يُذَاكِرُ حَسَن دُرُوْسَهُ فِي غُرْفَةِ الْمُذَاكَرَة فِي السَّاعَة الثَّامِنَة لَيْلاً

الطُّلاَّب يَبْدَأُ دِرَاسَتَهُمْ فِي السَّاعَة السَّابِعَة . وَ تَنْتَهِيْ الدِّرَاسَة فِي الْعَاشِرَة وَالرُّبْع. عِنْدَهُمْ اِسْتِرَاحَة مِنَ الْعَاشِرَة الرُّبْع اِلَى الْعَاشِرَة وَالنِّصْف. ثُمَّ يَرْجِعُوْن اِلَى الصَّفّ مَرَّة ثَانِيَة لِمُدَّة ثَلاَث سَاعَات لِلدِّرَاسَة، وَبَعْدَ صَلاَةِ الظُّهْرِ يَرْجِعُوْنَ اِلَى بُيُوْتِهِمْ

........ الْمَوْضُوْع الْمُنَاسِب مِنَ الْقِرَاءَة السَّابِقَة

....... يَعْمَلُ اَحْمَد الوَاجِب المَنْزِلِي. الْجمْلَة الإِسْمِيَّة الْمُنَاسِبَة هِيَ

! أُنْظُرْ اِلَى الجُمَل الاَتِيَة

1.    ثُمَّ اَذْهَب اِلَى الْمَدْرَسَة   

2. .اَسْتَحِمّ فِي الْحَمَّام 

  3. اَرْتَدِي الْمَلاَبِس 

4.اَسْتَيْقِظ مِنَ النَّوْم

     5. اَتَنَاوَلُ الْفُطُوْر

........ ! التَّرْتِيْب الصَّحِيْح مِنْ هَذِهِ الْجُمَل

كَمِ السَّاعَة الأنَ ؟....................... (08.30)

....... نَحْنُ نَعْلَمُ الوّقْت بِــ

يَسْتَغْرِقُ الذِّهَاب اِلَى الْمَدْرَسَة ؟ ..........

زَيْنَب : ..... السَّاعَة يَا زَيْنَب ؟

فَاطِمَة : السّاعَة عَلَى الْحَائِط

....... يَتَنَاوَلُ حَسَن الفُطُوْر فِي السَّاعَة السَّابِعَة و الرُّبْع

تَذْهَبُ - فِي السَّاعَة - عَائِشَة - الْمَدْرَسَة - السّادِسَة - اِلَى - وَ النِّصْف

Di kelasku ada jam dinding ! تَرْجِمْ الَى اللُّغَة العَرَبِيَّة

كَمْ يَوْمًا تَدْرُسُ فِي الأُسْبُوُعِ ؟

نَحْنُ ..... الْحَافِلَة وَ .... اَمَامَ الْمَدْرَسَة ثُمّ .... الْفَصْلَ

نَحْنُ نَقُوْمُ بِالصَّلاَةِ خَمْسَ .......... فِى الْيَوْمِ.

....... فَوْزَان يَقْرَءُ الْجَرِيْدَةَ فِى الصَّبَاحِ. اَلْمُبْتَدَءُ فِى تِلْكَ الْجُمْلَة

.التَّلاَمِيْذُ فَصْلَهُمْ ..........

....... أَحْمَدُ يُسَاعِدُ أَبَاهُ. اَلْخَبَرُ فِى تِلْكَ الْجُمْلَة

....... مَسَحَ فَوْزَان اَلسَّبُّوْرَةَ سَرِيْعًا. اَلْمَفْعُوْلُ بِهِ فِى تِلْكَ الْجُمْلَة.

زَرَعَ حَسَنٌ ..... فِى الْمَزْرَعَة

........ يَرْجِعُ التَّلاَمِيْذُ مِنَ الْمَدِرَسَةِ فِى السَّاعَة

...... يَنَامُ حَمْدَان مُتَأَخِّرًا مَعْنَى كَلِمَة "يَنَاُم" فِى تِلْكَ الْجُمْلَة

.فِى الْيِوْمِ ..... سَاعَة

....... اِسْتَمَعَ أَحْمَدُ شَرْحَ الْأُسْتَاذ. اَلْفِعْلُ فِى تِلْكَ الْجُمْلَة

فَاطِمَةُ ....... رِسَالَةً

.عَائِشَةُ وَ زَهْرَة ....... اَلدَّرْسَ

....... يَذْهَبُ التِّلْمِيْذُ اِلَى الْمَدْرَسَةِ فِى السَّاعَة

.حُسَيْن وَ عَلِيْ ...... شَرْحَ الْأُسْتَاذ

هُوَ يُعَالِجُ الْمَرْضَى, مَنْ هُوَ؟

هُوَ يَزْرَعُ فِيْ الْمَزْرَعَة, مَنْ هُو؟

هُوَ يَبْنِى الْمَبَانِي, مَنْ هُوَ؟

.أَرَادَ الْبَائِعُ أَنْ ......... المَلاَبِسَ

هُوَ يُعَلِّمُ التَّلَامِيْذ, مَنْ هُوَ؟

أِيْنَ يَعْمَلُ الْمُدَرِّس؟

....... كَمِ السَّاعَة الْاَن؟ السَّاعَة

يَسْتَغْرقُ  الّذهب بِالسَّيَّارَة ..........

الْوَقْتُ شَيْئٌ مُهِمٌّ لَنَا, الْوَقْتُ لَا.....اَبَدًا

.التَّلَامِيْذُ يَسْتَمِعُوْنَ اِلَى..... الاستاذ

.تَبْدَأ الدِّرَاسَة فِى السَّاعَةِ الْسَّابعة وَالرُّبْع وَ.....فِى السَّاعَة الْعَاشِرَة وَالنِّصْف

مَتَى تَسْتَيْقِظُ مِنَ النَّوْمِ؟