wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pawarta dan Tembang dalam Bahasa Jawa

Total questions: 95

Worksheet time: 2hrs 37mins

Name
Class
Date
1.

Apa pengertian dari pawarta?

a)

Sebuah jenis makanan.

b)

Berita atau informasi.

c)

Sebuah tempat wisata.

d)

Sebuah alat musik.

2.

Sebutkan ciri-ciri tembang!

a)

Hanya terdiri dari satu bait

b)

Tidak memiliki makna

c)

Ciri-ciri tembang antara lain: memiliki irama, rima, struktur teratur, dan mengandung makna.

d)

Selalu ditulis dalam bahasa Inggris

3.

Apa fungsi dari pawarta?

a)

Menyebarkan rumor di kalangan masyarakat.

b)

Menyampaikan informasi atau berita kepada masyarakat.

c)

Mengumpulkan data untuk penelitian.

d)

Menyimpan informasi untuk arsip pribadi.

4.

Jelaskan jenis-jenis tembang yang ada!

a)

Tembang Pop

b)

Jenis-jenis tembang meliputi Tembang Macapat, Tembang Kinanthi, Tembang Gambuh, Tembang Ladrang, dan Tembang Jinem.

c)

Tembang Rock

d)

Tembang Balada

5.

Berikan contoh pawarta yang sederhana!

a)

Hujan deras di Bandung dengan suhu 25 derajat Celsius.

b)

Angin kencang di Surabaya dengan suhu 28 derajat Celsius.

c)

Cuaca di Jakarta cerah dengan suhu 30 derajat Celsius.

d)

Salju turun di Bali dengan suhu 15 derajat Celsius.

6.

Apa makna dari tembang dalam budaya Jawa?

a)

Tembang hanya digunakan dalam pertunjukan teater.

b)

Tembang adalah alat musik tradisional Jawa.

c)

Tembang adalah jenis makanan khas Jawa.

d)

Tembang adalah puisi atau lagu yang mengandung nilai budaya dan moral dalam budaya Jawa.

7.

Sebutkan satu contoh pawarta yang terkenal!

a)

Pawarta Kematian Presiden Suharto

b)

Pawarta Kematian Presiden Soekarno

c)

Pawarta Pemilihan Umum 2024

d)

Pawarta Kebangkitan Nasional

8.

Apa perbedaan antara pawarta dan berita?

a)

Pawarta lebih mendalam dan analitis, sedangkan berita lebih singkat dan langsung.

b)

Pawarta dan berita adalah istilah yang sama dan tidak ada perbedaan.

c)

Berita selalu lebih mendalam daripada pawarta.

d)

Pawarta adalah berita yang lebih cepat dan ringkas.

9.

Sebutkan tiga ciri-ciri tembang!

a)

1) Memiliki irama dan nada yang khas, 2) Mengandung makna atau pesan yang dalam, 3) Terdiri dari bait-bait yang teratur.

b)

Hanya terdiri dari satu bait

c)

Tidak memiliki makna yang jelas

d)

Selalu dinyanyikan tanpa irama

10.

Apa saja fungsi tembang dalam masyarakat?

a)

Fungsi tembang hanya sebagai alat pemasaran.

b)

Fungsi tembang hanya untuk pertunjukan teater.

c)

Fungsi tembang dalam masyarakat meliputi komunikasi, pelestarian budaya, pendidikan, hiburan, dan ekspresi emosi.

d)

Tembang tidak memiliki nilai pendidikan.

11.

Jelaskan tentang tembang macapat!

a)

Tembang macapat adalah puisi tradisional Jawa dengan pola irama dan jumlah suku kata tertentu.

b)

Tembang macapat ditulis dalam bahasa Inggris.

c)

Tembang macapat hanya digunakan dalam pertunjukan teater.

d)

Tembang macapat adalah jenis musik modern.

12.

Sebutkan jenis-jenis tembang yang sering dinyanyikan!

a)

Tembang Macapat, Tembang Dolanan, Tembang Klasik

b)

Tembang Rock

c)

Tembang Pop

d)

Tembang Jazz

13.

Apa yang dimaksud dengan pawarta lisan?

a)

Pawarta lisan adalah penyampaian informasi secara visual menggunakan gambar.

b)

Pawarta lisan adalah informasi yang disampaikan melalui media sosial.

c)

Pawarta lisan adalah bentuk tulisan yang disampaikan secara tertulis.

d)

Pawarta lisan adalah penyampaian informasi secara langsung melalui ucapan.

14.

Sebutkan contoh tembang yang sering dinyanyikan di acara adat!

a)

Lagu Kebangsaan

b)

Bubuy Bulan

c)

Cinta dan Doa

d)

Gending Sriwijaya

15.

Apa saja unsur-unsur yang ada dalam pawarta?

a)

Gambar, video, komentar, analisis, ringkasan

b)

Judul, tanggal, penulis, isi berita, sumber, keterangan tambahan

c)

Tanggal, penulis, isi berita, analisis, kesimpulan

d)

Judul, penulis, gambar, opini, referensi

16.

Jelaskan makna dari tembang 'Gundul-gundul Pacul'!

a)

Tembang 'Gundul-gundul Pacul' menggambarkan perjuangan dan harapan dalam mencapai tujuan hidup.

b)

Tembang 'Gundul-gundul Pacul' menggambarkan kehidupan sehari-hari tanpa makna mendalam.

c)

Tembang 'Gundul-gundul Pacul' menceritakan kisah cinta yang tragis.

d)

Tembang 'Gundul-gundul Pacul' hanya berisi lirik tentang alam.

17.

Sebutkan dua contoh pawarta yang berkaitan dengan pendidikan!

a)

1. Kebijakan pendidikan baru dari pemerintah. 2. Laporan kegiatan belajar mengajar di sekolah.

b)

Kegiatan ekstrakurikuler di luar jam belajar.

c)

Laporan keuangan sekolah.

d)

Berita tentang cuaca di sekolah.

18.

Apa yang dimaksud dengan tembang dolanan?

a)

Tembang dolanan adalah puisi yang panjang dan serius.

b)

Tembang dolanan adalah jenis tarian tradisional.

c)

Tembang dolanan adalah lagu anak-anak yang ceria dan mengandung unsur permainan.

d)

Tembang dolanan adalah lagu untuk orang dewasa.

19.

Sebutkan ciri-ciri dari pawarta yang baik!

a)

Subjektif, panjang, tidak relevan

b)

Akurasi rendah, tidak terstruktur, bertele-tele

c)

Akurat, objektif, jelas, ringkas, relevan, dan terstruktur.

d)

Hanya berdasarkan opini, tidak jelas, dan tidak ringkas

20.

Apa peran tembang dalam upacara tradisional?

a)

Tembang hanya dinyanyikan oleh pemimpin upacara.

b)

Tembang berperan sebagai media komunikasi dan penyampaian nilai budaya dalam upacara tradisional.

c)

Tembang tidak memiliki makna dalam upacara tradisional.

d)

Tembang hanya digunakan untuk hiburan semata.

21.

Sawijine karangan kang kaiket mawa paugeran : guru gatra, guru wilangan, lan guru lagu di arani ...

a)

Tembang macapat

b)

Lelagon campursari

c)

Tembang dolanan

d)

Gendhing manasuaka

22.

Cacahe tembang macapat ana .....

a)

2

b)

3

c)

7

d)

11

23.

Guru gatra yaiku .....

a)

Tibane swara ing pungkasane gatra

b)

Cacahe gatra saben sapada

c)

Cacahe wanda saben sagatra

d)

Tibane swara saben sawanda

24.

Sing kalebu jinis tembang macapat yaiku .....

a)

Maskumambang

b)

Balabak

c)

Citramengeng

d)

Girisa

25.

Tembang macapat sing gatrane mung papat yaiku .....

a)

Pangkur

b)

Gambuh

c)

Pocung

d)

Dhandhanggula

26.

Tembung macapat tegese ...

a)

Maca papat-papat

b)

Maca cepat-cepat

c)

Maca seprapat

d)

Maca

27.

Tembang macapat uga bisa diarani tembang ...

a)

Tengahan

b)

Gedhe

c)

Cilik

d)

Kuna

28.

Guru wilangan lan guru lagu saka tembang kasebut yaiku

a)

7u, 8i, 8u, 8i, 8o

b)

6u, 8i, 10u, 6u, 8o

c)

7u, 10u, 12i, 8u, 8o

d)

12u, 8u, 10i, 8u, 80

29.

Isine tembang pocung iku lumrahe ...

a)

Kasmaran

b)

Getun

c)

Susah

d)

Pitutur

30.

Tibane swara ing pungkasane gatra yaiku ...

a)

Guru lagu

b)

Guru wilangan

c)

Guru swara

d)

Guru basa

31.

PUCUNG

Urip bareng iku kudu guyub rukun

Ora nggolek perkara

Ngomong ya sing ati-ati

Aja nganti bubar gegara perkara


Tembang kasebut kedadean saka ... pada

a)

1

b)

4

c)

5

d)

6

32.

Urip bareng iku kudu guyub rukun

Tembung "guyub rukun" tegese yaiku ...

a)

Nyawiji

b)

Congkrah

c)

Bubrah

d)

Tukar padu

33.

Dedalane guna lawan sekti


Ukara ing dhuwur guru wilangan lan guru lagune yaiku ...

a)

8u

b)

9i

c)

10a

d)

10i

34.

Tembang macapat sing nggambarake masa kanak-kanak sampe remaja kang perlu sinau sakakeh-akeh iku maknane tembang macapat ....

a)

mijil

b)

sinom

c)

asmaradana

d)

pangkur

35.

Cacahe wanda saben gatra jroning tembang macapat diarani ...

a)

Guru wanda

b)

Guru gatra

c)

Guru wilangan

d)

Guru lagu

36.

Tembang macapat kang watake nelangsa keranta ranta yaiku tembang ...

a)

Pangkur

b)

Pocung

c)

Maskumambang

d)

Dhandhanggula

37.

Watake tembang pangkur yaiku ...

a)

Sereng, tegas

b)

Nesu, muntab

c)

Nglokro, sedhih

d)

Grapyak, renyah

38.

tembang kang nggambarake pisahing antarane jiwa lan raga ...

a)

megatruh

b)

durma

c)

dhandhanggula

d)

pocung

39.

tembang kang nggambarake wong kang seneng aweh marang liyane diarani ...

a)

asmradana

b)

durma

c)

gambuh

d)

sinom

40.

Paugeran tembang macapat iku ana telu, yaiku ...

a)

guru gatra, guru wilangan, guru lagu

b)

guru lagu, guru kula, guru liya

c)

guru wilangan, guru siji, guru telu

d)

guru gatra, guru liyane, guru lagu

41.

Guru gatra yaiku......

a)

cacahing ukara (kalimat) saben bait/pada

b)

cacahing suku kata saben kalimat

c)

suara pungkasan (akhir) utawa huruf vocal pungkasan saben ukara (kalimat)

d)

cacahing pada ing saben gatra

42.

Guru gatra tembang macapat iki ana ....

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

43.

Jinise tembang macapat ana . . .

a)

wolu

b)

songo

c)

sepuluh

d)

sewelas

44.

Wong sing diajak wawancara priyayine luwih tuwa,basa sing digunakake yaiku...

a)

Basa ngoko lugu

b)

Basa krama lugu

c)

Basa ngoko alus

d)

Basa krama alus

45.

Dhong-dhinging swara ing saben pungkasaning gatra diarani .......

a)

guru lagu

b)

guru wilangan

c)

guru gatra

d)

macapat

46.

Tembang kang kaiket dening guru wilangan, guru gatra, lan guru lagu diarani tembang ........

a)

macapat

b)

dolanan

c)

tengahan

d)

gedhe

47.

Cacahe wanda saben sa gatra diarani ........

a)

guru lagu

b)

guru wilangan

c)

guru gatra

d)

guru saka

48.

Bapak pucung, saben dina tansah bingung,

Badanira panjang,

Tutuk ira pesagi,

Saben dina pucung nguntal buntut ira


Tembang ing dhuwur jenenge tembang ...........

a)

gambuh

b)

pucung

c)

sinom

d)

mijil

49.

Bapak pucung, saben dina tansah bingung,

Badanira panjang,

Tutuk ira pesagi,

Saben dina pucung nguntal buntut ira


Guru wilangan lan guru lagune gatra katelu tembang ing dhuwur yaiku .........

a)

7i

b)

8i

c)

9i

d)

10i

50.

Teks sing isine ngenani kedadeyan kang diwedharake ing sajroning tulisan ing medhia cithak, utawa laporan ing medhia elektronik diarani teks ....

a)

narasi

b)

argumentasi

c)

pawarta

d)

eksposisi

51.

Jroning teks pawarta, informasi sing diandharake kuwi pancen bener-bener ana lan dumadi iku nuduhake menawa pawarta iku ....

a)

bener

b)

akurat

c)

lengkap

d)

apik

52.

Jroning teks pawarta, informasi sing diandharake saora-orane kudu nyakup 5W+1H iku nuduhake menawa pawarta iku ....

a)

bener

b)

akurat

c)

lengkap

d)

apik

53.

Pawarta sing diandharake kuwi kudune akurat, tegese informasi sing diandharake ....

a)

bener-bener dumadi

b)

kudu nyakup 5W+1H

c)

kudu dipercaya

d)

dingerteni wong akeh

54.

Salah siji tata carane maca teks pawarta yaiku ....

a)

olehe maca kudu banter lan cepet

b)

sing diwaca mung judhule wae

c)

maca nganggo pengeras swara

d)

olehe maca kudu bener lan cetha

55.

Kapan kedadeyan sing diwartakake jroning pawarta iku mujudake jawaban kanggo tembung pitakon....

a)

what

b)

when

c)

who

d)

why

56.

Sawise adus aku terus mangan.

Yen dadekake basa krama ....

a)

Sesampunipun siram kula lajeng dhahar.

b)

Sesampunipun adus kula langsung nedha.

c)

Sesampunipun siram kula langsung nedha.

d)

Sesampunipun adus kula langsung dhahar.

57.

Bapak arep lunga menyang Surabaya numpak sepur.

Tembung sing dicithak kandel benere ....

a)

kesah ; nitih

b)

kesah ; numpak

c)

tindak ; nitih

d)

tindak ; numpak

58.

Megatruh


Karo kanca kudu urip guyub rukun,

Senajan beda agami,

Apadene beda suku,

Ayo padha sing nyawiji,

Gedhe cilik tuwa anom.


Megatruh iku salah sijine jinis tembang ....

a)

dolanan

b)

macapat

c)

gedhe

d)

tengahan

59.

Megatruh


Karo kanca kudu urip guyub rukun,

Senajan beda agami,

Apadene beda suku,

Ayo padha sing nyawiji,

Gedhe cilik tuwa anom.


Tembang Megatruh ing dhuwur dumadi saka ... gatra.

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

60.

Cacahe wanda saben gatra yaiku ....

a)

guru wilangan

b)

guru lagu

c)

guru sastra

d)

guru lagu

61.

1.    Gatekna geguritan ing ngisor iki !

Egrang Rong Pasang 

Lima sakanca padha kumpul...

Dolanan egrang ing latar omahku

Egrangku ana rong pasang

Kukuh bakuh siap balapan

Siji loro telu…

Bocah loro napak egrang padha mlayu

Ana sing rikatana sing tiba

Sing nonton padha sorakg irang

Ide pokok kang arep diwedharake pengarang ing paragraf loro ing dhuwur yaiku ....

a)

Dolanan egrang

b)

Balapan egrang

c)

Gawe egrang

d)

Nonton egrang

62.

2.    Simbah ngendika supaya aku sregep nyambut gawe kareben mulya uripku.

Ukara cerita ing ndhuwur yen diowahi dadi ukara kandha sing bener yaiku...

a)

Simbah ngendika, “Aku sregep nyambut gawe kareben uripku mulya.”

b)

Simbah ngendika, “Aku sregep nyambut gawe kareben uripku mulya.”

c)

Simbah ngendika, “Kowe kudu sregep nyambut gawe kareben uripmu mulya.”

d)

Simbah ngendika, “Kowe kudu sregep nyambut gawe kareben uripku mulya.”

63.

2.    Gatekna wacan ing ngisor iki!

Lembusura

 

Dekjaman kerajaan Majapahit anak raja Majapahit kagungan putri ayu kang Aran Dyah Ayu Pusparani, akeh nom-noman kepingin dadi garwane putri mau.Banjur bopo sang putri nganakake sayembara. Sopo bias menthang Kyai Gandhayeksi lan ngangkat Kyai Sekar  delima bakal dadi garwane sang putri. Busana ora ana nom-noman kang bias mungkasi sayembara iku.Kang bias mungkasi gawe yaiku nom-noman asirah sapi kang aran Raden lembusura. Sang putri rumangsa isin bakal dadi garwane Raden Lembusura. Wusana sang putri ngajukake syarat supaya Lembusura nggawe sumur ing puncak Gunung Kelud. Raden lembuSura karo bopone sang putri di pendhem jero sumur mau. Lembusura nesu lan nyedakake sopo wae sing manggon ing plataran Gunung Kelud sabensawindu pisan bakalnemoni bebaya.

Paraga utama cuplikan carita ing ndhuwur yaiku....

a)

Kyai Sekardelima

b)

Kyai Gandhayeksi

c)

LembuSura

d)

Dyah Ayu Pusparani

64.

4.    Wacanen lan golekana kesimpulan saka paragraf ing ngisor iki!

Minggu kepungkur, aku preinan menyang Taman Tirta. Swasana nyenengake banget. Sayange, ana prekara sing nggawe kita ora kepenak. Sampah ing tlatah Taman Tirta kasebar. Pranyata, fasilitas tong sampah sithik banget nganti ora cukup kanggo nampung sampah pengunjung.

Kesimpulane paragraf ing dhuwur yaiku....

a)

Suasana Taman Tirta nyenengake banget

b)

Sampah ing Taman Tirta kasebar amarga ora ana tong sampah

c)

Taman Tirta minangka papan rekreasi sing nyenengake banget sanajan akeh sampah amarga sithik tong sampah ing tlatah kasebut

d)

Ing Taman Tirta arang banget tong sampah, sing ndadekake ora kepenak

65.

5.    Gatekna tembang dolanan ing ngisoriki!

1. Jamuran      3. Kupu Kuwi               5.Gambuh

2. Pocung        4. Gajah-gajah

Tembang sing bener dituduhake kanthi nomer....

a)

1, 2, lan 3

b)

1, 3, lan 4

c)

2, 4, lan 5

d)

3, 4, lan 5

66.

6. Yen diwaca dadi....

a)

Budi

b)

Mulih

c)

Muni

d)

Putih

67.

7.    Gatekna dialog ingngisoriki!

Bu Eti: "Nduk Tugas matematika apa wis (1) tulis ing buku?"

Rani: "Sampun Bu Eti, menika menapa siyos ditumpuk dinten niki?”

Bu Eti: "Iya, Nduk, nanging ibu (2) isa ngoreksi dina iki."

Rani: "Wonten menapa, Bu?"

Bu Eti: "Ibu dina iki ana jadwal rapat neng kantor Diknas, dadi ibu nyuwun tulung tugase kanca-kancamu (3) kumpulne ning nduwur mejane ibu."

Rani: "Oh, inggih, Bu."

Ater-ater tri purusa (dak, kok, di) kang cocok kanggo jangkepi dialog ing dhuwur yaiku….

a)

Koktulis, di isa, dakkumpulne

b)

Ditulis, kokisa, dakkumpulne

c)

Koktulis, dakisa, dikumpulne

d)

Daktulis, kokisa, dikumpulne

68.

8.    Wacanen crita ing ngisor iki!

Pelikan sing Mangan Iwak

Pelikan bisa ditemokake meh ing saindenging jagad kanthi iklim sing anget. Wulu manuk iki putih.Biasane manggon ing cedhak sumber banyu.Padha uga dikenal minangka jenis manuk banyu. Pelikan seneng mangan iwak.Sikile jaring kaya bebek. Wangun sikil ndadekake luwih gampang kanggo pindhahing banyu.Nalika nglangi, dheweke tansah ngubengi iwak sing bakal dicekel

Ana pitung spesies pelikan sing ditemokake ing donya. Saka pitung spesies pelikan, meh kabeh putih lan urip ing banyu seger. Mung pelican coklat sing manggon ing cedhak segara. Pelecanusconspicilatus yaiku pelikan sing tinemu ing Indonésia Australia. Jinis pelikan iki nduweni wulu putih lan cucuk kuning. Sanajan asring ana ing banyu, pelikan bisa mabur kanthi apik. Yen dibandhingake karo manuk liyane, swiwine pelikan paling alon.

Pernyataan kang matu miturut isi paragraph loro yaiku....

a)

Pelikan iku kéwan endemik sing uriping benua Asia.

b)

Pelikan kang uriping Indonesia nduweni cucuk kuning.

c)

Pelikan bias mabur kanthi cepet kaya spesies manuk liyane.

d)

Pelikan sing manggoning  Australia duwe wulu coklat.

69.

9.    Gatekna wacan ing ngisor iki!

Televisi swastasa nsaya jamur tegese luwih gampang kanggo kita nikmati hiburan. Iki ngendikita kudu ati-atiing milih program tengen kanggo seneng.

Wong tuwauga kudu nggatekake anak-anake anggone milih acara televise kanthi njlentrehake endi sing apik lan sing endi sing ora apik kanggo ditonton.

Tanggapan miturut isi paragraph kasebut yaiku....

a)

Televisi swastasa nsaya jamur lan gampang dinikmati.

b)

Wong tuwa kudu ngarahake anak milih acara televisi.

c)

Program televise swasta maneka warna lan pas kanggo dinikmati.

d)

Wong tuwa kudu ngati-ati.

70.

10.    Wacanen perangan pawarta ing ngisor iki!

Pengelola objek wisata Grojogan Sewu, Tawangmangu, Karanganyar, nganakake simulasi operasiona lterbatas obyek wisata tanpa nglibatake pengunjung, Minggu (5/9/2021). Simulasi iki ditindakake minangka upaya kanggo entuk ijin operasional saka Balai Konservasi Sumber Daya Alam (BKSDA) Jawa Tengah.

Menapa pengelola objek wisata Grojogan Sewu ngawontenaken simulasi winates babagan pengoperasian objek wisata?....

a)

Supaya ekonomi masyarakat mundhak maneh.

b)

Supaya entuk ijin operasional saka Badan Konservasi Sumber Daya Alam.

c)

Supaya obyek wisata Grojogan Sewu iki luwih dikenal masyarakat.

d)

Supaya pengunjung ing objek wisata Grojogan Sewu mundhak.

71.

11.    Banjir lan udan dikantheni angin gedhe ing dusun timur, desa Jalmak kecamatan kota Sampang, Jawa wetan. Bencana mau ngobrak-ngabrik tanduran para tani nganti bosah-basih. Ukara kang ora cocok karo wacan ing samping yaiku....

a)

Ana kedadean banjir lan udan

b)

Para tani panen pari

c)

Banjir lan udan ana desa Jalmak

d)

Bencana ngobrak-ngabrik sawahe para tani

72.

12.    Raden werkudara salah sawijining putra Pandhawa saka Prabu Pandu lan ibu Kunthi. Werkudara satriya kang gagah prakosa ngugemi bab becik lan numpas angkara murka.

Gagah prakosa kalebu tembung saroja. Tembung saroja yaiku....

a)

Tembung loro sing padha tegese

b)

Tembung sing ora padha tegese

c)

Tembung sing ora penak dirungokake

d)

Tembung sing ana tegese

73.

13.    Bapak pucung renteng-renteng kaya kalung

Dawa kaya ula,

Pencokanmu wesi miring,

Sing disaba si pocungmung turut kutha,

Tembang ing dhuwur kalebu tembang macapat sing arane....

a)

Mijil

b)

Kinanthi

c)

Pucung

d)

Megatruh

74.

14.    Minggu bengi aku dolan nonton wayang ing alun-alun karo kanca-kancaku cah papat, Galindra, Yosep, Anggi, lan Edy. Wayang lekas jam sepuluh wengi. Rampung jam papat isuk. Kesel ora tak rasakke pokok seneng iso nonton kabudayan Jawa.

Teks ing dhuwur kalebu teks narasi, salah sijining ciri-ciri teks narasi yaiku ....

a)

Menehi gambaran samubarang marang sing maca

b)

Njlentrehake saweneh bab kanthi cetha

c)

Njlentrehke bab kanthi bukti-bukti sing kuat

d)

Nerangke saweneh kegiatan kanthi runtut lan jelas

75.

15.    Untune .... dasar rupane putih yen mesem katon manis.

Basa rinengga sing cocok kanggo jangkepi ceceg-ceceg ing ndhuwur yaiku....

a)

Miji timun

b)

Pesek

c)

Nonong

d)

Cebol

76.

16.    Ing pagelaran wayang kulit ana piranthi-piranthi kang digawe. Kelir, blencong, gedebog, lan gamelan.

Piranthi sing gunane kanggo nancepake wayang yaiku....

a)

Kelir

b)

Blencong

c)

Gedebog

d)

Gamelan

77.

Aksara Jawa ing samping yen diowahi dadi aksara latin unine…

a)

Tuku salak

b)

Ngombe kopi

c)

Kulak duku

d)

Adus kali

78.

18. Ing negara Ngalengka kang jumeneng nata jejuluk Prabu Dasamuka. Sang Prabu kagungan adhi cacahe telu, adhine cer awujud raseksa kang sesilih Raden Kumbakarna. Adhine maneh awujud, raseksi sesilih sarpakenaka. Dene sing ragil sesilih Raden Gunawan Wibisana. Prabu Dasamuka lan Raden Kumbakarna duweni watak kang beda banget. Prabu Dasamuka ashor bebudene adigang, adigung, adiguna. Raden Kumbakarna duweni bebuden luhur tresna marang nusa lan bangsane.

Ukara sing cocok karo wacan ing nduwur yaiku....

a)

Adhine Prabu Dasamuka ana loro

b)

Prabu Dasamuka bebudene luhur

c)

Dulur ragil asmane Raden Gunawan Wibisana

d)

Kumbakarna adigang, adigung, adiguna

79.

19. Apan kaya mangkono watek kaneki,

Sanadyan wong tuwa,

Sing duwe watek kang becik,

Miwah tindak kang prayoga

Tembang macapat ing ndhuwur arane....

a)

Pocung

b)

Geguritan

c)

Paribasan

d)

Maskumambang

80.

20. Wacanen kang patitis tembang ing ngisor iki

Mingkar-mingkuring angkara

     Akrana karenan mardi siwi    

Sinawung resmining kidung   

Sinuba sinukarta                    

Mrih kretarta pakartining ilmu luhung

Kang tumrap ing tanah Jawa 

Agama ageing aji                   

Guru wilangan lan guru lagune tembang ing ndhuwur….

a)

8a, 11i, 8u, 7a, 12u, 8a, 8i

b)

7a, 11i, 8u, 8a, 12u, 8a, 8i

c)

8a, 10i, 7u, 8a, 12u, 8a, 8i

d)

8a, 11i, 8u, 7a, 12u, 8a, 8i

81.

21. Teks ing ngisor iki wacanen kan patitis!

Raden Ngabehi Ranggawarsita kang asma timure Bagus Burhan, iku tedhak turune Sultan Hadiwijaya saka Pajang. Kanjeng ibune tedhak turune Sultan Trenggana, sultan kang nate jumeneng nata ing kraton Demak Bintara. Dadi Raden Ngabehi Ranggawarsita pancen trahing kusuma, rembesing madu. Eyang buyute kang ajejuluk Yasadipura I, kuwi uga mujudake pujangga Surakarta kang kawentar.

Tokoh ing sajroning wacan ing ndhuwur yaiku….

a)

Sultan Hadiwijaya

b)

Sultan Trenggana

c)

Raden Ngabehi Ranggawarsita

d)

Yasdipura I

82.

22. Saben dina sakbubare sholat subuh, kahanan isih peteng ndhedhet Bima wis budhal menyang warung-warung saperlu ngeterake dadar gulung. Bima pancen sregep mbiyantu ibune. Olehe mancal sepedha onthele kanthi sengkut supaya sekolahe mengko ora telat.

        Tembung dadar gulung ana teks ing ndhuwur tegese….

a)

Endhog

b)

Arane panganan

c)

Klasa

d)

Dagangan

83.

23. Pasangna gambar ing kolom sisih kiwa karo aksara Jawa ing kolom sisih tengen kanthi bener!

a)

1 - A

b)

2 - B

c)

3 - C

d)

4 - D

84.

24. Kakung Yusup            : Le... bapakmu kok ora ketok pirang-pirang dina iki menyang ndi wae?

Putu Edo             : Dalem kung, bapak sakmenika nembe ngunjuk obat amargi ......, dados

                               bapak sare wonten kamar.

Kakung Yusup     : Bapakmu umur pira to ed?

Putu Edo             : Bapak menika yuswa 50 kung

Kakung Yusup     : Berarti bapakmu lahire taun pira?

Putu Edo             : Cobi kula itunge rumiyin kung

Ukara kanggo jangkepi ceceg-ceceg ing ndhuwur yaiku.…

a)

Gerah waja

b)

Tindak peken

c)

Nyambut damel

d)

Dateng sabin

85.

25. Kakung Yusup            : Le... bapakmu kok ora ketok pirang-pirang dina iki menyang ndi wae?

Putu Edo             : Dalem kung, bapak sakmenika nembe ngunjuk obat amargi ......, dados

                               bapak sare wonten kamar.

Kakung Yusup     : Bapakmu umur pira to ed?

Putu Edo             : Bapak menika yuswa 50 kung

Kakung Yusup     : Berarti bapakmu lahire taun pira?

Putu Edo             : Cobi kula itunge rumiyin kung

Yen saiki tahun 2023 bapake Edo lahir ana tahun....

a)

1945

b)

1946

c)

1947

d)

1973

86.

26. Teks ing ngisor iki wacanen kang patitis!

Teks 1

Ing kabupaten Pati ana kirab bendara kang dawane 100 meter lan omobone 3 meter diaral saka Stadiun Jayakusuma saka jam setunggal awan nganti setengah sekawan sore ing Alun-alun Pati. Acara kirab iki diadakake kanggo mengeti dina Kesaktian Pancasila, 1 Oktober 2018 lan kanggo mbangkitake jiwa nasionalisme pemuda sakniki kang arep luntur.

Teks 2

Karang taruna desa Mergudadi Kabupaten Kediri angger sesasi pisan ngadakake sambatan ngeresiki desa utawa kerja bakti. Tujuan Kerja bakti iki di adakake yaiku kanggo ngeresiki kalen kang rusoh lan dalan sing akeh sukete. Acara iki diadakake kanggo mengeti Dina Kesaktian Pancasila, 1 Oktober 2018.

Bedane teks 1 karo teks 2 ana ing....

a)

Panggon acara

b)

Tanggal acara

c)

Pengetan dina Kesaktian Pancasila

d)

Taun acara dienekake

87.

27. Tembang pangkur ing ngisor iki wacanen kang teliti!

Mingkar-mingkuring ukara

Akarana karenan mardi siwi

Sinawung resmining kidung

Sinuba sinukarta

Mrih kretarta pakartining ilmu luhung

Kang tumrap ing tanah Jawa

Agama ageming aji.

Isi tembang pangkur ing ndhuwur yaiku….

a)

Kudu milih lan nggunakake tembung-tembung sing ora sopan nalika ndhidhik bocah

b)

Kudu nggebug perangan awak nalika ndhidik bocah

c)

Kudu milih lan nggunakake tembung kasar nalika ndhidhik bocah

d)

Kudu milih lan nggunakake tembung-tembung sing wicaksana sajrone ndhidhik bocah

88.

28. Tegese paribasan nututi layangan pedhot yaiku....

a)

Nindakake pakaryan kang angel kelakone

b)

Nindakake pakaryan kang gampang kelakone

c)

Nindakake pakaryan kang angel oleh-olehane 

d)

Nindakake pakaryan kang gampang angel pleh-olehane

89.

29. Pancen bener tumrape wong tuwa ana unen-unen anak polah bapa kepradhah.

Tembung sing dicitak miring iku diarani....

a)

Paribasan

b)

Bebasan

c)

Saloka

d)

D.   Parikan

90.

30. Lawa lima kalong telu dadi pira....

a)

2 (loro)

b)

8 (wolu)

c)

53 (seket telu)

d)

35 (telu lima)

91.

31. Bapak pucung dudu watu dudu gunung. Sangkamuing Plembang. Ngoningone sang Bupati. Yen Lumampah si pucung lembehan grana.

Batangane tembang pocung ing ndhuwur yaiku....

a)

Sepur

b)

Sabuk

c)

Gajah

d)

Pesawat

92.

32. Dina minggu aku lan bapak menyang tegalan, ing tegalan okeh tanduran woh-wohan. Salah sijine yaiku sega sakepel dirubung tinggi. Wohe gembel banget lan legi rasane.

Tegese cangkriman sega sakepel dirubung tinggi yaiku....

a)

Semangka

b)

Salak

c)

Rambutan

d)

Nanas

93.

33. Teks pidhato ing ngisor iki wacanen kang patitis!

……………………………………………………

Para bapak ibu serta secara sedaya ingkang kinurmatan. Ten dalem dinten ingkang dan iki monggo kito sareng-sareng ngaturaken raos syukur dumateng gusti ingkang maha agung. Maringi nikmat lan rahmat sahinggo ing wekdal punika kita sedaya saged kempal ten mriki panggenan perlu ngengeti pendidikan nasional.

Sangat perlu kito sedoyo sumerapi pemerintah kita bangsa indonesia dan dalam kitab ipun undang-undang dasar 1945 sampun wonten program pajak belajar kagem sedoyo wargo milahi umur pitung tahun.

Uga meniko kito sumerap ing dalam agama kita Islam ingkang sampun lami ngantos pinten pinten 4 meniko. Sangat perlu kita sedaya sumerapi pemerintah bangsa indonesia dan dalam kitab ipun UUD 1945 sampun wonten program wajib belajar 9 tahun.

Isian kanggo njangkepi pidato ing ndhuwur yaiku....

a)

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh

b)

Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

c)

Cekap mekaten anggenipun kula paring atur dhumateng panjenengan

d)

Puji syukur dhumateng gusti ingkang maha asih

94.

34. Teks pidhato ing ngisor iki wacanen kang patitis!

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Nuwun bapak utawi ibu kepala sekolah ingkang Kula hurmati, undangan bapak utawi ibu guru Saha karyawan ingkang kinurmatan. Rencang kelas ingkang kulo tresnani lan kulo banggaken. Monggo kito panjataken dalemipun Gusti Allah ingkang maha agung.

Awit ing wekdal meniko kito taksih diparingi pinaringan sehat sehingga ing dalem puniko Kito saget makempal kanthi pinaringan sehat wal afiat. Kula minangka wakil saking kelas 7 gunging panuwun tanpa upami kangen bapak lan ibu guru Sedaya.

Ahmad jaya katresnan anggenipun nggulawentah dumateng kulo lan konco konco saengga kulo lan konco konco saged ngrampungake kewajiban ing pawiyatan punika. Kula kalian konco konco naming saget memuji, supados Sedaya amal lan kesaenan bapak lan ibu guru pikantuk piwales saking Gusti Allah ingkang Maha Kuasa.

Saha tansah pinaringan kasarasan kawilujengan lan katentreman saengga saged nggulawentah dhateng adhik-adhik sedaya.

Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Ukara kang kacithak miring ing ndhuwur kalebu....

a)

Isi

b)

Pambuka

c)

Salam

d)

Panutup

95.

35. Pidato 1

Awit ing wekdal meniko kito taksih diparingi pinaringan sehat sehingga ing dalem puniko Kito saget makempal kanthi pinaringan sehat wal afiat. Kula minangka wakil saking kelas 7 gunging panuwun tanpa upami kangen bapak lan ibu guru Sedaya.

Pidato 2

Awit ing wektu iki kito taksih diparingi sehat sehingga ing dalem punika kita saget kempal ing sekolah mriki kanthi keadaan sehat.

Basa pidato resmi ana ing nomer....

a)

1

b)

2.

c)

Jawaban 1 lan 2 salah kabeh

d)

Jawaban 1 lan 2 bener kabeh