WorksheetsDEFINICIJE OSNOVNIH POJMOVA
Total questions: 14
Worksheet time: 7mins
Kako se motoričko učenje prvenstveno definiše?
Prirodna sposobnost
Rezultat fizioloških promena
Proces sticanja veština kroz vežbu
Oblik kognitivnog razvoja
Koja od sledećih opcija NIJE karakteristika motoričkog učenja?
Uključuje relativno trajne promene
Direktna je posledica vežbanja
Može se direktno posmatrati
Nije proizvod sazrevanja
Šta pojam 'veština' označava u motoričkom ponašanju?
Zadatak sa specifičnim ciljem
Nevoljna akcija
Nasumičan pokret
Refleksna reakcija
Koji je glavni fokus motoričke kontrole?
Procena nivoa fizičke kondicije
Analiza psiholoških aspekata pokreta
Izučavanje efekata starenja na motoričke veštine
Razumevanje uloge nervnog sistema u pokretu
Koja starosna grupa se klasifikuje kao 'adolescenti'?
11 do 20 godina
3 do 7 godina
61 do 74 godine
21 do 40 godina
Šta je cilj merenja motoričkog izvođenja?
Procena emocionalnih reakcija
Evaluacija kognitivnih sposobnosti
Merenje rezultata izvođenja veštine
Analiza socijalnih interakcija
Šta označava pojam 'vreme reakcije'?
Vreme potrebno za odgovor na stimulus
Vreme potrebno za učenje nove veštine
Brzina fizičkog pokreta
Trajanje motoričke veštine
Koji od sledećih faktora može uticati na motoričko izvođenje?
Lični interesi
Uslovi sredine
Socijalne interakcije
Kognitivne pristrasnosti
Koja je važnost 'problema stepeni slobode' u kontroli pokreta?
Istražuje kako ograničiti složenost pokreta
Fokusira se na emocionalne aspekte pokreta
Istražuje uticaj društvenih faktora na performanse
Analizira brzinu reakcije
Šta podrazumeva 'perceptualno-motornu integraciju'?
Povezivanje percepcije sa akcijom
Poboljšanje socijalnih veština kroz fizičku aktivnost
Odvajanje kognitivnih procesa od fizičkih akcija
Povećanje emocionalnih reakcija tokom pokreta
Koji period naglašava sticanje rezultata u motorickom razvoju?
Period zrelosti
Period orijentisan na proces
Normativni period
Pionirski period
Koja je ključna karakteristika motorickog razvoja?
Ne uključuje vežbanje
Nije povezan sa fizičkim rastom
To je sistematski proces
Isključivo se zasniva na genetskim faktorima
Koje vrste ograničenja mogu uticati na motorne performanse?
Kognitivna ograničenja
Društvena ograničenja
Ograničenja zadatka
Emocionalna ograničenja
Šta pojam 'kinematika' označava u merenju motornih performansi?
Merenje socijalnih interakcija
Analiza emocionalnih reakcija
Evaluacija kognitivnih procesa
Studija kretanja bez razmatranja sila
