Free Printable Asesmen Akhir Semester 1 Seni Rupa Kelas VI

1.

Susunan objek tersebut menunjukkan ritme ....... unsur.

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

2.

Unsur seni rupa yang menghubungkan 2 titik adalah ... .

a)

bentuk

b)

bidang

c)

garis

d)

ruang

3.

Warna yang tidak bisa dibuat dengan memakai warna lain sebagai bahannya disebut .....

a)

Primer

b)

Tersier

c)

Sekunder

d)

Netral

4.

Linda mewarnai gambar buatannya dengan cat air. Linda mencampur warna merah dan warna oranye. Jenis warna yang dihasilkan Linda yaitu ....

a)

Primer

b)

Sekunder

c)

Tersier

d)

Netral

5.

Warna balon tersebut terbuat dari campuran warna....

a)

Merah dan ungu

b)

Biru dan abu-abu

c)

Biru dan hijau

d)

Biru dan ungu

6.

Balon pada gambar menunjukkan jenis warna....

a)

Primer

b)

Sekunder

c)

Tersier

d)

Netral

7.

Warna yang tercipta berupa....

a)

Merah

b)

Hijau

c)

Oranye

d)

Ungu

8.

Percampuran kedua warna yang ditunjukkan gambar menghasilkan jenis warna

a)

Primer

b)

Sekunder

c)

Tersier

d)

Netral

9.

Ranti melihat sebuah lukisan di galeri seni. Lukisan tersebut tampak halus dan licin dari kejauhan. Namun, saat Ranti mendekati dan meraba, lukisan tersebut terasa kasar dan berlubang-lubang.

Lukisan yang dilihat Ranti bertekstur ....

a)

Nyata

b)

Semu

c)

Faktual

d)

Taktis

10.

Benda yang memiliki tekstur semu adalah

a)

Patung dan lukisan

b)

Lukisan dan keramik

c)

Keramik dan gerabah

d)

Gerabah dan patung

11.

Patung memiliki tekstur ....

a)

Nyata

b)

Maya

c)

Semu

d)

Halus

12.

Susunan bentuk yang dapat tercipta dari bentuk-bentuk tersebut adalah ...

a)

b)

c)

d)

13.

Susunan bentuk pada gambar menunjukkan ritme ....

a)

Pengulangan

b)

Repetisi

c)

Peralihan

d)

Pertentangan

14.

Cara menggambar ritme tersebut menekankan ....

a)

Perubahan ukuran

b)

Pertentangan bentuk

c)

Pengulangan bentuk

d)

Perubahan jarak

15.

Rita menggambar ritme dengan penataan bentuk yang serupa dengan perubahan-perubahan jarak antarbentuk satu dengan bentuk lainnya. Santi menggambar ritme dengan penataan bentuk yang serupa secara berulang dan teratur. Beno menggambar ritme menggunakan penataan bentuk dengan melakukan pembedaan bentuk besar kecil. Zara menggambar ritme menggunakan penataan bentuk dengan melakukan pembedaan atas-bawah.

Anak yang menggambar ritme oposisi yaitu....

a)

Rita dan Santi

b)

Santi dan Beno

c)

Beno dan Zara

d)

Zara dan Rita

16.

Rita menggambar ritme dengan penataan bentuk yang serupa dengan perubahan-perubahan jarak antarbentuk satu dengan bentuk lainnya. Santi menggambar ritme dengan penataan bentuk yang serupa secara berulang dan teratur. Beno menggambar ritme menggunakan penataan bentuk dengan melakukan pembedaan bentuk besar kecil. Zara menggambar ritme menggunakan penataan bentuk dengan melakukan pembedaan atas-bawah.

Santi menyusun bentuk dengan ritme....

a)

Pengulangan

b)

Peralihan

c)

Pertentangan

d)

Oposisi

17.

Susunan bentuk pada gambar menunjukkan jenis ritme ...

a)

Pengulangan

b)

Peralihan

c)

Pertentangan

d)

Repetisi

18.

Ritme pada gambar tercipta dari ..... unsur.

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

19.

Karya seni rupa yang dibuat dengan cara mengikat dan menyimpul disebut....

a)

Makrame

b)

Anyaman

c)

Lukisan

d)

Keramik

20.

Tali makrame yang dibuat dari serat tumbuh-tumuhan termasuk tali dari bahan ...

a)

Buatan

b)

Sintetis

c)

Alam

d)

Kimia

21.

Gambar menunjukkan simpul .....

a)

kepala

b)

Rantai

c)

Mati

d)

Ganda

22.

Perhatikan keterangan tentang simpul berikut!

1) Simpul awal yang sering digunakan dalam pembuatan makrame.

2) Variasi bentuk dapat diputar ke kiri atau ke kanan.

3) Menggunakan ikatan yang sangat kuat.

4) Deretan simpul menyerupai garis bergandengan putus-putus.

5) Hasil simpulan akan tampak seperti tangga.

Keterangan tentang simpul tunggal ditunjukkan oleh angka ...

a)

1 dan 3

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

2 dan 5

23.

Banu, Nino, Rani, dan Bunga membuat karya dari makrame. Banu membuat gelang dengan simpul yang tidak beraturan. Nino membuat gantungan kunci dengan ikatan yang kuat. Rani membuat hiasan dinding dengan hasil simpulan tampak seperti tangga. Bunga membuat ikat pinggang dengan menggunakan tali sebagai garapan dan sebagai pasangan digunakan secara bergantian.

Nino membuat gantungan kunci dengan simpul ....

a)

Mati

b)

Tunggal

c)

Ganda

d)

Rantai

24.

Banu, Nino, Rani, dan Bunga membuat karya dari makrame. Banu membuat gelang dengan simpul yang tidak beraturan. Nino membuat gantungan kunci dengan ikatan yang kuat. Rani membuat hiasan dinding dengan hasil simpulan tampak seperti tangga. Bunga membuat ikat pinggang dengan menggunakan tali sebagai garapan dan sebagai pasangan digunakan secara bergantian.

Anak yang membuat makrame dengan simpul rantai yaitu....

a)

Banu dan Nino

b)

Nino dan Rani

c)

Rani dan Bunga

d)

Bunga dan Banu

25.

Linda ingin membuat gantungan kunci boneka dari makrame. Yang harus dilakukan Linda terlebih dahulu adalah ...

a)

Mengikat tali dan menambahkan manik

b)

Menggunting tali sesuai ukuran

c)

Mengukur makrame

d)

Menyiapkan alat dan bahan

26.

Gambar tersebut menunjukkan kerajinan berupa....

a)

Anyaman

b)

Keramik

c)

Makrame

d)

Patung

27.

Bahan yang digunakan untuk membuat kerajinan tersebut adalah....

a)

Rotan

b)

Bambu

c)

Kertas

d)

Benang

28.

Gambar menunjukkan kerajinan berupa ...

a)

Caping

b)

Besek

c)

Keranjang

d)

Tudung saji

29.

Perhatikan keterangan tentang ciri-ciri anyaman berikut!

1) Memiliki ukuran panjang, lebar, dan tinggi.

2) Memiliki volume.

3) Memiliki ukuran panjang dan lebar saja.

4) Tidak memiliki volume.

Ciri-ciri anyaman tiga dimensi ditunjukkan oleh angka....

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 4)

c)

2) dan 3)

d)

3) dan 4)

30.

Rana melihat kakek membuat anyaman dari bambu.

Anyaman buatan kakek Rana terbuat dari bahan ....

a)

Alam

b)

Buatan

c)

Sintetis

d)

Kimia

31.

Motif kembang cengkeh ditunjukkan oleh ...

a)

b)

c)

d)

32.

Beny, Nara, Rosy, dan Lusi membuat karya dengan menganyam. Beny membuat tempat pensil dari kertas. Nara membuat hiasan dinding dari bambu. Rosy membuat keranjang dari rotan. Lusi membuat kipas dari sedotan.

Anak yang membuat anyaman dari bahan buatan adalah ....

a)

Beny dan Nara

b)

Nara dan Rosy

c)

Rosy dan Lusi

d)

Lusi dan Beny

33.

Beny, Nara, Rosy, dan Lusi membuat karya dengan menganyam. Beny membuat tempat pensil dari kertas. Nara membuat hiasan dinding dari bambu. Rosy membuat keranjang dari rotan. Lusi membuat kipas dari sedotan.

Nara membuat anyaman dari bahan ....

a)

Buatan

b)

Sintetis

c)

Alam

d)

Kimia

34.

Perhatikan daftar benda-benda berikut!

1. topi

2. tas

3. kacamata

4. kaus kaki

Benda-benda di atas, yang umumnya dapat dibuat dari ikatan dan simpul ditunjukkan nomor ... .

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 2, dan 4

c)

1, 3, dan 4

d)

2, 3, dan 4

35.

Perbedaan ikatan dan simpul terletak pada ... .

a)

jenis tali

b)

bahan tali

c)

kegunaan tali

d)

hubungan tali

36.

Bidang yang menyerupai bentuk matahari, bulan, dan bumi adalah ... .

a)

persegi

b)

lingkaran

c)

segitiga

d)

jajargenjang

37.

Salah satu bahan untuk membuat makrame yang berasal dari serat alam adalah ... .

a)

nilon

b)

rafia

c)

serat rotan

d)

serat fiber

38.

untuk membuat makrame dari benang kita dapat menggunakan teknik ... .

a)

anyaman

b)

simpul

c)

rajut

d)

jahit

39.

Berikut ini yang tidak termasuk dalam unsur anyaman tiga dimensi adalah ... .

a)

tebal

b)

panjang

c)

lebar

d)

tinggi

40.

Contoh karya anyaman dua dimensi adalah ... .

a)

Caping

b)

Besek

c)

Tikar

d)

keranjang buah

41.

Jodohkan pernyataan-pernyataan berikut denganjawaban yang sesuai!

a)

besek, caping, keranjang buah, dan bakul nasi

1.

anyaman 3 dimensi

b)

mendong, rotan, lontar, dan bambu

2.

bahan alam menganyam

c)

tunggal, ganda, ganda tiga, kombinasi

3.

motif anyaman

d)

benang, kertas, sedotan, plastik bekas bungkus snack

4.

bahan buatan menganyam

e)

tikar, taplak, kipas

5.

anyaman 2 dimensi

42.

pasangkan gambar dengan nama simpul yang disediakan!

a)

1.

simpul ganda

b)

2.

simpul kepala

c)

3.

simpul mati

d)

4.

simpul rantai

e)

5.

simpul tunggal

43.

Unsur seni rupa yang menjadi awal dari semuakarya seni adalah ... .

a)

bentuk

b)

bidang

c)

garis

d)

titik

44.

berikut ini yang bukan termasuk jenis ritme adalah ... .

a)

tunggal

b)

repetisi

c)

progresi

d)

flowing

45.

Benda-benda berikut yang tidak dapat dihias dengan menggunakan ritme adalah ... .

a)

lemari

b)

pintu

c)

jendela

d)

genting

46.

untuk dapat membuat suatu gambar potret yang tampak begitu realistis maka ada satu unsur yang harus dibuat dengan akurat yaitu ... .

a)

gelap terang

b)

warna

c)

irama

d)

komposisi

47.

bebrapa unsur penting seperti panjang, lebar, tinggi hingga kedalaman dimiliki oleh ... .

a)

bentuk

b)

bidang

c)

garis

d)

ruang

48.

Pengulangan secara terus menerus dan teratur dari satu unsur atau beberapa unsur disebut (a)

49.

Warna hijau kekuningan termasuk jenis warna (a)

50.

warna oranye merupakan percampuran dari warna .... dan warna ....

(a)

51.

Susunan bentuk pada gambar menunjukkan ritme (a)

52.

Baim menggambar ritme penataan bentuk dengan melakukan pembedaan pada bentuk besar dan kecil. Tama menggambar ritme penataan bentuk dengan melakukan pembedaan bentuk dari atas bawah. Kiki menggambar ritme penataan bentuk serupa dengan perubahan jarak antarbentuk satu dengan bentuk lainnya. Fira menggambar ritme dengan penataan bentuk yang serupa secara berulang dan teratur.

Anak yang menggambar ritme pengulangan yaitu (a)

53.

Baim menggambar ritme penataan bentuk dengan melakukan pembedaan pada bentuk besar dan kecil. Tama menggambar ritme penataan bentuk dengan melakukan pembedaan bentuk dari atas bawah. Kiki menggambar ritme penataan bentuk serupa dengan perubahan jarak antarbentuk satu dengan bentuk lainnya. Fira menggambar ritme dengan penataan bentuk yang serupa secara berulang dan teratur.

Baim dan Tama menggambar ritme (a)

54.

Mala membuat kerajinan makrame berbentuk gelang. Mala membuat gelang dengan cara mengikat dan (a)

55.

Tali makrame yang dibuat dari serat tumbuhan termasuk tali dari bahan (a)

56.

Gambar di samping menunjukkan simpul (a)

57.

Rani membuat anyaman dengan bahan dasar berupa bambu. Anyaman buatan Rani dibuat dari bahan (a)

58.

jenis ikatan yang dimanfaatkan untuk menyambung dua tiang yang memiliki posisi saling bersilangan satu sama lain adalah ikatan ... .

(a)

59.

simpul yang umum digunakan untuk mengangkat dan menurunkan benda atau orang yang pingsan adalah simpul ... .

(a)

60.

bahan anyaman yang dimasukkan ke dalam lungsi dinamakan ... .

(a)

61.

bahan anyaman dari alam yang berasal dari tumbuhan yang daunnya berbentuk batangan dan biasanya digunakan untuk membuat tikar dinamakan ... .

(a)

62.

semua karya seni buatan manusia yang dibuat dengan keahlian khusus dinamakan seni ... .

(a)

Asesmen Akhir Semester 1 Seni Rupa Kelas VI

Total questions: 62

Worksheet time: 3hrs 10mins

Similar Resources on Wayground