Worksheetsหน่วยการเรียนรู้ที่ 2 พุทธประวัติ พุทธสาวก พุทธสาวิกา
Total questions: 25
Worksheet time: 11mins
พญามารที่ปรากฏในพุทธประวัติเรื่อง ผจญมาร คือใคร
โกลิตะ
วสวัตดี
มิตตวินทุกะ
โสตถิยพราหมณ์
พุทธประวัติเรื่องผจญมาร สอนให้ชาวพุทธปฏิบัติตนอย่างไร
ใช้ปัญญาแก้ปัญหา
ไม่ย่อท้อต่ออุปสรรค
กำจัดกิเลสในใจตน
เข้าใจเรื่องกฎแห่งกรรม
สิ่งที่พระพุทธเจ้าตรัสรู้เรียกว่าอะไร
อริยสัจ 4
นิพพาน
มรรคมีองค์ 8
โอวาทปาติโมกข์
สัมมาสัมพุทธ หมายความว่าอย่างไร
ผู้ตรัสรู้ด้ยพระองค์เอง
ผู้รู้ ผู้ตื่น ผู้เบิกบาน
ผู้ปฏิบัติทางสายกลาง
พระเจ้า
เพราะเหตุใดพระพุทธเจ้าจึงเลือกสอน ปัญจวัคคีย์ก่อนคนอื่น
เคยดูแลรับใช้พระองค์
มีกิเลสหนาและดื้อรั้น
มีสติปัญญาพร้อมรับรู้
ดูหมิ่นพระองค์ว่าเห็นแก่กิน
ใครได้ดวงตาเห็นธรรมและขอบวชเป็นคนแรก
พระเจ้าอโศก
พระเจ้าพิมพิสาร
โกณฑัญญะ
พระอานนท์
จากรูปเป็นพระพุทธรูป ปางใด
ปางสมาธิ
ปางมารวิชัย
ปางปฐมเทศนา
ปางตรัสรู้
ข้อใดไม่ใช่ การบำเพ็ญทุกรกิริยา ของพระสิทธถะ
กลั่นลมหายใจ
เอาลิ้นดันเพดานในปาก
นั่งนิ่งๆไม่ขยับตัว
อดอาหาร
ในการผจญมารพระสิทธถะมีใครเป็นพยานในการบำเพ็ญตน
พระแม่คงคา
พระแม่ธรณี
พญามาร
พระแม่โพสพ
6. เพราะเหตุใด พระพุทธเจ้าจึงทรงแต่งตั้งพระสารีบุตรและพระโมคคัลลานะ เป็นอัครสาวก
เพราะรู้เรื่องพระพุทธศาสนาเป็นอย่างดี สามารถเป็นกำลังสำคัญช่วยพระพุทธองค์ทำงานด้าน
การเผยแผ่พระพุทธศาสนา
เพราะเป็นผู้ที่จัดได้ว่าเป็นที่ยอมรับของหมู่สงฆ์สาวกของพระพุทธเจ้า
เพราะเป็นผู้ที่อยู่ในตระกูลสูง และมีอาวุโสกว่าพระภิกษุอื่น
เพราะเคยเป็นศิษย์รุ่นแรกของพระพุทธเจ้า
7. ใครเป็นผู้ที่อุปติสสะมีความศรัทธาจนกระทั่งเข้าไปอุปสมบทในพระพุทธศาสนา
พระอัสสชิ
พระวัปปะ
พระโกณฑัญญะ
พระมหานามะ
8. ข้อใดจัดเป็นคุณธรรมอันเป็นแบบอย่างของพระสารีบุตร
เป็นผู้มีความอดทนเป็นอย่างยิ่ง และมีความอ่อนน้อมถ่อมตน
เป็นผู้มีความใฝ่รู้อย่างยิ่ง และเป็นผู้ฝึกฝนตนเองเสมอ
เป็นผู้มีปัญญาหลักแหลม และมีความกตัญญูเป็นเลิศ
เป็นผู้นำที่ดี และมีความอ่อนน้อมถ่อมตน
9. อุปสรรคสำคัญในการบำเพ็ญเพียรทางจิตของพระโมคคัลลานะ คืออะไร
เกิดความง่วง
มีความเบื่อหน่าย
มีความท้อถอย
เป็นผู้มีฤทธิ์
10. ข้อใดจัดเป็นคุณธรรมอันเป็นแบบอย่างของพระโมคคัลลานะ
เป็นผู้มีปัญญาเป็นเลิศ และเป็นผู้นำที่ดี
มีความกตัญญู และมีปัญญาเป็นเลิศ
มีความอดทนยิ่ง และเป็นผู้ถ่อมตน
เป็นผู้นำที่ดี และมีความกตัญญู
11. ข้อใดจัดเป็นคุณธรรมอันเป็นแบบอย่างของนางขุชชุตตรา
มีความเสียสละ และเอาใจใส่ในการทำนุบำรุงพระพุทธศาสนา
เป็นผู้ฝึกตนเองอยู่เสมอ และเอาใจใส่หน้าที่
มีความซื่อสัตย์ และมีความกตัญญู
มีความกตัญญู และมีความเสียสละ
12. นางขุชชุตตรา ได้รับการยกย่องจากพระพุทธเจ้าว่าเป็นเลิศกว่าอุบาสิกาทั้งหลายในด้านใด
เป็นธรรมกถึก
ความซื่อสัตย์
เป็นแบบอย่าง
ความใฝ่รู้
13. พระสารีบุตร เป็นเอตทัคคะในด้านใด
ปัญญา
ฤทธิ์มาก
แสดงธรรม
การจำพระวินัย
เป็นผู้เลิศกว่าอุบาสิกาทั้งหลายในด้านการแสดงธรรม คือใคร
พระโมคคัลลานะ
พระสารีบุตร
นางขุชชุตตรา
พระเจ้าพิมพิสาร
นักเรียนคิดว่าพระโมคคัลลานะ ถูกทำร้ายโดยถูกตีร่างกระดูกแหลกทั้งที่เป็นพระที่มีฤทธิ์มากเพราะเหตุใด
เพราะกรรมเก่าที่เคยทำร้ายบิดามารดาในอดีตชาติตามมา
เพราะท่านกำลังนอนหลับอยู่ในกุฏิที่กาฬศิลา
เพราะฤทธิ์ต่างๆของท่านเสื่อมสิ้นหมดแล้ว
เพราะท่านเผลอสติไม่ทันระวังตัว
16. พระราชกรณียกิจของพระมหาธรรมราชาลิไทยข้อใดที่แสดงว่ามีส่วนสำคัญในการเผยแผ่พระพุทธศาสนา
โปรดให้ยกผนังกั้นน้ำตั้งแต่สุโขทัยถึงพิษณุโลก
ทรงพระราชนิพนธ์เรื่อง ไตรภูมิพระร่วง
ทรงสร้างวัดป่ามะม่วง และวัดเวฬุวัน
โปรดให้สร้างปราสาทราชมณเฑียร
15. คุณธรรมอันเป็นแบบอย่างของพระเจ้าพิมพิสาร คือข้อใด
มีความกตัญญูกตเวที มีฤทธิ์มาก
มีความกล้าหาญ
มีความเสียสละ
มีความใฝ่รู้อย่างยิ่ง เป็นผู้นำที่ดี
เป็นผู้นำที่ดี มั่นคงในพระรัตนตรัย
17. คุณธรรมอันเป็นแบบอย่างของพระมหาธรรมราชาลิไทย คือข้อใด
มีความกตัญญูอย่างยิ่ง
มีความเสียสละ กล้าหาญ
เป็นผู้มีความอดทนอย่างยิ่ง
เป็นผู้ใฝ่หาความรู้อยู่เสมอ มีปัญญาเป็นเลิศ
18. สมเด็จพระมหาสมณเจ้า กรมพระยาวชิรญาณวโรรส
ทรงมีคุณธรรมอันเป็นแบบอย่างหลายประการ ยกเว้น ข้อใด
ทรงมีความอ่อนน้อมถ่อมตนเป็นเลิศ
ทรงมีความเป็นผู้นำเป็นเลิศ
ทรงมีหิริโอตตัปปะเป็นเลิศ
ทรงมีความใฝ่รู้ใฝ่ศึกษา
19. การศึกษามิตตวินทุกชาดก จะทำให้ได้ข้อคิดถึงผลเสียของเรื่องใด
ความโลภ
ความโกรธ
ความคดโกง
ความตระหนี่
20. การศึกษาราโชวาทชาดก ทำให้ได้ข้อคิดดังคำกล่าวข้อใด
อย่าเห็นกงจักรเป็นดอกบัว
ความพยายามนำไปสู่ความสำเร็จ
การทำดีย่อมได้รับสิ่งที่ดีตอบแทน
ความกตัญญูกตเวทีเป็นเครื่องหมายของคนดี
