wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Matematika Kelas 3 SD

Total questions: 104

Worksheet time: 3hrs 36mins

Name
Class
Date
1.

1. Bilangan mana yang lebih besar: 245 atau 524?

a)

250

b)

524

c)

245

d)

5240

2.

2. Urutkan bilangan berikut dari yang terkecil: 12, 5, 8, 20.

a)

8, 5, 12, 20

b)

5, 8, 12, 20

c)

20, 12, 8, 5

d)

12, 20, 5, 8

3.

3. Apa nilai tempat dari angka 7 dalam bilangan 4723?

a)

17

b)

700

c)

7000

d)

70

4.

4. Hitunglah 1000 + 2500 = ?

a)

3501

b)

4000

c)

3500

d)

3000

5.

5. Hitunglah 5000 - 1200 = ?

a)

3000

b)

3800

c)

4000

d)

3800

6.

6. Jika 3000 ditukar posisinya dengan 2000, berapa hasilnya?

a)

2000 dan 4000

b)

2000 dan 3000

c)

3000 dan 1000

d)

1000 dan 5000

7.

7. Berapa hasil dari 6 x 7?

a)

54

b)

48

c)

36

d)

42

8.

8. Jika 48 dibagi 6, berapa hasilnya?

a)

6

b)

8

c)

12

d)

10

9.

9. Berapa panjang 5 km dalam meter?

a)

5,000 kilometers

b)

50,000 centimeters

c)

500 meter

d)

5000 meter

10.

10. Jika 3 kg berapa ons?

a)

25 ons

b)

15 ons

c)

20 ons

d)

30 ons

11.

11. Berapa detik dalam 1 menit?

a)

30

b)

45

c)

120

d)

60

12.

12. Jika 2 hari sama dengan berapa jam?

a)

24 jam

b)

48 jam

c)

36 jam

d)

60 jam

13.

13. Urutkan bilangan berikut dari yang terbesar: 15, 9, 22, 11.

a)

11, 9, 15, 22

b)

15, 22, 11, 9

c)

22, 15, 11, 9

d)

9, 11, 15, 22

14.

14. Hitunglah 1500 + 3500 = ?

a)

6000

b)

4000

c)

4500

d)

5000

15.

15. Hitunglah 8000 - 4500 = ?

a)

3500

b)

2500

c)

4000

d)

5000

16.

5. Jika 100 dibagi 4, berapa hasilnya?

a)

25

b)

24

c)

20

d)

30

17.

16. Berapa hasil dari 9 + 15?

a)

24

b)

26

c)

20

d)

30

18.

17. Jika 1 jam sama dengan berapa menit?

a)

60 menit

b)

30 menit

c)

45 menit

d)

120 menit

19.

18. Jika 2000 ditambah 1500, berapa hasilnya?

a)

3000

b)

4500

c)

4000

d)

3500

20.

19. Berapa banyak detik dalam 2 menit?

a)

90

b)

150

c)

60

d)

120

21.

20. Urutkan bilangan berikut dari yang terbesar: 30, 25, 40, 35.

a)

35, 30, 40, 25

b)

40, 35, 30, 25

c)

25, 30, 35, 40

d)

30, 25, 35, 40

22.

Nilai angka 4 pada bilangan 546 adalah ...


a)

40

b)

400

c)

4

d)

4000

23.

Nilai angka 4 pada bilangan 546 adalah ...


a)

40

b)

400

c)

4

d)

4000

24.

6 ratusan + 7 puluhan + 5 satuan = ... 

a)

675

b)

756

c)

576

d)

765

25.

Lambang bilangan dari lima ratus dua puluh satu adalah ...

a)

5210

b)

521

c)

512

d)

520

26.

SDN Merdeka memiliki 6 kelas. Terdapat 7 spidol pada setiap kelas. Banyak spidol yang dimiliki SDN Merdeka yaitu ...

a)

13

b)

38

c)

42

d)

48

27.

SD Bangsa mengadakan lomba menari. Terdapat 38 orang siswa perempuan dan 59 orang siswa laki-laki yang mengikuti lomba tersebut. Banyak peserta lomba menyanyi yaitu ... orang

a)

96

b)

97

c)

98

d)

99

28.

Perhatikan bilangan berikut!


469 ... 562

Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas yaitu ...

a)

>

b)

<

c)

=

d)

~

29.

Perhatikan pernyataan berikut!

  • (1) Jarak rumah Ina ke sekolah adalah 325 meter

  • (2) Jarak rumah Raka ke sekolah adalah 423 meter

  • (3) Jarak rumah Adit ke sekolah adalah 390 meter

Urutan anak yang jarak rumahnya ke sekolah dari paling jauh yaitu ...

a)

Adit, Raka, Ina

b)

Ina, Raka, Adit

c)

Raka, Adit, Ina

d)

Ina, Adit, Raka

30.

Perhatikan bilangan berikut!


109, 181, 175

Urutan bilangan dari yang terbesar ke terkecil yaitu ...

a)

109, 181, 175

b)

181, 109, 175

c)

109, 175, 181

d)

181, 175, 109

31.

16 + . . . = 42
Nilai yang belum diketahui pada kalimat Matematika di atas yaitu ...

a)

48

b)

58

c)

26

d)

36

32.

Ayah memelihara dua jenis hewan ternak yang jumlahnya 45 ekor. Apabila ayah memelihara 18 ekor sapi, maka banyak kambing yang dipelihara ayah yaitu ...

a)

62

b)

63

c)

27

d)

26

33.

Berikut benda yang merupakan alat ukur panjang yaitu ...

a)

b)

c)

d)

34.

Berikut satuan baku panjang yaitu ...

a)

kilogram

b)

centimeter

c)

milimeter

d)

meter

35.

Perhatikan pernyataan berikut!

(i) 752

(ii) 283

(iii) 591

(iv) 462

a)

Ada dua kartu yang nilai satuannya sama

b)

Kartu (i) dan kartu (iii) memiliki nilai puluhan yang sama

c)

Kartu (iii) memiliki nilai satuan terkecil

d)

Kartu (i) nilai ratusannya terbesar

36.

Nilai Tempat Satuan, Puluhan, dan Ratusan

Kalian pasti sudah tidak asing dengan istilah satuan, puluhan, dan ratusan dalam pembelajaran Matematika. Mudahnya, puluhan adalah nilai angka yang berkelipatan 10. Ratusan adalah nilai angka yang berkeliapatan 100. Jadi, jika ada angka 19, maka 1 adalah puluhan dan 9 adalah satuan. Contoh lain pada angka 31, berarti 3 adalah puluhan dan angka 1 adalah satuan. Sedangkan untuk bilangan 784, ada 7 sebagai ratusan, 8 sebagai puluhan, dan 4 sebagai satuan.

Berilah tanda centang (√) pada kotak untuk jawaban yang sesuai dengan bacaan diatas!

a)

Satuan, puluhan, dan ratusan merupakan istilah dalam pembelajaran Matematika

b)

Satuan, puluhan, dan ratusan nilainya sama

c)

Puluhan adalah nilai angka yang berkelipatan 10

d)

Ratusan adalah nilai angka yang berkelipatan 100

37.

Untuk acara arisan, Ibu telah menyiapkan camilan dalam piring saji. Ada 6 piring yang tersedia. Dian membantu ibu meletakkan camilan ke piring. Tiap piring berisi 3 bolu kukus, 4 pastel goreng, dan 5 pisang goreng.

Berikut pernyataan yang sesuai dengan bacaan diatas adalah ...

a)

Banyaknya camilan yang dikukus adalah 18 buah

b)

Banyaknya pastel goreng dapat dituliskan 6 x 4 = 4+4+4+4+4+4 = 24

c)

Banyaknya pisang goreng dapat dituliskan 4 x 5 = 4+4+4+4+4 = 20

d)

Jumlah seluruh camilan yang di goreng adalah 44 buah

38.

Diketahui siswa kelas III SD Nusantara berjumlah 35 anak. Berikut 3 (tiga) kemungkinan banyak siswa perempuan dan siswa laki-laki yang ada di kelas tersebut yaitu ...

a)

25 siswa perempuan + 10 siswa laki-laki

b)

18 siswa perempuan + 17 siswa laki-laki

c)

28 siswa perempuan + 17 siswa laki-laki

d)

19 siswa perempuan + 16 siswa laki-laki

39.

Guru meminta siswa kelas III membentuk kelompok yang beranggotakan 5 siswa. Terbentuklah 6 kelompok. Masing-masing siswa diminta membawa 2 buku cerita yang akan disumbangkan kepada 3 panti asuhan.

Berikut pernyataan yang sesuai dengan bacaan diatas adalah ...

a)

Jumlah siswa di kelas III adalah 30 anak

b)

Buku cerita yang terkumpul jumlahnya 60 buku

c)

Masing-masing panti asuhan mendapat buku cerita sebanyak 20 buku

d)

Masing-masing kelompok mengumpulkan 15 buku cerita

40.

Pasangkan bilangan dengan nilai yang sama!

a)

200 cm

1.

2 m

b)

300 cm

2.

3 m

c)

500 cm

3.

5 m

d)

600 cm

4.

6 m

e)

800 cm

5.

8 m

41.

Pasangkan angka 3 pada bilangan berikut sesuai dengan nilainya!

a)

367

1.

300

b)

735

2.

30

c)

123

3.

3

42.

Pasangkan penjumlahan berikut dengan hasilnya !

a)

12 + 11

1.

23

b)

17 + 10

2.

27

c)

25 + 24

3.

49

d)

33 + 13

4.

46

e)

47 + 21

5.

68

43.

Cara membaca bilangan 317 adalah ...

(a)  

44.

41 + ... = 88

Nilai yang tepat untuk mengisi titik-tik tersebut adalah ...

(a)  

45.

Ayah membeli 3 kotak pulpen. Masing-masing kotak berisi 12 pulpen. Banyak pulpen seluruhnya adalah ... buah

(a)  

46.

Pak Asep memanen ikan mujair di kolamnya. Ikan mujair yang dipanen sebanyak 78 ekor. Hasil panen tersebut akan dibagikan pada tetangga terdekatnya. Sisa ikan mujair yang ada dirumah sebanyak 33 ekor. Berapa banyak ikan mujair yang dibagikan kepada tetangganya?

4 lines
47.

Tinggi Danu 1 m 35 cm, tinggi Danu sama dengan ... cm

(a)  

48.

Jam adalah alat untuk mengukur ....

a)

panjang

b)

berat

c)

waktu

d)

benda

49.

Pukul sepuluh tepat jika ditulis angka menjadi ....

a)

10.10

b)

10.00

c)

01.00

d)

00.01

50.

Pukul dua belas tepat jika ditulis angka menjadi ....

a)

12.00

b)

00.12

c)

21.00

d)

01.00

51.

Gambar jam A menunjukkan pukul ....

a)

02.00

b)

12.00

c)

04.30

d)

01.00

52.

Lihatlah gambar-gambar jam berikut ini ! Gambar jam B menunjukkan pukul ....

a)

02.00

b)

05.00

c)

06.00

d)

04.30

53.

Andi mulai belajar pukul 06.00 Andi selesai belajar pukul 07.00 Andi belajar selama ....

a)

7 jam

b)

6 jam

c)

1 jam

d)

3 jam

54.

Sekarang pukul 07.00 lima jam lagi pukul ....

a)

08.00

b)

12.00

c)

00.12

d)

10.00

55.

Jam digital di atas menunjukkan pukul ....

a)

sebelas tepat

b)

sebelas lebih tiga menit

c)

sebelas lebih tiga puluh menit

d)

sebelas kurang tiga menit

56.

Penggaris adalah alat untuk mengukur ...

a)

waktu

b)

panjang

c)

berat benda

d)

berat badan

57.

Lebih mudah dan tepat mengukur panjang buku menggunakan ....

a)

mistar

b)

meteran

c)

jari

d)

timbangan

58.

Satuan yang biasa digunakan untuk mengukur benda yang ukurannya pendek adalah ....

a)

sentimeter

b)

senter

c)

jengkal

d)

kilometer

59.

Ukuran 1 meter sama dengan ..... sentimeter

a)

10

b)

100

c)

1000

d)

10000

60.

Budi punya meja sepanjang 200 cm Panjang meja budi sama ukurannya dengan ....

a)

1 m

b)

20 m

c)

2 m

d)

2 km

61.

Rani punya tongkat sepanjang 50 cm Sinta punya tongkat sepanjang 65 cm Lina punya tongkat sepanjang 47 cm Tongkat yang lebih panjang adalah milik ....

a)

Sinta

b)

Lina

c)

Rani

d)

tidak ada

62.

Budi berat badannya 25 Kg. Ali berat badannya 30 Kg Berat badan budi ..... dari Ali.

a)

sama

b)

lebih berat

c)

lebih ringan

d)

seimbang

63.

Satuan gram disingkat menjadi ....

a)

kg

b)

cg

c)

g

d)

dg

64.

Berat semangka di atas adalah ....

a)

3 kg

b)

4 kg

c)

5 kg

d)

2 kg

65.

Buah yang paling berat adalah buah ....

a)

anggur

b)

semangka

c)

jeruk

d)

apel

66.

Berat buah jeruk lebih .... dari buah anggur.

a)

berat

b)

ringan

c)

sama

d)

besar

67.

Berat pensil biasanya lebih .... dari buku.

a)

ringan

b)

berat

c)

sama

d)

kuat

68.

Benda tersebut dapat digunakan untuk mengukur berat, benda tersebut adalah ....

a)

Timbangan Berat Badan

b)

Timbangan Duduk

c)

Timbangan Digital

69.

Alat ukur yang bisa digunakan untuk mengukur buah-buahan adalah ....

a)

Timbangan Duduk

b)

Timbangan Dapur

c)

Timbangan Digital

70.

Satuan berat paling besar adalah (a)  

71.
a)

g

b)

m

c)

kw

72.

Berapakah berat sekantung kue.........

a)

2kg

b)

20g

c)

2,5kg

73.

Di sebuah tambak terdapat 2.250 ekor ikan nila dan 1.100 ekor ikan mujair. Berapa ekor jumlah ikan di tambak tersebut?

a)

3. 450

b)

3.350

c)

3.350

74.

Di sebuah toko terdapat persediaan telur sebanyak 1.275 telur. Hari ini datang lagi dari pemasok sebanyak 1.100 telur. Berapa jumlah persediaan telur sekarang?

a)

2.345

b)

2.375

c)

2.365

75.

5.735-3.684=....

a)

2.051

b)

3.151

c)

4.051

76.

Ani memiliki uang sebanyak Rp. 1.600,-. Kemudian dia membeli permen seharga Rp. 800,-. Berapa uang kembalian yang diterima ani?

a)

Rp. 600

b)

Rp. 800

c)

Rp. 1.000

d)

Rp. 200

77.

Bilangan 2.359 dibaca ….

a)

Dua ribu tiga puluh lima sembilan

b)

Dua ratus tiga ribu lima puluh sembilan

c)

Dua ribu tiga ratus lima puluh sembilan

d)

Dua ribu tiga ratus lima ratus sembilan

78.

Sandi menulis nomor. Jumlahnya terdiri dari 5 ribuan, 6 puluhan, 2 ratusan dan 1 satuan. Nomor yang ditulis dengan Sandi adalah …

a)

5.261

b)

5.612

c)

5.126

d)

5.216

79.

7.550-550=....

a)

6.000

b)

2.000

c)

7.000

80.

Uang saku Mawar adalah Rp. 10.000,00. Mawar memberli 1 bungkus roti dengan harga Rp. 2.500,00 . Maka sisa uang Saku Mawar adalah …

a)

Rp 8.000,00

b)

Rp. 8.500,00

c)

Rp. 7.500,00

d)

Rp. 6.500,00

81.

Jika di pasar ada 2.330 semangka dan 1.642 melon, berapakah jumlah seluruh buah?

a)

4.972

b)

4.932

c)

3.972

d)

3.932

82.

8 ratusan + 3 puluhan + 0 satuan = ....

a)

803

b)

813

c)

830

d)

831

83.

Bilangan 928 jika diuraikan menjadi ....

a)

900 + 0 + 8

b)

900 + 10 + 8

c)

900 + 20 + 8

d)

900 + 30 + 8

84.

Nilai 0 pada bilangan 401 menempati tempat ....

a)

satuan

b)

puluhan

c)

ratusan

d)

ribuan

85.

Hasil dari 2.450 + 1.500 adalah ….

a)

3.800

b)

3.950

c)

4.000

86.

Lambang bilangan Empat ribu lima ratus dua puluh satu adalah....

a)

4.125

b)

4.500

c)

4.521

87.

2100, 4350, 1378, 507


Urutan angka di atas dari yang terkecil adalah ……..

a)

4350, 210, 1378, 507

b)

507, 1378, 4350, 2100

c)

507, 1378, 2100, 4350

88.

Jika 8.700 dikurang 1.700, maka hasilnya adalah ….

a)

6.000

b)

7.000

c)

8.000

89.

Penjumlahan dengan garis bilangan di atas jika ditulis dalam operasi penjumlahan bentuk angka menjadi ….

a)

3 + 4 = 7

b)

3 + 7 = 10

c)

3 + 4 + 7 = 14

90.

Bilangan yang tepat untuk menggantikan huruf B di atas adalah .....

a)

3

b)

6

c)

7

91.

Jika 2 induk bebek bertelur masing-masing 15 biji, maka berapa jumlah telur seluruhnya ?

a)

30

b)

20

c)

10

92.

Bentuk sifat komutatif dari penjumlahan adalah....

a)

a + b = a + b

b)

a + a = b + b

c)

a + b = b + a

93.

275 + 428 = 428 + .....

a)

275

b)

428

c)

703

94.

Penulisan lambang bilangan bentuk perkalian yang tepat dari gambar di atas adalah ….

a)

6 + 3 = 9

b)

6 x 6 = 12

c)

6 x 3 = 18

95.

Hasil perkalian 220 x 2 adalah …..

a)

440

b)

460

c)

480

96.

Alat di atas digunakan untuk mengukur panjang ......

a)

kain

b)

tanah

c)

tinggi badan

97.

Berapa jarak rumah bagas ke SD Brilian dalam satuan m (meter) ?

a)

20.564 m

b)

2.564 m

c)

256 m

98.

Jarak rumah Bagas dan jarak rumah Yusuf ke SD Brilian jika dijumlahkan menjadi …......

a)

4 km 839 m

b)

4 km 725 m

c)

1 km 289 m

99.

Hasil dari 84 : 2 = ….

a)

42

b)

41

c)

32

100.

Jumlah kelereng yang Romi miliki adalah 40 kelereng dan dia harus membagi 2 bagian dengan Ahmad. Maka hasilnya adalah ....…

a)

5

b)

10

c)

20

101.

14\frac{1}{4}
Pecahan di atas jika dibaca menjadi ….

a)

satu per empat

b)

satu empat

c)

empat bagi satu

102.

23\frac{2}{3}  ditunjukkan oleh gambar .....

a)
b)
c)
103.

2 m lebih 35 cm = ……. cm

a)

235 cm

b)

2.350 cm

c)

2.053 cm

104.

Si Ibu membawa uang 6.000 dan dibelikan cabai seharga 2.000, sisa uang Ibu adalah ….

a)

4.000

b)

3.000

c)

2.000

Similar Resources on Wayground

enVision 2.0 Grade 3 Topic 14 Review

100 questions

enVision 2.0 Grade 3 Topic 14 Review

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

3º Primaria. Unidad 10

100 questions

3º Primaria. Unidad 10

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

OSTP MATH 7

101 questions

OSTP MATH 7

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

Ulangan harian matematika

100 questions

Ulangan harian matematika

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Soal OSN MATEMATIKA SD

100 questions

Soal OSN MATEMATIKA SD

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Matematika tentang pecahan 23-24

107 questions

Matematika tentang pecahan 23-24

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

G3 BIG Review 1 (time, division, fractions, area)

100 questions

G3 BIG Review 1 (time, division, fractions, area)

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

Multiplication Facts 100 Sheet

100 questions

Multiplication Facts 100 Sheet

quiz

Worksheet

•

3rd - 8th Grade