wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

soal ujian sas ganjil bahasa arab kls 6

Total questions: 30

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

كَمِ السَّاعَةُ الْأَنَ؟ الْأَنَ السَّاعَةُ ... (07.30)

a)

السَّابِعَةُ وَ الرُّبْعُ

b)

السَّابِعَةُ وَ النِّصْفُ

c)

السَّابِعَةُ أِلَّا الرُّبْعُ

d)

السَّابِعَةُ تَمَامًا

2.

فِى أَيِ سَاعَةٍ تَذْهَبُ اِلَى الْمَدْرَسَةِ يَا حَافِظْ؟ أَذْهَبُ اِلَى الْمَدْرَسَةِ (فِى السَّاعَةِ السَّادِسَةِ وَالنِّصْفِ).

a)

07.00

b)

07.15

c)

06.45

d)

06.30

3.

Dari kalimat tersebut yang menunjukkan pukul 06.15 adalah ….

a)

فِى السَّاعَةِ الرّابِعَةِ

b)

فِى السَّاعَةِ السَّادِسَةِ وَالرُّبْعِ

c)

فِى السَّاعَةِ الرّابِعَةِ وَالرُّبْعِ

d)

فِى السَّاعَةِ السَّادِسَةِ وَالنِّصْفِ

4.

مَاذَا تَعْمَلُ فِى السَّاعَةِ السَّادِسَةِ وَالرُّبْعِ؟

a)

أَتَنَاوَلُ الْفُطُوْرَ مَعَ أُسْرَتِىْ

b)

أَقُوْمُ مِنَ النَّوْمِ

c)

أَذْهَبُ اِلَى الْمَدْرَسَةِ

d)

أُصَلِّى الصُّبْحَ

5.

خَتْمُ الْقُرْأَنِ وَ الْأِسْتِغَاسَةُ مُدَّةَ ....

a)

خَمْسَةَ وَ أَرْبَعُوْنَ دَقَائِقَ

b)

ثَلَاثُوْنَ دَقَائِقَ

c)

عِشْرُوْنَ دَقَائِقَ

d)

خَمْسَةَ وَ عِشْرُوْنَ دَقَائِقَ

6.

يَسْتَرِيْحُ التَّلَامِيْذُ فِى السَّاعَةِ ....

a)

الثَّامِنَةِ وَ النِّصْفِ

b)

التَّاسِعَةِ اِلَّا الرُبْعِ

c)

التَّاسِعَةِ تَمَامًا

d)

التَّاسِعَةِ وَ الرُبْعِ

7.

أُصَلِّى الصُّبْحَ فِى السَّاعَةِ الرّابِعَةِ وَالرُّبْعِ ....

a)

نَهَارًا

b)

صَبَاحًا

c)

مَسَاءً

d)

لَيْلًا

8.

نَرْجِعُ مِنَ الْمَدْرَسَةِ فِى السَّاعَةِ الْوَاحِدَةِ ....

a)

صَبَاحًا

b)

نَهَارًا

c)

مَسَاءً

d)

لَيْلًا

9.

بَعْدَ صَلَاةِ الْعَصْرِ أَلْعَبُ مَعَ أَصْدِقَائِىْ فِى مَلْعَبٍ فِى السَّاعَةِ الرَّابِعَةِ ....

a)

صَبَاحًا

b)

نَهَارًا

c)

مَسَاءً

d)

لَيْلًا

10.

أُذَاكِرُ الدُّرُوْسَ فِى غُرْفَةِ الْمُذَاكَرَةِ فِى السَّاعَةِ السَّابِعَةِ وَ النِّصْفِ ... بَعْدَ صَلَاةِ الْعِشَاءِ.

a)

صَبَاحًا

b)

نَهَارًا

c)

مَسَاءً

d)

لَيْلًا

11.

السَّاعَةُ الثَّامِنَةُ وَالرُّبْعُ – السَّاعَةُ الْعَاشِرَةُ وَ النِّصْفُ– السَّاعَةُ الْعَاشِرَةُ اِلَّا الرُّبْعُ  – السَّاعَةُ التَّاسِعَةُ تَمَامًا

Bilangan jam tersebut jika diurutkan dari yang terkecil sampai terbesar adalah ….

a)

السَّاعَةُ الثَّامِنَةُ وَالرُّبْعُ، السَّاعَةُ الْعَاشِرَةُ وَ النِّصْفُ، السَّاعَةُ الْعَاشِرَةُ اِلَّا الرُّبْعُ، السَّاعَةُ التَّاسِعَةُ تَمَامًا

b)

السَّاعَةُ الثَّامِنَةُ وَالرُّبْعُ ،السَّاعَةُ التَّاسِعَةُ تَمَامًا، السَّاعَةُ الْعَاشِرَةُ اِلَّا الرُّبْعُ، السَّاعَةُ الْعَاشِرَةُ وَ النِّصْفُ

c)

السَّاعَةُ الثَّامِنَةُ وَالرُّبْعُ، السَّاعَةُ الْعَاشِرَةُ وَ النِّصْفُ، السَّاعَةُ الْعَاشِرَةُ اِلَّا الرُّبْعُ، السَّاعَةُ التَّاسِعَةُ تَمَامًا

d)

السَّاعَةُ التَّاسِعَةُ تَمَامًا، السَّاعَةُ الْعَاشِرَةُ اِلَّا الرُّبْعُ، السَّاعَةُ الْعَاشِرَةُ وَ النِّصْفُ، السَّاعَةُ الثَّامِنَةُ وَالرُّبْعُ

12.

يُشَاهِدُ عَلِيٌّ التِّلْفَازَ فِى السَّاعَةِ السَّابِعَةِ لَيْلًا. ثُمَّ يُذَاكِرُ الدَّرْسَ فِى غُرْفَةِ الْمُذَاكَرَةِ.

مِنَ الْجُمْلَةِ السَّابِقَةِ تَدُلُّ عَلَى السَّاعَةِ ....

a)

19.00

b)

19.30

c)

19.45

d)

20.00

13.

مِنَ الْجُمْلَةِ الْأَتِيَةِ تَدُلُّ عَلَى فِعْلِ الْمُضَارِعِ هِيَ ....

a)

تَكْنُسُ عَائِشَةٌ السَّاحَةَ

b)

أِجْلِسْ عَلَى الْكُرْسِيِّ!

c)

كَتَبْتُ دَرْسً اللُّغَةَ الْعَرَبِيَّةِ

d)

فَتَحَ عَلِيٌ الْبَابَ

14.

التَّغْيِيْرُ بِضَمِيْرِ أَنْتِ ....

a)

تَجْلِسُ عَلَى الْكُرْسِيِّ

b)

أَجْلِسُ عَلَى الْكُرْسِيِّ

c)

تَجْلِسِيْنَ عَلَى الْكُرْسِيِّ

d)

نَجْلِسُ عَلَى الْكُرْسِيِّ

15.

التَّرْجَمَةُ اِلَى اللُّغَةِ الْعْرَبِيَّةِ هِيَ ....

a)

أَكْتُبُ مُفْرَدَاتِ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ فِى الْكُرَّاسَةِ

b)

أَدْرُسُ مُفْرَد

16.

التَّرْجَمَةُ اِلَى اللُّغَةِ الْعْرَبِيَّةِ هِيَ ....

a)

أَكْتُبُ مُفْرَدَاتِ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ فِى الْكُرَّاسَةِ

b)

أَدْرُسُ مُفْرَدَاتِ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ فِى الْكُرَّاسَةِ

c)

أَقْرَآُ مُفْرَدَاتِ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ فِى الْكُرَّاسَةِ

d)

أَسْمَعُ مُفْرَدَاتِ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ فِى الْكُرَّاسَةِ

17.

يَفْهَمُ التَّلاَمِيْذُ دَرْسَ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ عَنِ الْمَادَّةِ فِعْلِ الْمُضَارِعِ

a)

Murid-murid mencatat pelajaran Bahasa Arab materi Fi'il Mudhori'

b)

Murid-murid membaca pelajaran Bahasa Arab materi Fi'il Mudhori'

c)

Murid-murid mendengarkan pelajaran Bahasa Arab materi Fi'il Mudhori'

d)

Murid-murid memahami pelajaran Bahasa Arab materi Fi'il Mudhori'

18.

عَنْ - شَرِيْفٌ - الْعَرَبِيَّةِ - يَدْرُسُ - أَهَمِّيَةِ - اللُّغَةِ - يَوْمًا

a)

عَنْ أَهَمِّيَةِ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ يَوْمًا يَدْرُسُ شَرِيْفٌ

b)

يَدْرُسُ شَرِيْفٌ عَنْ أَهَمِّيَةِ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ يَوْمًا

c)

عَنْ أَهَمِّيَةِ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ يَدْرُسُ شَرِيْفٌ يَوْمًا

d)

يَدْرُسُ شَرِيْفٌ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ يَوْمًا عَنْ أَهَمِّيَةِ

19.

تَكْنُسُ فَاطِمَةُ بَيْتَهَا كُلَّ الْعَصْرِ

a)

Fatimah menyapu rumahnya setiap sore

b)

Fatimah membersihkan rumahnya setiap sore

c)

Fatimah merapikan rumahnya setiap sore

d)

Fatimah menata rumahnya setiap sore

20.

أَرْجِعُ مِنَ الْمَدْرَسَةِ نَهَارًا ثُمَّ أُصَلِّى الظُّهْرَ جَمَاعَةً فِى مُصَلَّى الْمَدْرَسَةِ التَّرْجَمَةُ اِلَى اللُّغَةِ الْأِنْدُوْنِيْسِيَّةِةِ هِيَ ....

a)

Saya pulang dari sekolah siang hari kemudian saya makan dan istirahat

b)

Saya pulang dari sekolah siang hari kemudian saya bermain di lapangan

c)

Saya pulang dari sekolah siang hari kemudian saya sholat duhur berjamaah di musholla madrasah

d)

Saya pulang dari sekolah siang hari kemudian saya belajar di kamar belajar

21.

فِى السَّاعَةِ التَّاسِعَةِ نَسْتَرِيْحُ. يَأْكُلُ عَلِيٌّ الْخُبْزَ وَ يَشْرًبُ خَالِدُ الشَّايَّ. تَبِيْعُ فَاطِمَةٌ الْمَأْكُوْلَاتِ فِى الْمَقْصَفِ. نَحْنُ نَجْتَمِعُ وَ نَأْكُلُ مَعًا. حِيْنَمَا دَقَّ الْجَرَسُ نَدْخُلُ الْفَصْلَ. مِنَ الْجُمْلَةِ السَّابِقَةِ تَدُلُّ عَلَى فِعْلِ الْمُضَارِعِ هِيَ ....

a)

فِى السَّاعَةِ التَّاسِعَةِ، تَبِيْعُ

b)

دَقَّ الْجَرَسُ، الْمَأْكُوْلَاتِ

c)

نَجْتَمِعُ، يَأْكُلُ

d)

يَأْكُلُ، الْفَصْلَ

22.

فِى السَّاعَةِ التَّاسِعَةِ نَسْتَرِيْحُ. يَأْكُلُ عَلِيٌّ الْخُبْزَ وَ يَشْرًبُ خَالِدُ الشَّايَّ. تَبِيْعُ فَاطِمَةٌ الْمَأْكُوْلَاتِ فِى الْمَقْصَفِ. نَحْنُ نَجْتَمِعُ وَ نَأْكُلُ مَعًا. حِيْنَمَا دَقَّ الْجَرَسُ نَدْخُلُ الْفَصْلَ. مِنَ الْجُمْلَةِ السَّابِقَةِ تَدُلُّ عَلَى فِعْلِ الْمُضَارِعِ بِضَمِيْرِ هُوَ ....

a)

نَسْتَرِيْحُ

b)

يَأْكُلُ

c)

تَبِيْعُ

d)

نَجْتَمِعُ

23.

فِى السَّاعَةِ التَّاسِعَةِ نَسْتَرِيْحُ. يَأْكُلُ عَلِيٌّ الْخُبْزَ وَ يَشْرًبُ خَالِدُ الشَّايَّ. تَبِيْعُ فَاطِمَةٌ الْمَأْكُوْلَاتِ فِى الْمَقْصَفِ. نَحْنُ نَجْتَمِعُ وَ نَأْكُلُ مَعًا. حِيْنَمَا دَقَّ الْجَرَسُ نَدْخُلُ الْفَصْلَ. مِنَ الْجُمْلَةِ السَّابِقَةِ تَدُلُّ عَلَى فِعْلِ الْمُضَارِعِ بِضَمِيْرِ هِيَ ....

a)

نَسْتَرِيْحُ

b)

يَأْكُلُ

c)

نَجْتَمِعُ

24.

Duduklah di atas kursi wahai Fatimah!

a)

أِجْلِسْ عَلَى الْكُرْسِيِّ يَا فَاطِمَةٌ!

b)

أِجْلِسِىْ عَلَى الْكُرْسِيِّ يَا فَاطِمَةٌ!

c)

أِجْلِسُوْا عَلَى الْكُرْسِيِّ يَا فَاطِمَةٌ!

d)

أِجْلِسَا عَلَى الْكُرْسِيِّ يَا فَاطِمَةٌ!

25.

يَا – عَلِيٌّ – السَّبُّوْرَةَ – أِمْسَحْ

......التَّرْتِيْبُ فِى هَذِهِ الْجُمْلَةِ هُوَ

a)
يَا السَّبُّوْرَةَ أِمْسَحْ عَلِيٌّ
b)
السَّبُّوْرَةَ يَا عَلِيٌّ أِمْسَحْ
c)
أِمْسَحْ يَا عَلِيٌّ السَّبُّوْرَةَ
d)
يَا عَلِيٌّ أِمْسَحْ السَّبُّوْرَةَ
26.

تَرْجِمْ هَذِهِ الْكَلِمَةَ اِلَى اللُّغَةِ الْأِنْدُوْنِيْسِيَّةِ!تَرْجِمْ هَذِهِ الْكَلِمَةَ اِلَى اللُّغَةِ الْأِنْدُوْنِيْسِيَّةِ!

"أَذْهَبُ اِلَى الْمَدْرَسَةِ فِى السَّاعَةِ السَّادِسَةِ وَالرُّبْعِ صَبَاحًا"

4 lines
27.

تَرْجِمْ هَذِهِ الْكَلِمَةَ اِلَى اللُّغَةِ الْأِنْدُوْنِيْسِيَّةِ!

"أُصَلِّى الْعِشَاءَ فِى السَّاعَةِ السَّابِعَةِ لَيْلًا"

4 lines
28.

رَتِّبْ هَذِهِ الْكَلِمَةَ اِلَى جُمْلَةٍ مُفِيْدَةٍ!

 مِنَ – فِى – السَّاعَةِ– رَجَعْتُ – وَ – الْمَدْرَسَةِ – الرُّبْعِ – الثَّانِيَةَ عَشَؤَةَ

4 lines
29.

غَيِّرِ فِعْلَ الْمَاضِى فِى هَذِهِ الْجُمْلَةِ بِضَمِيْرِ أَنْتَ!

قَرَأْتُ الْجَرِيْدَةَ مَسَاءً

4 lines
30.

غَيِّرِ فِعْلَ الْمَاضِى فِى هَذِهِ الْجُمْلَةِ بِضَمِيْرِ هِيَ!

سَمِعَ شَرْحَ الْمُدَرِّسِ بِجَيِّدٍ

4 lines