wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pancasila Kelas 3 Bab 1-2

Total questions: 79

Worksheet time: 53mins

Name
Class
Date
1.

Berikut sikap baik yang akan dimiliki seorang anak jika tahu di mana tempat tinggal dan sekolahnya, kecuali ….

a)

mandiri

b)

penakut

c)

percaya diri

d)

bertanggung jawab

2.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Melatih anak untuk hidup mandiri.

(2) Mengajarkan anak untuk berperilaku sopan santun.

(3) Mengajarkan anak untuk berani dengan orang tua jika bertemu di jalan.

(4) Anak mampu untuk mengenali lingkungan yang ada di sekitarnya.

Berdasarkan pernyataan tersebut yang termasuk tujuan pentingnya seorang siswa untuk mengetahui alamat lengkap tempat tinggalnya ditunjukkan pada nomor . . . .

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (2), dan (4)

c)

(2), (3), dan (4)

d)

(1), (3), dan (4)

3.

Ari pergi belajar kelompok ke rumah Doni dengan diantar orang tuanya. Setelah selesai belajar kelompok Ayah Ari menghubungi Doni dan berpesan agar Ari nanti pulang sendiri karena Ayah ada pekerjaan. Kebetulan jarak rumah Doni tidak terlalu jauh. Saat itu Ari kurang begitu paham jalan pulang ke rumahnya.

Sikap Ari sebaiknya . . . .

a)

minta diantar Doni pulang

b)

minta ayah untuk tetap menjemput

c)

pulang sendiri tanpa tahu arah pulang

d)

bertanya arah untuk pulang kepada Doni

4.

Abed, Bagas, dan Hasan berasal dari suku bangsa yang berbeda-beda tetapi tetap rukun dan bersatu.

Sikap mereka sebagai anak Indonesia sebaiknya ….

a)

menjaga dan melestarikan budaya bersama

b)

mengunggulkan suku bangsa masing-masing

c)

menggunakan bahasa daerah untuk berkomunikasi

d)

belajar bersama teman yang memiliki suku yang sama saja

5.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Bangga memakai baju adat daerah lain.

(2) Memuji pertunjukan daerahnya sendiri.

(3) Menonton pertunjukan seni daerah dari daerah lain.

(4) Menggunakan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan.

Contoh sikap bangga sebagai bagian dari Negara Kesatuan Republik Indonesia terdapat pada nomor ….

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (2), dan (4)

c)

(2), (3), dan (4)

d)

(1), (3), dan (4)

6.

Manfaat orang tua memberikan informasi kepada anaknya tentang komposisi alamat rumah dan sekolah adalah agar anak dapat . . . .

a)

selalu tergantung dengan orang tua

b)

menghubungi orang tua jika dalam keadaan darurat

c)

bermain sesuka hati karena sudah tahu jalan pulang

d)

mengenali lingkungannya sehingga tidak perlu berhati-hati

7.

Sikap positif yang menunjukkan bahwa anak perlu tahu komposisi alamat rumah dan sekolah adalah . . . .

a)

b)

c)

d)

8.

Sebagai anak yang mandiri dan kreatif apabila sedang belajar kelompok di rumah teman dan lupa jalan pulang hal pertama yang harus dilakukan adalah . . . .

a)

Menangis sampai mendapat pertolongan.

b)

Melapor polisi dan minta diantar pulang.

c)

Menginap di rumah teman sampai dijemput.

d)

Membuka catatan dan bertanya kepada orang tua teman.

9.

Bersatu dalam keberagaman di sekolah ditunjukkan dengan sikap . . . .

a)

Saling memusuhi teman yang berbeda suku.

b)

Belajar kelompok dengan teman sedaerah saja.

c)

Bermain bersama semua teman.

d)

Mengejek teman yang memiliki ciri isik berbeda dengan kita.

10.

Bacalah pernyataan berikut! (1) Memiliki rasa empati dan simpati yang tinggi. (2) Kerja sama semakin lemah dan menimbulkan konflik. (3) Pembelajaran berjalan lancar dan menyenangkan. (4) Gotong royong berjalan lancar dan semakin solid. Manfaat persatuan antar sesama peserta didik sebagai bagian dari Indonesia ditunjukkan nomor . . . .

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(2), (3), dan (4)

c)

(1), (3), dan (4)

d)

(1), (2), dan (4)

11.

Bacalah pernyataan berikut! (1) Segala pekerjaan menjadi terasa ringan. (2) Mendekatkan diri dari konflik antar sesama teman. (3) Mewujudkan lingkungan sekolah yang aman, rukun dan harmonis. (4) Mengutamakan kepentingan pribadi daripada kepentingan umum. Berdasarkan pernyataan tersebut, pentingnya persatuan dan kesatuan ditunjukkan nomor . . . .

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

12.

Cara yang dapat dilakukan peserta didik agar mengetahui identitas alamat lengkap sekolah dengan benar adalah . . . .

a)

menulis di buku catatan kecil

b)

membawa kartu nama tetangga

c)

menghapal nomor telepon polisi

d)

menghapal nomor telepon guru

13.

Sikap yang harus dilakukan peserta didik sebagai bagian dari Indonesia di sekolah adalah ….

a)

Belajar bersama teman sedarah saja karena lebih dekat.

b)

Mengerjakan tugas kelompok sendirian karena sudah bisa sendiri.

c)

Tidak mau mengerjakan tugas kelompok bersama teman yang berbeda suku.

d)

Gotong royong membersihkan kelas dengan baik tanpa membedakan suku

14.

Pada saat Bagas dan kelompoknya ditunjuk untuk menyanyikan lagu daerah yang tidak sesuai dengan daerah asalnya, sikap Bagas sebaiknya ….

a)

menyanyi dengan terpaksa

b)

menyanyi dengan senang hati

c)

tidak mau tampil untuk menyanyi

d)

meminta kelompok lain untuk menyanyikan

15.

Bacalah pernyataan berikut! (1) Segala pekerjaan menjadi terasa ringan. (2) Mendekatkan permusuhan antar teman. (3) Mewujudkan lingkungan sekolah yang aman, rukun, dan harmonis. (4) Mengutamakan kepentingan pribadi daripada kepentingan umum. Berdasarkan pernyataan tersebut manfaat dari persatuan dan kesatuan ditunjukkan nomor . . . .

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

16.

Berikut beberapa pernyataan tentang pentingnya mengetahui komposisi alamat di mana kalian tinggal, kecuali ....

a)

Mengajarkan anak untuk peduli terhadap keselamatan.

b)

Menjadi anak yang pemberani dan penuh percaya diri berkomunikasi dengan orang lain

c)

Memiliki perilaku sopan santun dalam bersikap.

d)

Mengajarkan untuk tidak mengenali lingkungan sekitar rumah maupun sekolahnya.

17.

Cara yang manakah yang kamu lakukan agar dapat mengetahui komposisi alamat rumahmu? (pilih 3)

a)

mencatat alamat rumah pada buku catatan kecil

b)

menghapal alamat rumah dengan lengkap dan benar

c)

mengenali lingkungan sekitar

d)

menangis saat tersesat

18.

Pilihlah 3 permainan tradisional yang membutuhkan kekompakan dan persatuan!

a)

gobak sodor

b)

bakiak

c)

petak umpet

d)

enggrang

e)

main layangan

19.

Apa akibat apabila sesama peserta didik di sekolah tidak adanya sikap saling menghargai dalam menghadapi keberagaman ...

a)

terjadi persatuan

b)

pembelajaran berjalan dengan lancar

c)

suasana kelas terasa nyaman

d)

terjadi konflik

20.

Rumah kita adalah tempat tinggal kita berkumpul bersama keluarga.

Lingkungan terdekat kita adalah tetangga.

Gabungan dari beberapa Kepala Keluarga (KK) dalam suatu desa/kelurahan akan membentuk .....

a)

Rukun Tetangga (RT)

b)

Rukun Warga (RW)

c)

Kelurahan

d)

Kecamatan

21.

Beberapa Rukun Tetangga (RT) dalam suatu desa/kelurahan akan terbentuk

a)

Rukun Tetangga (RT)

b)

Rukun Warga (RW)

c)

Kelurahan

d)

Kecamatan

22.

Kumpulan beberapa RW dalam wilayah menjadi sebuah ....

a)

Rukun Tetangga (RT)

b)

Rukun Warga (RW)

c)

Desa/Kelurahan

d)

Kecamatan

23.

RT akan dipimpin oleh .......

a)

Ketua RW

b)

Ketua RT

c)

Kepala Desa / Lurah

d)

Camat

24.

Gambar yang menunjukkan letak kota, jalan, tempat, dan sebagainya disebut sebagai ....

a)

peta

b)

denah

c)

alamat

d)

miniatur

25.

Rumah kita adalah tempat tinggal kita berkumpul bersama keluarga. Lingkungan terdekat kita adalah tetangga. Untuk itu, kita juga harus ..................... dengan tetangga.

Isilah titik - titik dengan jawaban yang tepat

a)

hidup tidak rukun

b)

hidup berselisih paham

c)

hidup rukun

d)

hidup tidak nyaman

26.

Lingkungan yang ada di sekitar kita akan saling memengaruhi kehidupan manusia. Lingkungan dapat berupa ....

a)

tetangga

b)

keluarga

c)

sekolah

d)

semua benar

27.

Lingkungan yang ada di sekitar kita akan saling memengaruhi kehidupan manusia. Lingkungan dapat berupa ....

a)

bangunan tempat umum

b)

taman

c)

rumah sakit

d)

semua benar

28.

Dengan bersikap rukun di lingkungan sekitar akan membawa

a)

suasana tidak aman dan nyaman.

b)

suasana aman dan tidak nyaman.

c)

suasana aman dan nyaman.

d)

suasana tidak menyenangkan dan nyaman.

29.

Sikap yang dapat kita lakukan untuk mempererat persatuan dan kesatuan antara lain ......

a)

Saling menyapa

b)

Saling menghargai

c)

Saling bersikap sopan

d)

Saling memandang

30.

Di dekat rumah Maruna ada sebuah Apotek. Apa nama jalan rumah Maruna tersebut?

a)

Jl. Anggrek

b)

Jl. Mawar

c)

Jl. Mangga

d)

Jl. Yudistira

31.

Toko Roti ada disebelah ........ dari rumah Hasan.

a)

Utara

b)

Barat

c)

Timur

d)

Selatan

32.

Minimarket ada disebelah ........ dari rumah Bagas.

a)

Utara

b)

Barat

c)

Timur

d)

Selatan

33.

Kantor Kelurahan ada disebelah ........ dari rumah Maruna.

a)

Utara

b)

Barat

c)

Timur

d)

Selatan

34.

Lagu dari "Sabang Sampai Merauke" diciptakan oleh ...

a)

A.T. Mahmud

b)

C. Simanjuntak

c)

R. Suharjo

d)

semua salah

35.

Wilayah Indonesia sangat luas.

Untuk mencari suatu tempat atau wilayah tertentu harus jelas .......

a)

dengan apa.

b)

dengan siapa.

c)

dengan alamat

yang dituju.

d)

dengan cara.

36.

Setiap keluar dari rumah, apakah yang harus kita lakukan kepada orang tua kita?

a)

Berpamitan terlebih dahulu kepada orang tua

b)

Sampaikan kepada orang tuamu tujuanmu keluar rumah

c)

Pergi saja

d)

semua benar

37.

Jika kamu tersesat, apa tindakan yang bisa kamu lakukan?

a)

Diam dan menunggu dijemput

b)

Bertanya pada penduduk sekitar yang ada disana tentang alamat

c)

Menghubungi orangtua (jika membawa alat bantu komunikasi)

d)

Menangis

38.

Jika ada bencana alam dan pengungsi membutuhkan bantuan, hal apa yang bisa kita lakukan?

a)

b)

c)

d)

39.

Hal yang menunjukkan sikap bekerjasama, saling bantu membantu sesama adalah sikap yg ditunjukkan gambar?

a)

b)

c)

d)

40.

Apa itu aturan ?

a)

segala sesuatu yang harus di taati

b)

segala sesuatu uang harus di langgar

c)

segala sesuatu yang harus di abaikan

d)

segala sesuatu yang harus di acuhkan

41.

Apa tujuan dari mematuhi aturan ?

a)

Agar dihukum

b)

Agar hidup tertib dan damai

c)

Agar mendapatkan hadiah

d)

Agar dijauhi teman

42.

Apa yang harus dilakukan jika melihat teman melanggar aturan ?

a)

Membiarkannya

b)

Ikut melanggar aturan

c)

Mengabaikannya

d)

Menegurnya dengan baik

43.

Mengapa kita harus mematuhi aturan sekolah ?

a)

Agar mendapat nilai bagus

b)

Agar dihormati teman

c)

Agar tercipta lingkungan belajar yang nyaman

d)

Agar dekat dengan guru

44.

Salah satu contoh mematuhi aturan di rumah adalah ?

a)

Merapikan tempat tidur

b)

Piket kelas

c)

Tertin saat kegiatan pembelajaran

d)

Menyebrang di zebra cross

45.

Mengikuti upacara bendera setiap hari Senin adalah contoh mematuhi aturan di ?

a)

Lingkungan sekitar

b)

Rumah

c)

Jalan raya

d)

Sekolah

46.

Gambar tersebut merupakan salah satu contoh aturan di ?

a)

Sekolah

b)

Rumah

c)

Lingkungan sekitar

d)

Jalan raya

47.

Mengikuti ronda malam merupakan salah satu contoh aturan di ?

a)

Lingkungan sekitar/masyarakat

b)

Sekolah

c)

Rumah

d)

Jalan saya

48.

Sikap yang menunjukkan mematuhi aturan di kelas adalah ?

a)

Berbicara saat guru menjelaskan

b)

Mengganggu teman yang sedang belajar

c)

Mendengarkan guru dengan baik

d)

Tidur saat pembelajaran

49.

Apa yang harus dilakukan saat berada di tempat umum ?

a)

Membuat keributan

b)

Membuang sampah sembarangan

c)

Mengganggu orang

d)

Menjaga ketertiban dan kebersihan

50.

Sesuatu yang akan diterima seorang anak setelah melaksanakan kewajiban disebut…

a)

Hak

b)

Kewajiban

c)

Hadiah

d)

Imbalan

51.

Sesuatu yang harus dilakukan disebut dengan …

a)

Aturan

b)

Tata Tertib

c)

Hak

d)

Kewajiban

52.

Belajar dengan tekun dan memperhatikan guru adalah …

a)

kewajiban anak di rumah

b)

hak anak di rumah

c)

kewajiban anak di sekolah

d)

kewajiban anak di rumah

53.

Aturan yang ada di sekolah hendaknya selalu dipatuhi karena aturan memberikan manfaat …

a)

sekolah tidak berisik

b)

suasana sekolah menjadi ramai

c)

rumah menjadi tertib

d)

suasana tertib dan nyaman saat di sekolah

54.

Bersikap sopan saat berbicara dengan orang tua merupakan aturan yang …

a)

tidak tertulis di rumah

b)

tertulis di rumah

c)

tidak perlu dilakukan

d)

harus dihindari

55.

Tata tertib di sekolah merupakan contoh aturan. Tata tertib tersebut biasanya dipasang di depan kelas. Tata tertib termasuk aturan..

a)

Tertulis dan wajib dipatuhi

b)

Tertulis tapi tidak mengikat

c)

Tidak tertulis namun harus dipatuhi

d)

jika dilanggar tidak perlu ada sanksi

56.

Salah satu contoh aturan tidak tertulis yang ada di sekolah adalah …

a)

Datang ke sekolah tepat waktu

b)

Piket kelas

c)

Memakai seragam sesuai aturan

d)

Berteman dengan semua anak tanpa pilih-pilih

57.

Mendapatkan kasih sayang dari keluarga dan saudara kita termasuk …

a)

kewajiban saat di sekolah

b)

hak di lingkungan masyarakat

c)

kewajiban anak saat di rumah

d)

hak saat di rumah

58.

Seorang pengguna jalan memiliki kewajiban untuk mematuhi aturan. Salah satu aturan tersebut adalah …

a)

Mendapat kenyaman saat berkendara

b)

Membawa Surat Izin Mengemudi

c)

Menyeberang di semua tempat

d)

Tidak perlu memakai helm saat berkendara

59.

Pelanggaran aturan dapat menimbulkan suasana yang tidak nyaman dan tidak tertib. Untuk mengantisipasi bentuk pelanggaran yang terjadi yaitu dengan …

a)

Membuat kesepatan bersama dengan menentukan sanksinya

b)

Membiarkan semua berjalan apa adanya

c)

Memarahi semua pelanggar yang ada

d)

Memberi sanksi yang berat

60.

Membuat sebuah kesepakatan kelas hendaknya dilakukan dengan cara …

a)

memaksa

b)

votting

c)

patuh aturan guru

d)

bermusyawarah

61.

Aturan di kelas sangat penting untuk dilakukan. Karena aturan di kelas bisa membuat kelas menjadi …

a)

gaduh dan nyaman

b)

ramai dan kondusif

c)

nyaman dan tertib

d)

kurang kondusif

62.

Sania selalu bangun tidur tepat waktu. Tak lupa ia senantiasa merapikan tempat tidurnya. Sania telah …

a)

menuntut haknya di rumah

b)

melaksanakan kewajibannya di rumah

c)

melaksanakan kewajibannya di sekolah

d)

meminta haknya di rumah

63.

Ayah dan Ibu Maruna memberikan uang saku kepada Maruna setiap ia akan berangkat sekolah. Ayah dan Ibu Maruna telah …

a)

memberikan hak Maruna

b)

mendapatkan hak sebagai orangtua

c)

mengambil hak Maruna

d)

menyayangi Maruna

64.

Salah satu contoh kewajiban seorang anak ketika di rumah adalah …

a)

mendapat pendidikan yang layak

b)

menikmati rumah yang nyaman dan aman

c)

mendapat keamanan dari hal-hal yang kurang baik

d)

mematuhi aturan yang berlaku di rumah

65.

Seusai salat, Binar selalu mendoakan orangtuanya. Binar juga selalu mendapatkan kasih sayang yang berlimpah dari keduaorangtuanya. Hal tersebut menunjukkan bahwa hak dan kewajiban harus dilaksanakan dengan …

a)

seimbang

b)

sepenuh hati

c)

terburu-buru

d)

bersamaan

66.

Aminah sangat senang saat diantar orangtuanya ke sekolah untuk mendapat Pendidikan. Hal tersebut menunjukkan bahwa orangtua Aminah …

a)

belum melaksanakan kewajibannya

b)

telah melaksanan kewajibannya

c)

mendapatkan haknya

d)

tidak seimbang melaksanakan hak dan kewajibannya

67.

Sepulang sekolah Jeffy akan bermain ke rumah Danu. Jeffy ingat akan kewajibannya yaitu …

a)

bermain bersama adik

b)

meminta uang saku

c)

makan siang

d)

berpamitan kepada orangtuanya

68.

Salah satu kewajiban seorang anak saat di sekolah adalah …

a)

belajar dengan tekun

b)

mendapatkan nilai

c)

memperoleh kasih sayang guru

d)

mendapat penjelasan guru jika belum faham

69.

Mendapatkan teguran dari guru merupakan … ketika seorang siswa melanggar peraturan sekolah.

a)

hak

b)

kewajiban

c)

kelalaian

d)

sanksi

70.

Membantu Ibu memasak merupakan bentuk kewajiban anak di sekolah.

a)

Benar

b)

Salah

71.

Mendapatkan nilai merupakan hak siswa di sekolah

a)

Benar

b)

Salah

72.

Membantu memberi jawaban saat Ujian Sekolah merupakan hak bagi siswa.

a)

Benar

b)

Salah

73.

Melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang merupakan cerminan sila kelima Pancasila.

a)

Benar

b)

Salah

74.

Membuang sampah di tempat sampah adalah kewajiban yang harus dilaksanakan oleh peserta didik saja.

a)

Benar

b)

Salah

75.

Mengapa kita harus mentaati peraturan di rumah?

a)

  • Agar tidak perlu membantu pekerjaan rumah

b)

  • Agar rumah tetap tertib dan aman

c)

  • Agar bisa bermain lebih banyak

76.

Jika kamu ingin keluar rumah untuk bermain, apa yang sebaiknya kamu lakukan?

a)

  • Memberitahu orang tua

b)

  • Pergi tanpa izin

c)

  • Mengajak teman tanpa izin

77.

Apa yang harus kamu lakukan ketika guru sedang menjelaskan pelajaran di kelas?

a)

  • Keluar dari kelas

b)

Bermain dengan teman

c)

  • Mendengarkan dengan baik

78.

Gambar disamping menunjukkan sikap yang....

a)

Patuh aturan di sekolah

b)

Pelanggaran di sekolah

c)

Aturan di rumah

79.

Apa yang terjadi pada gambar disamping?

a)

Pelanggaran disekolah, dia menyontek temannya

b)

Pelanggaran disekolah, dia membantu temannya menjawab

c)

Pelanggaran disekolah, dia memberikan jawaban untuk temannya

Similar Resources on Wayground

ULANGKAJI PENDIDIKAN MORAL

81 questions

ULANGKAJI PENDIDIKAN MORAL

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

000-Paket A = Rafli

80 questions

000-Paket A = Rafli

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade