Marami akong __________kanina.

Si ana ay _____________ ng kaniyang ama noong isang araw.

____________ako sa SM kahapon.

Si Tina ay __________ng kanyang sanaysay mamaya.

Bukas ay __________kami sa parke para magpiknik.

_____________ ng pinggan si Luis mamaya pagkatapos ng hapunan.

Ang mga bata ay ___________ng basketball sa bakuran mamaya.

Ang mga bata ay _________ng basketball sa bakuran mamaya.

Ngayon ay ___________ng aklat si Ana para sa kanyang takdang-aralin.

Si Carla ay ___________ng bagong damit bukas.

Tukuyin ang pang-uri sa bawat pangungusap.
Natutulog sa basahan ang maamong pusa.

Tukuyin ang pang-uri sa bawat pangungusap.
Ang masipag na langgam ay naghahanap ng pagkain.

Tukuyin ang pang-uri sa bawat pangungusap.
Kumakain ako ng malamig na sorbetes.

Tukuyin ang pang-uri sa bawat pangungusap.
Si Ana ay magalang na bata.

Tukuyin ang pang-uri sa bawat pangungusap.
Si Ana ay magalang na bata.

Nagkayayaang maglaro ang dalawang batang paslit.

Sandaang makukulay na lobo ang pinalipad nila sa ere.

Pitumpu't pitong matatamis ng kendi ang hinagis nila sa mga bata.

Kailangan natin ng kalahating kilo ng asukal.

Masarap ang Bikol express na niluto ni lola.

Ito ang pinakaharapan ng aklat, nagbibigay proteksyon sa aklat upang hindi madaling masira.

Ito ang pinakamahalagang bahagi ng aklat. Dito mababasa ang nilalaman o paksa ng aklat.

Dito makikita ang talaan ng mga paksang nakaayos nang paalpabeto at pahina kung saan ito matatagpuan.

Dito nakatala ang pangalan ng manunulat at aklat na pinagkunan ng may-akda ng ilang mahahalagang impormasyon.

Dito makikita ang taon kung saan at kalian nilimbag ang aklat.

Dito malalaman ang kahulugan ng mga mahihirap na salita na ginamit sa aklat.

Dito makikita ang listahan ng mga paksang tatalakayin sa aklat.

Dito nakalagay ang pangalan ng aklat at pangalan ng may akda.

Dito nakasaad ang mensahe ng may-akda para sa kaniyang mambabasa.