wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SAS 1 KATOLIK KELAS 4

Total questions: 87

Worksheet time: 1hrs 19mins

Name
Class
Date
1.

Saya mempunyai ciri khas yang tidak dimiliki oleh orang lain, maka saya disebut... .

(a)  

2.

Macam-macam keunikan yaitu bakat, sifat, karakter dan... .

(a)  

3.

Ketika Tuhan menciptakan manusia, Ia menciptakan dua jenis manusia yaitu ... dan... .

(a)  

4.

Dalam kisah Perumpamaan tentang Talenta, tuan memberikan talenta pada ketiga hambanya berbeda-beda. Alasan tuan itu memuji hamba yang pertama dan kedua adalah... .

a)

mereka mengembangkan talenta

b)

mereka bersikap sopan pada tuannya

c)

mereka bersyukur karena diberi talenta

d)

mereka percaya diri dan semangat

5.

Hamba yang ketiga dalam kisah Perumpamaan tentang talenta dihukum karena

a)

dia marah-marah pada tuannya

b)

dia kabur dari rumah tuannya

c)

dia mencuri talenta temannya

d)

dia malas tidak mengembangkan talentanya

6.

Tiga tujuan saya mengembangkan talenta yaitu...(PILIH 3 JAWABAN YANG BENAR)

a)

saya bangga karena berprestasi

b)

saya dapat membahagiakan orang tua

c)

saya dapat penghargaan dari Tuhan

d)

saya dapat memuliakan Tuhan

7.

Tiga cara saya mengembangkan talenta yaitu... .(PILIH 3 JAWABAN YANG BENAR)

a)

bersyukur karena berprestasi

b)

berlatih tanpa putus asa

c)

bertanya pada yang berpengalaman

d)

mengikuti lomba-lomba yang sesuai talenta saya

8.

Yang dimaksud dengan talenta yaitu... .

a)

uang

b)

jabatan

c)

bakat

d)

emas

9.

Manusia membutuhkan bantuan orang lain sejak dari lahir sampai meninggal, sehingga manusia disebut makhluk... .

(a)  

10.

Aku memiliki bakat dan kelebihan dalam berhitung dan menari. Sebagai wujud syukur kepada Tuhan, aku berusaha mengembangkan kemampuanku tersebut dengan cara . . . .

a)

membaca Kitab Suci dan berdoa

b)

istirahat cukup pada saat siang

c)

berlatih, belajar dan les

d)

membiarkan

11.

Dalam menciptakan manusia, Allah bersabda, “Mari Kita menciptakan manusia menurut citra Kita”. Arti

kata secitra adalah (a)  

12.

Manusia sebagai citra Allah, maka mereka harus :

1) Saling mengasihi

2) Menghormati

3) Menghina

4) Sebagai saudara

Jawaban yang tepat adalah………….

a)

1, 2. 3

b)

2. 3. 4

c)

1, 2, 4

d)

3, 4

13.

Allah menciptakan manusia secitra dengannya, sehingga manusia mempunyai tugas………

a)

. Melaksanakan kehendak Allah sesuai dengan keinginan pribadi

b)

. Melaksanakan kehendak Allah dengan segala konsekwensinya

c)

. Selalu mengingat akan kebaikan Allah

d)

. Menceritakan kebaikan-kebaikan Allah kepada sesama

14.

Istilah citra biasanya dikaitkan dengan suatu nilai yang dianggap baik dan umumnya terkait erat dengan……………

a)

Tindakan, sifat atau karakter

b)

Relasi, hobi

c)

Perasaan positif dan negative

d)

Gambaran positif dan negative

15.

Perbedaan manusia sebagai citra Allah dengan ciptaan lainnya adalah bahwa manusia…………..

a)

. Dapat tumbuh dan berkembang

b)

. Membutuhkan makanan untuk hidup

c)

. Mempunyai naluri, insting, nafsu

d)

. Memiliki akal budi dan kehendak

16.

1. Sebagai citra Allah, setiap manusia dibekali kemampuan. Rupa-rupa kemampuan yaitu

1. Keterampilan

2. Bakat dalam bidang tertentu

3. Kemalasan

4. Kemampuan

Yang merupakan sifat-sifat atau kebiasaan yang baik adalah………….

a)

1, 2

b)

2, 3, 4

c)

1, 2, 3

d)

1, 2, 4

17.

Kisah penciptaan manusia dikisahkan dalam Kitab (a)  

18.

"Tidak baik kalau manusia itu seorang diri saja, Aku akan menjadikan ... dengan dia." (Kejadian 2:18).

a)

teman yang setia

b)

rekan sekerja

c)

penolong yang sepadan

d)

penolong yang sama

19.

Kemampuan yang kita miliki, hendaknya ...

a)

dibiarkan saja

b)

kepentingan sendiri

c)

kebahagiaan keluarga

d)

dikembangkan dan disyukuri

20.

Tujuan utama mengembangkan diri adalah ...

a)

agar selalu dipuji banyak orang

b)

untuk keberhasilan diri sendiri

c)

untuk kebaikan diri sendiri dan sesama

d)

agar tidak mendapat ejekan dari sesama

21.

Kemampuan-kemampuan dasar yang dianugerahkan Allah kepada manusia yang membedakan-nya dengan ciptaan lainnya adalah...

a)

A. akal budi dan hati nurani

b)

B. hati nurani dan kehendak bebas

c)

C. akal budi, kehendak bebas, dan hati nurani

d)

D. kehendak bebas, hati nurani, dan IQ

22.

Maksud dan tujuan Allah menciptakan manusia itu laki-laki dan perempuan adalah …

a)

A. Agar laki-laki dapat menarik minat dan perhatian perempuan

b)

B. Supaya perempuan dan laki-laki bersaing menjadi yang terbaik

c)

C. Supaya keduanya saling mengembangkan dan menyempurnakan

d)

D. Agar laki-laki mampu mengalah saat berhadapan dengan perempuan

23.

Seorang tokoh dunia yang terkenal karena telah memberikan penerangan pada dunia adalah ...

a)

Albert Einstein

b)

Apriyani Rahayu

c)

Nadiem Makarim

d)

Michael Faraday

24.

Bakat kemampuan seseorang dalam Kitab Suci digambarkan…………….

a)

Dian/lampu

b)

Ilalang

c)

Gandum

d)

. talenta

25.

Sikap seorang beriman yang baik dalam menanggapi kemampuan dan bakat yang kita miliki adalah………….

a)

Bertanggungjawab dan mengembangkannya, bersyukur

b)

Menyerahkan kepada Tuhan supaya berkembang sendiri

c)

Minta didoakan orang tua terus menerus

d)

Pasrah saja, nanti akan berkembang sendiri

26.

Berikut yang bukan cara baik mengembangkan talenta adalah……….

a)

Berusaha melatih diri tanpa takut gagal

b)

Masuk dalam kelompok yang mempunyai minat sama

c)

Berani bertanya kepada orang lain yanglebih

d)

Menunggu orang tua untuk memberi bimbingan lebih baik

27.

Faktor yang mendasar penyebab seseorang mengembangkan talentanya adalah.............

a)

Agar menjadi orang yang berkuasa/berhasil

b)

Bersyukur pada Tuhan

c)

Supaya menjadi orang yang kaya raya

d)

Agar dapat menguasai dunia beserta isinya

28.

Buah-buah yang diterima bila kita dapat mengembangkan talenta yang dianugerahkan Tuhan adalah..............

a)

Memiliki banyak teman

b)

Dapat menolong banyak orang

c)

Kebahagiaan dan hidup berkembang

d)

Tidak ketinggalan jaman

29.

Salah satu contoh mengembangkan talenta yang dimiliki adalah …

a)

bekerja dan berusaha

b)

belajar demi lulus ujian

c)

melakukan kegiatan yang positif

d)

belajar, berlatih, berbuat dan tidak lupa bersyukur

30.

Setiap manusia diciptakan dengan kelebihan-kelebihan dan keterbatasan-keterbatasan, terhadap keterbatasan tersebut hendaknya kita bersikap ….

a)

menyalahkan orang tua yang telah melahirkan kita

b)

berusaha mencari akar dari keterbatasan-keterbatan itu.

c)

menutupi keterbatasan-keterbatasan itu dengan cuek saja

d)

menerima keterbatasan-keterbatasan itu sebagai anugerah Tuhan

31.

Contoh tindakan mengembangkan karunia Allah dalam kehidupan sehari-hari, yaitu…

a)

Kelvin menghindar dari kegiatan pencarian siswa berbakat.

b)

Rafael tekun berlatih memainkan piano setiap jam istirahat

c)

Natania selalu berani menegur temannya yang berbuat kesalahan.

d)

Nelvin memberanikan diri untuk mengungkapkan perasaannya

32.

Jika Allah hanya menciptakan laki-laki maka ...

a)

manusia menjadi sulit diatur

b)

alam semesta menjadi cepat rusak

c)

manusia tidak mau menyembah Tuan

d)

manusia tidak memiliki keturunan

33.

Berdasarkan Matius 25:14-30 dikatakan bahwa Tuhan menghendaki supaya talenta yang dipercayakan-Nya kepada kita harus . . . .

a)

didoakan

b)

dibiarkan

c)

dikuduskan

d)

dikembangkan

34.

Tuhan Yesus mewartakan Kerajaan Allah dengan menggunakan perumpamaan. Hal ini dilakukan agar para murid mudah memahami. Perumpamaan mengenai talenta terdapat dalam Injil … .

a)

Matius

b)

Markus

c)

Keluaran

d)

Yohanes

35.

Didasarkan pada jenisnya kemampuan ada 2 yaitu kemampuan jasmani dan kemampuan rohani. Yohana pandai menari dan berdoa secara spontan. Berdoa merupakan jenis kemampuan . . . .

a)

rohani

b)

jasmani

c)

berpikir

d)

unik

36.

Siapa yang menyadarkan Jemaat Tuhan di Korintus, bahwa mereka adalah Tubuh Kristus ?

(a)  

37.

Jemaat Tuhan di Korintus berasal dari daerah yang berbeda dan memiliki status sosial berbeda, namun mereka satu dalam Roh, karena mereka telah ...

(a)  

38.

Sebutkan sikap apa saja yang dapat membangun kerja sama yang baik?

(a)  

39.

Sebutkan sikap - sikap yang dapat merusak kerja sama !

(a)  

40.

Santo Fransiskus di awal perlayanannya diberi julukan "Poverrelo" yang berarti ...

a)

anak berbakti

b)

anak yang kuat

c)

lelaki hebat

d)

lelaki miskin

41.

Seorang santo yang mencintai lingkungan hidup adalah ...

a)

Fransiskus Asisi

b)

Ignatius Loyola

c)

Fransiskus Xaverius

d)

Agustinus dari Padua

42.

Santo Fransiskus Asisi sangat mencintai Tuhan dan dikenal sebagai ...

(a)  

43.

Apa yang dilakukan Yesus pada umur 12 tahun di Bait Allah?

a)

Membaca buku

b)

Bermain dengan teman-teman

c)

Menari di depan orang banyak

d)

Mengajar para guru

44.

Di mana Yesus tertinggal saat berumur 12 tahun?

a)

Di sekolah

b)

Di Bait Allah

c)

Di pasar

d)

Di rumah

45.

Siapa orang tua Yesus yang mencarinya?

a)

David dan Batsyeba

b)

Elia dan Sara

c)

Maria dan Yusuf

d)

Musa dan Harun

46.

Berapa tahun Yesus saat pergi ke Yerusalem untuk Paskah?

a)

20 tahun

b)

10 tahun

c)

15 tahun

d)

12 tahun

47.

Apa yang dapat kita pelajari dari Lukas 2:41-52?

a)

Perayaan Paskah

b)

Kehidupan Maria

c)

Kisah Yusuf

d)

Perkembangan Yesus

48.

Siapa yang sangat heran dengan pengetahuan Yesus?

a)

Raja

b)

Teman-teman

c)

Orang tua

d)

Para guru/para imam

49.

Apa yang dilakukan Maria dan Yusuf setiap tahun?

a)

Berkumpul di rumah

b)

Berlibur ke pantai

c)

Pergi ke Yerusalem

d)

Bekerja di ladang

50.

Apa yang terjadi setelah Yesus ditemukan di Bait Allah?

a)

Ia pulang bersama orang tuanya

b)

Ia mengajar lebih banyak

c)

Ia tinggal di Bait Allah

d)

Ia pergi ke tempat lain

51.

Apa yang menjadi fokus cerita di Lukas 2:41-52?

a)

Masa kecil Yesus

b)

Kehidupan Maria

c)

Kisah Yusuf

d)

Perayaan Paskah

52.

Ketika bangsa Israel berada di Mesir, mereka merasakan penderitaan yang luar biasa, karena mereka (a)   oleh Mesir

53.

Siapa yang diutus Tuhan untuk membebaskan bangsa Israel dari perbudakan Mesir?

(a)  

54.

Mengapa orang - orang mesir ketakutan dan mengharapkan agar bangsa Israel segera bergegas meninggalkan tanah Mesir ?

(a)  

55.

Dimanakah Firaun dan pasukannya menghadang Musa dan bangsa Israel untuk ditangkap dan diperbudak kembali?

(a)  

56.

Laut Teberau disebut juga dengan ...

(a)  

57.

Apa yang dilakukan Allah ketika Firaun dengan pasukannya menghadang Musa dan bangsa Israel?

(a)  

58.

Berapa lama orang - orang Israel melintasi padang gurun?

(a)  

59.

Makanan apa saja yang diberikan Allah untuk orang - orang Israel saat berada di gurun?

(a)  

60.

Allah memberikan "Sepuluh Perintah Allah" kepada Bangsa Israel melalui perantaraan Nabi Musa di ...

(a)  

61.

Dalam Kitab Keluaran 20:1-21, Allah memberikan aturan - aturan yang menjadi pedoman hidup siapa...

(a)  

62.

Sepuluh Perintah Allah ditulis di atas...

(a)  

63.

Loh batu pertama yang diberikan Allah kepada Musa beri tentang aturan satu sampai tiga yang mengatur hubungan antara ..................... dengan ...........

(a)  

64.

Loh batu kedua yang diberikan Allah kepada Musa beri tentang aturan empat sampai sepuluh yang mengatur hubungan antara ..................... dengan ...........

(a)  

65.

Siapakah yang membuat pengelompokan terhadap Sepuluh Perintah Allah agar mudah dipahami dan diingat dan masih digunakan hingga saat ini oleh Gereja Katolik ?

(a)  

66.

Ketika berusia 16 tahun, Santo Aloysius Gonzaga bercita - cita untuk menjadi...

(a)  

67.

Sebutan bagi anggota serikat Yesus yaitu ...

(a)  

68.

Dimanakah Musa meninggal ?

(a)  

69.

Ketika Musa meninggal di dataran Moab, orang - orang Israel menangisinya selama (a)   hari

70.

siapakah yang menggantikan Musa untuk memimpin bangsa Israel dan menyebrangi sungai yordan ?

(a)  

71.

pada umur berapa Musa meninggal ?

(a)  

72.

Sebelum meninggal di Gunung Nebo, Nabi Musa memberikan pesan agar bangsa Israel senantiasa setia dan taat kepada hukum (a)  

73.

Sungai Yordan menjadi kering setelah para imam membawa (a)  

74.

Apa yang diperintahkan Allah kepada bangsa Israel agar tembok Yerikho runtuh ?

(a)  

75.

Mengapa Yosua bin Nun penuh dengan Roh Kebijaksanaan?

(a)  

76.

Siapa nama Santo yang memberikan teladan untuk membagikan cinta kasih kepada semua orang melalui hal - hal sederhana?

(a)  

77.

dari mana Santo martinus berasal?

(a)  

78.

Siapa nama orang tua Samuel?

(a)  

79.

Samuel adalah seorang (a)   yang sejak muda telah dipersembahkan kepada Allah

80.

Apa yang menyebabkan Allah murka pada Saul dan tidak lagi mau menyertainya ?

(a)  

81.

Eli menyadari bahwa Allah sendirilah yang memanggil Samuel. Maka Eli menasehati Samuel agar dia menjawab , "berbicaralah, sebab Hamba-Mu ini (a)   "

82.

"Buanglah segala ................ yang ada dirumahmu,maka Tuhan akan melepaskanmu dari tangan ........"

(a)  

83.

Siapa nama dua orang anak Samuel yang memiliki sifat yang berbeda dari Samuel?

(a)  

84.

Dengan apa Dadu mengalahkan orang filistin?

(a)  

85.

Siapa nama pendekar dari tentara orang Filistin dan berasal darimanakah ia?

(a)  

86.

Dimana orang Filistin mengumpulkan tentaranya untuk berperang ?

(a)  

87.

Dimana SAul dan orang - orang Israel mengatur barisan perangnya?

(a)