wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SAS Pend. PANCASILA sem. 1 Kelas 5

Total questions: 50

Worksheet time: 1hrs 15mins

Name
Class
Date
1.

Tujuan terbentuknya Negara adalah ...

a)

Melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia

b)

Menjatuhkan Negara lain

c)

Dapat makan dan minum dari Negara

d)

Memerangi Negara sekutu

2.

Pancasila merupakan dasar negara dan ideologi bangsa Indonesia. Nilai-nilai luhur Pancasila terdiri dari:

a)

Tiga nilai

b)

Empat nilai

c)

Lima nilai

d)

Enam nilai

3.

Nilai yang tidak sesuai dengan pengamalan Pancasila di lingkungan sekolah adalah ....

a)

berteman dengan semua siswa

b)

mengikuti upacara bendera

c)

menyontek hasil ulangan teman

d)

memberi pinjaman pulpen ke teman

4.

Contoh kegiatan yang mencerminkan sila keempat dalam lingkungan bermasyarakat yaitu ....

a)

melaksanakan kerja bakti sosial

b)

melaksanakan pemilihan ketua RW

c)

membantu warga yang kurang mampu

d)

melaksanakan pembangunan rumah ibadah

5.

Sebagai pandangan hidup bangsa, nilai-nilai Pancasila diterapkan oleh masyarakat sebagai

a)

laragan

b)

pedoman

c)

hukuman

d)

perjanjian

6.

Dasar negara Indonesia adalah ...

a)

Pancasila

b)

Garuda Pancasila

c)

UUD 1945

d)

Peraturan Presiden

7.

Berikut ini contoh pengamalan Pancasila di lingkungan keluarga adalah ...

a)

Berbagi tugas piket dengan adil dengan teman

b)

Menyapa tetangga dengan sikap ramah dan sopan

c)

Tidak membuat kegaduhan di lingkungan tempat tinggal

d)

Meminta izin pada orang tua jika hendak meninggalkan rumah

8.

Manakah sikap yang tidak sesuai dengan nilai Pancasila?

a)

Doni bangga memakai baju batik saat mengikuti lomba fashion tingkat kabupaten.

b)

Vina tidak mau memberikan jawaban ulangan kepada Dita.

c)

Randi minta dibelikan tas buatan luar negeri

d)

Bagas selalu taat dalam beribadah

9.

Sikap menghormati dan menghargai pemeluk agama lain melakukan ibadah, merupakan bentuk pengamalan Pancasila, sila ....

a)

Ketuhanan yang maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

10.

Farhan adalah seorang anak yang pintar dan berbudi pekerti luhur. Dia mau bergaul dengan semua teman-teman tanpa membedakan asal usul suku, ras dan agama. Dia suka membantu korban bencana alam. Berdasarkan ilustrasi di atas, Farhan telah mengamalkan nilai-nilai Pancasila terutama sila ....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

11.

Perilaku anak-anak pada gambar di samping kiri mencerminkan nilai-nilai Pancasila yaitu . . .

a)

Nilai kemanusiaan

b)

Nilai keadilan

c)

Nilai musyawarah mufakat

d)

Nilai ketuhanan

12.

Perilaku Tono pada gambar di samping kiri termasuk perilaku. . .

a)

Terpuji

b)

Tercela

c)

Ramah

d)

Dermawan

13.

Manfaat yang dirasakan oleh masyarakat dari kegiatan pada gambar di samping kiri yaitu. .

a)

Meningkatkan rasa indivualis

b)

Memudarkan rasa solidaritas

c)

Menambah pekerjaan dan tanggung jawab

d)

Menghemat waktu dan tenaga

14.

Nilai yang tidak sesuai dengan pengamalan Pancasila di lingkungan sekolah adalah ...

a)

berteman dengan semua siswa

b)

mengikuti upacara bendera

c)

memusuhi teman yang beda agama

d)

memberi pinjaman pulpen kepada teman

15.

Kegiatan hari pertama masuk sekolah, kelas Zahra melaksanakan pemilihan ketua kelas. Kegiatan pemilihan ketua kelas merupakan cerminan dari sila ...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

16.

Sikap yang sesuai dengan pengamalan Pancasila yang dilambangkan dengan gambar tersebut adalah ...

(a)  

17.

Kegiatan yang ditunjukkan oleh gambar merupakan luhur Pancasila Sila (a)  

18.

Sisi : "Nana, ayo sholat dulu ya. Aku akan menunggu kamu selesai."
Nana : "Oke, setelah aku selesai, kita main yuk!"

Percakapan antara Sisi dan Nana menunjukkan adanya . . .

a)

Perbedaan keyakinan 

b)

Persamaan derajat

c)

Toleransi antarumat beragama

d)

Rasa cinta tanah air

19.

Cinta tanah air merupakan sikap pengalaman dari sila ....

a)

Ketuhanan yang Maha Esa

b)

Keadilan Sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

20.

Tidak mengganggu teman yang sedang beribadah adalah sikap pengamalan sila ke ....

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

lima

21.

Gambar di samping menunjukkan dua orang anak sedang ... orang tua.

a)

mencium tangan

b)

melambaikan tangan

c)

pergi ke sekolah

d)

bermain

22.

Perilaku menghormati orang yang lebih tua merupakan salah satu ciri jiwa .... yang harus dimiliki oleh setiap orang.

a)

UUD 1945

b)

Pancasila

c)

kehidupan sehari-hari

d)

perbuatan terpuji

23.

Nilai yang terkandung dalam sila keempat adalah nilai ... .

a)

kerakyatan

b)

keadilan

c)

ketuhanan

d)

kemanusiaan

24.

Bentuk semangat gotong royong yang dilakukan di sekolah adalah ... .

a)

bekerja sama membersihkan lingkungan rumah

b)

bersama-sama melaksanakan tugas piket di ruang kelas

c)

bersama-sama membantu ibu menyiapkan makanan di dapur

d)

bekerja sama memelihara tanaman di lingkungan sekitar rumah

25.

Berikut yang merupakan contoh hidup rukun disekolah adalah ... .

a)

memarahi teman yang membuang sampah sembarangan

b)

menghina teman yang suka menyontek saat ulangan

c)

meminjamkan alat tulis pada teman yang membutuhkan

d)

tidak mendengarkan penjelasan guru saat pelajaran berlangsung

26.

Salah satu manfaat mematuhi norma dalam kehidupan sehari-hari adalah...

a)

terciptanya kehidupan yang tertib, aman, dan damai

b)

kehidupan yang selaras dan seimbang

masyarakat yang makmur

kehidupan yang sejahtera

c)

masyarakat yang makmur

d)

kehidupan yang sejahtera

27.

Pada saat mengendarai kendaraan bermotor seorang remaja tidak mengenakan helm, jaket, sepatu, dan tidak memiliki SIM karena belum cukup umur. Tindakan remaja tersebut telah melanggar norma ....

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

28.

Memberi salam kepada yang lebih tua sudah menjadi aturan yang tertanam di masyarakat khususnya masyarakat indonesia. Oleh karenanya apabila perbuatan tersebut tidak dilakukan, maka dianggap penyimpangan terhadap kebiasaan umum dalam masyarakat dan setiap orang akan menyalahkannya. Menurut gambar dan pernyataan diatas merupakan jenis norma…

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

29.

Trotoar merupakan fasilitas dikhususkan bagi pejalan kaki, namun masih sering didapati pengemudi sepeda motor yang nekad mengendarai motornya menaiki trotoar sehingga membahayakan keselamatan para pejalan kaki. Oleh sebab itu pemerintah mengeluarkan Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2009 tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan, pasal 131 dengan jelas telah mengatur tentang hak pejalan kaki di jalan raya. Jika dilihat dari jenis norma berdasarkan sanksinya gambar diatas termasuk kedalam jenis norma….

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

30.

Contoh salah satu norma yang mengatur kehidupan beragama, kecuali ...

a)

Tidak memakan makanan yang haram

b)

Tidak meminum minuman keras

c)

Tidak mencuri

d)

Tidak mengucapkan permisi ketika berjalan didepan orang lain.

31.

Mentaati peraturan dalam keluarga serta menjaga nama baik keluarga merupakan norma dilingkungan ...

a)

bangsa dan negara

b)

masyarakat

c)

sekolah    

d)

keluarga

32.

Ciri-ciri norma hukum seperti dibawah ini, kecuali ...

a)

Bersumber dari negara sebagai penguasa yang mengatur ketertiban

b)

Pelanggaran yang mendapat sanksi tegas dari aparat penegak hukum

c)

Berusaha mewujudkan keadilan dan kedamaian masyarakat

d)

berdasar pada kitab suci

33.

Norma yang tidak berlaku pada masyarakat, yaitu ....

a)

Norma agama

b)

Norma kesusilaan

c)

Norma hukum

d)

Norma kebudayaan

34.

Contoh sikap dan perilaku yang sesuai dengan norma di lingkungan keluarga adalah.....

a)

Tidak memalsukan tanda tangan

b)

Membayar retribusi sampah dan parkir

c)

Menggunakan helm pada saat mengendarai motor

d)

Membereskan tempat tidur

35.

Contoh perbuatan siswa yang mencerminkan ketaatan terhadap peraturan tertulis di sekolah adalah…

a)

Melaksanakan apa saja perintah guru

b)

Memakai seragam sekolah dengan atribut lengkap

c)

Mengerjakan pekerjaan rumah di sekolah

d)

Membaca buku di perpustakaan ketika pelajaran berlangsung

36.

Manusia membutuhkan orang lain karena manusia adalah makhluk ….

a)

Pribadi

b)

Sosial

c)

Individu

d)

Ekonomi

37.

Norma-norma dalam masyarakat membantu kita untuk?

a)

Melanggar aturan

b)

Menjadi individu yang bebas

c)

Menyusun aturan kita sendiri

d)

Berperilaku sesuai dengan nilai yang dianggap baik oleh masyarakat

38.

Nilai Pancasila yang mengajarkan kita untuk hidup bersama secara rukun adalah?

a)

Keadilan

b)

Kerukunan

c)

Kebebasan

d)

Kesederhanaan

39.

Apa yang harus dilakukan jika kita melihat seseorang yang membutuhkan pertolongan?

a)

Mengabaikannya

b)

Membantu jika mungkin

c)

Melapor ke polisi

d)

Menertawakannya

40.

Kapan norma-norma dalam keluarga dan sekolah harus diterapkan?

a)

Hanya saat ada orang dewasa yang memerintahkannya

b)

Hanya saat kita ingin

c)

Setiap waktu, baik di keluarga maupun di sekolah

d)

Hanya saat ada guru yang memantau

41.

Contoh bentuk pelanggaran yang melanggar norma kesopanan ialah …

a)

mencuri

b)

berbicara kasar

c)

menggunjing orang

d)

membohong

42.
Norma yang bersumber dari hati nurani yang menghasilkan akhlak untuk dapat membedakan baik dan buruk disebut ?
a)
Norma hukum
b)
Norma agama
c)
Norma kesusilaan
d)
Norma Kesopanan
43.
Akibat pelanggaran dari suatu norma akan mendapatkan ...
a)
peringatan
b)
sanksi
c)
denda
d)
ancaman
44.

Norma mempunyai fungsi penting di masyarakat kecuali ...

a)

menegakkan keadilan

b)

menegakkan kebenaran

c)

menciptakan kejahatan

d)

mewujudkan keamanan

45.

Gambar di samping merupakan contoh bentuk pelaksanaan dari... .

a)

norma adat

b)

norma agama

c)

norma hukum

d)

norma kesusilaan

46.
Norma hukum yang paling sederhana dan berlaku di lingkungan siswa suatu sekolah adalah
a)
tata tertib sekolah
b)
undang-undang 
c)
hukum dasar tertulis
d)
adat istiadat
47.
Kaidah atau aturan yang mengatur tingkah laku manusia yang bersumber dari wahyu Tuhan YME yang terdapat dalam kitab suci disebut ?
a)
Norma hukum
b)
Norma agama
c)
Norma kesusilaan
d)
Norma Kesopanan
48.

Berikut ini sanksi bagi pelanggaran norma kesusilaan dalam kehidupan manusia

a)

didenda

b)

dikucilkan

c)

dipenjara

d)

dipenggal

49.

Cocokkan lambang sila pancasila berikut!

a)

1.

Dua

b)

2.

Satu

c)

3.

Tiga

d)

4.

Lima

e)

5.

Empat

50.

“Seorang koruptor diputuskan bersalah oleh sebuah Pengadilan Tinggi. Ia terbukti bersalah menggelapkan uang negara untuk kepentingan dan kekayaan pribadi. Sekarang, sang koruptor sedang menjalani hukuman penjara dan kekayaan hasil korupsiannya pun disita oleh negara.”

Dalam kasus ini, orang tersebut berarti telah melakukan pelanggaran terhadap norma ....

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan