Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UTS Pendidikan Pancasila

Total questions: 50

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan pendidikan Pancasila?

a)

Pendidikan tentang ilmu pengetahuan

b)

Pendidikan yang mengajarkan ideologi bangsa

c)

Pendidikan tentang seni dan budaya

d)

Pendidikan tentang sejarah Indonesia

2.

Apa tujuan dari mata kuliah Pancasila di perguruan tinggi?

a)

Mempersiapkan mahasiswa untuk bekerja

b)

Mengajarkan keterampilan teknis

c)

Meningkatkan kemampuan bahasa asing

d)

Memberikan pemahaman tentang ideologi Pancasila

3.

Apa yang menjadi salah satu nilai yang dipegang teguh oleh masyarakat nusantara?

a)

Toleransi

b)

Konsumerisme

c)

Individualisme

d)

Materialisme

4.

Apa yang dimaksud dengan 'free rider' dalam konteks pendidikan Pancasila?

a)

Orang yang aktif dalam organisasi

b)

Orang yang tidak berkontribusi tetapi menikmati manfaat

c)

Orang yang mengajarkan Pancasila

d)

Orang yang tidak membayar pajak

5.

Apa yang menjadi salah satu masalah yang dihadapi Indonesia terkait dengan narkoba?

a)

Kurangnya pendidikan agama

b)

Tingginya angka pengangguran

c)

Banyaknya kasus anak sebagai pecandu narkoba

d)

Rendahnya kualitas pendidikan

6.

Apa yang diatur dalam pasal 35 ayat (5) Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012?

a)

Kurikulum pendidikan tinggi tidak perlu memuat Pancasila

b)

Kurikulum pendidikan tinggi wajib memuat mata kuliah agama

c)

Kurikulum pendidikan tinggi wajib memuat mata kuliah seni

d)

Kurikulum pendidikan tinggi hanya memuat mata kuliah bahasa

7.

Salah satu nilai yang dipegang teguh oleh masyarakat nusantara adalah?

a)

Ketidakadilan

b)

Kekerasan

c)

Toleransi

d)

Individualisme

8.

Apa yang menjadi masalah utama dalam penegakan hukum di Indonesia?

a)

Tingginya angka pendidikan

b)

Kurangnya transparansi

c)

Rendahnya kesadaran masyarakat

d)

Tingginya angka pengangguran

9.

Apa yang menjadi visi pendidikan Pancasila?

a)

Terwujudnya kepribadian sivitas akademika

b)

Meningkatkan angka korupsi

c)

Menciptakan generasi yang tidak peduli

d)

Mengurangi jumlah mahasiswa

10.

Apa yang menjadi misi pendidikan Pancasila?

a)

Mengurangi jumlah mata kuliah

b)

Mengembangkan potensi akademik peserta didik

c)

Meningkatkan angka pengangguran

d)

Menciptakan ketidakadilan sosial

11.

Apa yang dimaksud dengan 'agent of change' dalam konteks mahasiswa?

a)

Mahasiswa sebagai pengamat

b)

Mahasiswa sebagai penumpang

c)

Mahasiswa sebagai agen perubahan

d)

Mahasiswa sebagai penghalang

12.

Apa yang menjadi salah satu masalah lingkungan di Indonesia?

a)

Krisis air bersih

b)

Tingginya angka pendidikan

c)

Meningkatnya angka pengangguran

d)

Berkurangnya jumlah mahasiswa

13.

Apa yang menjadi salah satu tujuan penyelenggaraan pendidikan Pancasila?

a)

Mengurangi jumlah mata kuliah

b)

Menciptakan ketidakadilan

c)

Meningkatkan angka korupsi

d)

Memperkuat Pancasila sebagai dasar falsafah negara

14.

Apa yang menjadi salah satu masalah dekadensi moral di Indonesia?

a)

Penyalahgunaan narkoba

b)

Tingginya angka pendidikan

c)

Meningkatnya kesadaran hukum

d)

Berkurangnya

15.

Apa yang menjadi salah satu masalah dekadensi moral di Indonesia?

a)

Penyalahgunaan narkoba

b)

Tingginya angka pendidikan

c)

Meningkatnya kesadaran hukum

d)

Berkurangnya solidaritas

16.

Apa yang menjadi salah satu peran mahasiswa dalam masyarakat?

a)

Sebagai penumpang gratis

b)

Sebagai pengabaikan nilai

c)

Sebagai penghalang perubahan

d)

Sebagai kontrol sosial

17.

Apa yang menjadi salah satu masalah primordialisme di Indonesia?

a)

Meningkatnya toleransi

b)

Peningkatan kerjasama

c)

Pemisahan antar kelompok

d)

Meningkatnya kesadaran nasional

18.

Apa yang menjadi salah satu kesadaran yang perlu ditanamkan melalui pendidikan Pancasila?

a)

Kesadaran akan pentingnya individualisme

b)

Kesadaran akan pentingnya korupsi

c)

Kesadaran akan pentingnya norma-norma dalam pergaulan

d)

Kesadaran akan pentingnya ketidakadilan

19.

Apa yang menjadi salah satu masalah terorisme di Indonesia?

a)

Tingginya angka pendidikan

b)

Meningkatnya kesadaran hukum

c)

Himpitan ekonomi

d)

Berkurangnya solidaritas

20.

Apa yang menjadi visi pendidikan Pancasila?

a)

Mengurangi angka pengangguran

b)

Terwujudnya kepribadian sivitas akademika yang bersumber pada nilai-nilai Pancasila

c)

Meningkatkan daya saing global

d)

Menciptakan generasi yang kaya

21.

Apa yang menjadi salah satu misi pendidikan Pancasila?

a)

Mengembangkan potensi akademik peserta didik

b)

Meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris

c)

Mempersiapkan mahasiswa untuk bekerja di luar negeri

d)

Mengajarkan keterampilan komputer

22.

Apa yang perlu diperbaiki dari hukum di Indonesia?

a)

Kualitas pendidikan

b)

Penegakan hukum yang berkeadilan

c)

Kualitas infrastruktur

d)

Ketersediaan lapangan kerja

23.

Apa yang menjadi salah satu peran mahasiswa dalam masyarakat?

a)

Sebagai pengusaha

b)

Sebagai pekerja kantoran

c)

Sebagai pengamat

d)

Sebagai agen perubahan

24.

Apa yang menjadi salah satu masalah lingkungan di Indonesia?

a)

Rendahnya pendidikan

b)

Tingginya angka pengangguran

c)

Kekurangan air bersih

d)

Kurangnya lapangan kerja

25.

Apa yang menjadi salah satu kesadaran yang perlu ditanamkan melalui pendidikan Pancasila?

a)

Kesadaran akan pentingnya kekayaan pribadi

b)

Kesadaran akan pentingnya pendidikan luar negeri

c)

Kesadaran akan pentingnya kelangsungan hidup generasi mendatang

d)

Kesadaran akan pentingnya persaingan bisnis

26.

Apa yang menjadi salah satu masalah dekadensi moral di Indonesia?

a)

Rendahnya kualitas pendidikan

b)

Meningkatnya kasus korupsi

c)

Tingginya angka pengangguran

d)

Kurangnya akses informasi

27.

Apa yang menjadi salah satu tujuan penyelenggaraan pendidikan Pancasila?

a)

Mengurangi angka pengangguran

b)

Meningkatkan daya saing global

c)

Memperkuat Pancasila sebagai dasar falsafah negara

d)

Meningkatkan keterampilan teknis

28.

Apa yang menjadi salah satu masalah terorisme di Indonesia?

a)

Himpitan ekonomi dan rendahnya tingkat pendidikan

b)

Tingginya angka kemiskinan

c)

Tingginya angka pengangguran

d)

Kurangnya akses pendidikan

29.

berikut ini yang merupakan tiga bukti reel kedudukan pancasila tertinggi adalah ....

a)

Justifikasi Yuridis, Justifikasi tehoritis, dan Justifikasi Sherah

b)

ustifikasi Yuridis, Justifikasi tehoritis, dan justifikasi hukum

c)

justifikasi Yuridis, Justifikasi tehoritis, dan justifikasi filsafat

d)

ustifikasi Yuridis, Justifikasi tehoritis, Justifikasi sosiologis historis

30.

implementasi kedudukan pancasila adalah ....

a)

penyelenggara negara

b)

penyelenggara sekolah

c)

penyelenggara hukum

d)

penyelenggara penduduk dimanapu berada

31.

Mengapa pancasila memiliki kedudukan Paling Tinggi karena....

a)

Pancasila berada pada alenia UUD NRI tahun 1945

b)

Pancasila selalu dibaca setiap hari senin pada saat upa cara bendera

c)

Pancasila menjadi tauladan bangsa dan negara

d)

Pancasila memiliki sifat kekal abadi dan imperaktif.

32.

berikut ini fungsi Pancasila sebagai identitas negara adalah ....

a)

konsensus nasional yang dilaksanakan dari sabang sampai merauke

b)

sebagai pedoman dalam penyelenggaraan negara

c)

sebagai ciri khas NKRI yang ditunjukan dengan negara lain

d)

karena kedudukan paling tinggi

33.

ini merupakan konsensus nasional yang disepakati oleh masyarakat bangsa Indonesia sebagai pandangan hidup, pedoman penyelenggaraan negera, dan sebagai sumber dari segala sumber hukum nasional. berdasarkan hal tersebut Pancasila berfungsi sebagai ....

a)

Identitas nasional

b)

perjanjian luhur

c)

sumber dari segala sumber hukum

d)

pedoman hidup

34.

ligatur merupakan ikatan budaya yang berkembang secara alami dalam

kehidupan masyarakat, tidak karena paksaan yang dipandang perlu dan

penting untuk menjaga keutuhan dan kesatuan masyarakat.

berdasarkan hal terbut mengapa pancasila bersifat mengikat ....

a)

UUD menjadi hukum dasar yang di dalamnya terdapat Pancasila

b)

dasar pembuatan hukum atau Undang-undang dasarnya adalah UUD

c)

karena semua hukum yang dibawahnya harus bersumber dengan Pancasila

d)

Pancasila merupakan dasar negara dan digunakan sebagai panduan dalam menyelenggarakan negara

35.

pandangan hidup yang

berkembang di dalam masyarakat yang menjadi

kesepakatan bersama, berisi konsep, prinsip dan nilai

dasar yang diangkat menjadi dasar negara sebagai

landasan statis, ideologi nasional, dan sebagai

landasan dinamis bagi bangsa yang bersangkutan dlm

menghadapi segala permasalahan menuju cita-

citanya adalah (a)  

36.

Negara yang mengutamakan persatuan bangsa dan negara, sehingga dalam pelaksanaanya selalu mendapat dukungan rakyat dan mengutamakan kepentingan rakyat, hal ini disebut dengan negara (a)  

37.

Sila kemanusiaan yang adil dan beradap membimbing manusia untuk . . . .

a)

bergaul akrab dengan teman

b)

menghargai orang yang lebih tua

c)

mencintai sesama manusia

d)

menghargai orang dengan sopan

38.

Pancasila memberikan pedoman dan arah bagi perjuangan bangsa Indonesia serta memberi gambaran kehidupan yang ideal. Hal ini merupakan kedudukan pancasila sebagai . . . .

a)

dasar negara

b)

jiwa bangsa

c)

ideologi negara

d)

kepribadian bangsa

39.

“Pancasila” itu berasal dari Bahasa Sansekerta dari India (bahasa kasta Brahmana). Manakah yang bukan arti dari Pancasila?

a)

“Panca” artinya lima.

b)

-“Syila” artinya batu sendi, alas atau dasar

c)

"Eka" artinta empat

d)

“Syiila” artinya peraturan tingkah laku yang penting/baik/senonoh

40.

Pancasila sebagai .... Negara

a)

Bentuk Negara

b)

Dasar dan Ideologi Negara

c)

Semboyan Negara

d)

Konstitusi Negara

41.

Piagam Jakarta

a)

22 Juni 1945

b)

21 Juli 1945

c)

21 Juni 1945

d)

22 Juli 1945

42.

Hari lahir Pancasila ....

a)

1 Juli 1945

b)

2 Juli 1945

c)

1 Juni 1945

d)

2 Juni 1945

43.

BPUPKI dibentuk pada tanggal ....

a)

29 April 1945

b)

25 Mei 1945

c)

28 April 1945

d)

29 Mei 1945

44.

Masa sidang I BPUPKI membahas tentang....

a)

Rancangan Undang-Undang

b)

Perumusan dasar negara Indonesia merdeka

c)

Pembentukan anggota istimewa

d)

Pidato Soekarno

45.

Masa sidang II BPUPKI dilaksanakan pada tanggal....

a)

11-17 Juli 1945

b)

9-12 Mei 1945

c)

10-17 Juli 1945

d)

7-16 April 1945

46.

Dekrit Presiden 5 Juli 1959, berisikan ... kecuali ...

a)

Pembubaran badan konstituante

b)

penunjukkan presiden dan wakil presiden

c)

kembali ke UUD 1945

d)

membentuk MPRS dan DPAS

47.

keseluruhan rumusan Pancasila yang sah adalah yang tercantum dalam alenia .... UUD 1945

a)

I

b)

II

c)

III

d)

IV

48.

TAP MPRS No.XX/MPRS/1966 dan Inpres no.12 tgl 13 April 1968 mengesahkan ...

a)

Presiden dan wakil Presiden

b)

Lambang Negara

c)

Rumusan Pancasila

d)

Kedaulatan NKRI

49.

Ciri-ciri, karakteristik, perasaan, dan keyakinan tentang kebangsaan yang membedakan negara yang satu dengan negara yang lain merupakan pengertian...

a)

Identitas bangsa

b)

Keunikan bangsa

c)

Keunikan nasional

d)

Identitas nasional

50.

Salah satu bentuk identitas nasional adalah benda. Bendera negara Indonesia menurut UUD 1945 adalah...

a)

Sang Merah Putih

b)

Saka Merah Putih

c)

Sang Saka Merah Putih

d)

Pusaka Merah Putih