b)

enam

c)

tujuh

d)

delapan

95.

Iklan tersebut berisi ajakan ....

a)

membeli buah-buahan

b)

memakan sayuran

c)

sarapan pagi

d)

memulai makan sehat

96.

Jeruk nipis dapat digunakan sebagai obat batuk alami. Jeruk nipis dapat dibuah minuman yang menyegarkan. Jeruk nipis juga dapat digunakan sebagai bumbu dapur. Ternyata, banyak sekali manfaat jeruk nipis bagi kita.

Kalimat tanya yang sesuai isi paragraf di atas adalah ...

a)

Mengapa jeruk nipis dapat dijadikan obat batuk alami?

b)

Bagaimana cara membuat minuman yang menyegarkan dari jeruk nipis?

c)

Apa saja manfaat jeruk nipis?

d)

Kapan kita memetik jeruk nipis?

97.

Sebelum Indonesia merdeka pada tanggal 17 Agustus 1945, terjadi peristiwa yang dikenal dengan Peristiwa Rengasdengklok. Peristiwa Rengasdengklok adalah peristiwa penculikan yang dilakukan oleh sejumlah pemuda antara lain Soekarni, Wikana, Aidit, dan Chaerul Saleh terhadap Soekarno dan Moh.Hatta. Peristiwa ini terjadi pada tanggal 16 Agustus 1945 pukul 03.00.

Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf adalah …

a)

Siapa yang melakukan penculikan terhadap Soekarno dan Moh.Hatta?

b)

Kapan teks proklamasi dibacakan di depan rakyat Indonesia

c)

Mengapa sejumlah pemuda melakukan penculikan kepada Soekarno dan Moh.Hatta?

d)

Dimana peristiwa rengasdengklok terjadi?

98.

Gempa juga dilaporkan mengguncang wilayah sumbawa dan sekitrnya. Bahkan, terasa hingga pulau Lombok meski intensitasnya rendah. Gempa cukup besar dan terjadi bersusulan itu membuat warga ketakutan dan berhamburan keluar rumah. Akibat gempa tersebut, banyak warga belum berani masuk rumah dan memilih tidur di luar.


Pokok informasi yang tidak ada dalam cuplikan tersebut adalah . . . .

a)

Peristiwa apa itu ?

b)

Di mana peristiwa itu terjadi?

c)

Kapan peristiwa itu terjadi?

d)

Bagaimana proses kejadiannya?

99.

Baca teks berikut!

Pada hari yang sangat panas, kaca jendela rumah dapat pecah. Pecahnya kaca terjadi karena kaca memuai. Jika ruang pada bingkai jendela tidak cukup untuk memuat pemuaian ini, maka bingkai akan menahan pemuaian kaca. Akibatnya, kaca dapat pecah. Untuk mengatasi masalah ini, maka ukuran bingkai kaca jendela didesain sedikit lebih besar daripada ukuran kaca pada suhu normal.

Kesimpulan dari teks tersebut adalah ....

a)

Kaca yang memuai dapat pecah jika ukuran bingkai tidak dibuat lebih besar dari ukuran kaca.

b)

Kaca dan ukuran bingkai harus dibuat sama.

c)

Bingkai yang kecil menahan pemuaian kaca.

d)

Kaca memuai menyebabkan kaca pecah

100.

Bacalah teks berikut!

(1) Rumah Pak Amat sungguh memprihatinkan. (2) Dinding rumahnya terbuat dari anyaman bambu yang sudah usang dan berlubang di sana-sini. (3) Tidak terdapat sekat di bagian dalam rumah yang hanya berukuran tiga kali empat meter persegi tersebut. (4) Sebuah dipan bambu yang juga sudah reyot terdapat di salah satu sudut ruangan. (5) Di sudut yang lain, terlihat beberapa peralatan dapur, seperti kompor, wajan, piring dan gelas.

Kalimat utama pada paragraf di atas terdapat pada kalimat ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4