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Revisão para prova

Total questions: 114

Worksheet time: 2hrs 23mins

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1.

JOÃO COMPROU 500 ESPIGAS DE MILHO, PORÉM 15% DELAS ESTAVAM ESTRAGADAS. QUAL É O NÚMERO DE ESPIGAS EM BOM ESTADO?

a)

280

b)

315

c)

400

d)

425

2.

Um aluguel de R$ 550,00 sofreu um aumento de 18%. Quanto passou a valer esse aluguel?

a)

R$ 649,00

b)

R$ 612,00

c)

R$ 504,00

d)

R$ 99,00

3.

10 reais representa qual taxa porcentual de 200 reais?

a)

5%

b)

10%

c)

12%

d)

15%

4.

Sabe-se que 50% de uma distância x corresponde a 600 m. Qual a distância x?

a)

800

b)

1000

c)

1200

d)

1500

5.

Tenho 30 anos. Minha irmã tem 40% de minha idade. Então qual é a idade de minha irmã?

a)

9 anos

b)

12 anos

c)

15 anos

d)

18 anos

6.

Minha escola tem 1.200 alunos. Desses, 40% estudam à tarde. Quantos alunos estudam à tarde?

a)

360

b)

480

c)

600

d)

120

7.

Anderson comprou 120 figurinhas para o seu álbum. Porém, dessas 120 figurinhas, 72 eram repetidas. As figurinhas repetidas representam qual porcentagem do total de figurinhas que ele comprou?

a)

40%

b)

48%

c)

60%

d)

72%

8.

Na semana passada, o quilograma do feijão em um supermercado custava R$ 3,50. Nesta semana, o preço desse feijão sofreu um acréscimo de 20%.

Quanto passou a custar o quilograma do feijão nesse supermercado?

a)

R$ 0,70

b)

R$ 2,80

c)

R$ 3,70

d)

R$ 4,20

9.

Em uma determinada loja, um tipo de computador, no valor de 800 reais, foi vendido em uma promoção com um desconto de 15%.

Esse computador foi vendido por quanto?

a)

680 reais.

b)

785 reais

c)

815 reais.

d)

920 reais.

10.

Marina quer comprar uma mochila que custa R$ 60,00, mas, para pagamento à vista, a loja oferece um desconto de 5%. Se Marina optar pelo pagamento à vista, quanto ela vai pagar?

a)

R$ 30,00

b)

R$ 55,00

c)

R$ 57,00

d)

R$ 59,70

11.

Uma pessoa comprou uma máquina de lavar roupas por R$ 800,00, e dias depois vendeu a mesma máquina por R$ 840,00. Pode-se dizer que essa pessoa, na venda do produto, obteve um lucro de quantos porcento?

a)

5%

b)

8%

c)

10%

d)

40%

12.

Uma pesquisa sobre peças com defeitos foi realizada em uma fábrica de pratos. Em um lote de 600 peças, constatou-se que 90 estavam com defeito. Qual o percentual de peças defeituosas?

a)

50%

b)

15%

c)

5%

d)

20%

13.

Quanto é 50% de 200?

a)

25

b)

50

c)

100

d)

150

e)

75

14.

Na sala de aula, a professora descobriu que 40% dos alunos são corintianos, 30% torcem pro São Paulo, 30% são palmeirenses. Sabendo que existem 40 alunos na sala, quantos torcem para o São Paulo?

a)

24

b)

20

c)

16

d)

12

e)

8

15.

Maria comprou um vestido à vista para ganhar um desconto de 5% no valor original dele. Se o vestido custa R$ 60,00, quanto Maria pagou?

a)

R$ 59,50

b)

R$ 58,80

c)

R$ 58,20

d)

R$ 57,60

e)

R$ 57,00

16.

Três é quantos porcento de cinco?

a)

90%

b)

80%

c)

70%

d)

60%

e)

50%

17.

Fernanda ganha 10% a mais que Paulo. Se Fernanda ganhar um aumento de 20%, quantos porcento ela ganhará a mais que Paulo?

a)

32%

b)

30%

c)

20%

d)

16%

e)

10%

18.

Carlos estava sempre chegando muito cansado no trabalho. O chefe dele percebeu isso e falou que ele deveria passar pelo menos um terço do dia dormindo. Levando isso em consideração, quantas horas Carlos deveria dormir?

a)

6

b)

8

c)

10

d)

12

e)

14

19.

João comprou uma TV e resolveu pagar à prazo, pois não podia pagar à vista. Sabendo que o valor à vista é de R$ 1500,00 e que o valor total à prazo é 15% maior que o valor à vista, responda: Quanto João vai pagar no total?

a)

R$ 1575,00

b)

R$ 1650,00

c)

R$ 1725,00

d)

R$ 1800,00

e)

R$ 1875,00

20.

Numa escola de 900 alunos, 42% são rapazes. Qual o número de moças?

a)

378

b)

400

c)

500

d)

522

e)

580

21.

Sobre um salário de R$ 3800, são descontados 10% para previdência Social. De quanto é o desconto?

a)

R$ 380,00

b)

R$ 340,00

c)

R$ 420,00

d)

R$ 440,00

e)

R$ 100,00

22.

25 representa quantos por cento de 200?

a)

20%

b)

16%

c)

15,5%

d)

12,5%

23.

30 representa 15% de qual número?

a)

150

b)

200

c)

350

d)

400

24.

Em uma sala de aula há 30 alunos, dos quais 40% são meninas. Quantas meninas têm na sala?

a)

10 meninas

b)

12 meninas

c)

15 meninas

d)

18 meninas

25.

Convertendo a fração 25\frac{2}{5}  em uma fração centesimal, qual o resultado em porcentagem?

a)

10%

b)

20%

c)

30%

d)

40%

26.

Júlia acertou 75% das questões de Matemática do teste e Mariana acertou 4/5. Quem acertou mais questões?

a)

Júlia

b)

Mariana

c)

s duas acertaram o mesmo número de questões.

27.

Observe a figura abaixo e responda: a fração do desenho que não está pintada corresponde a que porcentagem?

a)

20%

b)

25%

c)

30%

d)

35%

28.

Em um concurso, 520 candidatos se inscreveram. No dia da prova apenas 364 candidatos compareceram. Neste caso, qual foi a porcentagem dos candidatos que faltaram a prova?

a)

10%

b)

20%

c)

30%

d)

40%

29.

Os elementos fundamentais da geometria são

a)

circunferência, ponto e reta

b)

ponto, reta e plano

c)

semirreta, plano e círculo

d)

ângulo, reta e plano

30.

É exemplo de ponto

a)

Uma TV vista de longe.

b)

A linha do horizonte .

c)

Um furo na parede.

d)

O quadro da sala.

31.

São pontos colineares

a)

pontos que fazem parte de um mesmo plano.

b)

pontos que fazem parte de uma mesma reta.

32.

São retas coplanares

a)

retas que estão contidas em um mesmo plano.

b)

retas que não estão contidas em um mesmo plano.

33.

A figura representa

a)

a semirreta AB

b)

a semirreta BA

c)

o segmento de reta AB

d)

a reta BA

34.

Lendo uma página do livro de matemática, qual é a ideia que uma folha deste livro lhe traz?

a)

Ponto

b)

Reta

c)

Plano

35.

Assistindo a um jogo de futebol, você observa a linha divisória do campo. qual é a ideia que esta linha divisória lhe dá?

a)

Ponto

b)

Reta

c)

Plano

36.

Na imagem está representado/a:

a)

uma reta.

b)

uma semirreta.

c)

um segmento de reta.

37.

Assinala a imagem que te mostra um segmento de reta.

a)
b)
c)
38.

Para identificarmos um PONTO, usamos letras....?

a)

Minúsculas

b)

Maiúsculas

c)

Números entre 1 e 100

39.

Assistindo a um jogo de futebol, você observa a linha divisória do campo. qual é a ideia que esta linha divisória lhe dá?

a)

Ponto

b)

Reta

c)

Plano

40.

Lendo uma página do livro de matemática, qual é a ideia que uma folha deste livro lhe traz?

a)

Ponto

b)

Reta

c)

Plano

41.

Considere os pontos assinalados na figura. Quais pontos pertencem à reta p?

a)

S, R, A, M

b)

S, R, H

c)

S, R, B, F

d)

H, R, A, M

42.

Observe o desenho. Os segmentos AB e CD são:

a)

Consecutivos

b)

Colineares

c)

Adjacentes

43.

Observe a figura e marque o que ela representa

a)

Reta

b)

Semirreta

c)

Segmento de reta

d)

Ponto

e)

Plano

44.

Para identificarmos um PONTO, usamos letras....?

a)

minúsculas.

b)

maiúsculas.

c)

números entre 1 e 100.

d)

gregas.

45.

É formada por infinitos pontos:

a)

reta

b)

plano

c)

ângulo

d)

ponto

46.

Tenho origem mas não tenho fim, eu sou:

a)

reta

b)

semirreta

c)

segmento de reta

47.

O ângulo reto ,também conhecido como ângulo de:

a)

180°

b)

90°

c)

270°

d)

360°

48.
Como classificamos o ângulo da figura?
a)
Obtuso
b)
Raso
c)
Agudo
d)
Reto
49.

ÂNGULOS RETOS TÊM:

a)

0 °

b)

90 °

c)

360 °

d)

180 °

50.

Pedro desenhou os movimentos que fez na aula de Educação Física. Seus braços e o tronco formam vários ângulos. Os ângulos 1 e 2 são classificados como:

a)

1- Reto e 2- Obtuso

b)

1- Agudo e 2- Obtuso

c)

1- Raso e 2- Reto

d)

1- Reto e 2- Agudo

51.
a)

<

b)

>

c)

=

52.

A operação 2/3 x 4/3 tem como o resultado que número?

a)

nove oitavos

b)

oito terços

c)

oito sextos

d)

oito nonos

53.

O professor Joaquim escolheu 2/5 dos seus 20 alunos do 5º ano para a Gincana da Amizade. Quantos alunos foram escolhidos?

a)

15

b)

6

c)

10

d)

8

54.

Qual é o resultado da expressão com frações abaixo.

4/3 x1/2

a)

8/3

b)

4/5

c)

16/12 = 4/3

d)

4/6 = 2/3

55.

Calcula:

2 X 5/6 =

a)

10/12

b)

10/6

c)

6/10

d)

3/4

56.

O resultado deste quociente é três meios?

a)

Sim

b)

Não

57.

Qual é o resultado deste quociente?

a)

16/5

b)

8/10

c)

16/10

d)

9/7

58.

Quanto dá esta divisão?

a)

vinte e oito terços

b)

Cinco décimos

c)

Quatro Sétimos

d)

Vinte e oito quartos

59.

Qual é o inverso de três oitavos?

a)

8/8

b)

3/8

c)

1/8

d)

8/3

60.

Numa prova de ciências um aluno acertou 6/8 do número de questões existentes na atividade. Qual fração representa o número de questões que o aluno errou?

a)

2/8

b)

3/8

c)

9/8

d)

8/8

61.

Ana, Marta e Silvana foram a pizzaria e cada uma comeu 2/4de uma pizza. Quantas pizzas elas comeram?

-Assinale a alternativa que corresponde ao cálculo que soluciona o problema.

a)
b)
c)
d)
62.

Margarida comprou um celular por R$ 2 400,00. Ela pagou de entrada 2/6 do valor total do aparelho e parcelou o restante. Qual o valor que Margarida ainda tem que pagar pelo aparelho?

-Assinale a alternativa que corresponde ao cálculo correto.

a)
b)
c)
d)
63.

Numa central de correios de Natal/RN, 2/10 das cartas vão para Recife, 5/10 vão para Fortaleza e o restante fica em Natal. Qual a fração que representa a quantidade de cartas que fica em Natal?

a)

5/10

b)

4/10

c)

6/10

d)

3/10

64.

Calcule a expressão:

a)

35/12

b)

13/20

c)

20/13

d)

35/24

65.

A figura mostra um quadrado dividido em 16 quadradinhos iguais. A área em preto corresponde a que fração da área do quadrado?

a)

1/2

b)

1/3

c)

1/4

d)

1/16

66.

FRAÇÃO CORRESPONDE A QUAIS DAS OPERAÇÕES?

a)

MULTIPLICAÇÃO

b)

ADIÇÃO

c)

SUBTRAÇÃO

d)

DIVISÃO

67.

Qual é a fração representada pela parte colorida da seguinte imagem.

a)
b)
c)
d)
68.

Pedro comeu 4 fatias de pizza. Sabendo que a pizza foi cortada em 10 fatias iguai , indique a fração que corresponde ao que Pedro comeu:

a)

4/5

b)

2/10

c)

3/5

d)

4/10

69.

Numa excursão de 60 pessoas, 56\frac{5}{6}  são homens e o restante são mulheres. 

Quantos são as mulheres?

a)

50

b)

10

c)

12

d)

15

70.

Numa prova de ciências um aluno acertou 6/8 do número de questões existentes na atividade. Qual fração representa o número de questões que o aluno errou?

a)

2/8

b)

3/8

c)

9/8

d)

8/8

71.

Calcule:

a)

100

b)

50

c)

80

d)

40

72.

Calcule:

a)

12

b)

10

c)

16

d)

9

73.

23,5 + 22=

a)

45,0

b)

45,5

c)

45

d)

4,50

74.

32,5 - 20=

a)

55,5

b)

12

c)

1,25

d)

12,5

75.

12,5 x 11

a)

137

b)

13,7

c)

137,5

d)

23,5

76.

5,55 x 5,5

a)

30,5

b)

35,5

c)

30,25

d)

30,525

77.

Quanto é a fração a segui, escrita na forma decimal?
58\frac{5}{8}  

a)

62,5

b)

6,25

c)

0,625

d)

0,0625

78.

Calcule a soma dos seguintes números decimais:

1,92 + 0,329

a)

0,249

b)

1,249

c)

2,249

d)

1,429

79.

Realiza as operações a seguir:

5,90 x 2,72 – 2 + 1,3

a)

15,348

b)

16,421

c)

18,941

d)

1,348

80.

Qual o número decimal que corresponde a fração abaixo?
23\frac{2}{3}  

a)

2,3

b)

0,666...

c)

0,6

d)

2,333...

81.

Sol foi ao mercado comprar ingredientes para fazer uma canja de galinha para uma ação social. Considerando que o valor das compras foi de R$ 158,00 e que ela pagou a conta com duas notas de R$ 100,00. Qual foi o valor do troco recebido por ela?

a)

R$ 24,00

b)

R$ 44,00

c)

R$ 42,00

d)

R$ 22,00

82.

2, 903 + 5,1

a)

8,003

b)

8.003

c)

2.954

d)

29,54

83.

4,5 - 2,3 =

a)

2,2

b)

22

c)

2.2

d)

2,02

84.

SETE ELEVADO AO CUBO

a)

7+7+7=

b)

7X3X7=

c)

7X7X7=

d)

7 X7 =

85.

DOIS ELEVADO À QUINTA POTÊNCIA

a)

5 + 5+ 5+ 5+ 5=

b)

5 X 5 X5 =

c)

2 X5 =

d)

2 X2 X2 X2 X2 =

86.

Qual é o valor de 16−25\sqrt{16}-\sqrt{25} ?

a)

−1-1  

b)

99  

c)

−13-13  

d)

11  

87.

Assinale todos os números que são quadrados perfeitos:

a)

36

b)

45

c)

81

d)

25

e)

1

88.

O que são numeros decimais?

a)

São numeros naturais em que temos uma virgula

b)

são numerais que se usa uma vírguLa, indicando que o algarismo a seguir pertence à ordem das décimas

c)

Saõ numeros sempre multiplicados pelo numero 10

d)

São numeros ficticios com a junção do numero 1 e o 0

89.

Uma fração é a mesma coisa de um numero décimal?

a)

Verdadeiro

b)

Falso

90.

23,5 + 22=

a)

45,0

b)

45,5

c)

45

d)

4,50

91.

32,6 + 20,2= 52,6

a)

Verdadeiro

b)

Falso

92.

Como se caracteriza os numeros decimais

a)

Com um numerador e um denominador

b)

Com uma parte inteira e uma decimal

c)

Um numero inteiro em si

d)

apenas uma parte decimal

93.

32,5 - 20=

a)

55,5

b)

12

c)

1,25

d)

12,5

94.

Numeros decimais são partes fraciodas de um inteiro

a)

Verdadeiro

b)

Falso

95.

43,5 - 20,22= 23,28

a)

Verdadeiro

b)

Falso

96.

è possivel realizar as quatro operações com numeros decimais?

a)

è possivel

b)

Não é possivel

c)

apenas algumas das operações

97.

12,5 x 11

a)

137

b)

13,7

c)

137,5

d)

23,5

98.

8,5 x 12= 102

a)

Verdadeiro

b)

Falso

99.

5,55 x 5,5

a)

30,5

b)

35,5

c)

30,25

d)

30,525

100.

A fração 15/100 e 24/10 leem da seguinte maneira:

Quinze centésimo; vinte e quatro décimo.


Essa frase é:

a)

verdadeiro

b)

falso

101.

Ao Multiplicar um número na forma decimal por 10, 100 ou 1000 a vírgula descola-se para a esquerda. Essa frase é:

a)

verdadeira

b)

falsa

102.

Ganhei da minha avó R$ 100,00 na sexta-feira. No sábado, comprei uma camiseta de R$ 37,50. Me sobrou 62,50 para guarda no meu cofrinho.


Essa frase é verdadeira ou falsa?

a)

verdadeira

b)

falsa

103.

Ao Dividir um número na forma decimal por 10, 100 ou 1000 a vírgula descola-se para a Direita.


Essa frase é:

a)

verdadeira

b)

falsa

104.

Melissa e Roberta foram medir suas alturas e descobriram que melissa tinha 1,34 m e roberta 1,39. Logo roberta é mais alta que melissa.


Essa Frase é?

a)

verdadeira

b)

falsa

105.

A mãe da Sofia foi comprar à mercearia 2kg de arroz por 1,42€ cada embalagem.

Quanto pagou a mãe da Sofia?

a)

2,62

b)

2,84

c)

2,82

d)

2,8

106.

Qual o valor de: 34,5×10034,5\times100 ?

a)

3450

b)

345

c)

0,345

d)

3,45

107.

Qual o valor de 0,01×870,01\times87 ?

a)

0,087

b)

8,7

c)

8700

d)

0,87

108.

Qual o valor de 3,4×10003,4\times1000 ?

a)

3400

b)

340

c)

34000

d)

0,00034

109.

Qual o valor de 5×543,2×25\times543,2\times2 ?

a)

0,5432

b)

5432

c)

54320

d)

10234

110.

Qual o valor de 1,7×2+1,7×81,7\times2+1,7\times8 ?

a)

11

b)

1,7

c)

17

d)

20

111.

Calcula, em metros, o perímetro de um terreno com forma de um quadrado com 8,7 metros de lado.

a)

17,4 metros

b)

26,1 metros

c)

34,1 metros

d)

34,8 metros

112.

A Ana efetuou o seguinte produto: 9,27×0,125×1,49,27\times0,125\times1,4 . Quantas casas decimais obteve?

a)

6

b)

5

c)

4

d)

7

113.

A Adriana comprou um telemóvel. No dia da compra pagou 50€ e a parte restante em 5 prestações de 35€.

Quanto custou o telemóvel?

a)

175 euros

b)

85 euros

c)

150 euros

d)

225 euros

114.

Qual o valor de 3,6÷0,63,6\div0,6 ?

a)

7

b)

6

c)

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