wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Tugas Pendidikan Pancasila Keberagaman Suku Bangsa di Indonesia

Total questions: 95

Worksheet time: 1hrs 22mins

Name
Class
Date
1.

Berikut ini suku yang berasal dari Pulau Jawa adalah ....

a)

Suku Banjar

b)

Suku Sasak

c)

Suku Sunda

d)

Suku Minahasa

2.

Makanan seperti gambar di samping berasal dari ....

a)

Jawa Barat

b)

DI Yogyakarta

c)

Jawa Timur

d)

Bali

3.

Lagu Ampar-Ampar Pisang Berasal dari ....

a)

Sulawesi Selatan

b)

Nusa Tenggara Timur

c)

Nusa Tenggara Barat

d)

Kalimantan Selatan

4.

Keberagaman budaya di Indonesia wajib kita syukuri karena…

a)

Merupakan suatu kelemahan bangsa

b)

Menjadikan Indonesia sebagai negara adi kuasa

c)

Merupakan anugerah dari Tuhan

d)

Membuat bangsa Indonesia ditakuti negara lain

5.

Nama dan asal dari gambar rumah di samping adalah ....

a)

RumahTongkonan-Sulawesi Selatan

b)

Rumah Betang-Kalimantan Tengah

c)

Gapura Candi Bentar-Bali

d)

Rumah Gadang- Sumatra Barat

6.

Dalam menjaga keberagaman budaya, sikap yang perlu dimiliki oleh bangsa Indonesia adalah…

a)

Mencintai budaya luar

b)

Mencari budaya yang dianggap terbaik

c)

Menonjolkan budaya sendiri

d)

Saling menghargai budaya lain

7.

Senjata khas dari Jawa Tengah adalah .....

a)

Rencong

b)

Golok

c)

Kujang

d)

Keris

8.

Berikut ini tarian yang berasal dari Jawa Tengah adalah ....

a)

b)

c)

d)

9.

Salah satu hal yang menjadi dasar diambilnya kalimat Bhinneka tunggal ika dari kitab Sutasoma sebagai semboyan negara Indonesia sampaisekarang adalah ....

a)

makna Bhinneka tunggal ika yang menyiratkan persatuan dalam keanekaragaman

b)

Makna Bhineka Tunggal Ika memberikan semangat perjuangan

c)

Makna Bhineka Tunggal Ika memberikan semangat cinta tanah air dan rela berkorban

d)

Makna Bhineka Tunggal Ika memberikan semangat berani dalam kebenaran

10.

Keberagaman suku bangsa dan budaya di Indonesia memiliki dampak positif, kecuali ....

a)

potensi dalam bidang pariwisata

b)

kegagalan komunikasi bahasa

c)

adanya warisan kearifan lokal yang kaya

d)

bangsa menjadi lebih luwes

11.

Kondisi masyarakat Indonesia yang memiliki keberagaman ras berpotensi menimbulkan konflik yang tidak hanya merugikan kelompok-kelompok masyarakat tetapi juga merugikan bangsa Indonesia secara keseluruhan. Oleh karena itu, setiap warga negara harus ...


a)

Selalu menjatuhkan keyakinan orang Lain

b)

Toleransi terhadap keanekaragaman masyarakat

c)

Bertahan dengan pendapatnya masing-masing

d)

Tidak mau menerima nasihat orang lain tanpa pertimbangan

12.

Di pulau Papua terdapat beberapa suku, diantaranya adalah ……

a)

Suku Asmat dan Suku Dani

b)

Suku Minangkabau dan Suku Baduy

c)

Suku Bali dan Suku Batak

d)

Suku Ambon dan suku Toraja

13.

Semboyan bangsa Indonesia dengan keragaman budaya adalah...

a)

Garuda Pancasila

b)

Bhinneka Tunggal Ika

c)

Pancasila

d)

Merdeka atau Mati

14.

Bahasa persatuan setiap suku bangsa Indonesia adalah...

a)

bahasa Jawa

b)

bahasa Sunda

c)

bahasa Batak

d)

bahasa Indonesia

15.

Lamban Balak/ Nuwo Sesat adalah rumah adat yang berasal dari...

a)

Sumatera Barat

b)

Sumatera Selatan

c)

Lampung

d)

Bengkulu

16.

Tari tradisonal tersebut bernama tari...

a)

tari Bedana

b)

tari Saman

c)

tari Jaipong

d)

tari Kecak

17.

Lagu Ampar-ampar pisang berasal dari daerah...

a)

Kalimantan Selatan

b)

Jawa Barat

c)

Aceh

d)

Kalimantan Barat

18.

Alat musik yang berasal dari Sulawesi Utara di atas bernama..

a)

Sasando

b)

Kolintang

c)

Angklung

d)

Gamelan

19.

Jika temanmu memakai pakaian adat daerahnya, sikapmu adalah...

a)

tidak senang

b)

mencacinya

c)

menutup mata

d)

menghormati

20.

Dalam menjaga keberagaman budaya, sikap yang perlu dimiliki oleh bangsa Indonesia adalah...

a)

Mencintai budaya luar

b)

Mencari budaya yang dianggap baik

c)

Saling menghargai budaya lain

d)

Menonjolkan budaya sendiri

21.

1. Gambar disamping merupakan pakaian adat yang berasal dari suku…….

a)

Bali

b)

Sunda

c)

Jawa

d)

Betawi

22.

2. Indonesia memiliki budaya yang berbeda-beda. Sikap kita terhadap keragaman budaya bangsa sebaiknya ....

a)

Dipermasalahkan karena dapat menimbulkan pertikaian

b)

Menghormati semua budaya di Indonesia

c)

Membeda-bedakan teman yang berbeda suku

d)

Mengejek teman yang berbeda suku

23.

3. Contoh perilaku menjaga persatuan dan kesatuan adalah……….

a)

Menolong teman yang sedang kesusahan

b)

Memberi contekan kepada teman

c)

Berkelahi dengan teman yang berbeda suku

d)

Mengganggu teman yang sedang beribadah

24.

4. Dibawah ini merupakan tarian yang berasal dari Bali, kecuali….

a)

Tari pendet

b)

Tari kecak

c)

Tari barong

d)

Tari jaipong

25.

Suku Bangsa di Indonesia

            Sejak dahulu kala bangsa Indonesia hidup dalam keragaman. Kalimat Bhinneka Tunggal Ika pada lambang negara Garuda Pancasila bukan cuma slogan. Penduduk Indonesia terdiri atas beragam suku bangsa, agama, bahasa, adat, dan budaya tetapi semua dapat hidup rukun berdampingan.

            Berdasarkan hasil sensus Badan Pusat Statistik (BPS) tahun 2010, bangsa Indonesia atas 1.221 terdiri atas 1.331 suku. Berdasarkan sensus itu pula, suku bangsa terbesar adalah suku Jawa yang meliputi 40,2 persen dari penduduk Indonesia. Suku Jawa ini merupakan gabungan dari suku-suku bangsa di Pulau Jawa, yaitu: Jawa, Asing, Jengger, Amin, Bawean, Naga, dan suku-suku lainnya. Suku yang paling sedikit jumlahnya adalah suku Nias dengan jumlah 1.041.925 jiwa atau hanya 0,44 persen dari jumlah penduduk Indonesia. Namun, suku-suku Papua yang terdiri atas 466 suku, jumlahnya hanya 2.693.630 jiwa atau 1,14 persen dari jumlah penduduk Indonesia. Sedangkan etnis Tionghoa jumlahnya 2.832.510 jiwa atau 1,2 persen penduduk Indonesia.

9. Berdasarkan teks diatas, gabungan dari suku-suku bangsa di Pulau Jawa, kecuali……

a)

Asing

b)

Bawean

c)

Asmat

d)

Jengger

26.

Apakah nama tarian tradisional dari Jawa Barat?

a)

Kecak

b)

Reog

c)

Pendet

d)

Jaipongan

27.

Tari Saman berasal dari ...

a)

ambon

b)

jawa barat

c)

sumatera

d)

aceh

28.

Indonesia kaya dengan suku dan budayanya. Ada suku minang, suku betawi, suku sunda, atau suku jawa. Sikap kita pada teman yang berbeda suku adalah ....

a)

menghinanya

b)

menghargainya

c)

mengabaikannya

d)

memusuhinya

29.

Pekerjaan menjadi ringan, pekerjaan menjadi lebih cepat dikerjakan, menghemat energi, dan menghemat waktu. Poin-poin tersebut adalah tujuan dari ....

a)

bekerja

b)

kerjasama

c)

kerjabakti

d)

kerja-kerja

30.

Melaksanakan piket dan merapikan meja kursi adalah salah satu kerjasama di lingkungan ....

a)

rumah

b)

sekolah

c)

RT

d)

warga

31.

Gambar di atas merupakan contoh kerja sama di lingkungan ....

a)

rumah

b)

sekolah

c)

keluarga

d)

masyarakat

32.

Dalam bekerja sama diperlukan sikap saling menghargai. Contoh sikap yang dapat menghambat kerja sama adalah ....

a)

merasa lebih baik

b)

merasa paling kaya

c)

mementingkan diri sendiri

d)

merasa hidup susah

33.

Arti dari semboyan Bhinneka Tunggal Ika adalah ....

a)

berbeda- beda tetap satu jua

b)

berbeda - beda tidak bersatu

c)

berbeda tidak harus bersatu

d)

berbeda dan tidak bersatu

34.

Kegiatan yang dapat merusak persatuan dan kesatuan di lingkungan di antaranya adalah ....

a)

kerja bakti di lingkungan

b)

melakukan siskamling bersama warga

c)

saling mengunjungi sesama warga

d)

tidak mau bekerja bakti bersama warga lain

35.

Saling menghargai antar suku, menghargai budaya yang berbeda, dan saling menghargai adat istiadat daerah adalah manfaat dari ....

a)

kerjasama dalam keberagaman

b)

kerjasama karena sesuku

c)

kerjasama karena budayanya sama

d)

kerjasama karena kebiasaan yang sama

36.

Ismail sebagai anak muslim merayakan Idul Adha dan menyembelih hewan qurban, sementara temannya tang berbeda agama kristen merayakan ibadahnya di gereja. Mereka saling menghargai ibadah sesama mereka. Sikap ini merupakan contoh ....

a)

saling menghargai antar pemeluk agama

b)

saling menghargai antar suku

c)

saling menghargai budaya

d)

saling menghargai adat- istiadat

37.

Bangsa Indonesia harus bersatu dalam keanekaragaman. Jika kita tidak bersatu, maka ....

a)

akan terjadi perpecahan

b)

akan terjadi perdamaian

c)

akan terjadi bencana

d)

akan terjadi persahabatan

38.

Contoh sikap menghargai antar pemeluk agama di Indonesia adalah ....

a)

saling menghargai dalam beribadah

b)

saling tolong menolong

c)

saling membantu

d)

saling menjelek-jelekan agama tertentu

39.

Salah satu manfaat kerjasama dalam keberagaman adalah ....

a)

terjadi persatuan dan kesatuan

b)

pekerjaan cepat selesai

c)

terpecah belah

d)

hidup masa bodoh

40.

Semboyan negara Indonesia adalah ....

a)

Pancasila

b)

UUD '45

c)

Burung Garuda

d)

Bhinneka Tunggal Ika

41.

Sebagai warga negara yang baik, kita akan selalu menjaga persatuan dan kesatuan bangsa. Sikap ini merupakan pengamalan Pancasila, sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

42.

Azam dan Panji adalah kakak beradik. Azam berambut keriting, sedangkan Panji berambut lurus. Hal tersebut menunjukkan adanya keberagaman karakteristik . . . .

a)

agama

b)

fisik

c)

hoby

d)

sifat

43.

Samuel memiliki hobby bermain bola٫ indah memiliki hobby bermain piano٫ contoh tersebut merupakan keragaman karakteristik

a)

kegemaran

b)

fisik

c)

sosial

d)

ras

44.

Cara menyikapi keragaman karakteristik di rumah adalah . . . .

a)

tidak bertengkar dengan adik

b)

tidak mau mendengarkan nasihat orang tua

c)

tidak mau bermain dengan adik

d)

bersikap anti sosial

45.

Contoh di bawah ini yang merupakan keragaman fisik antarteman adalah ….

a)

Deni rajin menabung dan Budi suka jajan

b)

Santi berkulit putih dan Dini berkulit sawo matang

c)

Ali berasal dari Aceh dan Budi dari Bali

d)

Bayu suka bermain bola dan Dika suka bermain basket

46.

Banyak manfaat atas keragaman karakteristik masyarakat Indonesia antara lain sebagai berikut, kecuali ....

a)

Belajar bersosialisasi

b)

Saling bermusuhan sesama individu

c)

Hidup rukun dalam masyarakat

d)

Belajar toleransi

47.

Setiap hari Made bermain bulu tangkis bersama dengan teman- temannya, sedangkan Ayah melakukan Lari pagi di Taman Kota. Perbedaan karakteristik yang ada pada Made dan Ayah adalah....

a)

Kegemaran

b)

Fisik

c)

Usia

d)

Tempat tinggal

48.

Segala sesuatu yang harus dilaksanakan adalah...

a)

Kewajiban

b)

PR

c)

Tugas

d)

Hak

49.

Berikut yang bukan contoh hak anak di rumah adalah...

a)

Rika mendapatkan kasih sayang dari orang tuanya

b)

Siska membantu ibunya menyiram tanaman

c)

Dicky mendapatkan makanan sehat di rumahnya

d)

Dino memperoleh kenyamanan saat di rumah

50.

Rania membantu ibunya berbelanja ke warung. Tindakan Rania merupakan contoh ..............untuk..........

a)

kewajiban, mematuhi nasihat orang tua

b)

hak, mendapat asupan makanan yang bergizi

c)

kewajiban, membantu pekerjaan orang tua

d)

hak, memperoleh kebebasan

51.

Susu sangat baik bagi kita karena mengandung kalsium yang bermanfaat untuk....

a)

Kesehatan tulang

b)

Kesehatan Mata

c)

Kesehatan Kulit

d)

Kesehatan jantung

52.

Hak yang harus diperoleh oleh anak setelah memenuhi segala kewajibannnya adalah anak harus diberi kesempatan untuk.... bersama temannya

a)

belajar

b)

bermain

c)

kerja bakti

d)

berbelanja

53.

Dibawah ini yang merupakan keragaman sifat adalah....

a)

a. Rambut lani lurus, rambut dayu keriting

b)

b. Lani senang menari, dayu senang menyayi

c)

c. Lani beragama islam,dayu beragama hindu

d)

d. Lani anak yang pemarah, dayu anak yang sabar

54.
Perbedaan suku bangsa di Indonesia yang beragam dipengaruhi oleh ...
a)
perbedaan kondisi lingkungan yang ditempati
b)
persamaan lingkungan yang pulau yang ditempati
c)
banyaknya gunung berapi di indonesia
d)
perbedaan jenis iklim antar pulau di Indonesia
55.
Berikut adalah suku- suku yang ada di Puau Jawa, kecuali
a)
Betawi
b)
Sunda
c)
Tengger
d)
Toraja
56.

Di sekolah, setiap pelajar harus menghormati....

a)

teman yang disayangi saja

b)

keberagaman sifat teman

c)

teman yang kaya

d)

keburukan sifat teman

57.

Karakteristik teman di sekolah berbeda-beda karena....

a)

berasal dari satu keluarga

b)

berasal dari daerah yang sama

c)

berbeda lokasi rumahnya

d)

berasal dari daerah yang beragam

58.

Cara menghargai keberagaman agama yang ada adalah dengan cara....

a)

pura-pura tidak tahu

b)

mengikuti ibadah agama orang lain

c)

mengotori tempat ibadah agaman orang lain

d)

tidak gaduh jika ada orang lain yang beribadah

59.

Sesuatu yang harus kita lakukan disebut....

a)

tanggung jawab

b)

hak

c)

harga diri

d)

kewajiban

60.

Kewajiban kita terhadap kekayaan alam yang tidak dapat diperbaharui adalah ....

a)

menggunakan sesuai kehendak

b)

menggunakan secara hemat

c)

menggunakan secara berlebihan

d)

membiarkan tanpa perawatan

61.

Memanfaatkan sumber daya alam termasuk ... setiap warga negara.

a)

sikap

b)

perilaku

c)

hak

d)

kewajiban

62.

Salah satu hak warga negara adalah memperoleh pendidikan. Kewajiban yang terkait adalah ....

a)

membantu mengajar

b)

membersihkan sekolah

c)

belajar

d)

mempunyai prestasi tinggi

63.

Sila kedua Pancasila “Kemanusiaan yang adil dan beradab” disimbolkan dengan “Rantai” berwarna emas. Penerapan makna simbol “Rantai” dalam kehidupan sehari-hari salah satunya adalah...

a)

Membuang sampah pada tempatnya

b)

Melaksanakan ibadah tepat waktu

c)

Membantu teman yang sedang dalam kesulitan

d)

menjahili teman

64.

Meskipun berbeda suku,budaya,bahasa,agama dan budaya sebagai warga negara kita harus . . .

a)

bermusuhan

b)

bersatu

c)

mencela

d)

mengejek

65.

Keputusan yang disepakati atau disetujui bersama disebut….

(a)  

66.

Kewajiban dan hak haruslah dilaksanakan secara seimbang, yang harus dilaksanakan

      terlebih dahulu adalah ….

(a)  

67.

Kelompok masyarakat dengan ciri dan budaya yang sama disebut….

(a)  

68.

Alat musik angklung adalah alat musik tradisional khas yang berasal dari daerah ….

(a)  

69.

Alat musik tifa dan sasando  berturut-turut adalah alat musik tradisional khas dari

      daerah … dan ….

(a)  

70.

Senjata tradisional dari daerah Jawa Barat disebut….

(a)  

71.

Perhatikan pakaian adat di samping ini berasal dari (a)  

72.

Orang yang tinggal di sebelah kita disebut (a)  

73.

Perhatikan gambar di samping ini adalah makanan tradisional yang berasal dari suku (a)  

74.

Makanan tradisional seperti gambar disamping berasal dari daerah (a)  

75.

Keputusan yang disepakati atau disetujui bersama disebut….

(a)  

76.

Kewajiban dan hak haruslah dilaksanakan secara seimbang, yang harus dilaksankan terlebih dahulu adalah ….

(a)  

77.

Dua suku bangsa yang tingggal di daerah banten adalah…dan….

(a)  

78.

Sebagai bangsa Indonesia kita wajib bangga terhadap terhadap budaya daerah oleh karenanya kita harus melestarikan budaya daerah. Salah satu cara melestarikan budaya daerah adalah dengan … tari tradisional di sanggar seni.

(a)  

79.

Pada saat perayaan Hari Kartini kamu memakai pakaian kebaya, teman-temanmu ada yang memakai ulos, ulee balang, bundo kanduang dan lain-lain. Ketika memakai kebaya sebaiknya kamu merasa….

(a)  

80.

Alat musik angklung adalah alat musik tradisional khas yang berasal dari daerah….

(a)  

81.

Alat musik tifa dan sasando berturut-turut adalah alat musik tradisional khas dari daerah … dan ….

(a)  

82.

Pakaian adat seperti yang tampak pada gambar berasal daerah provinsi ….

(a)  

83.

Senjata tradisional dari daerah Jawa Barat seperti pada gambar di samping disebut….

(a)  

84.

Tuliskanlah pengertian dari hak!

(a)  

85.

Berikanlah masing-masing dua contoh hak pada ketiga lingkunganmu!

(a)  

86.

Berikanlah masing-masing dua contoh hak pada ketiga lingkunganmu!

(a)  

87.

Tuliskanlah pengertian dari kewajiban!

(a)  

88.

Berikanlah masing-masing dua contoh kewajiban pada ketiga lingkunganmu!

(a)  

89.

Tuliskanlah empat cara untuk menghargai keragaman suku bangsa Indonesia!

(a)  

90.

Sebutkanlah 6 keragaman agama yang ada di Indonesia!

(a)  

91.

Sebutkanlah lima nama suku bangsa yang berasal dari luar Pulau Jawa!

(a)  

92.

Sebutkanlah lima nama suku bangsa yang berasal dari Pulau Jawa!

(a)  

93.

Sebutkanlah lima nama suku bangsa yang berasal dari Pulau Jawa!

(a)  

94.

Perhatikan gambar di samping dengan saksama!

Makanan tradisional itu berasal dari suku bangsa (a)  

95.

Alat musik tradisional seperti pada gambar di samping disebut (a)